Você está na página 1de 6

Acción Psicosocial y Familia

Actividad Individual

Estudiantes:
Ángel Adrian Suarez Hernández
CC 1090464953

Tutora
Ivonne Yineth González

Escuela de Ciencias, Sociales, Artes y Humanidades-ECSAH


Programa de Psicología
Universidad Nacional Abierta y a Distancia-UNAD
Febrero de 2019
1. Elaboración de Matriz N°2

Cúcuta, Norte de Santander, Barrio Atalaya. Familias de vecinos y conocidos.


1 Familia Nuclear, 1 Familia Monoparental y 1 Familia Reconstituida:

FAMILIA IDENTIFICADOR MUNICIPIO BARRIO TIPOLOGIA


(Primera Letra de FAMILIAR
cada Apellido)
1 RG Cúcuta Atalaya Nuclear
2 HM Cúcuta Atalaya Monoparental
3 OC Cúcuta Atalaya Reconstituida

2. Genograma desde la Línea de los padres

Genograma Ángel Adrian Suarez Hernández

1935
1940
1933 1935
Juan 85
83
Nieves
Angel Imidia

M.1960 M.1957
1978
40

Nydia 1968
50
Eudoro Pablo Julio Yaneth Carmen Jaime
Angel

M.1993

1993 1998
25
20
Adrian Alexa
3. Eco mapa del sistema familiar de cada estudiante

Eco mapa Ángel Adrian Suarez Hernández


4. Desarrollo de la actividad del E-portafolio ubicado en el entorno de evaluación y
seguimiento.

Paso 1 Reconocimiento del curso: La reflexión se presentará durante el transcurso de las


semanas comprendidas en este paso según la agenda del curso.

Antes de iniciar la lectura de los textos de la primera unidad se deberá presentar un informe
personal que aborde preguntas sobre:

¿Qué interés(es) me genera saber sobre la definición de:

Familia

En cuanto a la definición de familia me genera el interés de conocer cuáles son los nuevos
conceptos que se tienen sobre el tema y como ha cambiado desde el punto de vista Histórico.

Tipos de familia

En cuanto a los tipos de familia me interesa conocer cuales tipologías se han agregado o
modificado de acuerdo a los nuevos conceptos del mundo postmoderno

El genograma

En cuanto al genograma me genera interés en aplicar dicha herramienta para conocer la


historia de sucesos que debieron pasar para estar hoy acá vivo.

El eco mapa

En cuanto al Eco mapa me interesa saber cuáles son las relaciones con mi entorno y cuales
situaciones con esos lazos me genera bienestar o malestar en las diferentes áreas de mi vida.

El ciclo vital de una familia

Me genera interés conocer las etapas que se le presentan a uno en la vida y con la familia,
gracias a este conocimiento, lograr un aprendizaje útil para afrontar mejor cada una.
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

Hernández, G. y Sánchez, M. (2015). Diseño y evaluación de una lista de chequeo para la


elaboración del Consentimiento informado. Colegio Colombiano de Psicólogos (Colpsic).
Recuperado de
http://www.funlam.edu.co/uploads/facultadpsicologia/1516_Diseño_y_evaluación_lista_de
_chequeo_Consentimiento_Informado.pdf
Oliva, E. y Villa, V. (2014). Hacia un concepto interdisciplinario de la familia en la
globalización. Justicia Juris, 10(1), 11-20. Recuperado
de http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1692-
85712014000100002&lng=en&tlng=es.

Tema 2 Ciclo Vital y Tipología Familiar


Cebotarev, E. (2003). Familia, socialización y nueva paternidad. Revista Latinoamericana
de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud, 1(2), 53-78. Recuperado
de http://www.redalyc.org/pdf/773/77310202.pdf
Vasquez, C. (2005). Las nuevas tipologías familiares y los malestares relacionales que se
suscitan en ellas. Revista Virtual Universidad Católica de Norte (14). Recuperado
de http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=194220381002
Laguna, Ó. (2016). Crítica a los conceptos homoparentalidad y familia homoparental:
alcances y límites desde el enfoque de las relaciones y vínculos parentales de las personas de
diversidad sexual. La ventana. Revista de estudios de género, 5(43), 7-49. Recuperado
de http://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1405-
94362016000100007&lng=es&tlng=es.
Gallego, A. (2012). Recuperación crítica de los conceptos de familia, dinámica familiar y sus
características. Revista Virtual Universidad Católica del Norte, 326-345. Recuperado
de http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=194224362017
Vásquez, N. Semenova, M. Posada, J. y Messager, T. (2015). Conceptualización de ciclo
vital familiar: Una mirada a la producción durante el periodo comprendido entre los años
2002 a 2015. Revista CES Psicología, 8(2), 103-121. Recuperado
de https://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2357/docview/1766617190?accountid=48784
Tema 3 Herramientas Diagnosticas
Suarez, M. (2010). El Genograma: Herramienta para el estudio y abordaje de la familia.
Revista Médica La Paz, 16(1), 53-57. Recuperado de
http://www.scielo.org.bo/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1726-
89582010000100010&lng=es&tlng=es.
Fernández, J. Escalante, E. y Richard, F. (2011). Revisando Algunas Herramientas de
Evaluación Sistémica. Psicoperspectivas, 10(1), 190-208. Recuperado
de http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-69242011000100010
Suarez, M. (2015). Aplicación del ecomapa como herramienta para identificar recursos
extrafamiliares. Revista médica la paz, 21(1), 72-74. Recuperado
de http://www.scielo.org.bo/pdf/rmcmlp/v21n1/v21n1_a10.pdf

OVI: Acercamiento a la Familia


Rodríguez, E. (2016). Como se comprende una familia. [Archivo Video]
de http://hdl.handle.net/10596/10331

OVI: Herramientas Diagnosticas


Rodríguez, E., Lara, T. y Collazos, J. (2018) Genograma. [Archivo video]
de http://hdl.handle.net/10596/22431
Rodríguez, E., Lara, T. y Collazos, J. (2018) Ecomapa. [Archivo Video]
de http://hdl.handle.net/10596/22384

Você também pode gostar