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em mestrados profissionais
Questão 1 – Bora Aprender
De acordo com Leite (2018), na Portaria Normativa no 389/20177, que dispõe sobre os objetivos da
modalidade de mestrado e doutorado profissional, há em seu artigo, 1o os objetivos que regulamentam
estas modalidades.
Assinale a alternativa que não condiz com os objetivos desses profissionais.
A. O pesquisador necessita apreender não somente a aparência ou a forma dada do objeto, mas
também a sua essência, a sua estrutura e a sua dinâmica.
B. O objeto de pesquisa como algo dado, estático, somente limitado ao tempo presente em sua análise.
C. O pesquisador precisa ser capaz de mobilizar conhecimentos, criticá-los, revisá-los e colocar em
movimento sua criatividade e imaginação.
D. O sujeito “[...] tem de apoderar-se da matéria, em seus pormenores, [...] analisar suas diferentes
formas de desenvolvimento e [...] perquirir a conexão que há entre elas”.
E. O objeto do conhecimento como um elemento dinâmico, caracterizado pela diacronia do tempo
histórico, o qual mantém múltiplas relações com o que está em torno do fenômeno estudado.
III. Para Leite (2018), os mestrados profissionais objetivam a capacitação de recursos humanos para a
prática profissional transformadora, preservando a vinculação ensino versus pesquisa.
A. I, II e III.
B. I.
C. II.
D. I e III.
E. II e III.
A. Na América Latina, em fins da década de 1960, a pesquisa participante manteve-se ligada a ideias e ações
sociais de tendência emancipatória.
B. Algumas teorias e práticas da pesquisa participante ingressaram no mundo universitário latino-
americano por meio de estudantes e de professores ativistas de causas sociais, os chamados militantes
da educação popular.
C. Para Brandão (2006, p. 08), a pesquisa participante na América Latina buscava, em sua origem, a
transformação de ações sociais populares por meio de uma elaboração sistemática de conhecimentos
pela via de pesquisas sociais.
D. Segundo Fals Borda (1984, p. 43), a pesquisa participante refere-se à pesquisa da ação voltada às
aspirações das populações.
E. É o procedimento de pesquisa que, ao invés de se preocupar somente com a explicação dos fenômenos
sociais depois de acontecerem, visa, por outro lado, favorecer a aquisição de um conhecimento e de uma
consciência que possibilitam a um determinado grupo, assumir de forma crítica e autônoma seu papel
de protagonista e ator social.
1) Pesquisa Participante
2) Pesquisa na Área de Ensino de Humanidades
A. 1, 2, 2, 2, 1, 2.
B. 1, 1, 2, 1, 2, 2.
C. 1, 2, 1, 2, 2, 2.
D. 2, 2, 1, 2, 2, 2.
E. 2, 2, 1, 2, 2, 1.
a) F, F, V, F, F.
b) F, V, V, F, F.
c) V, F, F, V, V.
d) F, F, V, V, V.
e) V, V, V, F, V.
A. Para a realização de uma pesquisa, o pesquisador pode recorrer a instrumentos (técnicas de pesquisa)
variados.
B. O modo de produção da vida material do pesquisador condiciona o processo da vida social, política e
espiritual em geral.
C. A condição material do pesquisador não determina seu posicionamento em relação à sua própria
realidade.
D. O método dialético entende que os processos de desenvolvimento não se devem conceber como
movimentos circulares, mas como movimentos progressivos, como movimentos em linha ascensional.
E. No método dialético o processo de desenvolvimento não decorre como um processo de
desenvolvimento harmônico dos fenômenos, mas sim de contradições inerentes aos objetos e aos
fenômenos.
( ) Estuda e explica de modo historicamente o objeto investigado, analisa suas condições estruturais mais
gerais e universais e as suas transformações históricas.
( ) Relação entre a cidade e a educação, a partir de áreas do conhecimento ligadas às humanidades.
( ) Observa no campo investigado as aplicações concretas dos princípios da pesquisa, mantendo ação e
reflexão constantes no trabalho de campo.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A. I, II, III.
B. III, II, I.
C. I, III, II.
D. II, III, I.
E. II, I, III.
O autor se posiciona afirmando que a pesquisa participante é uma técnica investigativa que potencializa
pesquisadores e demais participantes a ampliarem suas consciências, visando à ____________________.
A. análise da realidade.
B. expansão do objeto da pesquisa.
C. realização social.
D. transformação social.
E. condição histórica.
A. Para a realização de uma pesquisa não é necessário recorrer a técnicas de pesquisa variadas, basta
apenas encontrar a mais apropriada.
B. Técnicas de pesquisas que se aproximam do materialismo histórico-dialético e possibilitam a
participação coletiva podem desfavorecer o desvelamento do real e, de certo modo, não contribui para
o processo de superação e transformação.
C. O pesquisador precisa ser capaz de mobilizar conhecimentos, criticá-los, revisá-los e colocar em
movimento sua criatividade e imaginação, mas não avaliando a realidade.
D. O pesquisador precisa ser capaz de mobilizar conhecimentos, criticá-los, revisá-los e colocar em
movimento sua criatividade e imaginação.
E. Impulsiona o pesquisador a analisar seu objeto de pesquisa e a buscar, de modo individual,
transformar, mesmo que de forma sutil e processual, a realidade.
A. Pesquisa social.
B. Materialismo histórico-dialético.
C. Pesquisa participante.
D. Método científico-filosófico.
E. Método filosófico da realidade.
a) I, II, IV.
b) II, III, IV.
c) II, III.
d) I, II, III.
e) II, III, IV e IV.
a) V, F, V, V.
b) F, V, V, F.
c) F, F, V, F.
d) V, V, F, F.
e) V, V, V, F.
a) técnicas de análises
b) soluções dos problemas sociais
c) instituições educativas
d) transformações sociais
e) necessidades das populações
A. A pesquisa fez com que professores participantes alcançassem níveis mais aprofundados e abstratos de
compreensão dos processos de modernização da cidade.
B. A pesquisa aprimorou o modo de convivência uns com o outros, potencializando as interações.
C. A pesquisa proporcionou muitas discussões entre os participantes, evidenciando muitas ideias diferentes
entre eles.
D. Estimularam os professores participantes a assumirem, de forma crítica e autônoma, funções de
personagem principal e autoria social.
E. Os pesquisadores tiveram enfoques geográficos, ambientais, culturais e históricos sobre a cidade de
Vitória.