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INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR

“SAN GABRIEL”

ÁREA: INFORMÁTICA

MENCIÓN: ANÁLISIS DE SISTEMAS

SÍLABO DE LA ASIGNATURA DE

ADMINISTRACION DE CENTRO DE CÓMPUTO

SEMESTRE

SEXTO

SECCIONES

DIURNA Y NOCTURNA

PERÍODO
2013 – 2014
INSTITUCIÓN: Instituto Tecnológico Superior “San Gabriel”
ÁREA: Informática
MENCIÓN: Análisis de Sistemas
SEMESTRE: Sexto
ASIGNATURA: Administración de Centros de Computo
CÓDIGODELA ASIGNATURA: MTP-33
NÚMERODECRÉDITOS: 4.0
NÚMERO DE HORAS: 64

DESCRIPCIÓN DEL CURSO


Administración de centros de cómputo es una materia orientada a conocer y comprender los inicios de la
ciencia informática y el control y gestión, en la que se proporciona los conocimientos que permiten
realizar el análisis y la factibilidad de la creación y Administración de los Centros de Computo
conceptualizar, aplicar y experimentar acerca del hecho educativo en tanto a la regularización
de los recursos y servicios existentes en los centros de cómputo orientados a los Data center y
las Empresas.

Las personas realizan actividades diarias conocidas como trabajo lo cual es de vital importancia el uso de
la auditoría informática así que:
 La administración de centros de cómputo es elemental para la organización de los equipos y
muebles y enseres de un local de atención al cliente.
 Es aplicable en instituciones públicas y privadas.
 La administración de centros de cómputo se ocupa del control e inventario de HW y SW de la
organización o empresa organizacional.

La asignatura de administración de centros de cómputo se dicta en sexto semestre de la carrera de


Programación de Sistemas que forma parte del pensum de estudios y está orientada en dar al estudiante
el conocimiento general de los principales beneficios que brinda la administración de centros
informáticos para la atención al cliente, instalación de equipos, configuración de redes, permisos de
funcionamiento entre otros.

PRERREQUISITOS
Sistemas Operativos
Mantenimiento de Computadores
Bases de Datos
Redes de Computadores
Técnicas de documentación

CORREQUISITOS
Auditoría Informática

OBJETIVOS DEL CURSO


 Objetivo General del Curso

Dotar al Estudiante con las herramientas necesarias para realizar el análisis, la Creación y
Administración (Hardware - Software) de los centros de Cómputo, permisos de
funcionamientos, licitaciones, proformas y cotizaciones para la adquisición de nuevos
equipos.

 Objetivos Específicos

 Conocer los elementos que componer un centro de computo


 Conocer las características y normas necesarias en el diseño de un centro de
cómputo, con la finalidad de un funcionamiento óptimo.
 Estudiar las normas que rigen y las leyes de derechos de autor, garantías y
restricciones acerca del uso del hardware y el software.

UNIDAD 1 ANÁLISIS, PLANEACIÓN Y ADMINISTRACION DE CENTROS DE COMPUTO


RESULTADOS DE EVIDENCIAS DE LO
CONTENIDOS – TEMAS DEHORAS/
APRENDIZAJE APRENDIDO
SEMANAS

CLASES TEÓRICAS

1.1 Concepto de Estudiar los conceptos


de administración y el
Administración proceso de
1.2 El Proceso de administrar una
empresa Ejercicios en clase
Administración
1.3 Planeación Conocer la planeación Trabajos en grupo
1.4 Objetivos de un Centro de un proyecto en
6
base a los objetivos Trabajos de investigación
de Computo
de un centro de individual y grupal
1.5 Niveles de Planeación computo
1.6 Ubicación Física Lección de cada tema
Organizar un proyecto
1.7 Organización en base a la Verificar
1.8 Operación de un los niveles de
planeación ubicación
Centro de Cómputo
física y operación de
un centro de computo

BIBLIOGRAFIA ESPECIFICA
 Planeación y Organización de Empresas / Guillermo Gómez Ceja / McGrawHill.
 Administración de la función informática / Ricardo Hernández Jiménez / Trillas.
 Administración de centros de cómputo / Ricardo Hernández Jiménez / Trillas.
 Manual de Organización de la Dirección General Adjunta de Sistemas y Procedimientos
de Grupo Financiero Bancrecer.

PROCESO DIDÁCTICO DE LA UNIDAD I

METODOLOGÍA
Activo - participativa
ESTRATEGIASDIDÁCTICAS
Trabajo individual
Trabajo en equipo

UNIDAD 2 ORGANIZACIÓN DE UN CENTRO DE COMPUTO



RESULTADOS DE EVIDENCIAS DE LO
CONTENIDOS – TEMAS DEHORAS/
APRENDIZAJE) APRENDIDO
SEMANAS
CLASESTEÓRICAS

Estudiar las diferente


2.1 Formas de operar un
formas de operar y
Centro de Computo
administrar un centro Ejercicios en clase
de computo
2.2 Principales
6 Trabajos en grupo
departamentos
Verificar los
principales Trabajos de investigación
2.3 Descripción de los
individual y grupal
puestos de trabajo departamentos que
debe tener un centro
Lección de cada tema
de computo
Elaboración de un
Analizar los puesto de proyecto al finalizar la
trabajo necesario para unidad
la creación de un
centro de computo

BIBLIOGRAFIA ESPECIFICA

 A. Prieto, A. Lloris y JC. Torres. “Introducción a la Informática” 4ta edición Addison Wesley, 1995
 “Técnicas de Flujogramas” Vicente Rojas y José Ñacato
 “Fundamentos de programación, Algoritmos y estructuras de datos” Joyanes Luis 1998
 “Fundamentos de informática: Lógica, resolución de problemas.
PROCESO DIDÁCTICO DE LA UNIDAD II

METODOLOGÍA
Activo - participativa
ESTRATEGIASDIDÁCTICAS
Trabajo individual
Trabajo en equipo

UNIDAD 3 ADQUISICION DE HARDWARE Y SOFTWARE



RESULTADOS DE EVIDENCIAS DE LO
CONTENIDOS – TEMAS DEHORAS/
APRENDIZAJE APRENDIDO
SEMANAS
CLASESTEÓRICAS

3.1 Consideraciones Verificación y


generales selección de
solicitudes y
propuestas para la
3.2 Solicitud de Propuesta
compra de HW y SW. Ejercicios en clase
3.3 Evaluación de 6 Conocer los diferentes Trabajos en grupo
Propuesta
tipos de
financiamiento para la Trabajos de investigación
3.4 Financiamiento
comprad de equipos individual y grupal
3.5 Negociación del
contrato Realizar la Lección de cada tema
negociación para la
3.6 Adquisidores de HW y compra de equipos Elaboración de un
SW proyecto al finalizar la
Como se realiza la unidad
3.7 Garantías compra de equipo,
garantías, permisos y
3.8 Permisos y Licencias licencias

BIBLIOGRAFIA ESPECÍFICA

 Planeación y Organización de Empresas / Guillermo Gómez Ceja / McGrawHill.


 Administración de la función informática / Ricardo Hernández Jiménez / Trillas.
 Administración de centros de cómputo / Ricardo Hernández Jiménez / Trillas.
 Manual de Organización de la Dirección General Adjunta de Sistemas y
Procedimientos de Grupo Financiero Bancrecer.
CLASESPRÁCTICAS
 Trabajo de
 Elaborar de un
campo
proyecto que
solicitar las
consiste en sacar
proformas a Revisión y evaluación de
proformar para la 6
diferentes las proformas
adquisición de
empresas
equipos HW y SW
proveedoras
de HW y SW

PROCESODIDÁCTICODELA UNIDAD III

METODOLOGÍA
Activo - participativa
ESTRATEGIASDIDÁCTICAS
Trabajo individual
Trabajo en equipo

UNIDAD 4 PROBLEMAS MAS COMUNES EN UN CENTRO DE COMPUTO


RESULTADOS DE EVIDENCIASDELOAPREN
CONTENIDOS – TEMAS DEHORAS/
APRENDIZAJE) DIDO
SEMANAS

CLASES TEÓRICAS

4.1 Hardware
Ejercicios en clase
4.2 Software Estudiar los
problemas más Trabajos en grupo
4.3 Licitaciones comunes en la
6 implementación de Trabajos de investigación
4.4 Adquisiciones
un centro de cómputo individual y grupal
como son licitaciones,
compras, licencias, Lección de cada tema
4.5 Compras
facturaciones etc.
Elaboración de un
4.6 Facturación
proyecto al finalizar la
unidad
4.7 Licencias

BIBLIOGRAFIA ESPECIFICA
 Planeación y Organización de Empresas / Guillermo Gómez Ceja / McGrawHill.
 Administración de la función informática / Ricardo Hernández Jiménez / Trillas.
 Administración de centros de cómputo / Ricardo Hernández Jiménez / Trillas.
 Manual de Organización de la Dirección General Adjunta de Sistemas y Procedimientos
de Grupo Financiero Bancrecer.
CLASESPRÁCTICAS
 Elaborar de un
proyecto final para la
implementación de Implementación y
Revisión y evaluación del
un centro de 6 ejecución del
Proyecto final
cómputo con todo lo proyecto final
estudiado

PROCESODIDÁCTICODELA UNIDAD IV

METODOLOGÍA
Activo - participativa
ESTRATEGIASDIDÁCTICAS
Trabajo individual
Trabajo en equipo

CONTRIBUCIÓN DEL CURSO EN LA FORMACIÓN DEL PROFESIONAL

El estudiante está en condiciones de realizar la implementación de Data center y centros


de Cómputo orientado a las empresas tomando muy en cuenta cuáles son sus principales
necesidades y con el fin que fueron creados.

RELACIÓN DEL CURSO CON EL CRITERIO RESULTADO DE APRENDIZAJE

La asignatura de Administración de Centros de Computo brinda la opción de tener las


bases necesarias en el estudiante, orientadas en el conocimiento de los principios,
fundamentos y modelos de estándares internacionales, para la creación de
Instalaciones de Computo así como también el de tener la parte crítica para escoger lo
más conveniente para la empresa.

ASPECTOS DE CONDUCTA Y COMPORTAMIENTO ETICO


 La asistencia de los estudiantes a clase debe ser del 75 % del crédito caso contrario
reprueba la materia
 Se tomara muy en cuenta la actuación en clase
 La hora de ingreso a clase debe ser respetada teniendo como máximo de espera de 10
minutos.
 Respeto entre los compañeros de aula y los demás compañeros y docentes.
 Los trabajos, lecciones y exámenes que sean comprobados como copia o plagio, serán
automáticamente anulados y sancionados.
 Mantener apagados los celulares.
 La relación docente-discente y viceversa, será exigido en todo momento
 En los trabajos se deberán incluir las citas y referencias de los autores consultados
 Los casos y trabajos asignados deberán ser entregados el día correspondiente. No se
aceptarán solicitudes de postergación.

BIBLIOGRAFÍA BÁSICA
 A. Prieto, A. Lloris y JC. Torres. “Introducción a la Informática” 4ta edición Addison Wesley, 1995
 “Técnicas de Flujogramas” Vicente Rojas y José Ñacato
 “Fundamentos de programación, Algoritmos y estructuras de datos” Joyanes Luis 1998
 “Fundamentos de informática: Lógica, resolución de problemas.

BIBLIOGRAFÍACOMPLEMENTARIA
 http://www.monografias.com/trabajos14/tipos-redes/tipos-redes.shtml
 http://es.wikipedia.org/wiki/Red_de_computadoras
 http://www.fcca.umich.mx/descargas/apuntes/Academia%20de%20Informatica.../Adm%C3%
B3n%20de%20Centros%20de%20Computo%20%20%20R.C.M/UNIDAD%20I.pdf
 http://soblog.lacoctelera.net/post/2009/09/03/administracion-un-centro-computo
 http://serviciosdecomputouvaq.blogspot.com/p/conclusio.html

LECTURASRECOMENDADAS

RESPONSABLE DE LA ELABORACIÓN
DEL SILABO

FECHA

Tabla 2.B-1

RESULTADOS O LOGROS
CONTRIBUCIÓN
DEL APRENDIZAJE EL ESTUDIANTE DEBE:
(ALTA, MEDIA, BAJA)
El estudiante será capaz de:
Resultados de Aprendizaje Contribución a los Objetivos
de cada Unidad de la Carrera
ANÁLISIS, PLANEACIÓN Y
ADMINISTRACION DE
CENTROS DE COMPUTO Conocer los conceptos de
administración de centros de
computo
Sabe los conceptos de ALTA
administración y el proceso de Estudiar la planeación de un
administrar una empresa proyecto de creación de un
centro de computo
Conoce la planeación de un
ALTA
proyecto en base a los Estudiar la correcta
objetivos de un centro de administración de un centro
computo de cómputo que ya ha sido
creado
Organiza un proyecto en base ALTA
a la Verificar los niveles de Organizar un proyecto en base
planeación ubicación física y a la Verificar los niveles de
operación de un centro de planeación ubicación física y
computo operación de un centro de
computo
ORGANIZACIÓN DE UN
CENTRO DE COMPUTO

Sabe las diferente formas de ALTA


operar y administrar un centro
Estudiar los diferentes formas
de computo
de administrar un centro de
cómputo, los principales
Verifica los principales ALTA departamentos que debe
departamentos que debe tener y los respectivos puesto
tener un centro de computo de trabajo para su
funcionamiento
Analiza los puesto de trabajo ALTA
necesario para la creación de
un centro de computo

ADQUISICIÓN DE HARDWARE
Y SOFTWARE

Verifica y selecciona las


solicitudes y propuestas para ALTA
la compra de HW y SW.
Verificar las proformas y
Conoce los diferentes tipos de seleccionar la más óptima para
ALTA la compra de HW y SW.
financiamiento para la
comprad de equipos
Verificar la fuente de
Realiza la negociación para la financiamiento, la negociación,
compra de equipos ALTA las garantías, permisos y
licencia para la compra de los
Sabe cómo se realiza la equipos.
compra de equipo, garantías, ALTA
permisos y licencias

PROBLEMAS MAS COMUNES


EN UN CENTRO DE COMPUTO

Estudiar los problemas más Estudiar los problemas más


comunes en la comunes que se presentan en
implementación de un centro la implementación de un
de cómputo como son ALTA centro de cómputo y sus
licitaciones, compras, licencias, respectivas soluciones para el
facturaciones etc. correcto funcionamiento del
centro.

DOCENTE ITSGA

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