Diferencias

entre los
Acuerdos 716
(07/04/14) y
08/08/17
 Consejos de Participación Social en la
Educación

¿Qué son los Consejos de Participación Social en la Educación?

Son instancias de participación social en la educación que tienen

como propósito participar en actividades enfocadas a fortalecer y
elevar la calidad y la equidad de la educación básica, así como,
ampliar la cobertura de los servicios educativos, esto teniendo como
base lo establecido en el artículo 68 de la Ley General de Educación.

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 Origen e Implementación
1999
Acuerdo número 260
Lineamientos para la constitución y el
funcionamiento del Consejo Nacional de
Participación Social en la Educación.

1993 2000
Ley General de Educación Acuerdo número 280
Cap. VII De la participación Lineamientos Generales a los que se
Social en la Educación. ajustarán la constitución y el
Sección 2. De los Consejos de funcionamiento de los Consejos de
Participación Social. Participación Social en la Educación.

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 2014
Acuerdo número 716
Por el que se establecen los
lineamientos para la constitución y 2017
funcionamiento de los Consejos de Acuerdo Número 08/08/17
Participación Social en la Educación. Idem.

2010 2016
Acuerdo Número 535 Acuerdo Número 02/05/16
Lineamientos Generales para la Operación Por el que se establecen los
de los Consejos Escolares de lineamientos para la constitución,
Participación Social. organización y funcionamiento de los
Consejos de Participación Social en la
Educación.

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 “
En estos dos últimos se establece la Ruta de Mejora
Escolar.

La cual se define como un sistema de gestión que

permite a la escuela ordenar y sistematizar sus
decisiones respecto del mejoramiento del servicio
educativo y focalizar los esfuerzos de la autoridad
educativa. Implica procesos de planeación,
implementación, seguimiento, evaluación y rendición de
cuentas.

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 Cambios Notables entre acuerdos

El cambio más notable se da en el número de artículos pues mientras

que en el acuerdo 716 se tenían 46, en el 02/05/16 y 08/08/17 se
cuentan con 53 apartados.

Acuerdo 716 Acuerdo 08/08/17

¿Cuándo deben estar constituidos y operando los
Consejos Escolares?
En la segunda semana del inicio escolar.
Una vez integrado el Consejo Escolar, su Presidente
o Secretario Técnico, realizará un acta de
constitución que dará de alta en el Registro Público
de los Consejos de Participación Social en la
Educación.
¿Cuándo deben estar constituidos y operando los
Consejos Escolares?
A más tardar en la segunda quincena del ciclo
escolar correspondiente.
Una vez integrado el Consejo Escolar, su Presidente
o Secretario Técnico, realizará un acta de
constitución que dará de alta en el Registro Público
de los Consejos de Participación Social en la
Educación.

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 Acuerdo 02/05/16 Acuerdo 08/08/17
Artículo 8 Artículo 8
En el caso de los Consejos Escolares de Se modifica manteniendo su estructura inicial
Participación Social en la Educación, el plan de agregando solamente lo siguiente:
Trabajo deberá tomar en cuenta la Ruta de Mejora
Escolar y elaborarse para cada ciclo escolar
Se establece que cada consejo elaborará un plan de
Entre otras líneas de Participación Social, las más trabajo en el que se establecerán las actividades a
relevantes son las siguientes: llevar a cabo durante su gestión o ciclo
III. De promoción y vigilancia de la educación correspondiente.
inclusiva.
VIII. De acompañamiento a las acciones que
favorezcan el funcionamiento de la escuela, su ruta
de mejora y a la atención de la normalidad mínima
escolar*.

*Se define como las condiciones básicas

indispensables que deben cumplirse en cada escuela
para el buen desempeño de los maestros y el logros
de los aprendizajes esperados.

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 Acuerdo 716
Artículo 35 ¿Quiénes constituyen y cómo debe
formarse el Consejo Escolar?
Padres de familia y representantes de sus
asociaciones, maestros y representantes de su
organización sindical, los Consejos de Escolares de
Participación Social se conformarán hasta por quince
consejeros, donde la mitad más uno deberán ser
padres de familia, de entre los que se elegirá por
mayoría de votos a un Presidente. Sólo una madre o
padre de familia podrá ser electo para presidir el
Consejo.
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Acuerdo 08/08/17
Artículo 37 ¿Quiénes constituyen y cómo debe
formarse el Consejo Escolar?
Padres de familia, maestros y directivos de la
escuela, exalumnos y miembros de la comunidad
interesados en el desarrollo de la propia escuela.
Los Consejos Escolares de Participación Social en la
Educación se conformarán de la siguiente manera:
Entre nueve y veinticinco consejeros, donde la mitad
más uno deberán ser padres de familia, de entre los
que se elegirá por mayoría de votos un Presidente
que deberá tener al menos un hijo(a) inscrito en la
escuela en la que preside.
 Acuerdo 716
Artículo 33 Funciones del CEPS
a) Conocerá el calendario escolar, las metas
educativas y el avance de las actividades escolares,
con el objeto de coadyuvar con el maestro a su mejor
realización.
d) Sensibilizará a la comunidad, mediante la
divulgación de material que prevenga la comisión de
delitos en agravio de las y los educandos. Así como,
también procurará la defensa de los derechos de las
victimas de tales delitos.
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Acuerdo 08/08/17
Artículo 40 Funciones del CEPS
I. Opinar sobre los ajustes al calendario escolar
aplicable a cada escuela y conocer las metas
educativas y el avance de las actividades escolares,
con el objeto de coadyuvar con el maestro a su mejor
realización.
IV. Sensibilizar a la comunidad mediante la
divulgación de material que prevenga la comisión de
delitos en agravio de las y los educandos para
orientar la defensa de los derechos de las victimas
de tales delitos, así como el cuidado integral de su
salud.
 Acuerdo 716
Artículo 33 Funciones del CEPS
e) Tomará nota de los resultados de las evaluaciones
que realicen las autoridades educativas.
h) Estimulará, promoverá y apoyará actividades
extraescolares que complementen y respalden la
formación de los educandos.
k)Opinará en asuntos pedagógicos y en temas que
permitan la salvaguarda del libre desarrollo de la
personalidad, integridad y derechos humanos de los
educandos.
o)Vigilará el cumplimiento de la normalidad mínima
en el funcionamiento del centro escolar.
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Acuerdo 08/08/17
Artículo 40 Funciones del CEPS
VI. Apoyará las acciones de mejora en materia de
logro educativo a partir de los resultados de las
evaluaciones aplicados a los educandos.
IX. Estimular, promover y apoyar actividades
extraescolares que complementen y respalden la
formación de los educandos y la mejora del logro
educativo.
XII. Opinar sobre asuntos pedagógicos, conocer la
ruta de mejore escolar y coadyuvar a que se cumplan
con los objetivos propuestos apoyando la
organización y promoviendo la autonomía de gestión
escolar
XVI. Colaborar con la autoridad escolar y con el CTE
en el seguimiento de la normalidad mínima escolar.
 Acuerdo 716
Tiempo de duración de su encargo de los miembros del
Consejo
Durarán en su cargo 2 años, con la posibilidad de
reelegirse por un periodo adicional.
¿Cuántas Asambleas y Sesiones debe realizar el
Consejo Escolar?
2 Asambleas y 2 Sesiones. Después de finalizada cada
Asamblea y Sesión, deberán ser registradas en la
plataforma electrónica del Registro Público de los
Consejos de Participación Social en la Educación.
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Acuerdo 08/08/17
Artículo 36 Tiempo de duración de su encargo de los
miembros del Consejo
Durarán en su cargo 2 años, con la posibilidad de
reelegirse por un periodo adicional.
¿Cuántas Asambleas y Sesiones debe realizar el
Consejo Escolar?
2 Asambleas y 2 Sesiones. Después de finalizada cada
Asamblea y Sesión, deberán ser registradas en la
plataforma electrónica del Registro Público de los
Consejos de Participación Social en la Educación.
 Acuerdo 716
¿Cuándo deben realizarse las Asambleas* y
Sesiones**?
1ra. Asamblea: Segunda semana del Ciclo escolar.
(Artículo 41).
1ra. Sesión: Primera o Segunda semana de Septiembre.
2da.Sesión: Primera o segunda semana de Octubre.
2da. Asamblea: Primera o segunda semana de Julio.
Acuerdo 08/08/17
¿Cuándo deben realizarse las Asambleas* y
Sesiones**?
1ra. Asamblea: A más tardar en la segunda quincena
del ciclo escolar correspondiente. (Articulo 41).
1ra. Sesión: Entre la segunda y tercera quincena del
ciclo escolar.
2da. Sesión: En la segunda quincena del sexto mes de
cada ciclo escolar.
2da. Asamblea: Durante la última quincena del ciclo
escolar.

*Asamblea: Consiste en un grupo de personas que se reúne para tratar un tema o temas ya pre-
definido(s). La mayoría de las veces tiene que ver con la búsqueda de una solución definitiva a algún
problema que tenga cierta parte de la sociedad, colectivo, empresa y órgano gubernamental.
**Sesión: Es el marco espacio-temporal en el que se desarrolla una actividad concreta, en la cual se
participa como actor o bien como espectador.
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