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FICHA DE AVALIAÇÃO 4

ESCOLA: __________________________________________________________________________________

NOME: _________________________________________ N.º:______ TURMA: _________ DATA: __________

Grupo I
Para cada uma das questões deste grupo, selecione a opção correta de entre as alternativas que lhe são
apresentadas.

1. A figura mostra a posição de um navio ( N ) junto à costa portuguesa.


O comandante do navio observa, na costa, dois faróis, A e B , segundo um
ângulo com 83,2° de amplitude. A distância de N a A é igual a 14,8 km e de N
a B é igual a 16,8 km.
Qual é, em quilómetros, a distância entre os faróis A e B , arredondada às
décimas?

A) 21,0 km C) 23,5 km

B) 23,7 km D) 31,5 km

𝟐 𝝅 𝟐 𝐭𝐚𝐧 𝛉 − 𝟐
2. Se cos 𝛉 = − e 𝛉 ∈ ] , 𝝅[, qual é o valor exato de ?
𝟑 𝟐 𝟑 𝐬𝐢𝐧 𝛉 + 𝟐

A) 3(√2 + 1) C) 3 − 2√2

B) 1 D) − 1

3. Na figura está representada em referencial cartesiano 𝒙𝑶𝒚 a reta s.


Sabe-se que:
 –2 é a abcissa do ponto de interseção de s com 𝑶𝒙 ;
 –3 é a ordenada do ponto de interseção de s com 𝑶𝒚 .
Qual é a inclinação da reta s ?

A) –33,7° C) 123,7°

B) –56,3° D) 146,3°

𝟐n − 𝟑n
4. Em qual das opções está indicado o valor de lim ?
𝟐n + 𝟑n

A) –∞ C) 0

B) –1 D) +∞

5. Indique o valor de:


𝟐
𝒍𝒊𝒎 𝒙 − 𝟑𝒙 + 𝟐
𝒙→ − 𝟐 − 𝒙𝟐 + 𝟑𝒙 + 𝟐

A) –∞ C) 1

B) 0 D) +∞

DIMENSÕES • Matemática A • 11.º ano • Material fotocopiável • © Santillana


Grupo II
Nas questões seguintes, apresente o seu raciocínio de forma clara, indicando todos os cálculos que tiver de
efetuar e as justificações necessárias.

𝟓 − 𝟐n
1. Considere a sucessão (un) definida por un =
𝟖 + 𝟒n

1.1. Determine a ordem, p ∈ IN, a partir da qual todos os termos da sucessão (un) satisfazem a condição
1
|un + | < 0,01
2

1
1.2. Prove, utilizando a definição de limite, que un → − .
2

( − 𝟏)n
2. Considere a sucessão (un) definida por un = 𝟐 −
n+𝟏

2.1. Mostre que (un) converge para 2.


2.2. Estude (un) quanto à monotonia.

𝒂𝟐 se 𝒙 = 𝟑
3. Considere a função real de variável real definida por f(𝒙) = {𝒙𝟐 + 𝟐𝒙 − 𝟏𝟓 .
se 𝒙 ≠ 𝟑
𝒙−𝟑

Determine o valor de a de modo que f tenha limite em 𝒙 = 𝟑 .

4. Determine os limites indicados:


𝑙𝑖𝑚 𝑥 2 − 3𝑥 𝑙𝑖𝑚 1 4
a) b) ( − )
𝑥→0 2𝑥 𝑥 → 2 𝑥−2 𝑥2 − 4

𝟏
5. Considere as funções reais de variável real definidas por f(𝒙) = , g(𝒙) = 𝟏 − 𝒙𝟐 e
𝟐−𝒙

h(𝒙) = 𝟏 − 𝟐. Calcule, caso existam, os seguintes limites:


𝑙𝑖𝑚 𝑙𝑖𝑚 g(𝑥)
a) (f ° g)(𝑥) b)
𝑥→0 𝑥 → + ∞ h(𝑥)

6. Na figura estão representados os primeiros termos de uma sucessão de


quadrados com o mesmo centro, sendo o 1.º termo da sucessão o quadrado
[ABCD] e o 2.º termo, o quadrado [EFGH] .
𝒂
Sabe-se que 𝑨𝑩 = 𝒂 cm e 𝑬𝑭 = 𝒄𝒎, sendo que o lado de cada quadrado é
𝟐

igual a metade do lado do quadrado anterior.

6.1. Mostre que a sucessão, (un) , das áreas dos quadrados, em cm2 , pode ser
1 𝑛−1
definida por un = 𝑎2 ( )
4

6.2. Defina a sucessão (un) por recorrência.

6.3. Suponha que um artista pretendia construir um painel para uma exposição que contivesse 9 quadrados
construídos da maneira indicada e em que o lado do menor medisse 1 cm.
Determine as dimensões mínimas da parede, em metros, arredondadas às unidades, para que o painel
pudesse ser exposto.
6.4. Considere a sucessão (vn) das áreas dos trapézios, em que o 1.º termo é o trapézio [ABFE], o 2.º termo, o
trapézio [EFJI], e assim sucessivamente.
6.4.1. Determine uma expressão de (vn).
𝑎2
6.4.2. Seja Sn = ∑𝑛𝑖=1 v𝑖 . Mostre que lim Sn = e interprete este resultado no contexto do problema.
4

DIMENSÕES • Matemática A • 11.º ano • Material fotocopiável • © Santillana