Herramientas Digitales para la Gestión del Conocimiento
Profesor tutor: Yulieth Ching
Unidad 3: Construcción de Conocimiento
Nombre: Ana Lucia Suarez Monroy
Código del estudiante: 37712411
Bucaramanga Noviembre 28 de 2018
Captura de pantalla ce la evidencia de la respuesta a la pregunta respondida en el foro “ciclo de la tarea 3” Nombre del Tipo Referencia bibliográfica Nombre del Resumen del buscador de utilizando normas APA recurso tema entre utilizado recur buscado 20 y 30 so palabras bibliotecavirt Articu Angulo Rincón, R. (2017). Gestión del el aprendizaje ual.unad.edu. lo Gestión del conocimiento y conocimient organizacional, co aprendizaje organizacional: una oy principales visión integral. Informes aprendizaje definiciones y Psicológicos, 17(1), 53–70. organizacional modelos de https://bibliotecavirtual.unad.e : una visión gestión del du.co:2444/10.18566/infpsic.v integral conocimiento 17n1a03 . son temas que cada día adquieren un mayor interés por parte de las organizaciones que deben realizar esfuerzos.. https://schol Revist Marín Díaz, V., & Romero La formación Es uno de los ar.google.es a López, M. (2009). La formación docente desafíos a los docente universitaria a través universitaria a que se deben de las TICs. Pixel-Bit. Revista través de las enfrentar para de Medios y Educación, 2009, TICs poder adquirir (35): 97-103. conocimientos tecnológicos y de esta manera poder estar a la vanguardia de la información bibliotecavirt Libro Rosado, A. F. M., & Jorge, B. A. Ofimática Es todo lo que ual.unad.edu. B. (2014). Ofimática. Retrieved hace referencia co from a las redes de https://bibliotecavirtual.unad.e la informacion , du.co:2538 las diferentes maneras de conseguirla y las herramientas utilizadas para obtenerla Reflexión de 350 a 400 palabras Las tecnologías de la información y la comunicación favorecen una adecuada gestión de conocimiento permitiendo estar enterados e informados, además nos da pautas de cómo realizar las actividades propuestas cuando no tenemos la claridad para realizarlas, es uno de los elementos primordiales de investigación en los cuales podemos aclarar dudas y solucionar problemas, a través de estas y de la ofimática logramos avanzar en la búsqueda de mejores opciones laborales presentándonos como personas competitivas, y actualizadas de información digital, quiero aclarar que esto es posible si contamos con las herramientas necesarias para tener acceso a ellas ya que dé hay depende el buen desempeño de nuestra labor ya sea laboral o educativa, y si las utilizamos de manera asertiva lograremos sacar el máximo beneficio, y nos proyectaremos como personas capaces y productivas
La Educación Financiera en Jóvenes Universitarios Del Primer Ciclo de Pregrado de La Universidad Católica Boliviana "San Pablo", Unidad Académica Regional de Cochabamba.