Familiarización con el laboratorio de máquinas

electricas
Práctica Nº 1

Silva Aguirre Bryan Andrés

Andrés Dionicio Guevara Urquizo
Escuela Politécnica Nacional
Escuela Politécnica Nacional Facultad de Ingeniería Mecánica
Facultad de Ingeniería Mecánica Quito, Ecuador
Quito, Ecuador Bryansilva02@epn.edu.ec
andres.guevara01@epn.edu.ec GR2 - Martes 11:00-13:00 h
GR2 - Martes 11:00-13:00 h

Laines Yanguisela Jefferson Paul

Escuela Politécnica Nacional
Facultad de Ingeniería Mecánica
Quito, Ecuador
Jefferson.laines@epn.edu.ec
GR2 - Martes 11:00-13:00 h

Resumen: En el presente informe se trata los temas del uso de las

máquinas disponibles en el laboratorio, se analizan los pasos para su
correcto funcionamiento, así también se habla sobre los
instrumentos de medición que ocuparemos durante el curso, también
se mencionará las máquinas eléctricas existentes en el laboratorio.

Palabras clave: Máquinas eléctricas, Voltaje, instrumentos de

medicíon, tablero principlal, diagrama unifilar.

I. CUESTIONARIO
.1 Indique qué es un diagrama unifilar y dibuje el
diagrama unifilar de la infraestructura eléctrica del
tablero principal de distribución interconectado al Figura 2. Panel
tablero de una mesa de trabajo. El módulo 1 nos proporciona un voltaje AC fijo, trifásico, se
Los diagramas unifilares representan todas las partes que puede obtener 127, 220 y 340V para obtener el voltaje es
componen a un sistema de potencia de modo gráfico, completo, necesario girar la perilla en sentido antihorario
tomando en cuenta las conexiones que hay entre ellos, para
lograr así una forma de visualización completa del sistema de
forma sencilla. [1]

Figura 3. Panel 2
Fig. 1 Diagrama unifilar de la infraestructura eléctrica del El módulo 2 nos proporciona un voltaje DC fijo, esto se logra
tablero principal de distribución intercomunicado. [2] mediante la rectificación de la corriente por medio de un diodo.

.2 Mediante una imagen describa el uso de cada uno de

los módulos del tablero principal del laboratorio.
 Figura 4. Panel 3 Figura 7. Panel 6
El módulo 3 nos proporciona un voltaje AC variable, esto se El módulo 6 nos proporciona una corriente convertida de AC
logra mediante un trasformador. EL voltaje deseado se lo regula en DC mediante un motor conectado en delta estrella
con la perilla debajo de los indicadores de aguja.

Figura 5. Panel 4

El módulo 4 nos proporciona un voltaje DC Fijo, esto se logra
mediante un banco de baterías que se encuentra detrás del
panel.
Figura 8. Panel 7
El Módulo 7 controla las instalaciones eléctricas del edificio
de ingeniería eléctrica, es un generador ya que cuentan con
planta propia de energía.

Figura 6. Panel 5

El Módulo 4 nos proporciona un voltaje Ac con frecuencia

variable. En el ecuador la frecuencia utilizada en los
domicilios es de 60 Hz. Figura 9. Panel8
 1.4 Describa las características de los instrumentos de
medida tomados durante la práctica

 Una pinza amperimétrica cumple las mismas funciones

que un multímetro a diferencia que para su uso no se
necesita abrir el circuito, sino que utiliza el principio
del campo magnético para dicha medición. [3]
 Su nombre es debido a que posee un sensor integrado
en forma de pinza, el cual abraza al cable y calcula su
resistencia, voltaje o corriente que se requiera medir.
[3]
 Su principal ventaja es que como no se necesita abrir el
Figura10. Paneles 9,10,11 circuito para obtener las mediciones, no hay contacto
eléctrico lo que lo hace un equipo muy seguro para que
Son las matrices de las mesas, una vez que pongamos los
se pueda operar. [3]
parámetros de voltaje en el que vamos a trabar nos dirigimos
a las matrices de las mesas para energizar las mesas de trabajo

1.3 Mediante un diagrama de flujo indique el

procedimiento para energizar una mesa de trabajo
con 150 VDC

Figura 11. Pinza amperimétrica

1.5 Realice un organizador gráfico sobre las máquinas

eléctricas existentes en el laboratorio de máquinas.

Mesa 1 Mesa 2 Mesa 3

Motor de Generador de
Generador y
corriente, motor
Motor CC repulsion de 3 fases
inducción

Mesa 4
Generador de Mesa5 Mesa 6
corriente alterna, Generador y Generador y
motor de 3 fases motor CC motor CC
inducción

Mesa 7 Mesa 8 Mesa 9

Generador de Generador de Motor CC,
corriente CC, motor 3 Dinamómetro,
alterna, motor fases generador
y generador inducción tacométrico
CC

Mesa 10 Mesa 11 Mesa 12

Motor de 3 máquina de Motor de 3
fases CC fases
inducción Hampden inducción,
dinamómetro,
generador
 II. CONCLUSIONES
1. El laboratorio consta de muchas máquinas que nos
ayudarán en la implementación de conocimientos
necesarios para nuestro campo de estudio.
2. Aprender y respetar las reglas implementadas para
dar usos de las maquinas eléctricas con el fin de no
tener accidentes a futuro.
3. El panel de control principal, cuenta con todas las
variaciones de voltaje que se necesita para arrancar
las diferentes máquinas eléctricas instaladas en las
mesas de trabajo.

III. RECOMENDACIONES
1. Es importante cuando se vaya a energizar las mesas
se lo haga con precaución, con el rostro en dirección
contraria, para evitar accidentes.
2. Es recomendable estar siempre atento a las
indicaciones que nos da la persona a cargo de la
práctica, además se recomienda siempre antes de
terminar la práctica hacer revisar a la persona
encargada si está bien hecho la práctica para
ejecutarla.
3. Es importante revisar mas de una vez si la
configuración de la pinza amperimétrica es la
correcta antes de medir voltajes, para así evitar
daños en el instrumento.

IV. BIBLIOGRAFIA

[1] Stevenson. Análisis de sistemas eléctricos de potencia. Ed Mac Graw

Hill. Primera edición, Página 31-35
[2] Trujillo Sandoval, Danny Javier. Diagnóstico y actualización del
tablero de control y mesas de trabajo del laboratorio de máquinas
eléctricas de la Escuela Politécnica Nacional. Quito. EPN, 2009, pp 72.
Disponible en: http://bibdigital.epn.edu.ec/handle/15000/1598
[3] Fluke Ibérica S.L. Conceptos básicos de las pinzas amperimétricas.
Madrid. Fluke Corporation, 2014. Recuperado de
https://fluke.syncforce.com/efulfillment/11715-es