CAPITULO 1

LA REVELACION QUE CAMBIA

El autor nos comenta que fue en abril de 2011, mientras escribía esta obra se le ocurrió
leer un texto en el libro de mateo. Este libro, escrito hace dos mil años, cita:

“Por tanto, todo el que me oye estas palabras y las pone en práctica es como un hombre
prudente que construyo su casa sobre la roca. Cayeron las lluvias, crecieron los ríos, y
soplaron los vientos y azotaron aquella casa; con todo, la casa no se derrumbó, porque
todo el que me oye estas palabras y no las pone en práctica es como un hombre
insensato que construyo su casa sobre la aren. Cayeron las lluvias, crecieron los ríos, y
soplaron los vientos y azotaron aquella casa, y esta se derrumbó, y grande fue su ruina.”

Nos quiere decir que estas frases fueron motor y motivo del preludio del libro cuando
comenzó a escribir la introducción de esta obra mencionando la frase de Henry David
thoreau.

“Habéis construido vuestros castillos en el aire? Bien. Ahí es donde deben ser
construidos. Ahora, poned manos a la obra y construid cimientos debajo de ellos.”

Ambas se referían a establecerse sobre una buena base, sobre una roca, sobre cimientos
firmes.

Aquí se encontraría el motivo por el cual muchas empresas y proyectos se derrumban,

mientras que otros perduran en el tiempo. En esta reflexión, pude reconocer la
importancia y el sentido de aplicar todos nuestros valores y ponerlos a disposición del
mundo de los negocios.

Esta revelación trajo a mi mente la firme convicción de aprender a pensar con

mentalidad de dueño y constructor de mi propio futuro, comenzando a transferir lo
revelado a mi propia vida y emprendimiento.
Stephen Covey dice: Si la escalera no está apoyada en la pared correcta, cada peldaño
que subimos es un paso más hacia un lugar equivocado.

Hay resultados asegurados cuando al éxito lo impulsa una inspiración, una revelación
que te motiva a ser tú mismo. Este componente se encuentra en nuestra esencia. Esa
inspiración es el potencial interno que debe ser despertado para ser utilizado a favor de
nuestros proyectos y, por ende, de nuestra propia vida.

Poder escuchar nuestra voz interna nos ayudar a construir el presente y el futuro de una
manera diferente.

MOTIVACION
Son muchos los sentidos que se le pueden dar al término "motivación". ¿Qué clase de
motivación se necesita para actuar? Aquí comienzan una serie de interpretaciones,
definiciones y hasta cuestionamientos que posiblemente el lector nunca se ha planteado.

La motivación es el estímulo que lleva a actuar para lograr objetivos determinados.

LA VOZ INTERNA EQUIVOCADA

Nos encontramos en una época de continuos cambios acelerados; vivimos atados al

tiempo, a la velocidad, a la ansiedad y al estrés. Si miramos a nuestro alrededor, hay
quienes priorizan lo superficial por en-cima de todas las cosas.

Vivimos aceleradamente y no nos damos cuenta de los que sucede a nuestro alrededor y
preferimos priorizar lo superficial sin darnos cuenta que muchas estamos imitando cosas
sin importancia, sin relevancia.

Por tal motivo, aparecen el desánimo, las dificultades y los malestares físicos. Surgen
dilemas emocionales y, en muchos casos, estos terminan afectando significativamente
nuestras relaciones con los demás.

Alcanzamos un nivel de insatisfacción que no nos deja disfrutar de lo que realmente de

nuestros logros, desviándonos del camino del éxito o de los objetivos trazados.
Puede ocurrir que ya no podamos disfrutar de los éxitos. Cuando logramos alcanzar un
objetivo, inmediatamente este pareciera ser algo del pasado. Sentimos que una parte del
mundo nos lleva la delantera y ya no nos queda tiempo suficiente para disfrutarlo. Nos
auto negamos el abrazar el éxito, evitando así un sentimiento Unión, la alegría de haber
vivido para aquello que verdaderamente nos propusimos alcanzar.

«De que le servirá al ser humano ganar el mundo entero, si pierde su alma?»
La Biblia
Quiero referirme brevemente a la feroz competencia reinante, la cual nos hace perder el
foco. Los deseos de progresar son definitivamente positivos, pero existe un riesgo por
querer estar siempre a la vanguardia y a cualquier precio; esta situación puede
arrastrarnos a perder el control y la cordura.

Una antigua fabula deja en evidencia la falta de conciencia que se apodera de nosotros y
no nos deja alcanzar el éxito.

Nos dice enseña la fábula que por la ansiedad de seguir buscando el éxito sin medir las
consecuencias poder perdernos en el camino, y dirigirnos en otro sentido, en el sentido
de la ambición sin visión, esa ambición que no nos lleva a ningún lugar y acto seguido
sobreviene el comienzo del fin de nuestra riqueza espiritual y material.

¿COMO PODEMOS CAMBIAR ESTA HISTORIA?

Comenzando por construir nuestro futuro con base en principios y valores auténticos.
Esto significa resucitar los valores perdidos y comprometernos a priorizar aquello que
en verdad es importante y valioso.

Valorando las actitudes constructivas que poseemos, poniendo siempre el corazón y la

integridad por sobre lo material sabiendo que de esta manera comenzaremos a transitar
caminos que nos llevaran ineludiblemente a la cima.
Comprendiendo que somos nosotros mismos los que podemos provocar que las cosas
cambien, que las puertas se abran. Somos tú y yo los creadores de nuestro propio
destino, responsables de formar una mentalidad de dueño.

Buscando siempre en nuestro interior una revelación que nos traiga motivación y haga
despertar en nosotros la pasión y la determinación para seguir. Si queremos arraigarnos
al éxito necesitamos continuar construyendo objetivos firmes, basados en dos
principales fundamentos: los valores humanos y el trabajo incesante.

Existe una realidad que podrá cambiar la historia, donde aún prevalecen verdaderos
valores basados en la honestidad, la integridad, el amor y la paz.

Si así lo hacemos, si construimos sobre verdadero y firmes cimientos, sin duda

lograremos un cambio y un crecimiento sostenido en el tiempo.
Preguntémonos:
Sobre que estoy construyendo mi vida y mi negocio?
Lo estoy haciendo sobre una rota firme de buenos valores permanentes, o sobre las
arenas movedizas del consumismo y del menor esfuerzo?

ES HORA DE ECHAR RAÍCES

De la misma manera que hoy este libro está en tus manos, así es como tus sueños se
convertirán en realidad. No dejes de apostar a lo bueno, a lo bien hecho, a valores
permanentes, como lo son la verdad, la integridad y la honestidad. Bajo estos buenos
principios, sin dudas podrás tocar tus sueños con las manos y de a poco se revelará tú
mejor destino.

Edmund Burke dijo que «lo único necesario para que triunfe el mal es que los hombres
buenos no hagan nada».

A través de estas páginas quisiera dejarte un desafío: que tus propios pensamientos
revelados traigan a tu vida paz y prosperidad, y que te atrevas a buscar la verdadera
felicidad en todas las áreas de tu vida. Te invito a seguir recorriendo este libro para
echar raíces conectando con tu interior, una conexión entre tu mente y tu alma. Confió
que al leerlo podrás sentir la revelación necesaria para ver más allá y lo revelado te lleve
a la acción, hasta llegar a la más deseada conquista.

CAPITULO 2:
CAZADORES DE SUEÑOS
En este capítulo el autor comprende que transitaba en su propio sueño como escritor.
Recordaba sueños alcanzados y sueños por alcanzar, recalca la importancia de la
motivación para poder llegar a lograr cumplir los sueños, él se motiva diciéndose a sí
mismo si yo pude tú también puedes.
Motivando lo inalcanzable
El autor relata la experiencia de su esposa Patricia en un grupo de autoayuda donde
preguntaban por los sueños personales y donde el autor descubre que no tenía una
respuesta para ello, pero tras meditar un poco pudo encontrar un sueño que para él era el
e ser profesor , enseñando sus experiencias como técnico mecánico.
Tras este sueño empezó la iniciativa, y poco a poco este sueño comenzó a cumplirse. Es
aquí donde se implementa en su mente el hábito de poder soñar, formando así libros,
conferencias, etc. encontrando pasiones y motivos suficientes para lograr alcanzarlos.
LO POSITIVO.
Se hace referencia a la típica frase TU PUEDES e indica que realmente es así, no hay
que tomar esta frase a la ligera, porque son palabras reales con valores reales, viene de
personas que ya cumplieron sus metas a base de sus propias motivaciones y quieren
compartir con los demás esta energía positiva, con el objetivo de ayudar a otras
personas con el deseo de superación.
LO NEGATIVO.
Tomamos a los sueños como hechos irreales e inalcanzables declarando frases como
LLEGAR A ESO NO ES PARA MI, ES SOLO UN SUEÑO, no solo nos desanimamos
a nosotros mismo sino desanimamos a los demás.
Decir frases negativas es como construir barreras para separar los sueños de lo que
creemos que pasara. Cuando perdemos la confianza nos alejamos cada vez mas de
nuestro anhelado destino.
 NUNCA RENUNCIES A UN IDEAL SI CREES QUE ES NOBLE Y JUSTO
El sueño comienza a ser realidad con una visión, estando enfocado, estableciendo metas
claras sobre a donde quiero ir. Una visión es ver la imagen de algo que aun no se
materializó
Sueño = Fe.
Si tienes sueños, entonces tienes fe. La fe es la convicción de que ya lo has alcanzado
solo que no puedes verlo con tus propios ojos. La fe llevara a conquistar todos tus
sueños, debemos romper el freno que paraliza nuestra acciones que activa nuestro
potencial para alcanzar nuestros anhelos. El autor narra como cumplió el sueño que la
presidente de Argentina, Cristina Fernández pueda tener entre sus manos su libro y
fotografiarla con ella, dejando en claro que los sueños con perseverancia pueden
cumplirse. Los sueños pueden quedar en sueños sin embargo pueden cumplirse si los
ponemos en acción..
No confundir el hecho de ser humildes con no pelear por aquello que nos pertenece. Se
hace imposible soñar con ser dueños de nuestra propia historia. Las personas que no
alcanzan sus sueños creen en las voces de los fracasos, si vivimos creyendo que todo
está mal esto afectara el alcanzar nuestros sueños.
CONQUÍSTALO.
Habla sobre cómo realizarse como un cazador de sueños, ser dueño de tu propio destino.
Puedes trabajar solo para terminar siendo pobre o para ser rico y lograr tus metas el
primero no te dejara nada al final y el segundo será una motivación para crecer cada día
mas, es indispensable la influencia de agentes externos para ver la realidad de los
sueños.
Cuanto más grande sea el sueño más pasión se manifestara en ti y mayor aun será la
victoria.
FÍJALO:
Establece metas sin que te importe cuán lejos se vean o que tan grade sea tu anhelo,
cuando lo fijes en tu corazón ya nada ni nadie podrá detenerte.
Una meta es el motor y motivo para seguir adelante, es decir un sueño que te transporta
al más allá.
 COMPÁRTELO:
Luego de identificarlo darlo a conocer a todo el mundo, compártelo con las personas
correctas, ellas te ayudaran a conquistarlo, esta influencia de las voces externas podrá
modificar la realidad de tus anhelos.
En realidad no existen palabras que puedan desalentarte, cada uno tiene una nueva
oportunidad para rehacer los lazos que atan tu destino.
Toda persona que anhela un gran futuro comienza su camino al éxito a través de un
sueño.
PALABRAS QUE DESPIERTAN:
Por último el autor nos deja un pensamiento:
Cuando te inspira un objetivo importante, un proyecto extraordinario, todos tus
pensamientos rompen sus ataduras, tu mente supera los límites, tus conciencias se
expanden en todas direcciones y tú te vez en un mundo nuevo y maravilloso. Las
fuerzas, las facultades y talentos ocultos cobran vida y descubres que eres una persona
mejor de lo que habías soñado ser.
Quiere decirnos que todo lo que anhelamos y nos proponemos muy pronto se ve hecho
realidad, no podemos morir sin ver realizados nuestros sueños.
Tenemos que salir a conquistar nuestros sueños siempre y cuando nos hayamos
planteado primero la siguiente incógnita: ¿Cuál es nuestro sueño?

CAPITULO 3: Rompiendo Paradigmas

¿QUÉ ES UN PARADIGMA?

El concepto de paradigma proviene de un vocablo que deriva del griego paradeigma, se

utiliza en la vida cotidiana como sinónimo de ejemplo o para hacer referencia a algo que
se toma como modelo. En principio, se tenía en cuenta a nivel gramatical para definir su
uso en un cierto contexto y se valoraba desde la retórica (para hacer mención a una
parábola o fábula). A partir de la década de los 60, los alcances de la noción se
ampliaron y ‘paradigma’ comenzó a ser un término común en el vocabulario científico y
en expresiones epistemológicas cuando se hacía necesario hablar de modelos o patrones.
El estadounidense Thomas Kuhn, un experto en Filosofía y una figura destacada del
mundo de las ciencias, fue quien se encargó de renovar la definición teórica de este
término para otorgarle una acepción más acorde a los tiempos actuales, al adaptarlo para
describir con él a la serie de prácticas que trazan los lineamientos de una disciplina
científica a lo largo de un cierto lapso temporal.

De esta forma, un paradigma científico establece aquello que debe ser observado; la
clase de interrogantes que deben desarrollarse para obtener respuestas en torno al
propósito que se persigue; qué estructura deben poseer dichos interrogantes y marca
pautas que indican el camino de interpretación para los resultados obtenidos de
una investigación de carácter científico.

ROMPIENDO LIMITES

Abraham Maslow en su teoría de la Jerarquía de las necesidades humanas, planteó que

los seres humanos somos eternos buscadores de seguridad, y cuando la encontramos nos
aferramos a ella, representada en “algo” (modelos, creencias) que asumimos como
ciertos aunque sean falsos, pero que serán ciertos en sus consecuencias, tal y como lo
plantea el Teorema de Thomas: “Aunque algo sea falso en sus causas, es cierto en sus
consecuencias”.
Ejemplos de algunos paradigmas –para citar tan sólo tres muy visibles y de impacto
negativo-:
La estructura piramidal intocable y paquidérmica, cuando el nuevo paradigma nos
indica (teoría holandesa) que si la estrategia de servicio cambia, el organigrama debe
cambiar, porque el organigrama es un medio y no un fin en sí mismo. “La estructura
sigue a la estrategia” dicen los holandeses. El paradigma que equivocadamente ha
estado rigiendo es: “La estrategia debe adaptarse a la estructura que tenemos”.
 LOS CAMBIOS
La historia de la humanidad ha estado marcada por el cambio, por lo tanto el cambio de
paradigmas no es característico de los tiempos modernos cómo si lo es la velocidad del
mismo, ya que antes ocurría un cambio cada 25 años y ahora ocurre cada 25 minutos,
con sentencias terribles, como por ejemplo:

La única constante es el cambio constante.

Quien no cambia con el cambio, el cambio lo cambia.
Ser protagonista del cambio, no víctima de él.
Ser actor, no espectador.
El cambio se hace con dolor o con placer…uno escoge!
Quien no es parte de la solución, es parte del problema.
Quien no entienda las fuerzas del cambio, no entiende nada.

Lo que se vive hoy son permanentes "cambios paradigmáticos", en la educación, la

economía, los negocios, las empresas, la política. Es decir un permanente cambio de
las reglas. Los que se anticipan a los cambios son los innovadores, aquellos que
empiezan cuestionando los paradigmas.
Los paradigmas tienden a convertirse en moldes inflexibles. Las personas que son
flexibles en sus paradigmas tienen la capacidad de ver cambios y tienen la visión del
futuro ya que son capaces de romper sus viejos paradigmas para construir
constantemente nuevos.

LAS INTELIGENCIAS

Antes de hablar de inteligencias tenemos que definir el concepto de inteligencia. Se

denomina inteligencia a la capacidad para resolver problemas utilizando creativamente
recursos para la creación de soluciones. Desde esta perspectiva, la inteligencia
corresponde a la posibilidad de agregar valor por parte de un individuo a sí mismo o al
grupo social en el que se desenvuelve. No obstante, el concepto de inteligencia ha sido
ampliamente debatido y puesto en duda por distintas corrientes que intentan dar cuenta
de cuál es el proceso que deriva en una mayor potencialidad en este sentido. Así, la
dificultad para dar cuenta de una medida para esta cualidad ha derivado en numerosas
reflexiones.
Necesitamos descubrir el arma poderosa de las inteligencias que poseemos para poder ir
forjando un mundo de interrelaciones profesionales que nos llevaran a conseguir
contactos necesarios para lograr el crecimiento que estamos precisando.
Un recorrido inteligente

INTELIGENCIA VERBAL:

Es la capacidad de usar las palabras de manera efectiva, en forma oral o escrita. Incluye
la habilidad en el uso de la sintaxis, la fonética, la semántica y los usos pragmáticos
del lenguaje (la retórica, la mnemónica, la explicación y el matelenguaje). Alto nivel de
esta inteligencia se ve en escritores, poetas, periodistas y oradores, entre otros. Está en
los alumnos a los que les encanta redactar historias, leer, jugar con rimas, trabalenguas y
en los que aprenden con facilidad otros idiomas.

INTELIGENCIA CORPORAL

Es la capacidad para usar todo el cuerpo en la expresión de ideas y sentimientos, y la

facilidad en el uso de las manos para transformar elementos. Incluye habilidades
de coordinación, destreza, equilibrio, flexibilidad, fuerza y velocidad, como así también
la capacidad cinestésica y la percepción de medidas y volúmenes. Se manifiesta en
atletas, bailarines, cirujanos y artesanos, entre otros. Se la aprecia en los alumnos que se
destacan en actividades deportivas, danza, expresión corporal y / o en trabajos de
construcciones utilizando diversos materiales concretos. También en aquellos que son
hábiles en la ejecución de instrumentos.

INTELIGENCIA VISUAL

Es la capacidad de pensar en tres dimensiones. Permite percibir imágenes externas e

internas, recrearlas, transformarlas o modificarlas, recorrer el espacio o hacer que los
objetos lo recorran y producir o decodificar información gráfica. Presente en pilotos,
marinos, escultores, pintores y arquitectos, entre otros. Está en los alumnos que estudian
mejor con gráficos, esquemas, cuadros. Les gusta hacer mapas conceptuales y mentales.
Entienden muy bien planos y croquis.
INTELIGENCIA AUDITIVA

Fue la base de la educación en la Grecia antigua por la importancia en la formación de

la estructura mental de la armonización. Es la que tiene la capacidad de reconocer
ritmos y patrones tonales, es sensible a los sonidos ambientales, a la voz humana y a los
instrumentos musicales .

INTELIGENCIA EMOCIONAL

La inteligencia emocional agrupa al conjunto de habilidades psicológicas que permiten

apreciar y expresar de manera equilibrada nuestras propias emociones, entender las de
los demás, y utilizar esta información para guiar nuestra forma de pensar y nuestro
comportamiento.
A este tipo de inteligencia podemos clasificarla en dos:
Inteligencia Interpersonal. La inteligencia interpersonal es la capacidad de entender a
los demás e interactuar eficazmente con ellos. Incluye la sensibilidad a expresiones
faciales, la voz, los gestos y posturas y la habilidad para responder. Presente en actores,
políticos, buenos vendedores y docentes exitosos, entre otros. La tienen los alumnos que
disfrutan trabajando en grupo, que son convincentes en sus negociaciones con pares y
mayores, que entienden al compañero.
Inteligencia Intrapersonal es la capacidad de construir una percepción precisa respecto
de sí mismo y de organizar y dirigir su propia vida. Incluye la autodisciplina, la
autocomprensión y la autoestima. Se encuentra muy desarrollada en
teólogos, filósofos y psicólogos, entre otros. La evidencian los alumnos que son
reflexivos, de razonamiento acertado y suelen ser consejeros de sus pares.

CUALIDADES INTELIGENTES

No solo la inteligencia emocional y el dominio propio marcaran nuestro destino. Existen

inteligencias que vamos desarrollando día a día y a través del tiempo que están
relacionadas con nuestro habla, nuestro cuerpo, nuestra vista, nuestro oído, nuestro
entorno, nuestros sentidos y percepciones. La mayoría de nosotros crecemos sin darnos
cuenta que podemos desarrollar nuestras habilidades, nuestros sentimientos, nuestras
actitudes y cualidades.
 VALOR AGREGADO

El valor agregado, o añadido, es una característica poco usado por los competidores;
que le da al negocio o empresa cierta diferenciación. Fernando M. Vecchio, lo
denomina “bonus track”, distinta al resto.
En palabras claras decimos que, se trata de dar siempre algo más sobre lo que estamos
ofreciendo y que este aporte haga más eficiente nuestro servicio.

Hay una gran diferencia en el concepto de una persona o de la sociedad misma respecto
de una empresa que da siempre más de lo que tiene y una empresa que siempre deja
mucho que desear.

En el desempeño de la vida humana, tanto en el aspecto individual como en el

organizacional, se viven situaciones problemáticas y existen una gran variedad de
enigmas por resolver. Lo más asombroso es que los obstáculos más difíciles de
atravesar no son en su mayoría materiales o físicos, sino mentales. Uno de estos
obstáculos es no pensar como un verdadero dueño.

CORRE LA MILLA EXTRA

En la vida de los empresarios encontramos que a la mayoría de ellos los une una
capacidad de perseverar ante la adversidad, utilizando la creatividad para estar siempre
a la vanguardia. Marcelo Tinelli, empresario y animador de TV, superó su gran timidez
para ser hoy un conductor muy exitoso. Mark Zuckerberg, creador de la red social
Facebook, un joven de 27 años que desarrolló una idea increíble y nos sorprende día a
día con su creatividad. Steve Jobs, creador de Apple, fue un visionario en la utilización
de la tecnología táctil, anticipándose a las necesidades de la gente. La idea aquí es
romper las barreras mentales que frenan vuestro potencial.

Anímate a romper tus propios límites, desafía tus creencias y da siempre un poco más.
En un extremo se encuentran quienes limitan sus acciones solamente a la tarea que se
les encomienda. Quienes todo lo hacen y lo venden sin agregar absolutamente nada,
utilizan el mínimo esfuerzo y la menor creatividad posible; y así se alejan de todo éxito
y rápidamente sus negocios quedan obsoletos. Tal vez se deba a pensamientos egoístas
que no les permiten levantar vuelo, o quizás a creencias conservadoras y estructuradas
ancladas en sus mentes que no los dejan zarpar.
Hay gente con ganas de crecer y autosuperarse, personas que no viven cuestionándose
por qué y el para qué, sino que hacen de todo y de todos modos, puestas personas a
diferencia de otras han logrado crecimiento en sus puestos de trabajo a hasta algunos
han desarrollado sus propios emprendimientos independientes. Son personas con
mentalidad de dueño.

¿Qué es valor agregado? Es dar el 101 % y no el 99%, sin ese 1%, diariamente 159
aviones se caerían en el mundo… cuando damos menos, recibimos menos. Se trata de
que poco a poco podremos obtener mucho más.

IR POR MÁS

Solo hay que pensar como nos gustaría que nos traten, o de qué manera sentiríamos
satisfacción al comprar en un negocio o al recibir un servicio.
Cuando comprendemos el principio de dar y nos ubicamos en ese lugar, comenzamos a
ser los propios causantes de nuestro crecimiento. Cuando damos lo mejor y usamos
todos nuestros talentos, no solo se despierta en nosotros la motivación para ir detrás de
nuestros objetivos, sino que también renace la satisfacción y el placer que produce el
dar.
Dar es, DAR sin esperar nada a cambio, porque si damos esperando recibir, no
estaríamos dando sino intercambiando o negociando.
Gildo Vecchio, escribió: “No digamos, yo no ayudo porque a mí nadie me ayuda”; si
queremos hacer el bien hagámoslo sin esperar recompensa. Hacer el bien por el bien
mismo es lo que corresponde hacer a una persona de costumbres correctas.

Cuando yo doy, me doy a mí mismo.

Cuando damos de esta forma, comenzamos a tener éxito. Agrégale valor a tu vida, da lo
mejor de ti y empieza a ser un ganador de desafíos. Comienza hoy, en donde sea, con tu
familia, tus amigos, en el trabajo; utiliza el valor agregado y veras como todo comienza
a cambiar.
 LAS ACTITUDES DE UN DUEÑO

Del libro de Fernando Vecchio “Mentalidad de dueño” se desprende del capítulo al que
hago referencia en el título: Que nos hace diferentes al resto, nuestros pensamientos,
nuestras metas, nuestros sueños? , comprendemos y sabemos que cada persona es única.
Si vemos a un hombre de éxito, vemos que es igual a nosotros pero hay una diferencia
bien grande o pequeña con relación a nosotros, a continuación desarrollare ellas.

La actitud es la simiente de todo pensamiento y, por consiguiente, es el eje que lidera

nuestras acciones, siempre encaminadas a conseguir los mejores resultados y la
búsqueda de la anhelada felicidad, la inocencia y el bienestar.

Para aprender a vivir hay que desprenderse de aquello que nos causa temor, daño o
tristeza, y sustituirlo por todo aquello que nos aporta seguridad, empoderamiento y
alegría. Nuestro cerebro tiene la capacidad de dirigir al resto del cuerpo, de hacerle creer
que, aún en el peor de los infiernos, siempre hay una esperanza, siempre habrá
momentos de paz y tranquilidad.

El elemento de la felicidad

La Felicidad es un estado mental; por lo tanto el que quiera tener la experiencia de

vivirla y mantenerla necesita estar en Paz. Es tener una mente sana y tranquila, y un
corazón alegre y lleno de amor.
Para lograrlo, necesitamos deslastrarnos del pasado que nos hace sufrir, y cambiar las
creencias que ya no nos sirven y que nos anclan a ese pasado del que queremos salir.
Nuestro pasado está lleno de las interpretaciones que en su momento hicimos de las
situaciones que nos tocó vivir. Y que como son nuestros juicios de lo que vivimos, nos
toca a nosotros reinterpretarlos con la conciencia, comprensión y amor que nos permita
resolver el conflicto interior que aún permanece guardado por las heridas del pasado.
 El auto transformación
Es una elección que todo ser humano debe hacer en un momento de su vida. Muchas
veces obligado por circunstancias exteriores, generalmente difíciles, aparentemente no
elegidas voluntariamente, el individuo es impulsado a un cambio en la vida que lleva,
conduciéndolo a un despertar en la conciencia.
Nosotros podemos saber que si se puede aprender por experiencia ajena, y que solo es
necesario usar nuestra conciencia; esa atención consciente que no permita darnos cuenta
de las lecciones de la vida a través de la experiencia de otros.
Sé que si por acción voluntaria y consciente no cambiamos lo que toca en su momento,
la vida lo va a hacer por nosotros, y generalmente va a ser una elección que nos llevara
a la experiencia del dolor porque la veremos como una perdida.
Pero si estamos alerta de que llego el momento de cambiar, y elegimos conscientemente
el que, el cómo y el cuándo, entonces podemos vivir con menos dolor el acto de soltar y
dejar ir lo que nos toque en su momento, y esperar el tiempo necesario para ver que
detrás de una aparente perdida, siempre viene una excelente ganancia.
Las actitudes de un dueño van a ir según su crecimiento como persona:
Servidor: debe nacer por iniciativa el servir a los demás, estar dispuesto a llegar a dar
algo más por otros.
 Esfuerzo y calidad: debe saber que el esfuerzo es la base de todo y que con todo
el empeño que le pongamos este llegara a cumplir un fin.
 Consolidar el carácter: crecer en función de lo que uno logra, si tropiezo pues
me levantare y así sucederá en el camino, levantarse siempre.
 Perseverancia: insistir cada vez pero siendo paciente y asi llegar a un buen
puerto , no es más el que llega apresurado sino el que sabe a dónde va.
 Confianza: todos somos iguales, confía en tus capacidades no eres menos que
nadie, tu puedes hacerlo todo.
 Autocontrol: en situaciones de extremo juicio cuando falla todo y estamos a
punto de abandonar, un verdadero líder espera y toma su tiempo al momento de
reaccionar, el autocontrol si llegamos a dominarlo se establecerá y quedara como
una fuerza inamovible.
 Bueno humor: manejar esta herramienta eficaz logra que se abran las puertas y
el aprecio es lo mejor que existe.
 EL PODER DEL DINERO
BREVE HISTORIA DEL DINERO
El dinero surge como un medio de intercambio, sin un valor concreto, en diferentes
pueblos
Las primeras monedas se acuñan en el siglo VIII a.C. por los lidios, cuya expansión
comercial posibilita la universalización de este sistema como medio de pago en las
transacciones comerciales, llegando a grandes imperios como el persa o el romano.
Precisamente es de Roma de donde deriva la actual palabra utilizada para dar
significado a este medio de intercambio, puesto que la palabra moneda deriva del
maneta romano, refiriéndose al lugar donde se acuñaban, el templo de Juno Moneta. La
palabra dinero, por su parte, deriva del latín denarius, y hace referencia a un tipo de
moneda que circulaba por todo el Imperio romano y que se asociaba a un valor concreto
en determinados bienes y servicios.
EL INTERCAMBIO
Las economías pueden ser:
De trueque: Mercancía por mercancía, lo cual implica la necesidad de que haya una
“doble coincidencia”, pues para que haya un intercambio es necesario que uno necesite
lo que tiene el otro y viceversa.
Monetaria: Mercancía por dinero, lo cual elimina esta necesidad de la “doble
coincidencia”.
La principal propiedad del dinero es su aceptación general. Todo el mundo acepta
dinero si sabe que luego se lo aceptarán a la hora de comprar lo que desee.
Antes de los billetes aparecieron el oro y la plata, o incluso antes las cabezas de ganado.
Estos metales tenían que servir:
Como medio de cambio o pago
Como depósito de valor
Como unidad de cuenta (la base de un sistema para cambiar tal por tanto)
Los metales preciosos se adaptaron a estas condiciones porque eran divisibles (no como
las cabezas de ganado) y eran fácilmente transportables.
 EL DINERO Y LAS EMOCIONES

Uno de los factores más importantes que tenemos que dominar cuando queremos crear
una mejor calidad de vida, fruto de la abundancia, son las emociones.
Controversialmente, lo que más creemos que tenemos bajo nuestro dominio y control,
es lo que más nos juega malas pasadas camino a nuestro éxito financiero.
Las emociones, juegan un papel sumamente importante en nuestro desempeño
monetario, y hoy quiero explicarte básicamente por qué, y la manera de empezar a
dominarlas de tal manera que puedas aprovechar tu máximo potencial.

LA EDUCACIÓN Y EL DINERO

¿Se puede conseguir cualquier cosa con dinero? Al menos, en el ámbito de la educación,
parece que no. Durante los últimos años, el presupuesto educativo de la mayoría de los
países ha aumentado considerablemente, pero los resultados académicos de sus alumnos
se han estancado, o incluso han empeorado. Australia ha triplicado su gasto educativo
por estudiante desde los años 70. Estados Unidos lo ha duplicado desde los 80.

EL VALOR DE COMPARTIR

El hecho de compartir hace referencia al dar a otras personas un recurso o un espacio en

común. En sentido estricto, hace referencia al disfrute simultáneo o uso alternativo de
un bien finito, como un monte público o un lugar de residencia.

CON DINERO, PERO EN PROBLEMAS

La forma como nos comportamos con nuestro dinero es similar a la manera como
reaccionamos en otros aspectos de la vida. Sabemos que deberíamos alimentarnos
mejor, o ejercitarnos más, pero no lo hacemos. De la misma forma, sabemos que
deberíamos ahorrar más, evitar endeudarnos o reducir nuestros gastos.
Todos hemos luchado contra todos estos problemas alguna vez. Por eso, la clave para
resolver nuestros problemas de dinero no puede venir de cosas externas, sino de adentro
hacia afuera. Todo parte de nosotros mismos: de nuestros propios hábitos, nuestros
comportamientos y la forma como reaccionamos ante las diferentes situaciones.