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PROYECTO: Mejoramiento del estado nutricional de niños y

niñas menores de 5 años y gestantes

PROYECTO: Mejoramiento
del estado nutricional de
ninos y ninas menores de 5
anos y gestantes
CONTENIDO DEL PROYECTO

RESUMEN EJECUTIVO
Proyecto: Mejoramiento nutricional de niños y niñas menores de cinco años y gestantes del distrito de Corani -
Carabaya

I. DATOS GENERALES DEL PROYECTO:


1.1. NOMBRE DEL PROYECTO
Mejoramiento nutricional de niños y niñas menores de 5 años y gestantes del
distrito de Corani, provincia de Carabaya – Puno

1.2. INSTITUCIONALIDAD:
A. UNIDAD FORMULADORA
Municipalidad Distrital de Corani – Oficina de Estudios

B. UNIDAD EJECUTORA DE INVERSIONES RECOMENDADA


Municipalidad Distrital de Corani – Oficina de asuntos sociales

C. RESPONSABILIDAD FUNCIONAL:
Función : 20 Salud
División funcional : 044 Salud individual
Grupo funcional : 0098 Servicios de diagnóstico y tratamiento
Sector responsable: Salud

D. ALINEAMIENTO Y CONTRIBUCION AL CIERRE DE UNA BRECHA


PRIORITARIA

Porcentaje de niños menores de 5 años con estado nutricional adecuado

1.3. MODALIDAD DE EJECUCIÓN RECOMENDADA


La modalidad de ejecución más apropiada que se recomienda, para todos los
componentes de la inversión, es la modalidad de ejecución directa.

1.4. ÁREA TÉCNICA.


El Área Técnica (AT) designada es Oficina de asuntos sociales; y se encargará de
la conducción, la coordinación o el desarrollo de los aspectos técnicos de la
ejecución de todos y cada uno de los componentes del PIP, para los fines del
presente estudio.

1.5. EL OPERADOR
La Micro Red de salud Isivilla, será la entidad responsable de la operación y el
mantenimiento, puesto que dentro de sus funciones se encuentra el cuidado
de la salud de los pobladores.

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II. DIAGNOSTICO DEL AREA DE ESTUDIO:

2.1. Área de estudio y área de influencia:

El área de estudio se encuentra localizado en la región de Puno, provincia de Carabaya,


Distrito de Corani; por otro lado, cabe indicar que según la distribución administrativa de la
DIRESA Puno, dicha área de estudio estaría constituida por 4 puestos de salud, 1 un centro
de salud (MICRORED).

Figura N° 01 Mapa de área de estudio y de influencia

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Carabaya

ÁREA DE ESTUDIO

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Carabaya

2.2. Principales características del área de estudio.

Características geográficas:
El espacio geográfico que cubre 1 MICRO RED, se ubica en al Nor Oeste de la Provincia de
Carabaya y Departamento de Puno, en la región de la sierra, a 13°52’ 31´´ de latitud se y 70°
36’ 29’’ de longitud oeste del meridiano de Greenwich, a una altitud de aproximada de
4,024 m.s.n.m. Los límites del Distrito de Corani, son:
- Por el Norte : con el Distrito de Ollachea y Quispicanchi de la Región de Cusco.
- Por el Sur : con la provincia de Melgar.
- Por el Este : con la provincia de Canchis de la Región de Cusco.
- Por el Oeste : con los Ditritos de Macusani.
-

FIGURA N° $$: LIMITES DEL ESTUDIO DE CORANI

Fuente: Banco de Información Distrital – INEI -2007

Estructura poblacional:

La población del área de estudio está constituida por un 11.6% de población de niños < de 5
años, población vulnerable a enfermedades: EDAS, IRAS, Parasitosis, Anemia, entre otros.
Así mismo, aproximadamente el 44.7% de la población constituyen 1894 mujeres en edad
fértil (15 a 49 años de edad) tal como se puede apreciar en el siguiente cuadro:

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CUADRO 01: POBLACIÓN CENSADA, POR ÁREA URBANA Y RURAL; Y SEXO, EDADES
SIMPLES, DISTRITO DE CORANI
Edades simples Total Población Total Urbana Total Rural
Hombres Mujeres Hombres Mujeres Hombres Mujeres
TOTAL CORANI 4 240 2 135 2 105 2 463 1 231 1 232 1 777 904 873

Menores de 1 año 86 44 42 46 24 22 40 20 20
De 1 a 4 años 408 197 211 268 128 140 140 69 71
De 5 a 9 años 480 224 256 300 129 171 180 95 85
De 10 a 14 años 504 265 239 285 156 129 219 109 110
De 15 a 19 años 490 258 232 288 151 137 202 107 95
De 20 a 24 años 389 210 179 230 118 112 159 92 67
De 25 a 29 años 315 151 164 192 93 99 123 58 65
De 30 a 34 años 274 139 135 167 85 82 107 54 53
De 35 a 39 años 257 142 115 153 88 65 104 54 50
De 45 a 49 años 169 86 83 92 43 49 77 43 34
De 50 a 54 años 173 88 85 85 48 37 88 40 48
De 55 a 59 años 152 86 66 64 39 25 88 47 41
De 60 a 64 años 106 46 60 56 26 30 50 20 30
De 65 y más años 213 95 118 111 45 66 102 50 52
Fuente: INEI - Censos Nacionales 2017: XII de Población, VII de Vivienda y III de Comunidades Indígenas.

GRAFICO 01: POBLACIÓN DEL DISTRITO DE CORANI – RELACION ENTRE VARONES Y


MUJERES POR GRUPOS ETAREOS

300

250

200

150
Hombres
100 Mujeres

50

Fuente: INEI - Censos Nacionales 2017: XII de Población, VII de Vivienda y III de Comunidades Indígenas.

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Distribución administrativa de EE.SS según DIRESA:

La distribución de administrativa de la Dirección Regional de Salud – DIRESA, tiene 5


establecimientos de salud: Corani, Aymaña, Quelcaya, Chacanoniza e Isivilla que es
cabecera de MICRORED.

A continuación se presenta el personal en los establecimientos de salud y centro de


Salud de Isivilla.

CUADRO 02: ESTABLECIMIENTOS DE SALUD, PERSONAL, RED Y MICRORED – DISTRITO DE


CORANI
Nombre del Personal RED MICRORRED
Establecimiento de Salud

CS ISIVILLA - 2 Médicos MACUSANI ISIVILLA


- 2 Obstetras
- 2 Enfermeras
- 1 Odontóloga
- 1 Biólogo
- 1 Nutricionista (Para Mayo)
- 1 Técnica En Farmacia
- 3 Técnicos En Enfermería
- 1 Chofer (Por Municipio)
PS CORANI - 1 Medico MACUSANI ISIVILLA
- 1 Obstetra
- 1 Odontóloga
- 1 Enfermera
- 1 Técnica De Enfermería
- 1 Técnico Enfermero
PS AYMAÑA - 1 Medico MACUSANI ISIVILLA
- 1 Enfermera
- 1 Obstetra
- 1 Técnico De Enfermería
- 1 Chofer (De Municipio)
PS CHACACONIZA - 1 Enfermero MACUSANI ISIVILLA
- 2 Técnicas De Enfermería
P QUELCAYA - 1 Enfermera MACUSANI ISIVILLA
- 1 Técnica En Enfermería
- 1 Técnico Enfermero
Fuente: Micro Red Isivilla – Establecimientos que se encuentran bajo su jurisdicción – CAP
2018.

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CUADRO 03: DISTANCIAS en Km. de VIA A LOS CENTROS DE LOCALIZACIÓN DEL PROYECTO

DISTRITOS DE CENTROS DE LOCALIZACIÓN


ORIGEN ISIVILLA CORANI AYMAÑA CHACANONIZA QUELCAYA
JULIACA 265.3km 249km 269km 279km 290km
PUNO 279km 295.3km 299km 309km 329km

Matriz de Involucrados:

PROBLEMAS
INVOLUCRADO INTERESES ESTRATEGIAS
PERCIBIDOS
Madres de niños Acceder a programas Presencia de anemia Desarrollar
menores de 5 años sociales y beneficios. en niños capacidades de
Que sus niños no cuidado infantil en
enfermen madres
Padres de niños Que sus hijos no Escasos puestos de Integrar al padre en
menores de 5 años enfermen, que trabajo, por lo que el cuidado de los
apoyen en las labores deben migrar hijos
del hogar
Agentes comunitarios Reconocimiento Su labor es voluntaria Reconocimiento a los
de salud - ACS social y no tienen ACS
reconocimiento
Personal de salud de Disminuir tasas de Escaso personal, alta Articulación del
los establecimientos anemia y rotación, poco trabajo a favor de la
(Enfermera) desnutrición compromiso de las infancia
familias
Personal de salud de Disminuir la tasa de Poco involucramiento Articulación con el
los establecimientos embarazo del sector educación sector educación
(Obstetriz) adolescente.
Personal de salud de Disminuir tasas de Alta contaminación Diagnóstico y
los establecimientos anemia, parasitosis, del agua con Arsénico tratamiento
(Biólogo) contaminación del y alta prevalencia de adecuado a cargo del
agua parasitosis ente rector en salud
Ronderos y Lograr el desarrollo Conflictos sociales Integrar a los
presidentes distrital sin conflictos potenciales ronderos en el
comunales trabajo articulado a
favor de la infancia
Adolescentes Mejores Pocas oportunidades Establecer planes
oportunidades para jóvenes personales de
laborales desarrollo a largo
plazo
Programa social Cuna Garantizar el Altas tasas de anemia Comprometer al
Mas cumplimiento de que no disminuyen a personal a continuar
metas y que los niños pesar de la su labor articulada
mejoren su intervención
desarrollo infantil

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PROBLEMAS
INVOLUCRADO INTERESES ESTRATEGIAS
PERCIBIDOS
Programa social Garantizar en sus Anemia, desnutrición Trabajo articulado
JUNTOS beneficiarios el
accedo a salud y
educación
Municipalidad Desarrollo de la Anemia, Articular el trabajo
distrital de Corani – población, desnutrición, con todas las
Oficina de asuntos disminución de la Existencia de niños instituciones y que
sociales pobreza, buen con discapacidad, sea liderado desde la
funcionamiento del población vulnerable municipalidad
programa vaso de
leche
Municipalidad Disminuir la anemia Altas tasas de anemia Garantizar el
distrital de Corani – infantil, garantizar el en niños. financiamiento.
Alcaldía financiamiento de un
proyecto viable y
factible, propio de la
zona
Empresa Minera Bear Promover el Financiar proyectos
Creek desarrollo sostenible sociales sostenibles
del distrito en el mediano y corto
plazo.

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III. PLANTEAMIENTO DEL PROYECTO:

3.1. DIAGNOSTICO:

En el mundo las tasas de malnutrición y privación de alimentos se ha


incrementado de casi 821 millones de personas en el años 2017 con relación a 804
millones de personas en el año 2016, este panorama es más crítico en las zonas que han
padecido conflictos, eventos climáticos adversos en muchas regiones del mundo, se ha
involucrado la desaceleración económica que ha afectado a zonas pacíficas.

Sin embargo en América del Sur y el África esta situación está empeorando con
mayor énfasis en África donde la malnutrición afecta a casi el 21% de la población. En
América del Sur la situación ha llegado a afectar al 4.7% de la población en el año 2014,
llegando al 5% en el año 2017.1

En el Perú, es uno de los países que ha tenido un auge en su crecimiento


económico desde el año 2000 en adelante sin embargo sus indicadores de malnutrición
como son la desnutrición crónica y anemia se han movido muy lentamente, se pasó del
30% en el año 2000 al 23.8% en el 2009. Ya en el año 2017 se alcanzó un porcentaje de
12.9% , de este total se señala que el mayor porcentaje de niños con desnutrición crónica
se encuentra en la zona rural (25,3%) que en el área urbana (8,2%). De este porcentaje se
señala que el los niños más afectados son hijos de madres con educación o con estudios
de primaria (27,6%) y en la población infantil menor de tres años de edad (13,6%).

En relación a la anemia se señala que en el año 2017, la prevalencia de la anemia


en niñas y niños de 6 a 35 meses de edad fue 43,6% y en los últimos cinco años disminuyó
en 0,9 punto porcentual. Cabe indicar que la anemia consiste en una baja concentración
de hemoglobina en la sangre que afecta el desarrollo de la niña o niño.

Según tipo, la anemia leve se incrementó en los últimos cinco años de 25,4% a
27,8%, la anemia moderada disminuyó de 18,5% a 15,5% y la anemia severa no mostró
variación respecto al año 2016 (0,4%).

Una de las regiones que sufren estas enfermedades es la Región de Puno en donde
se registró que la desnutrición crónica se encontraba con un 16.1% en el año 2017 y con
una tasa de anemia de 75.9 % llegando a ocupar un primer lugar a nivel nacional, dentro
de los distritos más afectados de la Región se encuentra el distrito de Corani el cual
presenta un nivel de pobreza del 76.97% y en situación de pobreza extrema el 38.31%
encontrándose en el quintil 1, en este Distrito se observa la una tasa de desnutrición

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Organización de las Naciones Unidas para la alimentación y la agricultura “La seguridad alimentaria y la Nutrición en el
Mundo 2018”

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crónica de 46.8% y una tasa de anemia de 82% el cual lo coloca en el primer lugar a nivel
nacional en relación a estos indicadores.

Acceso a servicios básicos:

En lo que se refiere a los hogares con agua tratada a nivel Regional, se ha ido
incrementando proporcionalmente del año 2015 con un 91,9% y en el año 2018 llegando
hasta el 92.2% lo que significa que aún tenemos una brecha corta para que los hogares
consuman el agua tratada, debido a la intervención del MIDIS- FED y ROMAS que viene
instalando los sistemas de agua, a nivel de distritos, pero se requiere garantizar su
sostenibilidad de estos sistemas, para ello es necesario que se coordine con los gobiernos
locales a efectos de que realicen la vigilancia de su funcionamiento.

En el área rural dicha situación es más alarmante aun, por los niveles de pobreza
en que vive la población y en el caso del distrito de Corani no consumen agua segura solo
consumen agua entubada sin tratamiento y el abastecimiento de agua dentro de las
viviendas usan como fuente de agua los pozos, manantiales, ríos, ojos de agua,
consumiendo agua no potabilizada y están sujetos a contraer enfermedades
infectocontagiosas.

Servicio de agua:
La cobertura del servicio de agua potable en la zona de influencia del proyecto es
limitada y deficiente. Según el censo INEI 2017, se tiene que 296 viviendas se abastecen
del agua de los pozos; 175 viviendas de los ríos, acequias, lago, laguna 88 familias y 301
familias que tienen red pública dentro de la vivienda lo que evidencia las condiciones
precarias y de baja calidad sanitaria en la que viven las familias de Corani que se
encuentran en la zona rural.

CUADRO 04: VIVIENDAS PARTICULARES CON OCUPANTES PRESENTES, POR TIPO DE


PROCEDENCIA DEL AGUA, SEGÚN ÁREA URBANA Y RURAL, TIPO DE VIVIENDA Y TOTAL DE
OCUPANTES PRESENTES - CORANI

Área urbana y rural, tipo de vivienda y total de ocupantes Viviendas Ocupantes


presentes particulares presentes
Total 1 305 4 209
Tipo de procedencia del agua
Red pública dentro de la vivienda 301 1 014
Red pública fuera de la vivienda, pero dentro de la edificación 350 1 304
Pilón o pileta de uso público 88 319
Camión-cisterna u otro similar
Pozo 296 864
Manantial o puquio 175 433
Río, acequia, lago, laguna 88 253
Otro 7 22
Fuente: INEI - Censos Nacionales 2017: XII de Población, VII de Vivienda y III de Comunidades Indígenas

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Servicio de desagüe:

El servicio de desagüe es deficitario, ya que 515 viviendas carecen de un sistema


adecuado para la disposición sanitaria de excretas, por lo que a falta de este
servicio la población utiliza pozo séptico lo que representa el (39%) o simplemente
realiza sus necesidades en campo abierto; originando fuentes de enfermedades
gastrointestinales y entre otras, que afecta principalmente a la población infantil2.

Servicio de Alumbrado eléctrico:

La cobertura del servicio de alumbrado eléctrico en la zona de intervención del


proyecto en general alcanza el 58%, lo que representa a las 762 viviendas, sin
embargo la población se concentra principalmente en la zona rural y en las
comunidades campesinas más alejas, que por su ubicación requieren otro tipo de
sistema de electrificación como los paneles solares

Situación actual del Servicio de atención CRED:

La situación del servicio de CRED completo para la edad se ha incrementado en nuestra


región de Puno de 54.8% en el 2015 a 58.4% en el 2018. La tendencia esperada no es la
ideal, sin embargo, existen factores que están influyendo a esta tendencia que podría
ser el monitoreo de niños y niñas en el cumplimiento de los controles de crecimiento y
desarrollo, una de las causas relevantes es el poco recurso humano en los
establecimientos de salud para estas actividades. A nivel de distrito se tiene que solo el
30% de niños menores de un año tienen sus atenciones CRED, lo que significa que el
70% de niños menores de 5 años no realizan un control adecuado de su crecimiento y
desarrollo.

CUADRO 05: COBERTURA DE CRED EN NIÑOS MENORES DE 1 AÑO CONTROLADO


DIRECCION REGIONAL DE SALUD PUNO (2018)

Poblac. < 1 año Nº Niño Cont. <1a brecha


2018 2018 %

86 44 30 42

2
Fuente: INFOMIDIS, consultado en febrero del 2019

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Enfermedades diarreicas agudas:

A nivel regional, el indicador de las EDAS ha disminuido levemente desde el año 2017 al
2018, sin embargo entre los periodos 2016 y 2017 se incrementó en dos puntos
porcentuales, por ello se puede afirmar que este problema no es superado y su tendencia es
fluctuante; en el distrito de Corani se presentaron casos de EDA en el 33% de niños, siendo
esta incidencia mayor en los establecimientos de salud Quelcaya y Corani.

CUADRO 06: PORCENTAJE DE MENORES DE 36 MESES QUE EN LAS DOS SEMANAS


ANTERIORES A LA ENCUESTA TUVIERON EDA, SEGÚN REGIÓN, 2015-2018

PUNO 2015 2016 2017 2018


20,1 (12,5) (14,6) 14,3
CORANI 33
Fuente: ASIS Región Puno 2018, ASIS Micro Red Isivilla 2018

Situación actual del Servicio de atención Materno Perinatal -APN:

Los indicadores de este servicio son alarmantes porque refleja que un gran porcentaje de
madres durante la etapa de gestación no cumplen con sus controles necesarios ya que en
su mayoría desconocen de los cuidados de nutrición que deben tener la gestante en la
etapa de gestación y lactancia materna, lo que trae como consecuencia que el recién
nacido nazca con bajo peso poniendo en riesgo su estado nutricional del recién nacido, a
esto se suman otros factores como la lejanía en que se encuentran sus Comunidades
Campesinas, educación de la madre etc.

CUADRO 07: PORCENTAJE COBERTURA DE GESTANTES CONTROLADAS EN LOS EESS DE


CORANI

REDESS N°

Gestantes con 4 atenciones, suplementación de hierro y ácido fólico 0


Gestantes con 4 atenciones, suplementacion de hierro y ácido fólico y 4 0
exámenes realizados en el 1er trimestre (indicador integrado)
Gestante con 4 exámenes en el primer trimestre
0
N° de partos institucionales 3
FUENTE: INFO MIDIS

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Afiliación a Seguro de Salud:

Otro aspecto importante es la poca afiliación a un seguro de salud, en el que resalta


que de los niños menores de 01 año (86), el 90.7% (78) niños acceden, de los cuales 41
pertenecen al área urbana y 37 niños/as al área rural, lo que significa la mayor cantidad
de los niños menores de un año acceden al SIS, 02 niños a ESSALUD y 6 niños que no se
encuentran en ningún seguro.

Situación actual de la desnutrición Crónica Infantil

La desnutrición infantil es un problema que se debe a diversos factores como: malas


prácticas nutricionales e higiene, problemas de disponibilidad de origen animal, déficit
en el acceso a agua segura, consumo insuficiente de alimentos nutritivos, entre otras.
Todos estos factores se encuentran relacionadas con el bajo nivel educativo de la
madre, a escasos ingresos económicos lo que genera pobreza en la familia y a ello se
suma que no tienen acceso al consumo de agua segura lo que conlleva a las EDAS, a la
parasitosis entre otros.
La prevalencia de desnutrición crónica en niños menores de cinco años, según el patrón
de referencia NCHS, se ha incrementado desde el año 2015 (9,1%), al 2018 en 2.6
puntos porcentuales (11,7%); a diferencia de la OMS en la que se muestra que solo se
ha bajado medio punto porcentual desde el año 2015 (14,5%) y en el año 2018 se llegó
al 15%. Los factores probables que han hecho sensible a la variación del indicador
podría ser: la mejora del acceso de la población a información alimentario nutricional y
al consumo de alimentos de mayor valor nutritivo.
A nivel distrital se tiene el 38%

CUADRO 08: TASA DE DESNUTRICION CRONICA, REPORTADA POR LOS


ESTABLECIMIENTOS DE SALUD DEL DISTRITO DE CORANI - 2018

Fuente: ASIS 2018 – Micro Red Isivilla

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CUADRO 09: TASA DE DESNUTRICION CRONICA, región puno 2015-2018, INEI

PUNO 2015 2016 2017 2018


9,1 12,7 (10,3) 11,7
Fuente: INEI - NCHS

CUADRO 10: TASA DE DESNUTRICION CRONICA, región puno 2015-2018, OMS

PUNO 2015 2016 2017 2018


14,5 16,4 (16,1) 15,0
Fuente: OMS

Situación actual de la Anemia

La prevalencia de anemia en la región Puno en el año 2015 fue del 76% y al año 2018
disminuyó al 67,7% en niñas y niños de 6 a 35 meses de edad; los factores que estarían
influyendo son diversos entre los que tenemos: baja calidad técnica del procedimiento
para el análisis de hemoglobina debido a que el personal de salud está poco entrenado y
los equipos de análisis de hemoglobina no se encuentran calibrados, antecedentes
prenatales (madres con anemia), antecedentes natales (clampado precoz del cordón
umbilical), bajo peso al nacer, inicio precoz de la alimentación complementaria, acceso
inoportuno y consumo no supervisado de los multimicronutrientes por los niños/as y
factores sociodemográficos como la migración de la población y la informalidad en los
hábitos alimentarios y cuidados inadecuados de los menores de 5 años.

CUADRO 10: PREVALENCIA DE ANEMIA EN LA REGION PUNO 2015-2018

PUNO 2015 2016 2017 2018


76,0 75,9 75,9 67,7
Fuente: INFOMIDIS 2018

CUADRO 11: PREVALENCIA DE ANEMIA EN EL DISTRITO DE CORANI, 2015-2016

2015 2016
TOTAL DE TOTAL DE
TOTAL TOTAL
NIÑOS CON DX % NIÑOS CON DX %
TAMIZADOS TAMIZADOS
DE ANEMIA DE ANEMIA
C.S. ISIVILLA 44 50 88.0 41 49 83.7
P.S. CORANI 24 30 80.0 31 43 72.1
P.S. CHACACONIZA 5 5 100.0 4 8 50.0
P.S. QUELCAYA 13 13 100.0 16 16 100.0
P.S. AYMAÑA 25 26 96.2 67 72 93.1
DISTRITO CORANI 111 124 89.5 159 188 84.6
Fuente: Informe anual de Anemia, 2018.

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CUADRO 12: PREVALENCIA DE ANEMIA EN EL DISTRITO DE CORANI, 2016-2017

2016 I SEMESTRE 2017 2017


TOTAL TOTAL TOTAL
DE DE DE
ANEMI ANEMI ANEMI ANEMI
NIÑOS TOTAL ANEMI NIÑOS TOTAL ANEMI NIÑOS TOTAL
A A NORM A A NORM
CON TAMIZ % A CON TAMIZ % A CON TAMIZ %
MODE SEVER AL MODE SEVER AL
DX DE ADOS LEVE DX DE ADOS LEVE DX DE ADOS
RADA A RADA A
ANEMI ANEMI ANEMI
A A A

C.S. ISIVILLA 41 49 83.7 9 8 7 17 24 70.8 9 16 11 25 36 69.4


P.S. CORANI 31 43 72.1 14 17 8 31 39 79.5 14 20 11 34 45 75.6
P.S. CHACACONIZA 4 8 50.0 1 7 1 8 12.5 4 2 5 6 11 54.5
P.S. QUELCAYA 16 16 100.0 7 6 3 13 16 81.3 9 13 2 22 24 91.7
P.S. AYMAÑA 67 72 93.1 24 29 1 12 54 66 81.8 24 29 25 53 78 67.9
DISTRITO CORANI 159 188 84.6 55 60 1 37 116 153 75.8 60 80 0 54 140 194 72.2
Fuente: Informe anual de Anemia, 2018.

CUADRO 13: PREVALENCIA DE ANEMIA EN EL DISTRITO DE CORANI, 2018

2018 (I SEM) 2018


TOTAL TOTAL
ANEMI DE DE
TOTAL ANEMIA TOTAL
ANEMIA A ANEMIA NOR NIÑOS ANEMIA ANEMIA NIÑOS
TAMIZAD % MODERA NORMAL TAMIZAD %
LEVE MODER SEVERA MAL CON DX LEVE SEVERA CON DX
OS DA OS
ADA DE DE
ANEMIA ANEMIA
C.S. ISIVILLA 8 9 7 17 24 70.8 9 13 14 22 36 61.1
P.S. CORANI 17 13 1 6 31 37 83.8 17 10 17 27 44 61.4
P.S.
CHACACONIZA
1 1 1 2 3 66.7 3 2 3 5 8 62.5
P.S. QUELCAYA 8 11 2 7 21 28 75.0 8 10 7 18 25 72.0
P.S. AYMAÑA 9 8 20 17 37 45.9 17 10 33 27 60 45.0
DISTRITO
CORANI
43 42 3 41 88 129 68.2 54 45 0 74 99 173 57.2
Fuente: Informe anual de Anemia, 2018.

PORCENTAJE DE NIÑAS Y NIÑOS DE 6 A 35 MESES QUE CONSUMIERON SUPLEMENTO


DE HIERRO EN LOS ÚLTIMOS 7 DÍAS, SEGÚN REGIÓN, 2015-2018

En la tabla podemos observar que la proporción de menores de 36 meses con


suplemento de hierro se ha disminuido en los últimos años, de 25.6% en el 2015 a 23.1%
en el 2018, y a pesar de esta tendencia las coberturas globales son muy bajas. La razón
básica del comportamiento de estos indicadores es la disponibilidad limitada de este
micronutriente en los establecimientos de salud y el consumo no supervisado de los
menores de 36 meses y las gestantes por parte del personal de salud. Las mejoras en los
procesos logísticos, el control de distribución de multimicronutrientes y la dotación
oportuna a los establecimientos de salud mejorarían las coberturas de suplementación.
Estos son factores que afectan directamente a los indicadores de anemia en menores de
36 meses en la región.

15
Proyecto: Mejoramiento nutricional de niños y niñas menores de cinco años y gestantes del distrito de Corani -
Carabaya

CUADRO 14: DOTACION DE MULTIMICRONUENTRES EN LA REGION PUNO 2015-2018

PUNO 2015 2016 2017 2018


25,6 21,5 28,4 23,1
Fuente: INFOMIDIS 2018

CUADRO 15: PORCENTAJE DE GESTANTES QUE CONSUMIERON SUPLEMENTO DE


HIERRO EN ÚLTIMO NACIMIENTO ANTERIOR A LA ENCUESTA, SEGÚN REGIÓN, 2015-
2018

PUNO 2015 2016 2017 2018


70,5 71,9 71,5 71,1
Fuente: INFOMIDIS 2018

Según entrevistas realizadas a las madres del distrito de Corani se conoce que el 100% de
ellas recibieron sulfato ferroso durante su último embarazo, el 62% de las madres lo
consumió menos de un mes o un mes, y solo la mitad lo consumía diario, la otra mitad lo
consumía interdiario o una vez por semana.

GRAFICO 02: ADMINISTRACION DE SULFATOS FERROSO EN SU ULTIMO EMBARAZO,


ENTREVISTAS AMADRES 2019

recibió sulfato ferroso

100%

16
Proyecto: Mejoramiento nutricional de niños y niñas menores de cinco años y gestantes del distrito de Corani -
Carabaya

GRAFICO 03: TIEMPO DE ADMINISTRACION DEL SULFATOS FERROSO EN SU ULTIMO


EMBARAZO, ENTREVISTAS A MADRES 2019

6 MESES
3 DIAS 6%
6%

MENOS
3 DE 1
MESE MES
S 25%
13%
2 MESES
13%
1 MESES
37%

GRAFICO 04: FRECUENCIA DE CONSUMO DE SULFATOS FERROSO EN SU ÚLTIMO


EMBARAZO, ENTREVISTAS A MADRES 2019

NUNCA
19%

DE VEZ EN
CUANDO DIARIO
19% 56%

INTERDIARIO
6%

17
Proyecto: Mejoramiento nutricional de niños y niñas menores de cinco años y gestantes del distrito de Corani -
Carabaya

Acceso a servicios educativos:

El acceso a los servicios educativos aun es limitado, ya que de la población total del
ámbito de influencia del proyecto solo 239 niños están matriculados en nivel inicial.
En la zona de intervención del proyecto actualmente se cuenta con centros de
educación inicial y primaria a nivel de Comunidades Campesinas y Colegios en la
capital del distrito, mientras que los Centros de Educación Superior (Institutos
Pedagógicos y tecnológicos) básicamente se encuentran ubicados en las Capitales de
Provincia.

3.2. DEFINICION DEL PROBLEMA, SUS CAUSAS Y EFECTOS:

Descripción del Problema.

El problema central ha sido identificado como: Deficiencia nutricional en el niño el niño


menor de 5 años y madres gestantes en el distrito de Corani - Carabaya; durante sus
primeros cinco años de vida el cerebro está desarrollando su "alambrado", y del estímulo
que se le dé al niño o niña depende el desarrollo de su audición, vista, olfato, destrezas
sociales y salud física y mental. El Estado es el encargado de proveer adecuados servicios
de atención integral a los niños y la gestante, debe brindar el cuidado adecuado a la
infancia desde el embarazo, garantizando su acceso a dichos servicios, pero en nuestro
país no se cumple ello, puesto que tenemos población altamente vulnerable que habita en
las zonas más altas y en comunidades con poco acceso donde en cada establecimiento de
salud existe un solo personal de salud que debe cumplir con atenciones intramurales y
extramurales.

La detección precoz de las alteraciones de la nutrición se realizan durante los controles de


Crecimiento y desarrollo que se hacen mensualmente durante el primer año de vida;
actualmente la cobertura de CRED en niños menores de 1 año únicamente llega al 30% y
un 70% de los niños menores de 5 años aun no acceden a este servicio.

Después de un análisis de información de fuente secundaria, recojo y análisis de


información de fuente primaria, se pudo identificar que en las comunidades y centros
poblados del distrito de Corani, los factores determinantes del problema son:

Descripción de las causas:

18
Proyecto: Mejoramiento nutricional de niños y niñas menores de cinco años y gestantes del distrito de Corani -
Carabaya

A) Causas Directas:

a) Deficiencia en consumo de alimentos de valor proteico y hierro:

Las deficiencias nutricionales de los niños no sólo se presentan cuando existe una
escasa alimentación, el déficit nutricional aparece cuando existen carencias en el
aporte diario de calorías, grasas, proteínas, glúcidos, vitaminas y minerales
necesarios para cubrir las necesidades que tiene el organismo. Estas carencias
comienzan a ser comunes en niños menores de 3 años y esto conlleva a
importantes complicaciones que se derivan de la malnutrición y afectan
directamente al desarrollo cerebral.

Actualmente el porcentaje de desnutrición crónica en el Distrito de Corani, es de


46.8% y se mantiene una tasa de anemia de 82% estas cifran lo ubican en el
primer lugar a nivel regional e incluso nacional.

b) Alta tasa de Embarazo en adolescentes o madres jóvenes.

El embarazo en la adolescencia es aquel que se produce cuando la mujer aún es


adolescente. Según la Organización Mundial de la Salud (OMS) la adolescencia se
establece “entre los 10 y los 19 años.” La mayoría de estos embarazos
son embarazos no deseados.

Es importante tomar en cuenta que un embarazo a edad muy temprana, en este


caso en adolescentes puede ser peligroso para la madre gestante y para el bebé.
Por otro lado, la adolescencia se ve interrumpida como consecuencia del
embarazo. Hay que considerar que los adolescentes son fértiles antes de ser
emocionalmente maduros.

A nivel Regional se observa que el 6.6% del total de embarazadas son madres
adolescentes Según el diagnóstico realizado en el distrito de Corani, se identificó
que el 24.13% de las madres son adolescentes menores de 18 años.3 Esta
situación se da en vista que el padre debe trasladarse a otros lugares para
trabajar y lograr el sustento de la familia, la madre se dedica a las labores de la
chacra y los jóvenes quedan en su mayoría solos durante el día en el hogar.

b) Consumo de agua contaminada con materiales pesados (Arsénico) y parásitos.

3
Reporte de la Responsable del programa de salud materna del CS Isivila a Febrero del 2019.

19
Proyecto: Mejoramiento nutricional de niños y niñas menores de cinco años y gestantes del distrito de Corani -
Carabaya

El consumo de agua insegura es latente, la mayoría de las viviendas rurales son


provistas de agua entubada, es decir de los manantiales que están conectados a
tuberías y llegan directamente a los domicilios sin ningún tratamiento; también se
ha observado la presencia de fuentes de agua (pozos) los cuales tampoco reciben
tratamiento o cuidados específicos.

Por otro lado, en los hogares no hacen hervir el agua adecuadamente, lo que
provoca las Enfermedades Diarreicas Agudas (EDAs) y Parasitismos Intestinal en el
92% de niños menores de 5 años.

Por otro lado, la exposición humana al arsénico puede ocurrir mediante tres vías
principales: por inhalación de aire, por ingestión de alimentos y agua, y por
absorción dérmica, se estima que en Latinoamérica, por lo menos 4,5 millones de
personas beben en forma permanente agua con niveles de arsénico que ponen en
riesgo su salud. La cantidad de arsénico en el agua, especialmente en el agua
subterránea, llega en algunos casos a superar la concentración de 1 000 µg/L. En
Perú, su presencia en las fuentes de agua para consumo humano se puede deber a
factores naturales de origen geológico y otros. Se han reportado niveles de
arsénico en agua de consumo humano por encima del actual límite máximo
permisible recomendado por la OMS en agua potable de 10 µg/L, y en la mayoría
de los casos los niveles eran superiores a 50 µg/L, (límite anterior recomendado).

Corani es una zona volcánica, y según el reporte presentado por el responsable de


laboratorio del CS Isivilla señala que el agua que se consume en Corani presenta
altas tasas de arsénico y se encuentra contaminada con parásitos, esta llega a los
domicilios sin ser tratada por ende se produce contaminación en todos los
miembros de la familia, el Arsénico en el organismo causa hemólisis produciendo
anemia, a esto se suma la presencia de parásitos en el agua, en especial la guardia
que provoca la malabsorción de los nutrientes y produce diarreas en los niños y
niñas.

c) Ausencia de intervenciones a favor de la infancia en algunas familias y


duplicidad de acciones en otras.

La Voluntad política de las autoridades es poca en la protección de la salud de la


población infantil, eso se muestra en la escasa o nula inversión que vienen
realizando, en proyectos de nutrición y salud; el involucramiento en estas
actividades es mínima a pesar del esfuerzo que los programas sociales y el sector
salud vienen realizando en cumplimiento de las ultimas directivas emitidas por el
Ministerio de Economía y Finanzas como son los programas presupuestales
estratégicos en la gestión por resultados y el plan de incentivos municipales. Esto

20
Proyecto: Mejoramiento nutricional de niños y niñas menores de cinco años y gestantes del distrito de Corani -
Carabaya

nos muestra que no hay atención en la vigilancia de la salud y nutrición de los


niños y las madres gestante, siendo estos niños y madres gestantes ciudadanos de
la localidad donde ejercen el poder.

Desde el gobierno local se reconoce como problema álgido y de urgente solución


la existencia de desnutrición infantil y anemia en el distrito, pero a la fecha solo se
implementa el Programa vaso de leche como principal programa para los niños, se
observa que no cuenta con recursos suficientes para ser destinados a esta
población vulnerable ya que es una Municipalidad cuenta con escaso presupuesto.

Descripción de los efectos

A) Efectos Directos:

a) Bajo nivel del sistema Inmunológico de las madres y de los niños.

La alteración en el crecimiento y desarrollo del niño ocasiona una disminución de


la inmunidad, o sea que el organismo del niño o niña no tiene la suficiente
capacidad de defensa ante la presencia de micro organismos patógenos,
permitiendo que estos se reproduzcan y ocasionen la enfermedad, haciéndolo al
niño o niña cada vez más vulnerable y con mayor alteración del crecimiento y
desarrollo, convirtiéndose así en un círculo vicioso.

b) Bajo nivel cognitivo de los niños

Si la alteración del crecimiento no es tratada a tiempo, ocasiona retraso en el


desarrollo psicomotor que incluye las áreas: motora, coordinación, social y
lenguaje; esto se refleja en un bajo desarrollo psicomotor en relación a la edad del
niño o niña, que a futuro repercutirá en la autonomía y seguridad al momento de
resolver problemas.

De producirse retraso en el desarrollo psicomotor, entonces se evidencian


alteraciones emocionales como inseguridad, baja autoestima y dependencia
generalmente por sobre protección de los padres, también pueden producirse
alteraciones afectivas, como escaso vinculo de apego con los padres; lo que evitara

21
Proyecto: Mejoramiento nutricional de niños y niñas menores de cinco años y gestantes del distrito de Corani -
Carabaya

que los niños alcancen la normalidad del desarrollo o sean niños muy desapegados
de sus padres.

Las bases teóricas de la desnutrición infantil explican también que los niños con
adecuado apego con sus padres tienen mayor protección ante la desnutrición
crónica.

c) Mayor tasa de morbilidad infantil

Otro de los efectos generados por la deficiente inmunidad es la alta incidencia de


enfermedades prevalentes en la infancia como son las IRAs, EDAs y/o parasitosis,
lo que aumenta los casos de anemia, y finalmente contribuye al desarrollo de la
desnutrición infantil.

En el ámbito de influencia del proyecto, el 34.13% de niños padeció enfermedades


respiratorias, desarrollando muchas veces más de 3 episodios por año; alcanzando
mayores porcentajes en las temporadas de friaje.

d) Alteración del crecimiento y desarrollo infantil:

Cuando existe un inadecuado estado nutricional, se altera el crecimiento del niño


o niña y también el desarrollo infantil; expresado en riesgo o retraso, esto
finalmente cobra mayor importancia en las siguientes etapas del desarrollo de la
persona.

Si se hace una detección precoz de los riesgos o retrasos, se podrá realizar el


tratamiento oportuno, sin embargo si no se detecta a tiempo sus efectos serán
devastadores porque se pueden hacer irreversibles.

e) Vulnerabilidad y riesgo en la salud de la madre gestante:

Las inadecuadas practicas saludables de la pareja durante las etapas pre natal,
natal y post natal, como el control inoportuno que se realizan principalmente en el
último trimestre de su embarazo, muchas de ellas no ingiriendo el sulfato ferroso
además teniendo una deficiente alimentación especialmente en el consumo de
micronutrientes.

22
Proyecto: Mejoramiento nutricional de niños y niñas menores de cinco años y gestantes del distrito de Corani -
Carabaya

El 76% de madres con niños menores de años, no reconoce signos de alarma


durante el embarazo, esto significa que no buscará ayuda cuando esté en riesgo,
poniendo en juego la vida del bebe y la suya propia, entonces es altamente
probable que se produzcan riesgos o se vulnere la salud de la madre gestante y por
ende del futuro recién nacido.

f) Alteraciones emocionales y afectivas del niño(a)

De producirse retraso en el desarrollo psicomotor, entonces se evidencian


alteraciones emocionales como inseguridad, baja autoestima y dependencia
generalmente por sobre protección de los padres, también pueden producirse
alteraciones afectivas, como escaso vinculo de apego con los padres; lo que evitara
que los niños alcancen la normalidad del desarrollo o sean niños muy desapegados
de sus padres.

Las bases teóricas de la desnutrición infantil explican también que los niños con
adecuado apego con sus padres tienen mayor protección ante la desnutrición
crónica.

g) Incremento de la morbilidad durante el embarazo

Durante el embarazo se pueden presentar diferentes enfermedades que afectan


directamente a la salud del niño y poniendo en riesgo la salud de la propia madre

h) Incremento de niños con bajo peso al nacer

El no tener una práctica saludable lleva a poder desconocer los cuidados en niño
desde el vientre materno desconociéndose el crecimiento intrauterino, como no
facilitarle el consumo de nutrientes necesarios en el crecimiento y desarrollo del
niños por falta de información necesaria que va desde su alimentación.

Años atrás se afirmaba que la desnutrición se iniciaba con la alimentación


complementaria (o sea a partir de los 6 meses) sin embargo ahora se sabe que
nacen niños a término pero con un peso inferior a 2500 gramos

23
Proyecto: Mejoramiento nutricional de niños y niñas menores de cinco años y gestantes del distrito de Corani -
Carabaya

ARBOL DE CAUSAS Y EFECTOS:

Efecto Final
Niños y niñas con competencias y capacidades limitadas

Efecto indirecto Efecto indirecto Efecto Directo Efecto Directo Efecto indirecto Efecto indirecto
Alteración en el crecimiento y Mayores niveles de incidencia de las Bajo nivel de Deserción escolar Altos costos en salud Altos índices de Morbi mortalidad infantil
desarrollo infantil enfermedades parasitarias e infectas contagiosas rendimiento escolar

Efecto Directo Efecto Directo Efecto Directo


Bajo nivel del sistema Inmunológico de las madres y de los Bajo nivel cognitiva de los niños Mayor tasas de morbilidad infantil
niños

PROBLEMA CENTRAL
Deficiencia nutricional en el niño menor de 5 años y madre gestantes en el distrito de Corani - Carabaya.

Causa Directa Causa Directa Causa Directa Causa Directa


Deficiencia en consumo de alimentos de valor Alta tasa de Embarazo en adolescentes o Consumo de Agua contaminada con materiales Ausencia de intervenciones a favor de la
proteico y con hierro. madres jóvenes. pesados (Arsénico) y parásitos infancia en algunas familias y duplicidad
de acciones en otras

Inadecuadas prácticas de alimentación y nutrición Adolescentes con bajo desarrollo personal Inadecuadas prácticas de Inadecuada Inexistencia de Débil
de niños y niñas menores de 5 años y madres consumo de agua por las organización de políticas de articulación
gestantes familias la ATM y JASS infancia a nivel entre programas
a nivel comunal local sociales y
organizaciones
comunales
El sector educación no Adolescentes no cuentan con plan
realiza acciones permanentes de vida (a largo plazo) Pocas capacidades
sobre salud sexual y para el trabajo
Desconocimiento Poco concertado
Escaso acceso a los alimentos Poco interés de la familia en reproductiva del nivel y tipo de Desconocimiento de
conocimiento
ricos en hierro o con valor la nutrición del niño y Poco acceso a oportunidades de contaminación del del sus funciones Cada institución u
proteico gestante desarrollo personal agua entubada tratamiento organización se
(especialmente para mujeres) Escaso seguimiento y encuentra
La salud reproductiva de los del agua en el supervisión a las
hogar preocupado por
adolescentes (inicio temprano actividades que se cumplir sus propias
Escaso compromiso y de la maternidad) no es desarrollan a favor de
Poca disponibilidad de Poco compromiso Escasa capacitación y metas y actividades
participación de la pareja en reconocida como problema por Inicio temprano de relaciones la infancia
alimentos, no se cuenta con de autoridades seguimiento a las
el cuidado de la gestante e las autoridades comunales del sexuales sin protección
días de feria comunales JASS
hijos distrito
Inexistencia de
Alta rotación de recursos humanos
Poco conocimientos del valor personal en los comunales motivados
nutricional de los alimentos, Desconocimiento del desarrollo establecimientos de y capacitados para el
Presencia de machismo reproductivo, educación sexual trabajo con la infancia
enfermedades que producen salud
las carencias nutricionales, Patrones culturales y métodos anticonceptivos
causas y consecuencias establecidos en la
Esposo migra en busca comunidad (unión a
de trabajo temprana edad)
Escasa comunicación con sus
padres
Personal de salud realiza
escasas actividades
extramurales y de
promoción de la salud
Ausencia de ambos padres 24
Proyecto: Mejoramiento nutricional de niños y niñas menores de cinco años y gestantes del distrito de Corani -
Carabaya

4. ANALISISIS DE FINES Y MEDIOS: Fin Final


Niños y niñas con competencias y capacidades adecuadas

Fin indirecto Fin Directo Fin indirecto


Baja incidencia de enfermedades parasitarias e Año de estudio acorde a la edad Aprendizaje infantil adecuado a la
infecto contagiosas edad

Fin Directo Fin Directo Fin Directo Efecto Directo


Peso al nacer dentro de los Sistema Inmunológico equilibrado Niños y niñas con adecuada Crecimiento y desarrollo infantil normal,
parámetros normales socialización acorde a su edad

PROPOSITO
Mejoramiento nutricional en el niño menor de 5 años y madre gestante en el distrito de Corani - Carabaya.

Medio directo Medio directo Medio directo Medio directo


Consumo adecuado de alimentos con valor Baja tasa de Embarazo en adolescentes o Consumo de Agua tratada y libre de Presencia de intervenciones articuladas
proteico y hierro, por familias con niños madres jóvenes. contaminación a favor de la infancia
menores de 5 años y gestantes

Medio fundamental Medio fundamental Medio fundamental Medio fundamental Medio


Medio
Adecuadas prácticas de alimentación y Adolescentes con perspectivas de desarrollo Adecuada organización de Adecuadas prácticas de fundamental
fundamental
nutrición de las gestantes y de los niños personal la ATM y JASS a nivel consumo de agua por Adecuada
Adecuadas políticas
comunal las familias articulación entre
sociales de infancia
programas sociales
a nivel local
y organizaciones
Acceso a los alimentos ricos en Mayor interés de la familia El sector educación realiza acciones Adolescentes cuentan con plan de comunales
hierro o con valor proteico en la nutrición del niño y permanentes sobre salud sexual y vida (a largo plazo) Mayor conocimiento
gestante reproductiva del tratamiento del
Conocimiento del agua en el hogar
Disponibilidad de alimentos, se Mayor acceso a oportunidades de nivel y tipo de Desarrollo de
desarrollo personal capacidades para el Cada institución u
cuenta con días de feria Mayor compromiso y contaminación del
(especialmente para mujeres) trabajo concertado organización
participación de la pareja en El cuidado de la salud reproductiva agua entubada
Conocimiento de sus establece y cumple
el cuidado de la gestante e de los adolescentes es reconocido
funciones acciones conjuntas
hijos como prioridad por las autoridades
Mayor conocimiento del valor comunales del distrito Mayor seguimiento y
Inicio tardío de relaciones
nutricional de los alimentos, Mayor compromiso supervisión a las
sexuales con protección (mayoría
enfermedades que producen de autoridades actividades que se
de edad)
las carencias nutricionales, Disminución de comunales desarrollan a favor de
Mayor capacitación y Existencia de
causas y consecuencias machismo la infancia
seguimiento a las recursos humanos
Patrones culturales Mayor conocimiento del comunales motivados
JASS
reestructurados en la desarrollo reproductivo, y capacitados para el
comunidad (con relación a educación sexual y métodos trabajo con la infancia
Personal de salud realiza la unión a temprana edad) anticonceptivos Disminución de la
Esposo con trabajo,
actividades extramurales rotación de personal
retorna al hogar cada
y de promoción de la en los establecimiento
mes
salud de salud
Mayor comunicación entre
padres e hijos(as)

Ausencia de ambos padres

25
Proyecto: Mejoramiento nutricional de niños y niñas menores de cinco años y gestantes del distrito de Corani -
Carabaya

5. DESCRIPCION DE LA ALTERNATIVA DE SOLUCION:

ACTIVIDADES POR COMPONENTES

Medio directo Medio directo Medio directo Presencia de intervenciones articuladas


Consumo adecuado de alimentos con Baja tasa de Embarazo en Consumo de Agua tratada y libre de a favor de la infancia
valor proteico y hierro, por familias con adolescentes o madres jóvenes. contaminación
niños menores de 5 años y gestantes

COMPONENTE 5
COMPONENTE 1 COMPONENTE 2 COMPONENTE 3 Adecuadas políticas sociales de
Adecuadas prácticas de alimentación y Adolescentes con perspectivas de Adecuada organización de la ATM infancia a nivel local
nutrición de las gestantes y de los niños desarrollo personal y JASS a nivel comunal

ACT. 1. 1. Evaluación de hemoglobina y parasitosis en ACT. 5.1. Existencia de políticas de infancia a nivel local
ACT. 2.1. Taller de fortalecimiento de escuela de padres y madres
ACT. 3.1. Pasantías para responsable de la ATM y a las Juntas
los niños Administradoras del Servicio de Saneamiento-JASS
ACT. 5.2. Elaboración y aprobación a través de ordenanza de
ACT. 2.2. Talleres sobre plan de vida las políticas de infancia a nivel local
ACT. 1.2. Mejoramiento de la infraestructura para la atención
de madres gestantes y alimentaria para los niños. ACT. 3.2. Capacitaciones Tratamiento de agua para consumo en la
fuente o reservorio
ACT. 2.3. Talleres sobre Educación Sexual Reproductiva
ACT. 1.3. Implementación del centro de desarrollo infantil

ACT. 2.4. . Difusión de los proyectos productivos


COMPONENTE 6
ACT. 1.4. Dotación alimentaria para niños de 6 meses a 3
años de edad (los 3 primeros años del proyecto). Adecuada articulación entre programas
COMPONENTE 4
ACT. 2.5. . Difusión de los programas sociales para jóvenes sociales y organizaciones comunales
Adecuadas prácticas de consumo de agua por
ACT. 1.5. Entrega de animales menores a las familias para las familias
crianza ACT. 2.6. Taller de capacitación de pares

ACT. 6.1. Firma e implementación del convenio (salud y


ACT. 1.6. Implementación de ferias quincenales para trueque- ACT. 2.7. Becas integrales para los dos primeros puestos educación)
gastos por única vez ACT. 4.1. Análisis de agua

ACT. 2.8. Promover actividades deportivas ACT. 6.2. Mapeo de actores institucionales
ACT. 1.7. Supervisión de los ronderos
ACT. 4.2. Tratamiento de agua
ACT. 6.3. Reunión de socialización de prioridades
ACT. 1.8 Pasantía a experiencia exitosa con líderes institucionales, objetivos, acciones, presupuesto

ACT. 4.3. Capacitación a las familias sobre la importancia del consumo de


agua segura. ACT. 6.4. Gestión con DIRESA, para disminuir la rotación
ACT. 1.9. Programa de capacitación para promotores del
proyecto personal en establecimiento de salud (prioritariamente)

ACT. 4.4. Tratamiento antiparasitario,


ACT. 1.10. Capacitaciones a padres de familia con hijos ACT. 6.5. Elaboración del Padrón Único de Beneficiarios
menores de 5 años.

ACT. 6.6. Elaboración e Implementación del Plan de Trabajo


ACT. 1.11. Visitas domiciliarias Articulado.

ACT. 1.12. Feria infantil anual. ACT. 6.7. Sistema de Monitoreo, Seguimiento y Evaluación

ACT. 6.8. Sistema de Información, Comunicación y Difusión

ACT. 6.9. Entrega de indumentaria a promotores (11) y


ACS (15) y trabajadores del proyecto (3).

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Proyecto: Mejoramiento nutricional de niños y niñas menores de cinco años y gestantes del distrito de Corani -
Carabaya

Alternativa
Descripción
frecuente
COMPONENTE I: Adecuadas prácticas de alimentación y nutrición de las
gestantes y de los niños
 Evaluación de hemoglobina y parasitosis en los niños.
 Mejoramiento de la infraestructura para la atención de madres gestante
y alimentaria para los niños
 Implementación del centro de desarrollo infantil
 Dotación alimentaria para niños de 6 meses a 3 años de edad (los 3
primeros años del proyecto)
 Entrega animales menores a las familias para crianza
 Implementación de ferias quincenales para trueque - Gastos única vez
 Supervisión de los ronderos
 Pasantía a experiencia exitosa con lideres
 Programa de capacitación para promotores del proyecto
 Capacitaciones a padres de familia con hijos menores de 5 años
 Visitas domiciliarias
 Feria infantil anual
COMPONENTE II: Adolescentes con perspectivas de desarrollo personal
 Taller de fortalecimiento de escuela de padres y madres
 Talleres sobre plan de vida
 Talleres sobre educación sexual y reproductiva
Alternativa
 Talleres sobre educación sexual y reproductiva
Única
 Difusión de los proyectos productivos
 Difusión de programas sociales para jóvenes
 Taller de capacitación de padres
 Becas integrales para los dos primeros puestos
 Promoción de actividades deportivas
COMPONENTE III: Adecuada organización de la ATM y JASS a nivel comunal
 Pasantías para responsable de la ATM y a las Juntas Administradoras del

27
Proyecto: Mejoramiento nutricional de niños y niñas menores de cinco años y gestantes del distrito de Corani -
Carabaya

Alternativa
Descripción
frecuente
Servicio de Saneamiento – JASS
 Capacitaciones a JASS

COMPONENTE IV: Adecuadas prácticas de consumo de agua por las familias


 Análisis de Agua
 Tratamiento de Agua
 Capacitación a las familias sobre la importancia del consumo del agua
segura
 Tratamiento antiparasitario

COMPONENTE V: Adecuadas políticas sociales de infancia a nivel local


 Existencia de políticas de infancia a nivel local
 Elaboración y aprobación a través de ordenanza de las políticas de
infancia a nivel local

COMPONENTE VI: Adecuada articulación entre programas sociales y


organizaciones comunales
 Firma e implementación del convenio (salud y educación)
 Mapeo de actores institucionales
 Reunión de socialización de prioridades institucionales, objetivos,
acciones, presupuesto
 Gestión con DIRESA, para disminuir la rotación de personal en
establecimiento de salud (prioritariamente)
 Elaboración del padrón único de beneficiarios
 Elaboración e implementación del plan de trabajo articulado
 Sistema de monitoreo, seguimiento y evaluación
 Sistema de información, comunicación y difusión
 Entrega de indumentaria a promotores (11) y ACS(15) y trabajadores del
proyecto (3)

28
Proyecto: Mejoramiento nutricional de niños y niñas menores de cinco años y gestantes del distrito de Corani -
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ANALISIS TECNICO DEL PIP:

RESUMEN TECNICO DE LAS ALTERNATIVAS:

CMPONENTE I:

ADECUADAS PRACTICAS DE ALIMENTACIÓN Y NUTRICIÓN DE LAS GESTANTES Y DE LOS NIÑOS:

1.1. Evaluación de hemoglobina y parasitosis en los niños.

Descripción: Para evitar errores de diagnóstico se propone evaluar la hemoglobina y examen copro
parasitológico de los niños menores de 5 años y gestantes para tener la información basal; dicha
evaluación estará liderada por la micro red Isivilla y se contratará por 3 meses a personal biólogo y un
técnico que permita realizar la toma de muestras en todo el distrito así como el procesamiento de las
mismas.

Estrategia:

 Se coordinará con el programa JUNTOS para que ellos soliciten a sus beneficiarios los resultados de
ambos exámenes, en un plazo no mayor a 3 meses de iniciado el proyecto.
Acciones específicas:

 Control de hemoglobina al 100% de niños menores de 5 años y gestantes


 Control parasicológico al 100% de niños menores de 5 años y gestantes

1.2. Mejoramiento de la infraestructura para la atención de madres y gestantes y alimentaria para los niños.

Descripción: Se realizará el mantenimiento del local comunal a efectos de que funcione los centros de
desarrollo infantil para tender a los niños menores de tres años, para lo cual se efectuará el pintado de
paredes, piso techo, refacción de puertas, colocado de focos, vidrios y otros.

1.3. Implementación del centro desarrollo infantil.

Descripción: El centro de desarrollo del niño menor de 3 años, es un espacio comunal donde se le dará
atención en desarrollo infantil temprano y nutrición a todos los niños de 6 meses a tres años que aún no
ingresen a un centro de educación inicial escolarizado o no escolarizado por que cumplen años en los
meses de abril a diciembre (no podrán tener acceso aquellos que ya están en edad para ingresar a la
educación inicial de segundo ciclo). Está a cargo de un promotor por cada 15 niños. La atención será en un
horario de 9 am. A 12.00 m. En el cual a la llegada se entregará el refrigerio de la mañana, posteriormente
se promoverá el juego libre y la socialización y se culmina la atención con el consumo de los alimentos.

29
Proyecto: Mejoramiento nutricional de niños y niñas menores de cinco años y gestantes del distrito de Corani -
Carabaya

N° Promedio de Niños N° Promedio de N° de Promotores


Comunidad de 6 meses a 3 años Gestantes requeridos
Corani 49 2 3
C.P. Isivilla 49 2 3
Quelcaya 17 1 1
Chacaconiza 17 1 1
C.P. Aymaña 51 1 3
TOTAL 183 7 11
Fuente: Establecimientos de salud, evaluación anual 2018

El lugar tendrá el equipamiento de una ludoteca que promueva el desarrollo infantil temprano, los
promotores estarán capacitados para dicha acción. El equipamiento incluye lo siguiente (están
considerados los 5 centros):

1.3. Implementación del centro de desarrollo infantil


Meta: 01
Descripción Unidad de Costo Cantidad, para Costo total
medida unitario S/. los 5 centros S/.
Niños que no caminan
Rampa de psicomotricidad de espuma Unidad 350 5 1750
Kit de pelotas de tela con textura Juego 40 10 400
Kit de telas, pañuelos y mantas Kit 50 5 250
Kit de envases y canastos Kit 60 1 60
Kit de juguetes para rodar Kit 60 5 300
Kit de instrumentos musicales básico kit 100 5 500
Rejas de madera simples Unidad 180 10 1800
Kit de sonajas de tela Unidad 80 5 400
Muñecos de tela antialérgicos Unidad 40 15 600
Juego de bebes Juego 85 5 425
Kit de cuentos para niños de 6 a 18 Kit 120 5 600
meses
Alfombra de tela con texturas Unidad 75 5 375
Cojines dobles con funda Unidad 25 50 1250
Colchoneta básica Unidad 100 15 1500
Espejo mediano Unidad 200 5 1000
Espacio grafico plástico
Pizarra pared con pintura sintetica Unidad 70 5 350
Kit de implementos grafico plastico Kit 160 10 1600
completo
Kit de dibujo pintura y modelado Kit 250 5 1250
Estante de madera basico Unidad 400 5 2000
Esquinero mueble repisa Unidad 160 5 800
Materiales complementarios y mobiliario de madera
Piso microporoso Unidad 20 250 5000

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Equipo de sonido pequeño Unidad 200 5 1000


Kit de Cd de musica Kit 50 5 250
Estante con puerta Unidad 280 5 1400
Mesas rectangulares Unidad 200 10 2000
Repisa de madera simple Unidad 100 10 1000
Espacio sensorio motriz
Cubo en forma de tunel Unidad 120 10 1200
Kit de cajas de madera Juego 220 5 1100
Pelotas Unidad 10 50 500
Kit de pelotas de trapo las fofas Kit 40 10 400
Espacio de construcción
Carritos de madera Unidad 25 20 500
Kit de animales de plastico Juego 80 10 800
Kit de enhebrado Juego 70 5 350
Kit de bloques de construcción Juego 250 5 1250
Kit de Playgo Juego 70 15 1050
Caja de herramientas Juego 70 5 350
Kit de tubos de PVC Juego 90 10 900
Camiones de transporte Unidad 50 15 750
Estabte de madera curvo mediano Unidad 430 5 2150
Espacio de biblioteca
Kit de cuentos para niños y niñas de 18 Juego 120 5 600
a 36 meses
Kit de titeres Juego 160 5 800
Banca larga de madera Unidad 150 5 750
Forro para banca Unidad 40 5 200
Porta cuento Unidad 180 5 900
Divisor panel tipo ventana Unidad 170 5 850
Alfombra de tela con texturas Unidad 80 5 400
Cojines dobles con funda Unidad 25 50 1250
Espacio simbólico
Kit de mantas Juego 80 5 400
Kit de los integrantes de familia de tela Juego 120 5 600
Set del doctor Juego 40 15 600
Set de instrumentos musicales Juego 120 15 1800
Kit de tapers o canastos Juego 130 10 1300
Mesita circular con dos bancas Juego 180 5 900
Muñecas Unidad 75 20 1500
Kit de aliemntos * 18 unidades Juego 115 10 1150
Cuna para muñecas Unidad 70 10 700
TOTAL 53860

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Gastos administrativos Unidad de Costo Cantidad Costo total


medida unitario S/. S/.
Flete Unidad 1500 3 4500.00
Gastos administrativos para compra Unidad 1200 3 3600.00
Reposición anual para 5 centros Anual 7500 3 22500.00
TOTAL 30600.00

1.4. Dotación alimentaria para niños de 6 meses a 3 años de edad (los 3 primeros años del proyecto)

Descripción: El proyecto contempla la entrega de alimentos a niños de 6 meses a 3 años de edad, por
encontrarse las familias en extrema pobreza y no se garantiza la dotación de alimentos con los
requerimientos mínimos de hierro y proteínas. Estos alimentos serán donados los tres primeros años de
implementación del proyecto. La programación diaria de la dieta estará a cargo de un profesional
nutricionista, la misma que debe garantizar el requerimiento mínimo de hierro y de proteínas, de acuerdo
a la edad. En cada comunidad o centro poblado se implementará una cocina, en la cual intervendrán dos
socias de cocina quienes prepararán los alimentos para los niños, respetando la dieta programada para el
día por un profesional en nutrición quien supervisará constantemente.

Cada niño tendrá un taper, taza y dulcero en el cual se le servirán la comida, estos locales deben ser
comunales.
De ninguna manera se entregará los alimentos para ser consumidos en su casa, el objetivo es que cada
niño o gestante consuma la ración completa correspondiente los cinco días de la semana.

1.4. Dotación alimentaria para niños de 6 meses a 3 años de edad (los 3 primeros años del proyecto).

Equipamiento:01
COMEDOR Unidad de Costo Cantidad Costo total
medida unitario S/. S/.
Estante organizador Unidad 350 5 1750.00
Juego de vajilla (Taza, plato hondo y dulcera de componente 216 17 3672.00
policarbonato) 1
Juego de jarras y vasos Juego 80 17 1360.00
Banco para promotora Unidad 30 11 330.00
Cortinas y cuadros Juego 200 5 1000.00
Individuales Docena 30 17 510.00
Organizador de cubiertos Unidad 20 11 220.00
Juego de cubiertos para bebes Docena 60 5 300.00
Juego de cubiertos cuchara cucharilla y tenedor Docena 80 12 960.00

Mesas rectangulares Unidad 300 22 6600.00


Sillas para niños Unidad 60 185 11100.00
Termo Unidad 80 11 880.00
TOTAL 28682.00

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COCINA
Descripción Unidad de Costo unitario Cantidad Costo total
medida S/. S/.
Cocina semi industrial Unidad 400 5 2000.00
Balon de gas y accesorios Unidad 130 5 650.00
Licuadora Unidad 350 5 1750.00
Refrigeradora Unidad 1000 5 5000.00
Juego de ollas Juego 425 5 2125.00
Juego de tazones de acero Juego 120 5 600.00
Juego de sartenes Juego 80 5 400.00
Perol de acero Unidad 65 5 325.00
Juego de tabla acrilica para picar Juego 150 5 750.00
Prensa papas de acero inoxidable Unidad 55 5 275.00
Secadores Juego 10 5 50.00
Tacho para agua Unidad 100 5 500.00
Porta vagilla con tapa Unidad 60 5 300.00
Juego de jarras y tazas medidoras de plastico Juego 20 5 100.00
Juego de coladores de acero Juego 50 5 250.00
Juego de cuchillos Juego 40 5 200.00
Juego de cucharones Juego 70 5 350.00
Espumnadera de aluminio Unidad 30 5 150.00
Cucharon bocona de acero de 60 Ml Unidad 60 5 300.00
Juego de cucharas Juego 30 5 150.00
Espatula Unidad 30 5 150.00
Molino a mano Unidad 150 5 750.00
Olla a presion Unidad 400 5 2000.00
Exprimidor de limom Unidad 10 5 50.00
Rallador Unidad 10 5 50.00
Juego de tacho pedal con tapa para la basura Unidad 60 5 300.00
Cooler Unidad 150 5 750.00
TOTAL 20275.00

ALMACEN
Descripción Unidad de Costo unitario Cantidad Costo total
medida S/. S/.
Estante para alimentos Unidad 250 5 1250.00
Balanza para alimentos Unidad 120 5 600.00
Tarima de madera o parihuela Unidad 70 5 350.00
Juego de baldes con tapa para guardar alimentos Juego 200 5 1000.00
Tacho con tapa para alimentos Unidad 70 5 350.00
Kit de mandil para socias de cocina (mandil, Kit 70 10 700.00
gorro y barbijo)
TOTAL 4250.00

Costo por raciones para 200 niños menores de 3 años para un año

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Descripción Unidad de Costo unitario Cantidad Costo total


medida S/. S/.
Ración para 22 días hábiles mensuales (cada ración Meses 15400 12 184800.00
cuesta 3.5 soles por día) en insumos, por un total de
200 niños, hace un total de S/. 15400 por mes
Pago a socias de cocina por mes (dos socias por cada Meses 4000 12 48000.00
comunidad) que prepararan un total de 40 raciones
aproximadamente) S/. 400 por mes por socia. En 5
cocinas hacen un total de S/. 4000 por mes
Capacitación a socias de cocina sobre preparación, Taller 700 6 4200.00
higiene, indumentaria, uso de utensilios,
combinación de alimentos, servido y otros. Tres
talleres anuales concentrados en Corani
Gastos operativos (Gas, Fosforo, traslado de Meses 2000 12 24000.00
alimentos, reposición de utensilios), por mes, para
los 5 centros (S/. 400 para cada centro)
TOTAL 261000.00
Por tres años 783000.00

1.5. Entrega de animales menores para las familias con niños menores de 5 años y gestantes (en el 4to y 5to
año)

Descripción: En el cuarto y quinto año del proyecto ya no se contará con la entrega de alimentos a los
niños, se pretende ir transfiriendo el rol, como corresponde, a las familias que a esta etapa ya deben estar
capacitadas. Se les dotará de 10 gallinas o cuyes según preferencia y/o análisis, previa capacitación sobre
su cuidado, sanidad y consumo de los productos de alto valor proteico. Este apoyo es integral para el 100%
de familias con niños menores de 5 años y madres gestantes.

1.5. Entrega de animales menores a las familias para crianza


Meta: 02 veces a 500 familias
Descripción Unidad de Costo unitario Cantidad Costo total
medida S/. S/.
Adquisición de gallinas ponedoras de 45 días, Par 36 2900 104400.00
sexadas y con vacunas completas
Capacitación sobre el cuidado (Dos por comunidad), Taller 10 500 5000.00
incluye honorarios del profesional
Capacitación sobre el uso de los huevos (Dos por Taller 10 500 5000.00
comunidad) - incluye honorarios del profesional
TOTAL ANUAL 114400.00
Para el 4to y 5to año 228800.00

1.6. Implementación de ferias quincenales para el intercambio de alimentos

Descripción: En la zona no existe una “día de feria” por ello se hace necesario implementar espacios en los
cuales las madres de familia pueda intercambiar los productos de sus fitotoldos u otros que producen.
Estas reuniones de intercambio podrían ser quincenales.

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1.6. Implementación de ferias quincenales para trueque - Gastos por única vez
Meta: 180 (12 por año)
Descripción Unidad de Costo unitario Cantidad Costo total
medida S/. S/.
Adquisición de carpas (3 por cada comunidad) - Unidad 850 15 12750.0
Gastos por única vez

1.7. Supervisión y seguimiento de ronderos a las familias con niños que tengan anemia y/o desnutrición

Descripción: Los Ronderos sensibilizados podrán exigir a los pobladores que asistan a los centros de
desarrollo integral con la finalidad de que consuman su ración alimentaria. La supervisión esperada es por
lo menos una vez por mes, en cualquier horario. Para ello se citara a reunión trimestral de ronderos, para
obtener información.

Meta: 20 (4 por año)


Descripción - Reuniones trimestrales en los 5 años Unidad de Costo unitario Cantidad Costo total
medida S/. S/.
Refrigerio para reuniones Personas 5 10 50.00
Fotocopias Personas 1 10 10.00
TOTAL 60.00
Por 4 reuniones al año 240.00
En los 5 años 1200.00

1.8. Pasantías a experiencias exitosas con líderes:

Descripción: Se promoverá una pasantía a la ciudad del Cusco (zona quechua) en los distritos de San
Jerónimo, Lamay u otro, donde se implementaron proyectos de desarrollo comunal con buenos
resultados. La pasantía tendrá una duración de 3 días con un día adicional de viaje. El objetivo es que los
líderes se encuentren sensibilizadas y apoyen en forma responsable las acciones del proyecto asegurando
su sostenibilidad.

1.8. Pasantía a experiencia exitosa con lideres (Cusco), para un total de 28 personas (3 del municipio, 5
presidentes, 5 ronderos, 11 promotores, 4 trabajadores del proyecto)
Meta: 02 (los dos primeros años)
Descripción por una pasantia por año Unidad de Costo unitario Cantidad Costo
medida S/. total S/.
Pasajes ida y vuelta (Corani-Juliaca-Cusco-San Personas 28 180 5040
Jeronimo-Lamay-Comunidad y visceversa)

Alimentación por 5 días por persona Personas 28 175 4900


Acceso a la comunidad Comunidad 3 350 1050
Hospedaje por 4 noches por persona Personas 28 200 5600
Imprevistos Varios 1 500 500
TOTAL 17090
Dos pasantías 34180

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1.9. Programa de capacitación para técnicos del proyecto:

Descripción: La capacitación de los promotores, se realizará utilizando la metodología de educación de


adultos que prioriza las vivencias y construye aprendizajes a partir de ellas, estos eventos de capacitación
serán realizados por especialistas en capacitación, temas de infancia, nutrición e intervención comunitaria;
los eventos de capacitación serán certificados por la institución. Las capacitaciones se realizarán durante
los años de ejecución del proyecto.

Cada taller tendrá una duración mínima de 8 horas y se desarrollará en la capital del distrito.

ACTIVIDAD META N° BENEFICIARIOS CONTENIDOS

PRIMER TALLER:
- Metodologías y técnicas de capacitación.
- Autoestima y Valores.
- Liderazgo, organización y ciudadanía.
SEGUNDO TALLER:
- Desnutrición Infantil y Anemia (Causas, consecuencias).
- Los alimentos y su clasificación; Alimentación balanceada.
- Cantidad y Frecuencia de comida que necesitan los
niño(a)s menores de 3 años.
TERCER TALLER:
Capacitación
5 eventos 11 promotores - Control de crecimiento y desarrollo del niño.
a promotores
- Desarrollo infantil, sesiones de estimulación temprana,
preparación de juguetes.
- EDAs e IRAs (Signos a alarma, cuidados en el hogar,
cuando buscar ayuda)
CUARTO TALLER:
- Signos de alarma durante el embarazo, parto y puerperio.
- Embarazo saludable, control pre natal.
- Plan de parto.
QUINTO TALLER
- Lavado de manos, Parasitosis, Zoonosis
- Agua segura, tratamiento de agua en el hogar
Estrategias:

 Cada taller de capacitación deberá ser programado, evaluado y secuencial.


 Los talleres se realizarán en la capital de distrito.
 La capacitación estará a cargo de alguna institución u organización con experiencia en infancia,
salud e intervención comunitaria.
 Las capacitaciones serán certificadas. Por la institución que las brinda, el sector salud, la
municipalidad distrital y la financiera.

Acciones:

 A través de un programa de capacitación, se programarán 05 talleres anuales, con una duración de


1 día cada uno de ellos.

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Meta: 25 talleres (05 por año)

Unidad
de
Descripción medida Costo Cantidad Costo total

Materiales de escritorio juego 73.00 1 73.00

Material demostrativo juego 100.00 1 100.00

Carpeta de trabajo del promotor Unidad 25.00 12 300.00

Alimentación (Refrigerio de mañana, almuerzo, refrigerio de


tarde) Personas 20.00 11 220.00

Pasajes para promotores (ida y vuelta) Personas 12.00 11 132.00

Facilitadores especialista (por un día de tabajo - 8 horas,


quienes deberán preparar la carpeta del promotor,
materiales y seran responsables de la capacitación) A todo
costo Personas 600.00 2 1200.00

Total 2025.00

Por 5 eventos al año 10125.00

Por 5 años 50625.00

1.10. Capacitaciones a padres de familia con hijos menores de 5 años: talleres, sesiones demostrativas, sobre
anemia, desnutrición, alimentación adecuada, higiene de alimentos, higiene personal:

Descripción: Los padres (Varón y mujer) con hijos menores de 5 años serán capacitados en los centros de
desarrollo infantil en los siguientes temas: anemia, desnutrición (causas y consecuencias), preparación de
alimentos y requerimientos nutricionales, Higiene personal e higiene de alimentos, parasitosis,
organización del hogar. Se utilizará como metodología la “Educación de adultos”, las técnicas educativas
serán talleres o demostraciones. Se contara por lo menos con tres facilitadores por cada grupo de padres
(cada grupo debe estar formado por un máximo de 20 padres). En cada comunidad por cada tema se
organizarán 2 grupos, en cada grupo se capacitarán un promedio de 60 padres y para ello se contara por
vez con tres facilitadores. Cada taller tiene una duración de 3 horas (de 10 am a 1 pm). Cada padre solo
asistirá una vez por trimestre a las capacitaciones.

El siguiente cuadro muestra la forma como se organizarán los grupos, y se requerirá para capacitar en
todas las zonas una semana y media, los equipos capacitadores estarán conformados por personas
expertos en capacitación de adultos y en salud infantil y salud.

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Proyecto: Mejoramiento nutricional de niños y niñas menores de cinco años y gestantes del distrito de Corani -
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MES 3

Grupo 1 Grupo 2

N° N°
Tema Lugar N° padres facilitadores Día N° padres facilitadores Día

Isivilla 60 3 Lunes 60 3 Martes

Corani 60 3 Miércoles 60 3 Jueves

Aymaña 60 3 Viernes 60 3 Sábado

Causas y Quelcaya 40 2 Lunes 40 2 Martes


consecuencias
de la anemia Chacaconiza 40 2 Miércoles 40 2 Jueves

MES 6 Grupo 1 Grupo 2

N° N°
N° padres facilitadores N° padres facilitadores N° padres Día

Isivilla 60 3 Lunes 60 3 Martes

Corani 60 3 Miércoles 60 3 Jueves

Causas y Aymaña 60 3 Viernes 60 3 Sábado


consecuencias
de la Quelcaya 40 2 Lunes 40 2 Martes
desnutrición
crónica Chacaconiza 40 2 Miércoles 40 2 Jueves

MES 8 Grupo 1 Grupo 2

N° N°
N° padres facilitadores Día N° padres facilitadores Día

Isivilla 60 3 Lunes 60 3 Martes

Corani 60 3 Miércoles 60 3 Jueves

Aymaña 60 3 Viernes 60 3 Sábado

Higiene Quelcaya 40 2 Lunes 40 2 Martes


personal y de
los alimentos Chacaconiza 40 2 Miércoles 40 2 Jueves

MES 10 Grupo 1 Grupo 2

N° N°
N° padres facilitadores Día N° padres facilitadores Día

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Isivilla 60 3 Lunes 60 3 Martes

Corani 60 3 Miércoles 60 3 Jueves

Aymaña 60 3 Viernes 60 3 Sábado

Combinación Quelcaya 40 2 Lunes 40 2 Martes


de alimentos y
requerimiento Chacaconiza 40 2 Miércoles 40 2 Jueves

MES 12 Grupo 1 Grupo 2

N° N°
N° padres facilitadores Día N° padres facilitadores Día

Isivilla 60 3 Lunes 60 3 Martes

Corani 60 3 Miércoles 60 3 Jueves

Aymaña 60 3 Viernes 60 3 Sábado

Parasitosis y Quelcaya 40 2 Lunes 40 2 Martes


organización
del hogar Chacaconiza 40 2 Miércoles 40 2 Jueves

1.10. Capacitaciones a padres de familia con hijos menores de 5 años

Meta: 20 talleres (4 por año)

Unidad de Costo
Descripción por taller para las 590 personas medida unitario S/. Cantidad Costo total S/.

materiales demostrativos Grupo 300 1 300

Almuerzo para participantes Personas 590 7.5 4425

Facilitadores para 5 comunidades Personas 3 2000 6000

Material de escritorio Juego 300 1 300

TOTAL 11025

Por cuatro talleres 44100

Por cinco años 220500

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1.11. Visitas domiciliarias a familias en riesgo por parte del técnico:

Descripción: Los promotores del proyecto realizarán las visitas domiciliarias durante horas de la tarde, por
lo menos una vez cada 15 días, garantizando que los niños consuman su ración de alimentos que preparan
las madres en la casa, la preparación debe ser balanceada e incluir alimentos ricos en hierro. En esta
actividad se programó el pago para los 11 técnicos.

1.12. Feria infantil anual, para premiar a los padres que recuperaron la salud de sus hijos:

Descripción: Tiene por objetivo sensibilizar a la población en general y reconocer los esfuerzos de la
financiera y los padres para lograr la recuperación de sus hijos. Solo se premiará a los niños que lograron
su recuperación; así mismo se presentará teatro para padres y niños, será un momento de esparcimiento.
Este evento se desarrollará una vez al año. Además tendrá carpas informativas de todas las instituciones
que vienen interviniendo en el distrito, para así difundir las acciones a favor del desarrollo local.

Meta: 25 (1 por año por comunidad)

Descripción , incluye una feria por Unidad de Costo


comunidad medida unitario S/. Cantidad Costo total S/.

Premios - gallinitas ponedoras, pelotas,


juegos de encajes, cuentos Juegos 20 80 1600

Alquiler de equipos de sonido Alquiler 750 1 750

Refrigerios para niños asistentes (galletas


con hierro y jugo natural) Niños 3 120 360

Material de escritorio Juego 60 1 60

Grupo teatral a todo costo Grupo 1500 1 1500

Sombreros de identificación "A la anemia y


desnutrición dile NO" /Para padres Unidad de
asistentes medida 15 120 1800

TOTAL 6070

05 cada año 30350.00

Por cinco años 151750.00

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COMPONENTE II:

ADOLESCENTES CON PERSPECTIVAS DE DESARROLLO PERSONAL

2.1. Fortalecimiento de la escuela de padres: capacitación a padres sobre comunicación asertiva, la


importancia de la adolescencia, consecuencias del inicio precoz de la vida reproductiva:

Descripción:

Esta actividad se desarrollará en las Instituciones Educativas Secundarias de cada comunidad, centro
poblado y distrito, en los cuales la población objetivo serán los padres y madres de familia que tengan
hijos adolescentes entre 12 a 18 años de edad, con la finalidad de capacitar sobre educación sexual para
originar y promover la comunicación entre padres, madres con hijos adolescentes.

Estrategia:
Capacitaciones a padres y madres sobre educación sexual, de máximo 25 participantes. A cargo de
profesionales expertos en la temática: Médico, Psicólogos, Profesores, Enfermeros que tengan la
experiencia de ser padres con hijos adolescentes (de preferencia).

Acciones:
- 03 talleres anuales (por cada institución educativa por año).

Meta: 15 talleres anuales (3 por cada institución


educativa)

Unidad de Cantidad de
Descripción medida Costo requerimiento Costo total
Lapicero color azul Caja x50U 15.00 1 15.00
Papelotes Unidad 0.50 25 12.50
Cinta masking tape Unidad 2.50 1 2.50
Hojas de color Paquete 12.00 1 12.00
Materiales de dinámicas Paquete 50.00 1 50.00
Gigantografia de la actividad (2m x 1m) Unidad 40.00 1 40.00
Manual o Folder del participante Unidad 3.00 50 150.00
Refrigerios Persona 2.50 52 130.00
Facilitadores Persona 150.00 2 300.00
TOTAL 712.00
Por 15 talleres anuales 10280.00
Por 5 años 51400.00

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2.2. Talleres sobre Plan de vida a largo plazo, fortalecimiento de la autoestima personal, comunicación
asertiva.

Descripción: Se efectuara 15 talleres anuales 03 en cada institución educativa durante 05 años y estas
estarán dirigidas a adolescentes entre los 12 y 18 años de edad

2.2. TALLERES SOBRE PLAN DE VIDA

Meta: 3 talleres anuales, en los 5 años de proyecto

Unidad de Cantidad de
Descripción medida Costo requerimiento Costo total

Plumones color azul Caja x12U 15.00 2 30.00

Plumones color rojo Caja x12U 15.00 1 15.00

Papelotes Unidad 0.50 15 7.50

Cartulina de colores Unidad 0.50 10 5.00

Tijeras Unidad 1.00 5 5.00

Cinta masking tape Unidad 2.50 1 2.50

Hojas de color Paquete 12.00 2 24.00

Gigantografia de la actividad (2m x 1m) UNICA VEZ Unidad 40.00 1 40.00

Lapicero color azul Caja x50U 15.00 2 30.00

Refrigerios Persona 2.50 100 250.00

Facilitadores Persona 150.00 1 150.00

TOTAL 559.00

Por 15 talleres anuales (3 en cada institución) 1597.00

Por 5 años 7985.00

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2.3. Talleres sobre educación sexual y reproductiva (por grupos de trabajo: varones y mujeres).

Descripción: Esta actividad se desarrollará en Instituciones Educativas Secundarias existentes en cada


comunidad, centro poblado y distrito, en los cuales la población adolescente priorizada será de entre 12 a
18 años de edad; con la finalidad de capacitar, orientar e informar, sobre los riesgos, precauciones y
repercusiones del inicio de la vida sexual y reproductiva, embarazo en adolescentes, maternidad en la
etapa de adolescencia y el recién nacido e infecciones de transmisión sexual (ITS).

Estrategia:
Talleres participativos, mixtos y separados (Mujer y Varón) por grados (4to y 5to), de máximo 25
adolescentes. Los facilitadores serán contratados de acuerdo a la temática pudiendo ser maestros,
enfermeros, médicos, obstetrices, psicólogos.
Acciones:
- 25 talleres anuales (5 por cada institución educativa – bimensuales)

Meta: 25 talleres anuales, en los 5 años de proyecto


Unidad de Cantidad de
Descripción medida Costo requerimiento Costo total
Plumones color azul Caja x12U 15.00 1 15.00
Plumones color negro Caja x12U 15.00 1 15.00
Plumones color verde Caja x12U 15.00 1 15.00
Plumones color rojo Caja x12U 15.00 1 15.00
Papelotes Unidad 0.50 10 5.00
Cinta masking tape Unidad 2.50 1 2.50
Hojas de color Paquete 12.00 1 12.00
Gigantografia de la actividad (2m x 1m)
UNICA VEZ Unidad 40.00 1 40.00
Manual o Folder del participante Unidad 3.50 25 87.50
Lapicero color azul Caja x50U 15.00 2 30.00
Refrigerios Persona 2.50 25 62.50
Facilitadores Persona 150.00 2 300.00
TOTAL 599.50
Por 25 talleres anuales (5 en cada
institución) 14187.50
Por 5 años 70937.50

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Carabaya

2.4. Difusión de los proyectos productivos a nivel local

Descripción: Esta actividad se desarrollará en cada comunidad, centro poblado y distrito, con población
adolescente que no tenga una actividad económica, para su inserción como voluntario en proyectos
productivos de su zona, para ir adquiriendo capacidades técnicas que a futuro le permitan obtener un
ingreso económico.

Estrategia:
- Reuniones de orientación sobre los proyectos productivos que se desarrollan en la zona: artesanía,
crianza de alpacas, otros.
- Se hará la difusión en cada institución educativa, previa coordinación con los responsables de los
proyectos, para obtener autorización de asistencias a las capacitaciones de los adolescentes. Esta actividad
estará a cargo de los profesionales responsables del proyecto.

Acciones:

Reuniones informativas, no se encuentran presupuestadas

2.5. Difusión de los programas sociales para jóvenes que se implementan a nivel nacional

Descripción: Esta actividad se desarrollara en las plazas de los centros poblados, comunidades y distrito los
mismos días que se realizará la feria infantil, para abarcar a la mayor población joven, con el fin de informar
sobre todos los programas existentes dirigidos a jóvenes financiados por el Estado.

Estrategia:
- Foros informativos para la difusión de programas dirigidos a jóvenes adolescentes.

Acciones:
- 05 Campañas informativas anuales (1 por comunidad)
Meta: 5 por año (1 por comunidad), por los 5 años
Unidad de Cantidad de
Descripción medida Costo requerimiento Costo total
Gigantografia de la actividad (2m x 1m) Unidad 40.00 1 40.00
Refrigerio para expositores Persona 20.00 3 60.00
Hospedaje Persona 40.00 3 120.00
Pasajes para responsables de programas sociales de
jóvenes Persona 100.00 3 300.00
TOTAL 520.00
Por los 5 lugares 2600.00
Por los 5 años 13000.00

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2.6. Capacitación de pares:

Descripción: Esta actividad se desarrollará en las Instituciones Educativas Secundarias existentes en cada
comunidad, centro poblado y distrito, con estudiantes de 4to y 5to de secundaria. Se identificaran a
adolescentes de zonas rurales exitosas y de la capital de la región u otras regiones, para que ellos compartan
su experiencia de vida y su plan de vida a largo plazo.

Estrategia:
Talleres participativos de compartir; proyección de videos; dinámicas grupales.

Acciones:
- 5 talleres anuales (1 por cada institución educativa)

Meta: 5 por año (1 por institución educativa)

Unidad de Cantidad de
Descripción medida Costo requerimiento Costo total
Facilitador Persona 150.00 1 150.00
Alimentación para adolescentes expertos y tutor Persona 30.00 3 90.00
Hospedaje Persona 40.00 3 120.00
Pasajes para tutor y adolescentes Persoma 100.00 3 300.00
Materiales de escritorio Paquete 100.00 1 100.00
Materiales de dinámicas Paquete 50.00 1 50.00
Refrigerio para participantes Personas 3.00 40 120.00
TOTAL 930.00
Por 5 instituciones educativas 4650.00
Por 5 años 23250.00

2.7. Becas integrales para los dos primeros puestos del 5to de secundaria (que culminen sin hijos)

Descripción: Esta actividad se desarrollará en las Instituciones Educativas Secundarias existentes en todo
distrito, para adolescentes que culminen el 5to grado de educación secundaria con honores del 1er y 2do
puesto, así mismo con la condicionante que no tengas hijos.

Estrategia:
- Foros informativos de beca integral a estudiantes de educación secundaria.
- Ceremonia de premiación a los beneficiarios el día de la clausura – la beca será semestral en Institutos
de educación superior de la zona o aledaños; el estudiante debe garantizar su ingreso y con el proyecto se le
pagará el costo de las pensiones (por cada semestre aprobado); el estudiante deberá ser invicto y como
contrapartida pagar sus gastos de alimentación y hospedaje. El monto promedio por cada semestre será de
1500 soles y por año 3000 soles; si la carrera dura un máximo de 3 años, la beca completa costará 3000
soles.

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Acciones:
- 05 Foros informativos anuales, articulados a la difusión (1 por institución educativa)
- 05 Ceremonias de Premiación anual (1 por institución educativa)

Meta: 10 becas por año (2 por institución educativa), por los 5 años

Unidad de Cantidad de
Descripción medida Costo requerimiento Costo total
Gigantografia de la actividad (2m x 1m) Unidad 40.00 5 200.00
Becas integrales Personas 3000.00 10 30000.00
TOTAL 30200.00
Por los 5 años 151000.00

2.8. Campeonatos deportivos inter clases e interinstitucionales (una vez por año)

Descripción: Esta actividad se desarrollara en las comunidades, centros poblados y el distrito, para la
población de adolescentes, jóvenes, padres y madres de familia, con el fin de mejorar la comunicación
entre padre, madre e hijo, así mismo la salud física y emocional.

Estrategia:
- Campeonatos en comunidades, centros poblados, y el distrito.

Acciones:
- 05 campeonatos anuales (1 por comunidad)

Meta: 1 por año por comunidad


Unidad de
Descripción medida Costo Cantidad Costo total
Gigantografia de la actividad Unidad 60.00 1 60.00
Pelota de Voley Unidad 40.00 2 80.00
Ned de Voley Unidad 60.00 2 120.00
Pelota de Futbol Unidad 40.00 2 80.00
Yeso Saco 7.00 1 7.00
Premios (Indumentaria deportiva) Paquete 120.00 3 360.00
Pago de arbitro Partidos 20.00 5 100.00
Refrigerio Persona 4.50 50 225.00
TOTAL 1032.00
Por 5 comunidades 5160.00
Por 5 años 25800.00

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COMPONENTE III:

ADECUADA ORGANIZACIÓN DE LA ATM Y JASS A NIVEL COMUNAL

3.1. Pasantías para responsables de la ATM y a las JASS

Descripción: Se efectuará 01 pasantía anual de una duración de 2 días, considerando 01 día de viaje hacia
la comunidad del distrito de Capachica dicha capacitación se efectuaría con los pares de las JASS y
Responsable de la ATM a efectos de que estos miembros puedan adquirir nuevas experiencias y puedan
replicarla en el Distrito de Corani, centro poblado y comunidades.

Estrategia:

Para efectuar la pasantía en coordinación entre la Municipalidad de Corani y la Dirección Regional de


Vivienda, Construcción y Saneamiento de Puno.

Acciones específicas:

 01 Pasantía anual a las Juntas Administradoras de Servicios de Saneamiento –JASS.

Meta: 1 vez cada dos año (Año 1, año 3 y año 5)


Unidad de Costo
Descripcion Cantidad Costo Total
Medida Unitario
Contrato de servicio de 01 mini bus para 15 personas
de las JASS de: Isivilla, Corani Aymaña, Chacaconiza,
Quelcaya, más 01 persona de la ATM, 01 persona de
la Municipalidad provincial de Corani y 1 persona servicio 1500.00 1 1500.00
responsable del proyecto, (traslado desde cada una
de las comunidades de Corani hacia comunidad de
Capachica).
hospedaje en Juliaca por una noche persona 60.00 18 1080.00
Desayuno por 2 días para 18 personas unid 10.00 18 180.00
Almuerzo por 2 días para 18 personas unid 12.00 18 216.00
cena de dos días para 18 personas unid 8.00 18 144.00
Acceso a la comunidad servicio 300.00 1 300.00

Otros inprevistos 500.00

Total 3920.00
Por tres pasantías 11760.00

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3.2. Capacitaciones a JASS


Meta: 20 talleres (4 por año)
Unidad de Costo
Descripción Cantidad Costo Total
Medida Unitario
Plumones color azul caja 15.00 1 15.00
Plumones color rojo caja 15.00 1 15.00
Papelotes Unidad 0.50 50 25.00
Cinta maskin tape Unidad 3.50 10 35.00
Refrigerios de media mañana Unidad 10.00 25 250.00
cloro de litro Unidad 3.00 20 60.00
recipientes o jarras de litro Unidad 3.00 5 15.00
Total 415.00
* Las capacitaciones serán trimestrales
refrigerios de media mañana por 04 veces al año 4 1000.00
1415.00
Por 5 años 7075.00

COMPONENTE IV:

ADECUADAS PRACTICAS DE CONSUMO DE AGUA POR LAS FAMILIAS

4.1. Análisis de agua de la fuente, en cada comunidad


Descripción: A través de esta actividad se realizara un proceso químico que estará a cargo de la ATM
Corani en coordinación con la oficina de Salud Ambiental de la DIRESA, quien extraerá una muestra del
líquido a analizar de todos los reservorios y ríos existentes en el distrito de Corani (02 centros poblados
Isivilla, Aymaña y 02 comunidades Chacaconiza y Quelcaya); a fin de enviar dichas muestras a un
laboratorio acreditado para el respectivo análisis ello a solicitud y gestión de la Municipalidad Distrital de
Corani.

Para el desarrollo del recojo de muestras de agua, la Municipalidad Distrital de Corani, apoyará en lo
necesario al personal de la Dirección Regional de Salud Ambiental.

Los resultados de dicha actividad permitirán conocer la calidad de agua que consumen los pobladores del
Distrito de Corani y comunidades.

Estrategia:

 Coordinaciones entre la Municipalidad Distrital de Corani y la Dirección Regional de Salud Ambiental.

Acciones específicas:

 02 reuniones de coordinación 2 veces al año


 02 días de trabajo por dos veces al año para el recojo de muestras de agua para:
o Prueba de bacteriología y
o Análisis fisicoquímicos (metales pesados)

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Costos según actividad específica:

Para reuniones de coordinación:

Los gastos de pasajes, viáticos y otros que se generen al viajar desde Corani hacia Puno donde se
encuentra la Dirección Regional de Salud Ambiental estarán considerados como parte de las funciones de
gestión del Alcalde, por lo que no se está presupuestando.

Especificaciones para el recojo de muestras de agua:

N° de Tipo de prueba a realizarse


Cant. De días de Cantidad de
Distritos donde se reservorios de en las muestras de agua
recojo de veces de
tomarán las agua para la
muestras de recojo de Bacteriológic Fisicoquímico
muestras de agua toma de
agua muestras a s
muestras
Corani 1 x x
C.P. Isivilla 1 1 día x x
02 veces
C.P. Aymaña 1 x x
anual
Quelkaya 1 x x
1 día
Chacaconiza 1 x x
2 días

4.1. Análisis de Agua


Meta: 10 análisis (2 por año)
Unidad de Costo
Descripción Cantidad Costo Total
Medida Unitario
alquiler de camioneta para traslado al personal de
Salud Ambiental de la DIRESA desde Corani hacia los
C.P. y comunidad 02 días por dos veces al año (por dia
S/.400.00) servicio 500.00 4 2000.00
Servicio de envio de muestras hacia Lima servicio 300.00 1 300.00
Servicio de laboratorio analisis de muestras
(fisicoquimicos y bacteriologico) ( 01 muestra por
reservorio por cada comunidad = total 05 muestras c/u
a S/ 2500.00 = S/. 12500.00) servicio 12500.00 2 25000.00
Total 27300.00
* El análisis se efectuará dos veces al año
Por 5 años
136500.00

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4.2. Tratamiento de agua para consumo en la fuente o reservorio

Descripción: Esta actividad también se conoce como desinfección del agua y consiste en tratar esta
sustancia liquida con productos químicos y esto puede ser a través de la cloración es el procedimiento
químico más utilizado para desinfectar el agua, consistente en utilizar cloro o alguno de sus derivados,
como los hipocloritos de sodio o de calcio. Dicha acción se realizará en todos los reservorios y fuentes de
agua del distrito de Corani, y estará a cargo de la Oficina de Asistencia Técnica Municipal de la
Municipalidad distrital de Corani.

Estrategias:

 El responsable del ATM en coordinación con el programa Hakuy Wiñay realicen este proceso de
Cloración de agua

Actividades específicas:

 Realizar este procedimiento de desinfección 06 veces al año la bacteriológica


 De confirmarse la contaminación con arsénico, se desinfectará una vez al año.

Costo según actividad específica:


Meta: 5
Unidad de Costo Costo
Descripción Cantidad
Medida Unitario Total
Insumos y mano de obra para la desinfección
bacteriologica del agua (para un año) por cada servicio 800.00 1 800.00
comunidad
Desinfección quinica del agua (anual en un pequeño
100000.00
sistema) servicio 100000 1
Total 100800.00
Por 5 comunidades 504000.00

4.3. Capacitación a las familias sobre la importancia del consumo de agua segura

Descripción: Las capacitaciones serán a través de emisora radial orientadas a todos los miembros que
integran las familias en el distrito de Corani, comunidades y centros poblados.

Se capacitarán a las 590 familias que tienen niños menores de 5 años y gestantes.

Estrategia:
 Fortalecer el nivel de coordinación entre la oficina de Asistencia Técnica Municipal y el Consejo
Directivo de la Junta Administradora del Servicio de Saneamiento de cada comunidad
 Talleres de capacitación y sensibilización dirigidos a padres, madres, hijos, abuelos y otros que integren
la familia.

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Acciones específicas:

 01 capacitación semestral, en cada centro poblado y comunidad así como en el mismo distrito de
Corani.

Meta: 590 familias reciben 2 sesiones al año


Unidad
Costo
Descripcion de Cantidad Costo Total
Unitario
Medida
Plumones color azul caja 15.00 5 75.00
Plumones color rojo caja 15.00 5 75.00
Papelotes Unidad 0.50 25 12.50
Cinta maskin tape Unidad 3.00 5 15.00
Almanaque educativo millar 1000.00 1 1000.00
Gigantografia de la actividad (1m x 2m) Unidad 40.00 1 40.00
Kit de materiales educativos Juego 60.00 5 300.00
Refrigerios de media mañana Unidad 7.00 590 4130.00
Facilitador, experto en tratamiento de agua - a todo costo Persona 400.00 5 2000.00
Total 7647.50
Por dos talleres al año 15295.00
Por 5 años 76475.00

4.4. Tratamiento antiparasitario, previo diagnóstico, para todos los miembros de la familia.

Descripción: Esta actividad se desarrollará una vez que se tengan los resultados de la evaluación
parasicológica y se compraran antiparasitarios específicos, programando las campañas (frecuencia, dosis,
otros) de acuerdo a los resultados.

Estrategia:
 Coordinación con el programa JUNTOS
 Coordinación con los establecimientos de salud y programas sociales de infancia que intervienen en la
zona.

Acciones específicas:

 Administración de tratamiento específico a niños e integrantes de la familia.


 Visitas domiciliarias a cargo de los promotores del proyecto.
 Información sobre las probables reacciones adversas, por medios radiales.

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Meta: 4000 PERSONAS (una vez por año)

Unidad de
Descripción medida Costo Cantidad Costo total
Antiparasitario suspensión Unidad 3.00 600 1800.00
Antiparasitario tabletas (niños mayores de 6
años y adultos) Unidad 0.20 3000 600.00
Antiparasitario especifico para casos especificos Unidad 8.00 400 3200.00
Gastos de compra y traslado Paquete 200.00 1 200.00
Personal médico (supervisa y atiende reacciones
adversas o posibles complicaciones) quince días
por campaña Persona 3500.00 1 3500.00
Radial *
Difusión de la campaña mes 600.00 1 600.00
Total 9900.00
Por 5 años 49500.00

COMPONENTE V:

ADECUADAS POLITICAS SOCIALES DE INFANCIA A NIVEL LOCAL.

5.1. Existencia de políticas de infancia a nivel local

Descripción: Será impulsada desde los sectores para su aprobación en el Gobierno Local para la
formulación de estas políticas públicas en el Gobierno Local a efectos de que esta instancia asigne
presupuesto.

5.2. Elaboración y aprobación a través de ordenanza de las políticas de infancia a nivel local:

COMPONENTE VI:

ADECUADA ARTICULACIÓN ENTRE PROGRAMAS SOCIALES Y ORGANIZACIONES COMUNALES.

6.1 Firma e implementación del convenio específico entre los establecimientos de salud y las instituciones de
educación secundaria.

Descripción: Esta actividad se desarrollará en la Municipalidad Distrital de Corani, con reuniones


multisectoriales entre directores de los establecimientos de Salud, Instituciones Educativas y presidentes de
organizaciones comunales y centros poblados del distrito (Quelcaya, Chacaconiza, Aymaña, Isivilla y Corani);
con la finalidad de la Firma y Ejecución del convenio de trabajo interinstitucional cuyo objetivo general será

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erradicar los embarazos en adolescentes y disminuir los embarazos en mujeres jóvenes, ello en beneficio de
todo el distrito priorizado.

Estrategia:

Realizar reuniones para la Firma y ejecución del convenio; además se debe emitir una ordenanza municipal
priorizando la política local de protección a la población adolescente.

Acciones:

- 02 Reuniones multisectoriales
- 01 Reunión para la firma la Firma del convenio
- Aprobación de la ordenanza
Meta: 3 reuniones de trabajo
Unidad de
Descripción medida Costo Cantidad Costo total
Gigantografia de la actividad (2m x 1m) Unidad 40.00 1 40.00
Video proyector portatil (ADQUISICIÓN UNICA) Unidad 2500.00 2 5000.00
Refrigerios Persona 5.00 25 125.00
Pasajes para participantes Pasajes 20.00 26 520.00
Facilitador Persona 150.00 1 150.00
TOTAL 5835.00
Por tres reuniones 7505.00

6.2. Mapeo de actores institucionales (público y privado), organizacionales

Descripción: Se realizarán dos reuniones al año con el objetivo de realizar el mapeo de actores

Meta: 2 reuniones
Unidad
Descripción de Costo Cantidad Costo total
medida
Caja
Plumones multicolor 15 1 15
x12U
Papelotes Unidad 0.5 20 10
Cinta masking tape Unidad 3.5 2 7
Papel bond Millar 26 0.5 13
Caja
Lapiceros de color azul, rojo y negro 15 1 15
x50U
Gigantografia para mapear actores y niños Unidad 120 1 120
Libro de actas legalizado Unidad 40 1 40
Refrigerios Unidad 7 50 350
TOTAL 570
Por dos reuniones 1140.0

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6.3. Reunión de socialización de prioridades institucionales, objetivos, acciones, presupuesto.

Descripción: Las instituciones que intervienen en el ámbito del distrito de Corani presentar sus objetivos
de trabajo, estrategias de intervención, dificultades, avance, logros, con la finalidad de todos tengan
conocimiento sobre sus acciones y ámbitos de intervención.

Meta: 2 reuniones
Unidad de
Descripción Costo Cantidad Costo total
medida
Carpeta con presentaciones Unidad 5 30 150
Refrigerios Unidad 7 30 210
TOTAL 360
Por dos reuniones 720.0

6.4. Gestión con DIRESA, para disminuir la rotación de personal en establecimiento de salud (prioritariamente

Descripción: La actividad estará a cargo del señor Alcalde del distrito quien coordinará con el jefe del
establecimiento de salud de la Red y con el director de la DIRESA con la finalidad de garantizar que el
personal de salud contratado en el distrito de Corani, tenga un permanencia mínima de 1 año, previa
evaluación y respetando los procesos de la DIRESA.

Estrategia:

 Firma de convenio por el tiempo de vida del proyecto.

Acciones específicas:

 Coordinaciones en la provincia y región Puno


 Suscripción del convenio

6.5. Elaboración del padrón único de beneficiarios, sectorización y mapeo

Descripción: Esta actividad busca identificar a los actores claves del distrito (instituciones públicas,
organizaciones sociales de base, ONG, empresa privada, iglesia, rondas campesinas, etc.) y que nos
permitirá analizar sus intereses, su importancia e influencia en la zona, la misma será liderada por el
Gobierno distrital de Corani, con la finalidad de elaborar un Registro Único de Beneficiarios de los
Programas Sociales de los niños menores de 05 años y acciones conjuntas.

Metodología: La metodología a utilizar será el recojo de información de todo el distrito para identificar y
caracterizar a cada uno de los actores sociales, a través de dos reuniones de trabajo y mediante una lluvia
de ideas del mismo distrito; y, de las comunidades campesinas aledañas será a través del recojo de
información in situ visitando cada una de las instituciones y organizaciones. Se utilizarán instrumentos de
gestión como: Matriz de involucrados, mapa de poder

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Acciones:

- 02 reuniones de trabajo en el mismo distrito, por única vez al inicio del proyecto.

6.6. Elaboración, implementación y evaluación del plan de trabajo articulado

Descripción: Esta actividad busca elaborar una herramienta que permita ordenar y sistematizar
información relevante para realizar el trabajo articulado en el distrito, debe tener indicadores que permita
medir el trabajo articulado.

La ejecución de esta actividad se realizará en reuniones de trabajo con la participación de todos los
actores en la capital del distrito.

Metodología:

La metodología utilizada será participativa, reuniones de trabajo, supervisión en pares.

Acciones:

- 01 reunión de trabajo en el distrito de Corani al mes.

Meta: Una reunión por mes


Unidad de
Descripción medida Costo Cantidad Costo total
Papelotes Unidad 0.5 10 5
Cinta masking tape Unidad 2.5 1 2.5
Papel bond Paquete 12 0.5 6
Refrigerios reuniones de trabajo para los participantes Unidad 7 30 210
Facilitador de soporte técnico a todo costo Persona 250 1 250
Fotocopias Carpeta 2 30 60
TOTAL 533.5
12 reuniones anuales 6402
Por cinco años 32010

6.7. Implementación del sistema de seguimiento al trabajo articulado

Descripción: Esta actividad tiene como propósito monitorear el avance del proyecto a nivel de indicadores
de proceso y resultado; así como evaluar periódicamente el logro de resultados. El ingreso de información
de proceso será mensual, al inicio del proyecto, posteriormente será trimestral, semestral y anual.

Metodología:

 Las tareas estarán a cargo del jefe del proyecto.

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Acciones:

 Desarrollar el sistema de monitoreo y evaluación (Elaboración de Software).


 Capacitación del responsable para la correcta sistematización
 Generación de información y mantenimiento del sistema de monitoreo y evaluación.
 Elaboración de informes mensuales, trimestrales y anuales.

Meta: 01 sistema
Unidad de
Descripción Costo Cantidad Costo total
medida
Elaboración del software Software 2000.00 1 2000.00
Capacitar al responsable del proyecto Taller 500.00 1 500.00
Computadora Unidad 2500.00 1 2500.00
Impresora multifuncional Unidad 1200.00 1 1200.00
camioneta Unidad 160000.00 1 160000.00
mantenimiento de unidad movil unidad 500.00 1 500.00
SOAT Anual unidad 525.00 1 525.00
moto unidad 10000.00 1 10000.00
SOAT Anual 150.00 150.00
Escritorio Unidad 500.00 1 500.00
Sillon giratorio Unidad 250.00 1 250.00
Anaquel Unidad 600.00 1 600.00
Memoria externa Unidad 250.00 1 250.00
Papel bond Millares 24.00 10 240.00
Toner Unidad 250.00 5 1250.00
Archivadores Unidad 5.00 10 50.00
Tampon Unidad 12.00 2 24.00
Sello Unidad 15.00 14 210.00
Sillas Unidad 70.00 3 210.00
Cuadernos de campo Unidad 5.00 12 60.00
Lapiceros Caja *12 56.00 1 56.00
Engrapador Unidad 35.00 1 35.00
Perforador Unidad 20.00 1 20.00
Resaltador Caja *12 24.00 1 24.00
Lapiz Caja *12 12.00 1 12.00
USB Unidad 50.00 3 150.00
TOTAL 181316.00

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6.8. Implementación del sistema de información, comunicación y difusión de las actividades a favor de la
infancia

Descripción: Esta actividad tiene por responsabilidad crear mecanismos para difundir el trabajo y las
temáticas que considera el proyecto. Su función es difundir permanentemente los avances del proyecto,
las campañas que se realizan, publicitar spots radiales en las emisoras locales, subir información a la
página web, elaborar el informe de sistematización anual y preparar y/o revisar las presentaciones
necesarias.

Estrategia:

 Se utilizarán los medios de comunicación radial local

Acciones:

 Coordinación para la elaboración de spots radiales.


 Diseño de banners para los eventos
 Actualizar la página web del proyecto

Meta: 01 sistema
Unidad de
Descripción Costo Cantidad Costo total
medida

Cámara video fotografica (POR UNICA VEZ) Unidad 2500.00 1 2500.00


Reportera - grabadora (POR UNICA VEZ) Unidad 250.00 1 250.00
Diseño de página web (POR UNICA VEZ) Diseño 2000.00 1 2000.00
Memorias Unidad 70.00 2 140.00
Bateria Unidad 200.00 2 400.00
Alquiler de dominio y host Alquiler 300.00 1 300.00
Elaboración de spots radiales en quechua Spots 250.00 5 1250.00
Transmisión de spots radiales en radio local Mes 900.00 10 9000.00
TOTAL 15840.00
Funcionamiento por 4 años 11094.00
Costo total por 5 años 26934.00

6.9. Dotación de indumentaria a técnicos del proyecto y ACS.

Descripción: A manera de estímulo e identificación se proporcionará indumentaria básica al promotor del


proyecto la que consiste en: Sombrero, mochila, poncho, kit de escritorio y canasta de alimentos en
navidad. Esto mismo se proporcionará a todos los Agentes Comunitarios de Salud activos en el distrito de
Corani, previo informe del establecimiento de salud, que según información diagnostica a la fecha son un
total de 15.

57
Proyecto: Mejoramiento nutricional de niños y niñas menores de cinco años y gestantes del distrito de Corani -
Carabaya

Estrategias:

La indumentaria servirá como identificación para las personas que laboran en el proyecto

Acciones:

Cotización de la indumentaria

Adquisición de indumentaria

Entrega de indumentaria anual

Meta: 1 vez por año


Unidad
de
Descripción medida Costo Cantidad Costo total
Sombreros con logotipo Unidad 15.00 30 450.00
Mochila basica Unidad 35.00 30 1050.00
Casaca o chaleco Unidad 75.00 30 2250.00
Poncho de lluvia Unidad 25.00 30 750.00

Kit de escritorio (cartuchera, plumones,


lapiceros, lapiz, borrrador, tajador, libreta de
apuntes) Juego 30.00 30 900.00
Canasta de alimentos por navidad Personas 100.00 30 3000.00
Total 8400.00
Por 5 años 42000.00

58
Proyecto: Mejoramiento nutricional de niños y niñas menores de cinco años y gestantes del distrito de Corani -
Carabaya

5.2. METAS FISICAS:

Cronograma (años)

Meta
asociada a la
Producto Sub Producto Unidad de unidad de Fecha de Fecha de 1 2 3 4 5
Medida Subproducto inicio Término
Evaluación de
hemoglobina y
Niños 590 01/07/2019 31/07/2020 590
parasitosis en los
niños.
Mejoramiento de la
infraestructura para
la atención de
Ambiente 5 01/07/2019 31/07/2020 5
madres gestante y
alimentaria para los
niños
Implementación del
centro de desarrollo Kits 5 01/07/2019 31/07/2020 5
infantil
Equipamiento para
preparación de
Kits 5 01/07/2019 31/07/2020 5
alimentos para
niños
Dotación
alimentaria para
niños de 6 meses a
Niños 200 01/07/2019 31/07/2022 66.67 66.67 66.67
3 años de edad (los
1. 3 primeros años del
Adecuadas proyecto)
prácticas de Entrega animales
alimentació menores a las Familias 500 01/07/2022 31/07/2024 250 250
familias para
ny
crianza
nutrición de
Implementac. de
las ferias quincenales
gestantes y para trueque - Feria 15 01/07/2019 31/07/2020 15
de los niños Gastos por única
vez
Supervisión de los
Superv. 10 01/07/2019 31/07/2024 2 2 2 2 2
ronderos
Pasantía a
experiencia exitosa Pasantías 2 01/07/2019 31/07/2021 1 1
con lideres
Programa de
capacitación para
Eventos 25 01/07/2019 31/07/2024 5 5 5 5 5
promotores del
proyecto
Capacitaciones a
padres de familia
Talleres 20 01/07/2019 31/07/2024 4 4 4 4 4
con hijos menores
de 5 años
Visitas
domiciliarias,
Global 1 01/07/2019 31/07/2024 1 1 1 1 1
trabajo de campo y
otros

Feria infantil anual Ferias 25 01/07/2019 31/07/2024 5 5 5 5 5

2. Taller de
Fortalecimiento de
Adolescent Escuela de Padres y
Taller 15 01/07/2019 31/07/2024 3 3 3 3 3
es con Madres

59
Proyecto: Mejoramiento nutricional de niños y niñas menores de cinco años y gestantes del distrito de Corani -
Carabaya

Cronograma (años)

Meta
asociada a la
Producto Sub Producto Unidad de unidad de Fecha de Fecha de 1 2 3 4 5
Medida Subproducto inicio Término
perspectiva Talleres Sobre Plan
Taller 15 01/07/2019 31/07/2024 3 3 3 3 3
s de de Vida
desarrollo Talleres Sobre
personal Educación Sexual y Taller 25 01/07/2019 31/07/2024 5 5 5 5 5
Reproductiva
Difusión de los
Proyectos Difusión 0 01/07/2019 31/07/2024 1
Productivos
Difusión de
Programas Sociales Difusión 25 01/07/2019 31/07/2024 5 5 5 5 5
para Jóvenes
Taller de
Capacitación de Taller 25 01/07/2019 31/07/2024 5 5 5 5 5
Padres
Becas Integrales
para los dos Becas 10 01/07/2019 31/07/2024 2 2 2 2 2
Primeros Puestos
Promover 01/07/2019 - 31/07/2020 -
Actividades Actividad 5 01/07/22 - 31/07/2023 - 1 1 1 1 1
Deportivas 07/07/2023 31/07/2024
Pasantías para
3. responsable de la
Adecuada ATM y a las Juntas
orga- Administradoras pasantía 3 01/07/2019 31/07/2024 1 1 1
nización de del Servicio de
Saneamiento –
la ATM y JASS
JASS a
nivel capacitaci
comunal Capacitaciones a 20 01/07/2019 31/07/2024 4 4 4 4 4
ón
JASS

Análisis de Agua Global 10 01/07/2019 31/07/2024 2 2 2 2 2

Tratamiento de
4. A Agua Global 5 01/07/2019 31/07/2014 1
decuadas
prácticas de Capacitac.a las
familias sobre la
consumo de importancia del
Capacitaci
10 01/07/2019 31/07/2014 2 2 2 2 2
agua por ón
consumo del agua
las familias segura

Tratamiento
Global 5 01/07/2019 31/07/2020 1 1 1 1 1
antiparasitario
Existencia de
políticas de
5. A infancia a nivel 1 01/07/2019 31/07/2020 1
decuadas local
políticas Elaboración y
sociales de aprobación a través
infancia a de ordenanza de las
1 01/07/2019 31/07/2020 1
nivel local políticas de
infancia a nivel
local
6. A Firma e
implementación del Reuniones 3 01/07/2019 31/07/2020 1
decuada convenio (salud y

60
Proyecto: Mejoramiento nutricional de niños y niñas menores de cinco años y gestantes del distrito de Corani -
Carabaya

Cronograma (años)

Meta
asociada a la
Producto Sub Producto Unidad de unidad de Fecha de Fecha de 1 2 3 4 5
Medida Subproducto inicio Término
articulación educación)
entre
programas Mapeo de actores
Reuniones 2 01/07/2019 31/07/2020 1
institucionales
sociales y
organizacio Reunión de
nes socialización de
comunales prioridades
Reuniones 2 01/07/2019 31/07/2020 1
institucionales,
objetivos, acciones,
presupuesto
Gestión con
DIRESA, para
disminuir la
rotación de
1 01/07/2019 31/07/2024 1
personal en
establecimiento de
salud
(prioritariamente)
Elaboración del
Padrón Único de 0 01/07/2019 31/07/2020 1
Beneficiarios
Elaboración e
Implementación del
Reuniones 60 01/07/2019 31/07/2024 12 12 12 12 12
Plan de Trabajo
Articulado
Sistema de
Monitoreo,
Sistema 1 01/07/2019 31/07/2024 1
Seguimiento y
Evaluación

Sistema de
Información,
Sistema 1 00/01/1900 00/01/1900 1 1 1 1 1
Comunicación y
Difusión
Entrega de
Indument. a
promotores y ACS Kid 5 01/07/2019 31/07/2024 1 1 1 1 1
y trabajadores del
proyecto

61
Proyecto: Mejoramiento nutricional de niños y niñas menores de cinco años y gestantes del distrito de Corani -
Carabaya

6. COSTOS DEL PIP:

Costo Costo
Producto Unid. de Sub Prod. Capac.de Sub Prod.
Sub Producto Unitario Sub total
Nombre del Unid. Inversión Unid. de Magni- Unid. de Magni- En S/. En S/.
Producto Repres. Cant. Total Medida tud Medida tud
Evaluación de hemoglobina y parasitosis en los niños. Niños 590 Global 590 130.82 77,183.80

Mejoramiento de la infraestructura para la atención de


Ambiente 5 Ambiente 5 20,000.00 100,000.00
madres gestante y alimentaria para los niños

Implementación del centro de Desarrollo infantil


Kits 5 Kits 5 16,892.00 84,460.00
(Incluye gastos Administ.)

Equipamiento para preparación de alimentos para


Kits 5 Kits 5 5,478.50 27,393.00
niños

1. Adecua Dotación alimentaria para niños de 6 meses a 3 años de


Niños 200 Niños 200 3915 783,000.00
edad (los 3 primeros años del proyecto)
das prácticas
de
alimentación y Global 1 2,405,441.80 Entrega animales menores a las familias para crianza Familias 500 Familias 500 457.6 228,800.00
nutrición de
las gestantes y Implementac. de ferias quincenales para trueque -
Feria 15 Feria 15 850 12,750.00
de los niños Gastos por única vez
Supervisión de los ronderos Superv. 10 Superv. 10 120 1,200.00

Pasantía a experiencia exitosa con lideres Pasantías 2 Pasantías 2 17,090.00 34,180.00

Programa de capacitación para promotores del


Eventos 25 Eventos 25 2,025.00 50,625.00
proyecto
Capacitaciones a padres de familia con hijos menores
Talleres 20 Talleres 20 11,025.00 220,500.00
de 5 años

Visitas domiciliarias trabajo de campo y otros Global 1 Global 1 633600 633600

Feria infantil anual Ferias 25 Ferias 25 6,070.00 151,750.00

62
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Carabaya

Costo Costo
Producto Unid. de Sub Prod. Capac.de Sub Prod.
Sub Producto Unitario Sub total
Nombre del Unid. Inversión Unid. de Magni- Unid. de Magni- En S/. En S/.
Producto Repres. Cant. Total Medida tud Medida tud
Taller de Fortalecimiento de Escuela de Padres y
Taller 15 Taller 15 3426.67 51400.00
Madres
Talleres Sobre Plan de Vida Taller 15 Taller 15 532.33 7985.00

2. Talleres Sobre Educación Sexual y Reproductiva Taller 25 Taller 25 2837.50 70937.5


Adolescentes
con Difusión de los Proyectos Productivos Difusión 0 Difusión 0 0.00 0
Global 1 343372.50
perspectivas de
desarrollo Difusión de Programas Sociales para Jóvenes Difusión 25 Difusión 25 520.00 13000.00
personal
Taller de Capacitación a pares Taller 25 Taller 25 930.00 23250.00

Becas Integrales para los dos Primeros Puestos Becas 10 Becas 10 15100.00 151000.00

Promover Actividades Deportivas Actividad 5 Actividad 5 5160.00 25800.00

3. Adecuada Pasantías para responsable de la ATM y a las Juntas


orga-nización pasasntia 3 Pasantía 3 3920 11760.00
Administradoras del Servicio de Saneamiento – JASS
de la ATM y Global 1 18835.00
JASS a nivel
comunal capacitación 20 capacitación 20 353.75 7075.00
Capacitaciones a JASS
Análisis de Agua Global 10 Global 10 13650 136500.00
4. Adecuadas
prácticas de Tratamiento de Agua Global 5 Global 5 100800 504000.00
consumo de Global 1 766475.00 Capacitac.a las familias sobre la importancia del
agua por las Capacitación 10 Capacitación 10 7647.5 76475.00
consumo del agua segura
familias
Tratamiento antiparasitario Global 5 Global 5 9900 49500.00

5. Adecuadas Existencia de políticas de infancia a nivel local (sin


0 0 0 0.00
políticas costo)
sociales de Global 1 0.00
infancia a Elaboración y aprobación a través de ordenanza de las
0 0 0 0.00
políticas de infancia a nivel local (sin costo)
nivel local

63
Proyecto: Mejoramiento nutricional de niños y niñas menores de cinco años y gestantes del distrito de Corani -
Carabaya

Costo Costo
Producto Unid. de Sub Prod. Capac.de Sub Prod.
Sub Producto Unitario Sub total
Nombre del Unid. Inversión Unid. de Magni- Unid. de Magni- En S/. En S/.
Producto Repres. Cant. Total Medida tud Medida tud
Firma e implementación del convenio (salud y
Reuniones 3 3 2501.67 7505.00
educación)
Mapeo de actores institucionales Reuniones 2 2 570 1140.00

Reunión de socialización de prioridades


Reuniones 2 2 360 720.00
institucionales, objetivos, acciones, presupuesto
6. Adecuada Gestión con DIRESA, para disminuir la rotación de
0 0 0 0.00
articulación personal en establecimiento de salud (prioritariamente)
entre
programas Global 1 291625.00 Elaboración del Padrón Único de Beneficiarios 0 0 0 0.00
sociales y
organizaciones Elaboración e Implementación del Plan de Trabajo
Reuniones 60 60 533.5 32010.00
Articulado
comunales
Sistema de Monitoreo, Seguimiento y Evaluación Sistema 1 Sistema 1 181316.00 181316.00

Sistema de Información, Comunicación y Difusión Sistema 1 Sistema 1 26934.00 26934.00

Entrega de Indument. a promotores y ACS y


Kid 5 Kid 5 8400.00 42000.00
trabajadores del proyecto
Costos 3,825,749.3
Global 1 Sub total costos directos 3825749.30
Directos 0
Gastos Administrativos Global 1 Global 1 240000.00 240000.00
Gastos Generales (10 % C.T.) Global 1 Global 1 382574.93 382,574.93
Costos
indirectos Global 1 Gastos de Supervisión y Liquidación (5% C.T.) Global 1 Global 1 191287.47 191,287.47

Estudios Definitivos (1 %C.T.) Global 1 Global 1 38257.49 38,257.49

Sub total costos de inversión 852,119.89

Inversión total 4,677,869.19

64
Proyecto: Mejoramiento nutricional de niños y niñas menores de cinco años y gestantes del distrito de Corani -
Carabaya

EJECUCICON FINANCIERA POR AÑOS:

Cronograma (Años)
Costo Sub Fecha de Fecha de
Producto Sub Producto Total S/. inicio Término 1 2 3 4 5

Evaluación de hemoglobina y parasitosis en los


77,183.80 01/07/2019 31/07/2024 77183.80 0.00 0.00 0.00 0.00
niños.
Mejoramiento de la infraestructura para la
atención de madres gestante y alimentaria para los 100,000.00 01/07/2019 31/07/2024 100000.00 0.00 0.00 0.00 0.00
niños
1. Ad
ecuadas
prácticas de
alimentación Implementación del centro de desarrollo infantil 84,460.00 01/07/2019 31/07/2024 84460.00 0.00 0.00 0.00 0.00
y nutrición de
las gestantes
y de los niños
Equipamiento para preparación de alimentos para
27,393.00 01/07/2019 31/07/2024 27393.00 0.00 0.00 0.00 0.00
niños

Dotación alimentaria para niños de 6 meses a 3


783,000.00 01/07/2019 31/07/2024 261000.00 261000 261000 0.00 0.00
años de edad (los 3 primeros años del proyecto)

Entrega animales menores a las familias para


228,800.00 01/07/2019 31/07/2024 0.00 0.00 0.00 114400 114400
crianza

Implementac. de ferias quincenales para trueque -


12,750.00 01/07/2019 31/07/2024 12750.00 0.00 0.00 0.00 0.00
Gastos por única vez
Supervisión de los ronderos 1,200.00 01/07/2019 31/07/2024 240.00 240.00 240.00 240.00 240.00
Pasantía a experiencia exitosa con lideres 34,180.00 01/07/2019 31/07/2024 17090.00 17090.00 0.00 0.00 0.00

Programa de capacitación para promotores del


50,625.00 01/07/2019 31/07/2024 10125.00 10125.00 10125.00 10125.00 10125.00
proyecto

Capacitaciones a padres de familia con hijos


220,500.00 01/07/2019 31/07/2024 44100.00 44100.00 44100.00 44100.00 44100.00
menores de 5 años

Visitas domiciliarias trabajo de campo y otros 633600.00 01/07/2019 31/07/2024 126720.00 126720 126720 126720 126720

Feria infantil anual 151,750.00 01/07/2019 31/07/2024 30350.00 30350.00 30350.00 30350.00 30350.00

65
Proyecto: Mejoramiento nutricional de niños y niñas menores de cinco años y gestantes del distrito de Corani -
Carabaya

Cronograma (Años)
Costo Sub Fecha de Fecha de
Producto Sub Producto Total S/. inicio Término 1 2 3 4 5

Taller de Fortalecimiento de Escuela de Padres y


51400.00 01/07/2019 31/07/2024 10280.00 10280 10280 10280 10280
Madres

2. Ad
olescentes
con
Talleres Sobre Plan de Vida 7985.00 01/07/2019 31/07/2024 1597.00 1597.00 1597.00 1597.00 1597.00
perspectivas
de desarrollo
personal
Talleres Sobre Educación Sexual y Reproductiva 70937.50 01/07/2019 31/07/2024 14187.50 14187.50 14187.50 14187.50 14187.50

Difusión de los Proyectos Productivos 0 01/07/2019 31/07/2024 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

Difusión de Programas Sociales para Jóvenes 13000.00 01/07/2019 31/07/2024 2600.00 2600.00 2600.00 2600.00 2600.00

Taller de Capacitación de Pares 23250.00 01/07/2019 31/07/2024 4650.00 4650.00 4650.00 4650.00 4650.00

Becas Integrales para los dos Primeros Puestos 151000.00 01/07/2019 31/07/2024 30200.00 30200.00 30200.00 30200.00 30200.00

Promover Actividades Deportivas 25800.00 01/07/2019 31/07/2024 5160.00 5160.00 5160.00 5160.00 5160.00

3. Ad Pasantías para responsable de la ATM y a las


ecuada orga- Juntas Administradoras del Servicio de 11760.00 01/07/2019 31/07/2024 3920.00 0.00 3920.00 0.00 3920.00
nización de la Saneamiento – JASS
ATM y JASS
a nivel Capacitaciones a JASS 7075.00 01/07/2019 31/07/2024 1415.00 1415.00 1415.00 1415.00 1415.00
comunal
4. Ad Análisis de Agua 136500.00 01/07/2019 31/07/2024 27300.00 27300 27300.00 27300.00 27300.00
ecuadas
prácticas de Tratamiento de Agua 504000.00 01/07/2019 31/07/2024 504000.00 0.00 0.00 0.00 0.00
consumo de
agua por las Capacitac.a las familias sobre la importancia del
76475.00 01/07/2019 31/07/2024 15295.00 15295.00 15295.00 15295.00 15295.00
familias consumo del agua segura

66
Proyecto: Mejoramiento nutricional de niños y niñas menores de cinco años y gestantes del distrito de Corani -
Carabaya

Cronograma (Años)
Costo Sub Fecha de Fecha de
Producto Sub Producto Total S/. inicio Término 1 2 3 4 5

Tratamiento antiparasitario 49500.00 01/07/2019 31/07/2024 9900.00 9900.00 9900.00 9900.00 9900.00

5. Ad Existencia de políticas de infancia a nivel local 0.00 01/07/2019 31/07/2024 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
ecuadas
políticas
Elaboración y aprobación a través de ordenanza de
sociales de las políticas de infancia a nivel local
0.00 01/07/2019 31/07/2024 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
infancia a
nivel local
Firma e implementación del convenio (salud y
7505.00 01/07/2019 31/07/2024 7505.00 0.00 0.00 0.00 0.00
educación)

Mapeo de actores institucionales 1140.00 01/07/2019 31/07/2024 1140.00 0.00 0.00 0.00 0.00

Reunión de socialización de prioridades


720.00 01/07/2019 31/07/2024 720.00 0.00 0.00 0.00 0.00
institucionales, objetivos, acciones, presupuesto
6. Ad
ecuada Gestión con DIRESA, para disminuir la rotación
articulación de personal en establecimiento de salud 0.00 01/07/2019 31/07/2024 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
entre (prioritariamente)
programas
sociales y Elaboración del Padrón Único de Beneficiarios 0.00 01/07/2019 31/07/2024 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
organizacion
Elaboración e Implementación del Plan de Trabajo
es comunales Articulado
32010.00 01/07/2019 31/07/2024 6402.00 6402.00 6402.00 6402.00 6402.00

Sistema de Monitoreo, Seguimiento y Evaluación 181316.00 01/07/2019 31/07/2024 181316.00 0.00 0.00 0.00 0.00

Sistema de Información, Comunicación y Difusión 26934.00 01/07/2019 31/07/2024 5386.80 5386.80 5386.80 5386.80 5386.80

Entrega de Indument. a promotores y ACS y


42000.00 01/07/2019 31/07/2024 8400.00 8400.00 8400.00 8400.00 8400.00
trabajadores del proyecto
3825749.30 1632786.10 632398.30 619228.30 468708.30 472628.30
Gastos Administrativos 240000.00 01/07/2019 31/07/2024 48000.00 48000.00 48000.00 48000.00 48000.00
Gastos Generales 382574.93 01/07/2019 31/07/2024 76514.99 76514.99 76514.99 76514.99 76514.99
Gastos de Supervisión y Liquidación 191287.47 01/07/2019 31/07/2024 38257.49 38257.49 38257.49 38257.49 38257.49
Estudios Definitivos 38257.49 01/07/2019 31/07/2024 7651.50 7651.50 7651.50 7651.50 7651.50
852119.89 01/07/2019 31/07/2024 170423.98 170423.98 170423.98 170423.98 170423.98
Costo total 4,677,869.19 1803210.08 802822.28 789652.28 639132.28 643052.28

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Proyecto: Mejoramiento nutricional de niños y niñas menores de cinco años y gestantes del distrito de Corani -
Carabaya

7. EVALUACION SOCIAL DEL PROYECTO:

La evaluación del presente proyecto se realizará por el método de costo/efectividad.


Esta metodología se basa en identificar los beneficios del proyecto y expresarlos en
unidades no monetarias, para luego calcular el costo promedio por unidad de beneficio
del proyecto (Ratio costo efectividad).
El uso de esta metodología permite comparar y priorizar la alternativa de inversión en
términos de los costos que implica alcanzar los resultados establecidos. El ratio costo
efectividad es el cociente entre el valor actual de los costos sociales netos y el indicador
de eficacia que puede ser: (Σ VAC / Σ Indicador de Efectividad), ya que los beneficios
generados por el proyecto son básicamente cualitativos.

Beneficiarios directos:
Niños menores de 5 años = 590
Madres de niños menores de 5 años = 500
Madres gestantes = 29
Adolescentes = 750
Padres de familia = 750
Ronderos y presidentes = 15
Personal de salud = 15
Personal municipal y PPSS = 12
JASS = 18
TOTAL = 2679

8. SOSTENIBILIDAD DEL PIP:

La sostenibilidad del proyecto se define como la habilidad del proyecto de mantener su


operación, servicios y beneficios durante todo el horizonte de vida del proyecto; esto
implica considerar en el tiempo y en el marco económico, social y político en que el
proyecto se desarrolla.

 Gobierno local: se compromete a:


o Establecer políticas públicas de infancia a nivel local
o Articular esfuerzos de las diferentes instituciones y organizaciones del
distrito, para trabajar conjuntamente garantizando el mejoramiento de la
salud de los niños menores de cinco años y madres gestantes.
o Promover la participación activa de los líderes y la comunidad
o Implementar sistemas de seguimiento y comunicación a las intervenciones a
favor de la infancia.

 Establecimientos de Salud (Corani, Chacaconiza, Qelqaya, Isivilla y Aymaña)


Se comprometen a:
o Garantizar que los niños menores de 5 años y gestantes accedan al
diagnóstico precoz y tratamiento oportuno de la anemia y desnutrición.
o Continuar con el fortalecimiento de capacidades a los Agentes Comunitarios
de Salud.
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o Fortalecer capacidades de cuidado al niño y niña menor de 5 años en padres


y madres de familia
o Trabajar en forma articulada y concertada con el Gobierno local, Educación
y la ronda distrital
o Trabajar actividades concertadas con todos los actores para disminuir el
embarazo precoz.

 Instituciones educativas secundarias de: Corani, Chacaconiza, Qelqaya, Isivilla y


Aymaña: Se compromete a:

o Continuar con las capacitaciones a adolescentes y padres de familia en


temas sobre: salud sexual reproductiva.
o Continuar con la difusión, en los adolescentes y jóvenes, sobre la
oportunidad de acceder a programas sociales para jóvenes
o Promover el deporte en todo nivel

 Ronda Comunal: Se compromete a:

o Garantizar la participación de la pareja en el cuidado del niño menor de 5


años, así como de la madre gestante progresivamente.
o Garantizar la participación de la familia en las capacitaciones en salud y
educación.

9. IMPACTO AMBIENTAL:
La ejecución del proyecto no producirá efectos negativos en el medio ambiente de la
población.
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10. MARCO LOGICO:

JERARQUIA DE INDICADORES OBJETIVAMENTE MEDIOS Y SUPUESTOS


OBJETIVOS VERIFICABLES FUENTES DE
VERIFICACIÓN
FIN: Contribuir a que - 30% de niños y niñas con Informe de la
niños y niñas tengas adecuado peso al nacer Micro red de
competencias y - 70% de niños y niñas presentan Isivilla
capacidades acorde a su adecuados resultados en la
edad evaluación psicomotriz
- 50% de niños disminuye los casos
de morbilidad (EDAS e IRAS) al
segundo año
PROPOSITO: Mejorar la - 1% de niños y niñas con desnutrición Reporte de la Familias con buenas
nutrición de niños y niñas crónica al tercer año Micro red de relaciones con la
menores de 5 años y - 100% de madres gestantes cumplen Isivilla minera
madres gestantes en el el paquete de maternidad
distrito de Corani. - 50% de niños y niñas con anemia al
primer año
CONPONENTES: 90% de los niños consumen su ración Informe de la Madre lleva a sus
1. Consumo completa desde el primer año Micro red de hijos al Centro
adecuado de alimentos Isivilla Integral del Niño
con valor proteico y 30% de familias preparan sus Informe de visitas Familias consumen
hierro, por familias con comidas usando dos grupos de realizadas en el alimentos en base a
niños menores de 5 años alimentos hogar costumbre
y gestantes 50% delos adolescentes reciben el Historia clínica en Interés de los padres
paquete completo de atención todos los alumnos de familia en la salud
integral en salud al segundo año de sus hijos
2. Baja tasa de Embarazo Tasa de embrazo en adolescentes al Evaluación anual Jóvenes interesados
en adolescentes o 50% al tercer año de Micro red en cumplir su plan de
madres jóvenes. Isivilla vida

3. Consumo de Agua 80% de las familias reciben agua con Informe de la Funcionamiento de
tratada y libre de cloro residual JASS las ATM
contaminación
Se disminuye la tasa de EDAS al 50% Reporte de Participación de los
al tercer año en niños menores de 5 evaluación anual padres y madres de
años de Isivilla familia en el
tratamiento del agua
en el hogar
4. Presencia de Dos políticas de infancia aprobadas y Ordenanza que Autoridades con
intervenciones articuladas cuenta con presupuesto (salud- aprueba política voluntad política a
a favor de la infancia educación) de infancia favor de la infancia
80% de los niños menores de cinco Registro Único de Programas sociales
años acceden a todos los programas Beneficiarios disponen de recursos
que les corresponde de acuerdo a su para atender a toda
edad la población
ACTIVIDADES: 80% de niños con evaluaciones Informe del niños de menores de
ACT. 1. 1. Evaluación de oportunas de hemoglobina y puesto de salud 5 años con atención
hemoglobina y parasitosis parasitosis en los niños. sobre la atención oportuna
en los niños oportuna en
niños menores de
5 años
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JERARQUIA DE INDICADORES OBJETIVAMENTE MEDIOS Y SUPUESTOS


OBJETIVOS VERIFICABLES FUENTES DE
VERIFICACIÓN
ACT. 1.2. Mejoramiento 05 centros de atención integral de Informe de La comunidad cede el
de la infraestructura para niños y niñas acondicionados autoridades salón comunal para
la atención de madres comunales la implementación de
gestantes y alimentaria centros de atención
para los niños. integral
ACT. 1.3. Implementación Implementación de cinco centros de Informe sobre la
del centro de desarrollo desarrollo infantil en un 100 % para instalación e
infantil cada comunidad y centros poblados implementación
en el primer año. de los centros de
desarrollo infantil
ACT. 1.4. Dotación 75% de niños de 6 meses a 3 años de Informe de
alimentaria para niños de edad cuentan con alimentación alimentos
6 meses a 3 años de edad balanceada. preparados
(los 3 primeros años del durante el mes.
proyecto).
ACT. 1.5. Entrega de 100% de familias beneficiarias del Actas de Familias
animales menores a las proyecto, obtendrán animales recepción de acondicionan
familias para crianza (4 - 5 menores para crianza. entrega de espacio para la
año) animales crianza de animales
menores. menores
ACT. 1.6. Implementación 05 comunidades tiene por lo menos Informe
de ferias quincenales para una feria mensual de intercambio de
trueque-gastos por única productos
vez
ACT. 1.7. Supervisión de 90% de ronderos realiza por lo Informe de los
los ronderos menos una visita al mes a los centros técnicos
de desarrollo infantil
ACT. 1.8 Pasantía a 95% de líderes comunales participan Informe de
experiencia exitosa con de las pasantías pasantía
líderes
ACT. 1.9. Programa de 98% de promotores aprueban el Informe del
capacitación para programa de capacitación programa de
promotores del proyecto capacitación
ACT. 1.10. Capacitaciones 80% de padres de familia con hijos Informe
a padres de familia con menores de 5 años, asisten a las Record de
hijos menores de 5 años. capacitaciones asistencia
ACT. 1.11. Visitas 80% de niños en riesgo, reciben una Informe mensual
domiciliarias visita domiciliaria semanal de visitas
ACT. 1.12. Feria infantil 80% de niños recuperados son Informe de feria
anual. premiados infantil
ACT. 2.1. Taller de 80% de padres de familia asisten a Lista de asistencia
fortalecimiento de los talleres de escuelas de padres Informe de
escuela de padres y participación
madres
ACT. 2.2. Talleres sobre 80% de adolescentes del 4to y 5to Plan de vida
plan de vida año de secundaria elaboran su plan
de vida
ACT. 2.3. Talleres sobre 80% de adolescentes participan de Informe de
Educación Sexual los talleres de educación sexual y talleres
Reproductiva reproductiva
ACT. 2.4. Difusión de los 25% de adolescentes informados se Informes
proyectos productivos capacitan en proyectos productivos
para jóvenes
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JERARQUIA DE INDICADORES OBJETIVAMENTE MEDIOS Y SUPUESTOS


OBJETIVOS VERIFICABLES FUENTES DE
VERIFICACIÓN
ACT. 2.5. Difusión de los 80% de adolescentes informados Informes de
programas sociales para sobre programas sociales jornadas
jóvenes informativas
ACT. 2.6. Taller de 80% de adolescentes comparten Informe de taller
capacitación de pares experiencias de desarrollo entre de pares
pares
ACT. 2.7. Becas integrales 75% de estudiantes becados Informe de Padres apoyan
para los dos primeros culminan estudios superiores seguimiento estudios superiores
puestos de hijos
ACT. 2.8. Promover 50% de adolescentes participan en Informe
actividades deportivas actividades deportivas
ACT. 3.1. Pasantías para 80% de integrantes de JASS Informe de
responsable de la ATM y a participan de pasantías pasantía
las Juntas
Administradoras del
Servicio de Saneamiento-
JASS
ACT. 3.2. Capacitaciones 05 reservorios contratamiento de Informe
Tratamiento de agua para agua
consumo en la fuente o
reservorio
ACT. 4.1. Análisis de agua 05 reservorios con análisis de agua Informe, reporte
de laboratorio
ACT. 4.2. Tratamiento 95% de niños y padres reciben Informes
antiparasitario tratamiento antiparasitario
ACT. 4.3. Capacitación a 80% de familias participan de las Informes
las familias sobre la capacitaciones de agua segura
importancia del consumo
de agua segura.
ACT. 5.1. Existencia de 01 reunión intersectorial de Informes
políticas de infancia a propuesta de políticas
nivel local
ACT. 5.2. Elaboración y 02 políticas aprobadas por año Ordenanzas
aprobación a través de
ordenanza de las políticas
de infancia a nivel local
ACT. 6.1. Firma e 01 convenio suscrito Firma de
implementación del convenio
convenio (salud y
educación)

ACT. 6.2. Mapeo de 01 mapeo actualizado por año Informe de Disposición de la


actores institucionales mapeo oficina de asuntos
sociales
ACT. 6.3. Reunión de 90% de programas sociales informan Informe
socialización de sobre sus actividades anuales Actas
prioridades
institucionales, objetivos,
acciones, presupuesto
ACT. 6.4. Gestión con 01 acuerdo suscrito Actas de
DIRESA, para disminuir la compromiso
rotación personal en
establecimiento de salud
(prioritariamente)
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JERARQUIA DE INDICADORES OBJETIVAMENTE MEDIOS Y SUPUESTOS


OBJETIVOS VERIFICABLES FUENTES DE
VERIFICACIÓN
ACT. 6.5. Elaboración del 01 padrón único de beneficiarios Informe
Padrón Único de actualizado anualmente Sectorización
Beneficiarios
ACT. 6.6. Elaboración e 90% de programas sociales realizan Informe
Implementación del Plan por lo menos una actividad anual
de Trabajo Articulado. conjunta
ACT. 6.7. Sistema de 95% de beneficiarios monitorizados Informe de
Monitoreo, Seguimiento y monitoreo
Evaluación
ACT. 6.8. Sistema de 90% de la población está informada Informe
Información, sobre los avances y desarrollo del
Comunicación y Difusión proyecto
ACT. 6.9. Entrega de 95% de técnicos y ACS reciben Informes ACS motivados en su
indumentaria a indumentaria anual Actas de labor
promotores (11) y ACS recepción
(15) y trabajadores del
proyecto (3).
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ANEXOS
 Instrumentos para aplicar el recojo de
información en las comunidades del Distrito de
Corani.

 Propuesta de cartas de compromiso para las


instituciones que intervienen en el distrito de
Corani.

 Panel fotográfico, en el cual se visibiliza el proceso


de acciones realizadas para la elaboración del
proyecto.
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INSTRUMENTOS:

A continuación se presenta los diferentes instrumentos que se han utilizado


para el recojo o levantamiento de información primaria en las diferentes
comunidades del Distrito de Corani, el mismo que ha sido dirigido a madres y
padres de familia, directores encargados de la Micro red, personal de los
centros de salud, autoridades comunales, y grupos focales, así como la guía
de observación aplicadas a las familias y establecimientos de salud.
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ENTREVISTA A GOBIERNOS LOCALES (Alcalde o Planificador)

Distrito: Provincia:

PREGUNTAS:
1. ¿Tiene proyectos y/o actividades, en nutrición e infancia al 2019?, ¿cuáles son?,
¿tienen presupuesto?
SI ( ) NO ( )
PROYECTO MONTO (S/.)
1.
2.
3.

2. ¿Tiene proyectos y/o actividades en Infancia que se hayan priorizado en el


presupuesto participativo 2019, ¿cuáles son?, y ¿cuánto presupuesto tienen?
SI ( ) NO ( )
PROYECTO MONTO (S/.)
1.
2.
3.

4. ¿En que se ha invertido los recursos transferidos por el Plan de incentivos


municipales? Saneamiento básico ( )
Desnutrición crónica - PAN ( ) Control de CRED ( )
Identidad CUI ( )
Afiliación al SIS ( )
Otros: ………………………………………………………..

5. ¿Está dispuesta la Municipalidad a brindar una contrapartida para el proyecto en


Salud Infantil y hasta que porcentaje del presupuesto de inversión en su
provincia/distrito?
SI ( ) NO ( )
5%( ) 10%( ) 20%( ) 30%( ) 40% a mas ( )

6. ¿En caso de ejecutarse un proyecto de salud infantil en su Distrito, está dispuesta


la Municipalidad a asignar un presupuesto para la operación y mantenimiento del
proyecto?
SI ( ) NO ( )

7. En caso de ejecutarse un Proyecto de Nutrición infantil en su distrito, podría usted


priorizar proyectos de saneamiento básico (agua potable, desagüe, letrinas u
otros), para complementar la intervención.
SI ( ) NO ( )
Especifique:...…………..………………………………………………….……………………
……

8. ¿Cuenta con Plan de Desarrollo Concertado Actualizado?


SI ( ) NO ( )

9. El plan de desarrollo concertado, dentro del eje social, ha priorizado el tema de


Nutrición Infantil.
SI ( ) NO ( )

10. ¿El distrito cuenta con centros de Vigilancia del Estado Nutricional, y
cuántos son? SI ( ) No ( )
Cuantos: …………………………………….
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ENTREVISTA A ALCALDES

1. ¿Existe desnutrición crónica en su distrito – provincia; conoce el porcentaje?


SI ( ) NO ( ) Porcentaje:….………………………
2. ¿Cuáles cree usted, que son las causas de Desnutrición Infantil en su distrito?
…………………………………………………………………………………………………………
……....……….…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………..
3. ¿Considera el Tema de Desnutrición infantil un aspecto importante en su gestión?
SI ( ) NO ( )
4. Enumerar el siguiente listado en orden de prioridad:
 Educación ( )
 Salud ( )
 Carreteras ( )
 Riego ( )
 Proyectos productivos ( )
 Nutrición infantil ( )
 Saneamiento básico ( )

5. ¿Tiene proyectos de crianza de animales menores (cuyes, pollos, truchas, otros),


considerados en el PIA? SI ( ) NO ( ) Cuales:…………………………

6. ¿Qué programas sociales le han transferido a su municipalidad? ¿Cuáles?

PROGRAMA SI NO

7. ¿Viene ejecutando proyectos en saneamiento básico (letrinas mejoradas, sistemas de


agua)? SI ( ) NO ( )

8. ¿Su Distrito/Provincia cuenta con el Plan Integral de Gestión Ambiental de los Residuos
Sólidos (PIGARS)? SI ( ) NO ( )

9. ¿Cuenta con Plantas de Tratamiento de Aguas servidas? SI ( ) NO ( )

10. ¿Durante este año la Municipalidad ha realizado campañas o actividades de salud con los
establecimientos de salud de su jurisdicción? SI ( ) NO ( )
Cuales:…………………………………………………………………………………………………

11. ¿Qué actividades o proyectos propone para la disminución de la Desnutrición Infantil?


Máximo 3 alternativas.

PROGRAMA SI NO
Fortalecimiento de capacidades a familias
Fortalecimiento de capacidades a personal de salud
Fortalecimiento de capacidades a personal del PVL
Fortalecimiento de capacidades en Instituciones educativas
Equipamiento de EE.SS.
Administración y distribución de micronutrientes
Asistencia Alimentaria
Mejorar la focalización de beneficiarios del PVL
Otros:……………………………..
FECHA:………………………………………….
FIRMA Y SELLO DEL ALCALDE:
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GUIA DE ENTREVISTA A TENIENTES GOBERNADORES O RONDEROS – GRUPO FOCAL


(DISTRITAL)

INSTRUCCIONES: La presente entrevista debe ser realizada al Gobernador y/o Tenientes


Gobernadores del distrito, tiene una duración de 15 minutos. Evite escribir, sin tomar atención a la
persona informante.

DISTRITO: ……………………………PROVINCIA: ………………………………………………….


Nombre del Gobernador o Tenientes:… ………………………..………………………………………

1. ¿Cuántas comunidades existen en su distrito? (Adjuntar listado)

2. ¿Por qué se desnutren los niños menores de 5 años?

3. ¿Por qué se enferman con anemia?

4. ¿Cómo cree usted que debe ser el orden de prioridades en el presupuesto participativo?
 Educación ( )
 Salud ( )
 Carreteras ( )
 Riego ( )
 Proyectos productivos ()
 Nutrición infantil ()
 Saneamiento básico ()

5. ¿Qué actividades o proyectos propone para la disminución de la Desnutrición infantil y/o


anemia?

6. ¿Existe alguna ONG o Institución que haya trabajado o este trabajando el tema de
nutrición infantil?
Si ( ) No ( )

FIRMA:
Proyecto: Mejoramiento nutricional de niños y niñas menores de cinco años y gestantes del distrito de Corani -
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ENTREVISTA A DIRECTORES DE REDESS Y MICRO REDESS

Distrito: Provincia: REDESS:


Microredess: Establecimiento de salud:
Nombre del Director: Número de celular:

PREGUNTAS:

1. ¿Ha realizado campañas o actividades de salud en coordinación con los gobiernos locales u
otra institución? y ¿Porqué?
SI ( ) NO ( )
………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………….…….

2. ¿Conoce sobre el Plan de Incentivos Municipales? y ¿Qué actividades realizó?


SI ( ) NO ( )
………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………..

3. ¿Participa usted en el presupuesto participativo de su localidad? Y ¿Qué proyectos ha


propuesto?
SI ( ) NO ( )
………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………….……………………………………………………………………….

4. ¿Participa usted en el Consejo de coordinación local - CCL?


SI ( ) NO ( )

5. Ordene el siguiente listado de prioridades, en salud:


o Infraestructura ()
o Equipamiento ( )
o Capacitación ()
o Casa Materna ( )
o Movilidad ()
o Otros: ……………………………………………………………………………..

6. ¿Qué actividades o proyectos propone para la disminución de la Desnutrición Infantil?


………………………………………………………………………………………………………………
…………………………….…………………………………………………………………………………

7. ¿Cuántos promotores de salud activos tiene su EE.SS.?


………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………….…………………………………………………………………….

8. ¿Proveen alimentos fortificados? y ¿qué productos?


SI ( ) NO ( )
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………….………………………………………………………………….

9.¿Cuántas campañas de salud Preventivo Promocional dirigidas a la población materno –


infantil, ha realizado en el último año?
……………………………………………………………………………………………………………..

FECHA:………………………………………….

FIRMA Y SELLO DEL DIRECTOR DE LA REDESS Y/O MICRO REDESS:


Proyecto: Mejoramiento del estado de salud de niños y niñas menores de cinco años del distrito de Corani - Carabaya

CUESTIONARIO AL PERSONAL DE SALUD – DIRECTOR DE ESTABLECIMIENTO

Estimado Jefe del Establecimiento de Salud, el presente cuestionario deberá ser llenado en
coordinación con la responsable de la estrategia NIÑO, PROMS; pretende recoger información
relevante del EE.SS que usted dirige, y permitirá focalizar adecuadamente los ámbitos afectados
por la desnutrición crónica para su posterior intervención.

Nombres y Apellidos del Jefe del EE.SS……………………………………………………………….


EE.SS…………………………………. Distrito………………………………. Provincia…………………
Fecha: ……………………………….
Ámbito de intervención y accesibilidad al establecimiento de salud.
1. Acceso a comunidades (cercana , lejana)
Comunidad Distancia Km Vía de acceso Medio de
transporte

2. ¿Las madres acuden oportunamente al control de CRED de sus niños? ¿Cuál cree que es la razón?
– Puede marcar más de una razón
Si ( ) No ( )
( ) Por el apoyo alimentario ( ) Por falta de tiempo, priorizan otras
actividades
( ) Desean conocer el crecimiento y ( ) Porque no lo consideran importante
desarrollo de sus hijos
( ) Porque viven en lugares cercanos al ( ) Por que viven en lugares alejados del
establecimiento EE. SS.
( ) Porque reciben buen trato ( ) Por mal trato del personal de Salud.
( ) Por cumplir la condicionalidad de ( ) Por mala información de las familias
programa JUNTOS (vacunas embrutecen, vuelven estériles,
etc)
( ) Otras razones: ( ) Otras razones:

3. ¿Cuáles cree que son las causas de desnutrición crónica y anemia infantil, en el ámbito del EE.SS?
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
4. ¿Qué sugiere usted que se deba hacer, para solucionar el problema de desnutrición y anemia?
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

5. ¿Qué necesitarían como establecimiento de salud para solucionar los problemas de Desnutrición y
anemia?– Marque como máximo dos alternativas
( ) Equipamiento de consultorios de CRED y Materno perinatal
( ) Mejoramiento de la infraestructura.
( ) Fortalecimiento de capacidades del personal de salud.
( ) Implementación de unidades móviles para mejorar el trabajo de Promoción de la Salud.
( ) Implementación con material educativo (rotafolios, manuales, folletos, audiovisuales, etc)
( ) Otros: …………………………………………………………………………………………………………………………………
Proyecto: Mejoramiento del estado de salud de niños y niñas menores de cinco años del distrito de Corani - Carabaya

PROMOCION DE LA SALUD
6. ¿Cuántos promotores de salud tiene?
Total: ……………… Activos: ……………....

7. ¿Cuántas veces al año, capacitan a los promotores? Escribir número


( ) Ninguna ( ) De una a tres veces ( ) De cuatro a seis veces ( ) Más de 7 veces.
En qué temas:
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

8. ¿Qué tipo de incentivo otorga a sus promotores actualmente?


( ) Ninguna
( ) Indumentaria: chalecos, gorros, maletines, etc.
( ) Material de escritorio: cuadernos, fólderes, etc.
( ) Material de promoción de la salud: Manuales, folletos, rotafolios, láminas, etc.
( ) Apoyo con movilidad.
( ) Capacitación y actualización en salud.
( ) Reconocimiento y/o certificación de la institución.
( ) Apoyo alimentario
( ) Propina mensual: ……………………………………………………………………………………………………………….

9. ¿Qué apoyo cree que se debe dar a los promotores, para motivar su participación? – Puede
marcar máximo tres alternativas
( ) Indumentaria: chalecos, gorros, maletines, etc.
( ) Material de escritorio: cuadernos, fólderes, etc.
( ) Material de promoción de la salud: Manuales, folletos, rotafolios, láminas, etc.
( ) Apoyo con movilidad.
( ) Capacitación y actualización en salud.
( ) Reconocimiento y/o certificación de la institución.
( ) Apoyo alimentario
( ) Propina mensual

10. ¿Qué campañas de salud integral para el binomio madre – niño ha realizado?
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…….…………………………………………………………………………………………………………………………………………….

11. ¿El gobierno local realiza un trabajo coordinado, articulado con ustedes? mencione que
acciones. SI ( ) NO ( )
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…….…………………………………………………………………………………………………………………………………………….

FIRMA Y SELLO DEL RESPONSABLE DEL ESTABLECIMIENTO

VºBº DEL RESPONSABLE DEL ESTUDIO


Proyecto: Mejoramiento del estado de salud de niños y niñas menores de cinco años del distrito de Corani - Carabaya

ENTREVISTA

NOTA: Sólo para madres o padres (opcional) de familia con niños menores de 5 años.

ACEPTACIÓN: Hola me llamo , estamos haciendo una entrevista con el Local, esta ayudará
en la Elaboración de un Proyecto de Inversión Pública en Nutrición Infantil. Su participación es voluntaria.
Puede optar por no responder algunas preguntas y puede interrumpir la entrevista en cualquier momento.
Toda la información que proporcione tendrá carácter confidencial. ¿Desea Hacerme alguna pregunta
acerca de la entrevista? ¿Está de acuerdo en participar en la entrevista?
- Acepta ( ) - No acepta ( ) Firma: ……………………….
DATOS GENERALES:
COMUNIDAD: DISTRITO: PROVINCIA:
NUMERO DE MIEMBROS EN LA FAMILIA QUE VIVEN EN EL HOGAR:………………
NUMERO DE HIJOS: …………….. NUMERO DE HIJOS MENORES DE 5 AÑOS: …….…..
EDAD DEL ÚLTIMO HIJO: ……………
DEL (LA) ENTREVISTADA (O):
SEXO: (F) (M) . EDAD:
GRADO DE INSTRUCCIÓN:
 Sin nivel ( )
 Primaria incompleta ( )  Secundaria completa ( )
 Primaria completa ( )  Superior ( )
 Secundaria incompleta ( )
OCUPACION DE LA MADRE:
 Ama de casa ( )  Artesanía ( )
 Comerciante ( )  Otros ( )
 Agricultura/ganadería ( )

INGRESO ECONOMICO FAMILIAR - MENSUAL: S/.


PERTENECE A ALGUN PROGRAMA SOCIAL:
PREGUNTAS:
Etapa Pre natal y natal:
1. ¿Cuántos controles Pre-Natales Mínimos se realizó en su último embarazo?
(a) Menos de 6 controles.
(b) Más de 6 controles.
(c) 6 controles.
2. ¿Desde qué mes de embarazo acudió a sus controles pre natales?
(a) Desde el primer mes.
(b) Desde el segundo mes.
(c) Desde el tercer mes.
(d) Desde el cuarto mes a más. Indicar el mes: …………………….
3. ¿Cuáles son los signos de alarma durante el embarazo?
 Dolor de cabeza ()  Náuseas ( )
 Fiebre ( )  Otros ( )………………….
 Sangrado ( )  No conoce ( )
 Hinchazón de los pies ( )
4. Durante su último embarazo:
 Recibió sulfato ferroso ()
 Tomó sulfato ferroso ( ) ¿Cuánto tiempo lo tomó?...............................

5. Con que frecuencia consumió el tónico o vitaminas (sulfato ferroso)


(a) diario
(b) interdiario
(c) de vez en cuando
(d) nunca
Proyecto: Mejoramiento del estado de salud de niños y niñas menores de cinco años del distrito de Corani - Carabaya

6. Que molestias tenía Ud. al consumir el tónico o vitaminas (sulfato ferroso) ?


(a) Ninguna
(b) Heces oscuras
(c) Estreñimiento
(d) Ardor de estómago o vinagrera
(e) Otros
7. ¿Dónde le atendieron su último parto?
 Establecimiento de salud ()
 Domicilio ()
 Otro ( )………………………………………..
8. Cómo reconoce Ud. la falta de sangre o anemia en la gestante?

9. Por qué cree que aparece esta enfermedad (anemia) en la gestante?

10. Qué consecuencias tiene esta enfermedad (anemia) para la madres?

11. Durante su embarazo usted chaccha coca


Si ( ) No ( )

12. ¿Quién le atendió su último Parto?


 Personal de Salud ( )  Familiar ( )
 Partero ( )  Otro ( )………..…………..
Lactancia materna y Nutrición

13. ¿Hasta qué mes dio lactancia materna exclusiva “puro pecho” a su ultimo hijo?
(a) Menos de 3 meses (d) Hasta los 6 meses
(b) Hasta los 3 a 4 meses (e) Más de seis meses
(c) Hasta los 5 meses
14. ¿Desde qué edad le dio a su último hijo matecitos y/o agüitas?
(a) menos de 3 meses (c) 6 meses a más.
(b) 4 a 5 meses
15. ¿A qué edad le dio sus primeros alimentos (papillas, sopitas, etc) a su ultimo hijo?
(a) Antes de los 6 meses. (c) Después de los 7 meses
(b) A los 6 meses.
16. ¿Hasta qué edad le dio de lactar a su último hijo, además de comidas?
(a) Hasta el primer año de edad. (c) Hasta los 3 o más años.
(b) Hasta los 2 años.
17. ¿Cuales fueron los primeros alimentos de su último hijo?
(a) Calditos. (c) Papillas, Pures.
(b) Matesitos. (d) Otros
18. ¿Cuantas veces al día le da de comer a su niño (Considerando refrigerios)?
(a) Menos de 3 veces (c) 5 veces
(b) 3 a 4 veces (d) Más de 5 veces
19. Que alimentos consumió el día de ayer su último hijo hija
DESAYUNO MEDIA MAÑANA ALMUERZO MEDIA TARDE CENA
(después del (Después del
Desayuno) almuerzo)
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- Después del almuerzo, que bebida líquida ofrece usted a su hijo:

20. Su niño o niña tiene anemia

SI ( ) NO ( ) NO Sabe ( )

21. Cómo reconoce que su niño tiene anemia


(a) Palidez
(b) Cansancio o sueño durante el día
(c) Irritabilidad, enojones
(d) Otros.
(e) No conoce
22. Con qué frecuencia le da a su niño, alimentos como: hígado, sangrecita, bofe, bazo,
pescado, carnes rojas:
(a) 1 vez por semana.
(b) 2 veces por semana.
(c) 3 a más veces por semana.
(d) Nunca.

23. La frecuencia en que le da a su niño, alimentos como: lentejas, pallares, frejoles,


arvejas, habas es:
(a) 1 vez por semana.
(b) 2 veces por semana.
(c) 3 a más veces por semana.
(d) Nunca.

24. Con qué frecuencia le da a su niño, alimentos como: espinaca, acelga, col, brócoli,
betarraga:
(a) 1 vez por semana.
(b) 2 veces por semana.
(c) 3 a más veces por semana.
(d) Nunca.
25. Con qué frecuencia le da a su niño, alimentos como: nueces, pistachos, almendras:
(a) 1 vez por semana.
(b) 2 veces por semana.
(c) 3 a más veces por semana.
(d) Nunca.
(e) No conoce

26. Qué consecuencias tiene esta enfermedad (anemia) para su hijo o hija

No sabe, no opina ( )

JUEGO CON LOS HIJOS:


27. ¿Usted, cuanto tiempo juegan los padres (papá y mamá) con su hijo al día?
( ) Menos de una hora ( ) Dos horas
( ) Más de dos horas ( ) No juega

28. Como ayuda el padre al cuidado de su hijo?


( ) Jugando ( ) cambiando pañales o ropa
( ) Dando alimentos. ( ) Llevándolo a sus controles
( ) Otros: ……………………………………….

HIGIENE
29.Explique usted como se lava las manos
( ) Utiliza jabón ( ) Se lava a chorro ( ) No se lava las manos
( ) Solo con agua ( ) En un lavador o recipiente.
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CAPACITACIONES:
30. ¿Cuántas capacitaciones sobre alimentación, Nutrición infantil o anemia ha recibido
en el presente año?
(a) Ninguna
(b) Menos de 3 Capacitaciones.
(c) 3 o más capacitaciones.

EDUCACION:
28a. Está matriculado en el programa o Jardín (para niños de 3 a 5 años)
Si ( ) No( ) Por qué:

28b. Es beneficiario del programa Cuna Mas o Sala de estimulación temprana-SET (para
niños menores de 3 años)
Si ( ) No( ) Por qué:

29. La asistencia es (Solo para niños de 3 5 años)


Diario ( ) Algunas veces a la semana ( ) De vez en cuando ( )

30. La institución educativa o programa recibe apoyo de Qali Warma (Para niños de 3 a 5 años)
Si ( ) No( ) Por qué:
- Desayuno (
)
- Almuerzo (
)

SANEAMIENTO BASICO:
31. Su vivienda, cuenta con servicio de agua:
( ) Entubada – pilón en domicilio ( ) Tratada ( ) Pozo
( ) Manantial

32. En que lugar elimina las excretas (Orina y Heces)


( ) A campo abierto ( ) Hoyo seco ( ) Letrina de hoyo seco
( ) Letrina de arrastre hidráulico ( ) Desagüe

33. Cómo elimina usted la basura del hogar


( ) Micro relleno sanitario ( ) Campo abierto ( ) Incineración
( ) Lo entierra

34. El combustible que utiliza frecuentemente para cocinar es:


( ) Gas ( ) Leña en fogón ( ) Leña en cocina mejorada

35. Con cuantos ambientes cuenta su vivienda (incluyendo la cocina, dormitorios, almacén):

IDENTIFICACIÓN DEL ENTREVISTADOR:


ENTREVISTADOR: FECHA DE ENTREVISTA:
COMUNIDAD y DISTRITO:
Proyecto: Mejoramiento del estado de salud de niños y niñas menores de cinco años del distrito de Corani - Carabaya

GUIA DE OBSERVACION. (FAMILIAS)

Comunidad…………………………………. Distrito………………………………. Provincia…………………

Nº de viviendas: ………………………………

Fecha: ………………………………………..

1. La Vivienda familiar cuenta con servicio de agua


A) Pilón en domicilio
B) Bomba manual.
C) Pozo protegido
D) Pozo abierto.
E) Manantial.

2. La Vivienda familiar cuenta con sistema de eliminación de excretas


A) Letrina, Letrina ecológica
B) Silo
C) Pozo ciego
D) Desagüe
E) Ninguno.

3. La Vivienda familiar cuenta con cocinas


A) Fogón ecológico con chimenea, (cocina mejorada)
B) Fogón sin chimenea.
C) Cocinas a gas.
D) Cocina a kerosene

4. La Vivienda familiar cuenta con sistema de eliminación de desechos


A) Pozo ciego.
B) micro relleno sanitario
C) campo abierto
D) Incineración
E) ninguno.

5. Los exteriores de la vivienda familiar, se encuentran restos de basura: (5m a la redonda)


A) Plásticos.
B) Estiércol de animales.
C) Aguas servidas.
D) Otros:
Proyecto: Mejoramiento del estado de salud de niños y niñas menores de cinco años del distrito de Corani - Carabaya

CARTAS DE COMPROMISOS:

A continuación se presenta las propuestas de cartas de compromiso que las


instituciones involucradas y de intervención en las comunidades del
Distrito de Corani deberán suscribir con el objetivo de comprometerse a
dar sostenibilidad al proyecto.
Proyecto: Mejoramiento del estado de salud de niños y niñas menores de cinco años del distrito de Corani - Carabaya

Compromiso para la sostenibilidad del Proyecto “Mejoramiento Nutricional


en el Niño Menor de 5 años y madre gestante en el distrito de Corani”

El presente documento, tiene como objetivo buscar el compromiso de cada uno de los actores que
intervienen en el distrito de Corani y para ello se debe mencionar que como antecedente el Gobierno Local
realizó la propuesta del Proyecto de Inversión Pública “Mejoramiento Nutricional en el Niño Menor de 5
años y madre gestante en el distrito de Corani, para un periodo de cinco años, el mismo que de llegar a
ejecutarse, los actores se comprometerán a continuar con las acciones desarrolladas por el proyecto
después de su intervención a efectos que sean sostenible en el tiempo por el bienestar de las familias de
Corani y especialmente de la población infantil.

Por lo cual el presente compromiso se celebra entre la Municipalidad Distrital de Corani y los
Establecimientos de Salud de: (Corani, Chacaconiza, Qelqaya, Isivilla y Aymaña), quienes acuerdan y se
comprometen a realizar las siguientes acciones en el marco de sus competencias:

 Gobierno local: se compromete a:


o Establecer políticas públicas de infancia a nivel local
o Articular esfuerzos de las diferentes instituciones y organizaciones del distrito, para
trabajar conjuntamente garantizando el mejoramiento de la salud de los niños menores
de cinco años y madres gestantes.
o Promover la participación activa de los líderes y la comunidad
o Implementar sistemas de seguimiento y comunicación a las intervenciones a favor de la
infancia.

 Establecimientos de Salud (Corani, Chacaconiza, Qelqaya, Isivilla y Aymaña)


Se comprometen a:
o Garantizar que los niños menores de 5 años y gestantes accedan al diagnóstico precoz y
tratamiento oportuno de la anemia y desnutrición.
o Continuar con el fortalecimiento de capacidades a los Agentes Comunitarios de Salud.
o Fortalecer capacidades de cuidado al niño y niña menor de 5 años en padres y madres de
familia
o Trabajar en forma articulada y concertada con el Gobierno local, Educación y la ronda
distrital
o Trabajar actividades concertadas con todos los actores para disminuir el embarazo precoz.

En señal de conformidad firman los actores intervinientes en dos ejemplares, en el distrito de Corani a los
…. Días del mes de……………..del año dos mil diecinueve.
Proyecto: Mejoramiento del estado de salud de niños y niñas menores de cinco años del distrito de Corani - Carabaya

Compromiso para la sostenibilidad del Proyecto “Mejoramiento Nutricional


en el Niño Menor de 5 años y madre gestante en el distrito de Corani”

El presente documento, tiene como objetivo buscar el compromiso de cada uno de los actores que
intervienen en el distrito de Corani y para ello se debe mencionar que como antecedente el Gobierno Local
realizó la propuesta del Proyecto de Inversión Pública “Mejoramiento Nutricional en el Niño Menor de 5
años y madre gestante en el distrito de Corani, para un periodo de cinco años, el mismo que de llegar a
ejecutarse, los actores se comprometerán a continuar con las acciones desarrolladas por el proyecto
después de su intervención a efectos que sean sostenible en el tiempo por el bienestar de las familias de
Corani y especialmente de la población infantil.

Por lo cual el presente compromiso se celebra entre la Municipalidad Distrital de Corani y las educativas
secundarias de: Corani, Chacaconiza, Qelqaya, Isivilla y Aymaña, quienes acuerdan y se comprometen a
realizar las siguientes acciones en el marco de sus competencias:

 Gobierno local: se compromete a:

o Establecer políticas públicas de infancia a nivel local


o Articular esfuerzos de las diferentes instituciones y organizaciones del distrito, para
trabajar conjuntamente garantizando el mejoramiento de la salud de los niños menores
de cinco años y madres gestantes.
o Promover la participación activa de los líderes y la comunidad
o Implementar sistemas de seguimiento y comunicación a las intervenciones a favor de la
infancia.

 Instituciones educativas secundarias de: Corani, Chacaconiza, Qelqaya, Isivilla y Aymaña: Se


compromete a:

o Continuar con las capacitaciones a adolescentes y padres de familia en temas sobre: salud
sexual reproductiva.
o Continuar con la difusión, en los adolescentes y jóvenes, sobre la oportunidad de acceder
a programas sociales para jóvenes
o Promover el deporte en todo nivel

En señal de conformidad firman los actores intervinientes en dos ejemplares, en el distrito de Corani a los
…. Días del mes de……………..del año dos mil diecinueve.
Proyecto: Mejoramiento del estado de salud de niños y niñas menores de cinco años del distrito de Corani - Carabaya

Compromiso para la sostenibilidad del Proyecto “Mejoramiento Nutricional


en el Niño Menor de 5 años y madre gestante en el distrito de Corani”

El presente documento, tiene como objetivo buscar el compromiso de cada uno de los actores que
intervienen en el distrito de Corani y para ello se debe mencionar que como antecedente el Gobierno Local
realizó la propuesta del Proyecto de Inversión Pública “Mejoramiento Nutricional en el Niño Menor de 5
años y madre gestante en el distrito de Corani, para un periodo de cinco años, el mismo que de llegar a
ejecutarse, los actores se comprometerán a continuar con las acciones desarrolladas por el proyecto
después de su intervención a efectos que sean sostenible en el tiempo por el bienestar de las familias de
Corani y especialmente de la población infantil.

Por lo cual el presente compromiso se celebra entre la Municipalidad Distrital de Corani y la Ronda
Comunal, quienes acuerdan y se comprometen a realizar las siguientes acciones en el marco de sus
competencias:

 Gobierno local: se compromete a:


o Establecer políticas públicas de infancia a nivel local
o Articular esfuerzos de las diferentes instituciones y organizaciones del distrito, para
trabajar conjuntamente garantizando el mejoramiento de la salud de los niños menores
de cinco años y madres gestantes.
o Promover la participación activa de los líderes y la comunidad
o Implementar sistemas de seguimiento y comunicación a las intervenciones a favor de la
infancia.

 Ronda Comunal: Se compromete a:

o Garantizar la participación de la pareja en el cuidado del niño menor de 5 años, así como
de la madre gestante progresivamente.
o Garantizar la participación de la familia en las capacitaciones en salud y educación.

En señal de conformidad firman los actores intervinientes en dos ejemplares, en el distrito de Corani a los
…. Días del mes de……………..del año dos mil diecinueve.
Proyecto: Mejoramiento del estado de salud de niños y niñas menores de cinco años del distrito de Corani - Carabaya

PANEL FOTOGRAFICO:

A continuación se visibilizará las acciones realizadas desde el equipo


profesional del Centro de Desarrollo Integral del Niño y la Niña – CEDEIN;
donde se podrá apreciar las diferentes reuniones de coordinación, recojo
de información en las comunidades del Distrito de Corani, así como algunas
reuniones de trabajo propio del proceso de elaboración de proyecto
Proyecto: Mejoramiento del estado de salud de niños y niñas menores de cinco años del distrito de Corani - Carabaya

Primera reunión: realizada en Puno en fecha 12 de febrero 2019

Reunión efectuada en las instalaciones de la Universidad Nacional del Altiplano Facultad de Cs.
Políticas y Jurídicas. Entre miembros del Centro de Desarrollo Integral del Niño y la Niña – CEDEIN
y el Alcalde de la Municipalidad Distrital de Corani Sr. Edmundo Alejandrino Cáceres Guerra,
Donde a iniciativa del Sr. Alcalde se convocó a los integrantes del CEDEIN con el objetivo de
solicitar el servicio de elaboración de un proyecto para la reducción de los índices de anemia en el
Distrito de Corani.

Visita a las comunidades del Distrito de Corani: En fecha 21 de febrero 2019

Equipo del Centro de Desarrollo Integral del Niño y la Niña – CEDEIN viaja al Distrito de Corani a
efectos de efectuar el levantamiento de información a través de la aplicación de instrumentos y
obtener información primaría de la población de Corani, Quelcaya, Aymaña, Isivilla y
Chacaconiza.
Proyecto: Mejoramiento del estado de salud de niños y niñas menores de cinco años del distrito de Corani - Carabaya

Aplicación de Instrumentos a Madres y padres de familia: en fecha 21 de febrero 2019

En la fecha se levantó información aplicando la técnica de la entrevista, así como la guía de


observación a las familias en la comunidad de Quelcaya e Isivilla
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Visita a Centros de Salud: En fecha 21 de febrero 2019

Centro de Salud de Quelcaya Centro de Salud de Chacaconiza

Centro de Salud Isivilla

Se aplicó instrumentos de recojo de información a través de entrevistas a Directores de la Micro


red, cuestionario a personal de salud de los diferentes centros de salud, así como se puedo aplicar
la guía de observación a los establecimientos de salud.
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Décima Reunión de trabajo: En fecha 27 de febrero 2019

Reunión del equipo CEDEIN realizada en Puno, con la participación del Ing. Economista,
en donde luego de varias reuniones de análisis de la problemática se culminó teniendo
como resultado los arboles de causas y efectos, objetivos, medios fundamentales y otros,
y se procedía a sustentar el trabajo, validar el mismo para luego continuar con el proceso
de elaboración del proyecto.
Proyecto: Mejoramiento del estado de salud de niños y niñas menores de cinco años del distrito de Corani - Carabaya

Reunión equipo CEDEIN con Alcalde Sr. Edmundo Cáceres: En fecha 01 de marzo 2019

Dicha reunión se realizó en Puno, con el propósito de efectuar la presentación del


proyecto culminado al Sr. Alcalde a efectos de que haga llegar sus observaciones,
opiniones y demás con respecto al proyecto.
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Reunión equipo CEDEIN con participación del Ing. Economista: En fecha 06 y 07 de


marzo 2019

En la fecha se realizó el llenado de la ficha técnica simplificada del Invierte pe.

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