ESCOLA SUPERIOR DE EDUCAGAO JOAO DE DEUS Mestrado em Ciéncias de Educagao — Superviséo Pedagégica O curriculo na valéncia de creche Vera Margarida Baptista Ramos Orientador: Professora Doutora Mariana Cortez Fevereiro de 2012ESCOLA SUPERIOR DE EDUCAGAO JOAO DE DEUS Mestrado em Ciéncias de Educagao — Superviso Pedagégica O curriculo na valéncia de creche Vera Margarida Baptista Ramos Relatrio apresentado 4 Escola Superior de Educagao Jodo de Deus, para a Obtengao do Grau de Mestre em Ciéncias de Educagdo, na Especialidade de Supervisdo Pedagégica, sob a Orientagao da Professora Doutora Mariana Cortez. Fevereiro de 2012RESUMO A crescente procura de creches revela que as familias cada vez mais recorrem ‘como necessidade e apoio & educagao dos filhos. A acentuada importancia dada a creche encaminhou-nos para uma maior preocupagao sobre todas as atividades que nela se praticam. Deste modo, o presente trabalho de investigagao surgiu da preocupacao do trabalho pedagégico a desenvolver no contexto educativo de creche, visando a promogao @ estimulago do desenvolvimento de toda a crianga que a frequenta, Esta preocupagao veio aliada a auséncia de linhas orientadoras pedagégicas na valéncia de creche e & auséncia de uma superviséo pedagégica neste contexto educativo, Os objetivos gerais da investigago, que nos propusemos estudar, estado relacionados com a contribuigéo de um melhor contacto sobre o educador de infancia no contexto educativo de creche, a identificagao de orientacées curriculares a desenvolver junto da primeira infancia ¢ 0 reforgo da importancia da existéncia de uma supervisdo pedagégica nesta valéncia de ensino. Recorremos a metodologia de investigagéo qualitativa, com o objetivo de encontrar solugées ao problema de investigagao, que por meio de um estudo de caso particular, nos levou a considerar a necessidade de um curriculo especifico na valéncia de creche. Através da abordagem a varios autores, estudamos temas relacionados com a investigacao, tal como recorremos a diversos instrumentos de recolha de dados, entrevistas aos educadores de infancia, inquéritos por questionério aos pais ¢ ‘observagées a uma sala de creche. Nos dados recolhidos foi notéria a crescente preocupagéo com a educagao das criangas da primeira infancia, quer por parte dos pais, quer por parte dos educadores de infancia, dando assim um grande enfase a esta valéncia em particular, mais do que realmente é reconhecida. O presente estudo foi direcionado para a necessidade de um existir um guido orientador na valéncia de creche, com o desejo de se repensar toda a intencionalidade educativa desenvolvida, bem como a urgéncia de se realizar supervisdo pedagégica nesta valéncia de ensino tao particular. Palavras-chave: curriculo, creche, educador de infancia, supervisdo pedagégica