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INVENTARIO DE TÉCNICAS EDUCATIVAS

1. Técnica: charla.

Ventajas: Relativamente simple de organizar. Se puede usar con grupos grandes. Despierta
interés público y curiosidad. Se puede usar en diversos órdenes.

2. Técnica: Socio-drama (técnica de simulación).

Ventajas: Estimula una amplia participación. Temas conflictivos pueden tratarse en un ambiente
relajado. Pueden ser presentados y apreciados diversos puntos de vista sobre un tema. Por lo
general, es agradable y divertido.

3. Técnica: Teatro popular.

Ventajas: Divierte y mantiene la atención de la audiencia. Es pertinente a la cultura local. Puede


producirse a bajo costo. Propicia amplia participación.

4. Técnica: Narración de historias (cuentos).

Ventajas: Abundante disponibilidad en algunas comunidades. Relevante y aceptable


culturalmente. Estimula la participación, genera y mantiene el interés. Problemas y hábitos
erróneos en una sociedad pueden ser indicados en forma simulada, sin ofender a nadie.
Particularmente útil con niños.

1. Desventajas: Participación masiva de la audiencia. Difícil de contar con buenos


charlistas. Difícil medir el aprendizaje. Aburrimiento puede causar deserción. La
audiencia no tiene oportunidad de clarificar dudas.

Sugerencias: Distribuya hojas de resumen, si es posible. Ilustre usando pizarrón y otras ayudas
visuales. Siempre deje tiempo para preguntas y discusión al final de la charla.

2. Desventajas: Requiere cuidadosa preparación y control. Puede molestar a participantes


tímidos o que no están de acuerdo con el papel asignado. Puede ser tomado muy
enserio y ocasionar conflictos.

Sugerencias: Discuta los temas abordados al concluir el socio-drama. Nunca califique la calidad
de la actuación. Imparta instrucciones claras y provea materiales para preparación.

3. Desventajas: El mensaje puede enredarse en la trama disminuyendo su efectividad.


Tendencia de prestar más atención a la forma que al contenido. No percibe discusión
para clasificar los temas. En algunos países no es aceptado. Requiere tiempo y un
mínimo de habilidad profesional.

Sugerencias: Adapte a la cultura. Lenguaje y costumbres locales. Combine con otros medios para
reforzar el mensaje. Busque formas de hacer participar a la audiencia. Organice discusión
general o en grupos al final de la representación.

4. Desventajas: Solo útil donde hay una tradición de contar y escuchar historias. La
audiencia se puede sentir ofendida por el trato infantil. El mensaje puede perderse en
la trama. Difícil encontrar narradores amenos. Si se interrumpe para clarificaciones se
pierde el hilo.
Sugerencias: Recopile historias de y con la comunidad. Use narradores locales cuando sea
posible. Ilustre la historia con audiovisuales. Combine con discusiones de grupo. Use historias
más bien cortas, con trama y simple y pocos personajes.

5. Técnica: Canciones.

Ventajas: Es culturalmente aceptable. Atrae la atención de la audiencia. Facilita la participación.


Utiliza talentos locales. Es de bajo costo. Puede repetirse muchas veces.

6. Técnica: Discusión en grupos.

Ventajas: Enriquece el aprendizaje atreves del intercambio de ideas y de experiencias.


Desarrolla sentido de solidaridad, cooperación, tolerancia y comprensión. Propicia
oportunidades para despejar errores y mitos, con discreción.

7. Técnica: Torbellino o lluvia de ideas.

Ventajas: Ayuda a eliminar la discusión excesiva y digresiones del tema principal. Estimula la
participación de los tímidos y retraídos. Se ejecuta en poco tiempo.

8. Técnica: Visitas domiciliarias.

Ventajas: Favorece el establecimiento de buenas relaciones entre las familias y el trabajador de


la salud. Sirve para proveer información oportuna y relevante a la familia. Se presta para llevar
el control de lo aprendido.

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