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UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DO SEMI-ÁRIDO

2ª LISTA DE EXERCÍCIOS

DISCIPLINA: Álgebra Linear


TURMA:
PROFESSOR: Miguel Arcanjo Filho
ALUNO(A):

MATRIZES

1) Uma editora lançou, este ano, os seguintes livros: 2 de Português, 3 de


Matemática, 1 de Inglês, 2 de Química e 1 de Física. Crie a matriz matéria x
quantidade de livros.
2) Observando as notas de três alunos, verificou-se que o aluno Sócrates tirou 8
em Matemática, 6 em Português e 5 em Biologia; o aluno Zico tirou 4 em
Matemática, 6 em Português e 8 em Biologia e o aluno Ademir da Guia tirou 8
em todas as matérias. Forme a matriz aluno x notas.

i  j, se i  j
3) Escreva a matriz A= a 
ij 3 x 3 , onde a ij  
0, se i  j

2, se i  j
4) Escreva a matriz A= a 
ij 4 x 3 , onde a ij  
 1, se i  j

2i  j, se i  j
5) Escreva a matriz A= a 
ij 2 x 3 , onde a ij  
i  j, se i  j
6) Chama-se traço de uma matriz quadrada a soma dos elementos da diagonal
principal. Determine o traço de cada uma das matrizes A =
 2 0 1 
1 2   
  e B   2 3  5  .
 4 3   1 0  1
 
7) Determine x e y, tais que:

log 2 x   3  2x  3y 0 5 0 
b-)  1 
7 1 5x  2 y

 y    5 . .
a-)
    
 x 2  64
1 2  x 3
8) Dadas as matrizes A=   e B    , determinar a, b e x para que A= B t
 a 3   b 3 
.
 2a  1  b  2 
9) Determinar os valores de a e b, tais que:     
 b  3   a  3
 log 3 x   4 
 2   
10) Determine x e y na igualdade:  y   9
 5  5
   
 mn 3 4
11) Seja A= a ij  , onde a ij =i + j. Determine m, n e p em B=   a
 n  1 m  2p 5 
2x3

fim de que tenhamos A=B.

a  b x  y  3 2
12) Determine a, b, x e y, tais que: a  b 2x  y  1 1.
   
1 2 
13) Dada a matriz A=   , determinar:
 1  4
a) a transposta de A b) a oposta de A
b)
1 0 2 3 0 1
14) Sendo A=   e B=   , calcule:
4 1 3  4 2 1
a). A + B
b). A – B
c). B – A

 2x z   1 7   3 2z 
15) Calcule x, y e z, tais que    .
x  y 1   7 1   4 0 
16) Para facilitar o cálculo e entendimento, uma loja vende 4 tipos diferentes de
mercadorias Alfa, Beta, Sigma e Omega e o programa de controle de estoque
dessa loja é matricial.
a). Que matriz quadrada E representaria o estoque inicial, sabendo que no dia 1º
do mês havia 80 unidades de Alfa, 50 unidades de Beta, 35 unidades de Sigma
e 70 unidades de Omega?
b). Que matriz quadrada V representaria a venda mensal, supondo que no mês o
movimento foi de 70 unidades de Alfa, 60 unidades de Beta, 20 unidades de
Sigma e 35 unidades de Omega?
c). Que matriz quadrada C representaria a compra mensal para reposição do
estoque, supondo que no mês o total comprado foi de 90 unidades de Alfa, 50
unidades de Beta, 45 unidades de Sigma e 60 unidades de Omega?
d). Que matriz E representaria o estoque de mercadorias no final desse mês?

17) Sendo A= a 
ij 3 x 2 , onde a ij =2i-j, e B= b ij 3x 2 , com b ij = i 2  j, calcule:
a). A – B
b). B – A

c). A  B
t
18) Verifique experimentalmente que, se A e B são matrizes do mesmo tipo, então
A  Bt  A t  Bt .

 2 0  3 0
19) Sendo A=   e B    , determinar as matrizes X e Y, tais que: X + Y =
0 2  0 3
A + B e 2X – Y = A – B.
20) A empresa Paçoca Lanches têm dois pontos de vendas e cada uma delas vende
conforme a tabela abaixo.
X - Salda X- Bacon Cachorro- quente X- Tudo X- Frango
Ponto de Venda I 400 300 350 50 100
Ponto de Venda II 600 650 700 250 150

Se por algum motivo as vendas nas duas lojas aumentarem em 12%, qual seria o
valor esperado para cada um dos itens?

 2 3  0 4 15 14
21) Dadas as matrizes A=   , B    e C=   calcule:
 0 1 3 2  0 18
a). 3.(A – B) + 3.(B – C) + 3.(C – A)
b). 2.(A - B) – 3.(B – C) – 3.C
c). A matriz X, tal que 3.(X – A) + 2.B = 4.(X – A + 2.C)

 2   1
   
22) Sendo A=  3  e B=  0  , determine as matrizes X e Y, tais que 3X – Y = 2A – B
 0  2
   
eX+Y=A–B

23) Para produzir um aparelho eletrodoméstico, uma indústria gasta 5 peças do tipo
Alfa, 3 do tipo Beta, 1 do tipo Theta e 4 do tipo Pi. Supondo que o estoque da
empresa no início do mês fosse de 7.000 peças de Alfa, 4.000 de Beta e 1.500

 Alfa Beta 
peças de Theta e 5.000 de Pi, responda: Adote Theta Pi 
 
a). Qual é a matriz E, estoque inicial e qual é a matriz C, peças consumidas por
aparelhos?
b). Qual a matriz P que representa o total de peças gastas com a produção dos
1.000 aparelhos?
c). Supondo que a indústria produziu no mês 1.200 aparelhos, qual é o estoque,
sem reposição, dessas peças?

  3  2
3 0 1  
24) Determine a relação existente entre as matrizes A=   e B=  0  4  .
 2 4 3 1  3
 
2 3 c 
 
25) Sendo a matriz A= 3 4 y simétrica, determine c e y.
 
0 2 3 
26) Sendo A= a ij 2 x 2 , onde a ij =2i-j, e B= b ij 2 x 2 , com b ij = j  i , determine X tal
que 3A + 2X = 3B.

 2  1  0  1
27) Sendo A=   e B    , calcule as matrizes X e Y no sistema
3 2   1 1
2X  3Y  B
 .
3X  2Y  A
  1 2 3
28) Sendo A=
 0 1 0 e B=-2A, determine a matriz X, tal que 2X  3A  1 B
  2
 2 1 1

29) Dadas as matrizes A= a ij 6 x 4 , tal que a ij = i - j, B= b ij 4 x 5 , tal que com b ij =


j  i e C = AB, determine o elemento c 42 .

 2 2
30) Sendo A=   , calcule A 2  4A  5I 2 .
1 2

31) Num colégio a média de cada matéria é calculada atribuindo-se às médias


bimestrais e à nota do exame final os seguintes pesos conforme tabela P.
Suponhamos que um aluno tenha obtido as notas conforme tabela N, responda:
a). Qual o total de pontos do aluno nas matérias de Português, Matemática e
Biologia?
b). Se a média para aprovação for de 50 pontos esse aluno foi aprovado em todas
as matérias?

Tabela N Tabela P
Matérias 1º 2º 3º 4º Exame Período Pesos
Bim. Bim Bim. Bim.
Matemática 4 4 5 6 7 Primeiro 1
Bimestre
Português 7 6 8 5 4 Segundo 2
Bimestre
Biologia 9 8 5 3 4 Terceiro 2
Bimestre
Quarto 3
Bimestre
Exame Final 2

32) Pedro, Paulo e Patrícia vão construir, cada um, um brinquedo composto por três
tipos de peças de acordo com a tabela P. Duas lojas vendem as peças com os
seguintes preços (veja tabela de preços). Utilizando a multiplicação de matrizes
descubra qual criança poderia ter economizado se compasse na loja Alfa.
Tabela P Tabela Preços
Crianças 1º Peça 2º Peça 3º Peça. Peças Loja Alfa Loja Omega
Pedro 4 1 3 Primeira Peça 2,00 3,00
Paulo 3 4 2 Segunda Peça 7,00 4,00
Patrícia 2 3 4 Terceira Peça 6,00 6,00

33) As turmas do COLÉGIO OTREBOR irão confeccionar 3 tipos de camisetas


referente à formatura do final do ano, para isso fizeram uma pesquisa de
mercado e levantaram os preços em três confecções conforme tabela de preços.
Determine o produto Turma x Confecções e descubra qual o valor pago pela
Turma C que comprou nas Confecções Delta.

Tabela Turmas x Camisetas Tabela Camisetas x Confecções


Turmas Camiseta Camiseta Camiseta Camisetas Gama Delta Sigma
K. Y W.
Turma 12 13 15 Camiseta K 7,00 12,00 10,00
A
Turma 10 18 11 Camiseta Y 8,00 9,00 11,00
B
Turma 14 16 10 Camiseta W 6,00 10,00 12,00
C

a). Se as três turmas optarem por comprar nas Confecções Sigma, qual será o
valor total pago?
b). É possível fazer o produto Camiseta x Turmas? Se for encontre o resultado.

 2 1 1 2 
34) Determine a matriz X, tal que X  2A  A.B  A  , sendo A=   e B=   .
t

 0 1 1 0 
 2  3  5  1 3 5  2  2  4
35) Dadas as matrizes A=   1 4    e C= 1 4  .
 5  , B   1  3  5  3
 1  3  4  1 3 5   1  2  3
3x 3
Calcule:
a). A.B
b). B.A
c). A.C
d). C.A

(1) i j , se i  j

36) A matriz A= a ij   é definida de tal modo que a ij   . Então, A é igual
3x 3   0 , se i  j
a:
 0  1 1  1 0 0  0 1  1  1 0 0  0  1  1
a)   b)   c)  1 0 1 d)  e) 
  1 0  1 0 0  1
  1  1 0    0 1  1
 1  1 0
 1 0 1   1 1 0  0 0  1  1 1 0
37) Dadas as matrizes A= a 
ij e B= b  ,
ij quadradas de ordem 2, com

a ij  3i  4 j e b ij  4i  3 j , se C=A + B, então C 2 é igual a:

a) 1 0 b)   1 0 d) 0 1 d)  0  1 e) 1 1
0 1   0  1 1 0  1 0 1 1
        

 12 0 2 0
38) Verifique se B=  2 1
é inversa de A=  
 3  3  2x 2 4  3
1 1 0 2 3
39) Determinar, se existir, A em cada caso: a) A=   b) A=  .
0 1  2 1
1 0
1 1
 

1 2
40) Sendo A=   , calcule A  
1 1
.
3 4
DETERMINANTES

7) (Fuvest – SP) O determinante da


1) Calcular o valor dos determinantes das a b
seguintes matrizes: matriz b a  , onde
 0, 3   
 
1
a)A=  2  b) A= a ij 2 x 2 , onde a ij  i  j. 2a  e x  e  x e 2b  e x  e  x é igual a:
 3 8  a) 1 b) –1 c) e
x
d) e
x

e) 0
2) Calcular o valor de x  R na igualdade
3x 3 8) Utilizando a regra de Sarrus, calcule:
=0
4 x3 
 0,3 0,5 1
1 x
2 0
1 1 2
1 1 1 1
3) O conjunto solução de  1 12 3
8 0
1 1 x 1
x 1
é: 2 3 0
a) x  R | x  1 b){0;1} c){1} d){-1} 9) Sendo A= 0 1 2 , calcule:
 
e) {0} 1 3 2
4) Determinar a matriz formada pelos a) det A
cofatores dos elementos da matriz A= b) det A t
 3 2 1
 4 1 0 . 1 0 1

  1 2 2 10) Calcular x na igualdade x 1 3 0
1 x 3
5) Calcule os seguintes determinantes,
aplicando o Teorema de Laplace: 11) Calcular x na igualdade
0 1 1 3 1 1 1
1 2 3
2 0 0 2 x 2 x 3 0
a) 4 5 6 b)
0 0 0 1 x 2
4 x  6x  9
2
7 8 9
0 1 0 0
0 x 0 1 1 1 1 1
 2 3 4  1
1 2 x 0 12) Sendo A=   , calcular
6) O determinante
0 1 2 x  4 9 16 1 
 
0 0 3 0   8 27 64  1
representa o polinômio: det A.
a) x 1
2
13) Utilizando as propriedades dos
b)  x 2 1 determinantes, calcule os
c) 3x 2  1 determinantes justificando os valores
d) 3( x 2  1) obtidos:
e) 3(x  1)(x  1)  3 4  2
a)
 1 1 3 

 2 5 1 
2 0 1 5
3 0 9 4
b)
4 0 8 2
2 0 3 1

2 3 6 4
4 2 1 3
c)
4 6  12 8
1 0 2 3
1 2  4 5
0 3 2 9
d)
0 0 4 3
0 0 0 5
55 42 18 3 4 0 2 9 8 0 0 1
e)
28 34 72   2 2 0  4 3 1  0 2 2 
27 8  54 7 9 0 8 21 17 1 3 4

a 2   1 b 
14) (MACK-SP) Se 3 y   x 4 , A=
   
a b t
 x y e B = A , então det(A.B) vale:
 
a) 8 b) 4 c) 2 d) –2 e) –4

15) Determine, se existir, a inversa de


cada uma das matrizes:
4 6 0
0 1  
a) A=   b) B= 5  3 1
 
3  2 7 0 2
SISTEMAS LINEARES

1) Resolva os seguintes sistemas lineares:


x  2 y  3z  9
3x  y  5 
a)  b) 3x  y  4z  5
2x  3y  4 2 x  y  z  0

1  2x 7 y  2
c)   1
  3y 5x  3

x  2 y  3
2) Determine para quais valores de k o sistema  é:
2x  ky  2
a) possível e determinado;
b) possível e indeterminado;
c) impossível.

7 x  y  3z  10

3) (UFPR) O sistema de equações x  y  z  6 é:
4x  y  Pz  Q

a) Impossível, se P  -1 e Q  8.
b) Indeterminado, se P  -1 e Q  8.
c) Indeterminado, se P  -1 e Q=8.
d) Impossível, se P=-1 e Q  8.
e) Impossível, se P  -1 e Q=8.

4) Escalone, classifique e resolva os sistemas abaixo:


 z
 x  3y  1 2 x  y   6
a)  b)  2
5x  y  2 4x  y  z  0
2 x  3 y  z  9 x  y  z  2
 
c) x  2 y  2z  5 d) 2 x  3y  2z  4
3x  y  3z  8 3x  4 y  z  6
 
x  4 y  7
1  2x 5y  1 
e)    1 f) 3x  y  3
 2y 4x  3 5x  3y  34

5) (Fatec-SP) Dois casais foram a um barzinho. O primeiro pagou R$ 5,40 por 2


latas de refrigerante e uma porção de batatas fritas. O segundo pagou R$ 9,60
por 3 latas de refrigerante e 2 porções de batatas fritas.
Nesse local e nesse dia, a diferença entre o preço de uma porção de batas fritas
e o preço de uma lata de refrigerante era de:
a)R$2,00 b)R$1,80 c)R$1,75
d)R$1,50 e)R$1,20

6) (Unifor-CE)Um pacote tem 48 balas: algumas de hortelã e as demais de laranja.


Se a terça parte do dobro do número de balas de hortelã excede a metade do
de laranjas em 4 unidades, então nesse pacote há:
a) igual número de balas dos dois tipos
b) duas balas de hortelã a mais que de laranja
c) 20 balas de hortelã
d) 26 balas de laranja
e) duas balas de laranja a mais que de hortelã

 x  2 y  z  2  0
 x  2 y  2z 0

7) (UCDB-MT) O sistema  é:
 x  4 y  10 z  6  0
2 x  7 y  5 z  2  0
a) impossível
b) homogêneo
c) determinado
d) indeterminado com uma variável arbitrária.
e) Indeterminado com duas variáveis arbitrárias.

8) (Cefet-PR) Para a festa do Natal, uma crche necessitava de 120 brinquedos.


Recebeu uma doação de R$370,00. Esperava-se comprar carrinhos a R$2,00
cada, bonecas a R$3,00 e bolas a R$3,50. Se o número de bolas deveria ser
igual ao número de bonecas e carrinhos juntos, a solução seria comprar:
a) 60 bonecas, 30carrinhos e 30 bolas
b) 20 bonecas, 40carrinhos e 60 bolas
c) 30 bonecas, 30carrinhos e 60 bolas
d) 25 bonecas, 45carrinhos e 70 bolas
e) 40 bonecas, 20carrinhos e 60 bolas

x
9) (Unificado- RJ) Para que valores de k existe uma única matriz   , tal que
 y
 k 1  2  x   0
      ?
 1 k   y   0 
a) k  -1
b) k=-2
c) k=-2 ou k=1
d) k  -2 e k  1
e) k  2 e k  -1

ax  2 y  3
10) (UF-AL) O sistema  , nas variáveis reais x e y, é:
bx  y  1
a) possível e determinado,  a, b  R.
b) possível e indeterminado se a = 2b.
c) possível e determinado se a  2b.  a, b  R.
d) possível e indeterminado se a = -2b.
e) impossível se a = -2b.
GABARITO

MATRIZES
2
3 
 
1) A = 1 
 
2
1 
8 6 5

2) 4 6 8

 
8 8 8 
 2 0 0

3) A= 0 4 0

 
0 0 6

2  1  1
2 2  1
4) A=  
2 2 2
 
2 2 2

 3  1  2
5) A
5 6  1
6) trA = 4 e trB = 4

7) a-) x = 8 e y =  5 b-) x = 75 e y = 15
11

8) a = 3, b=2 e x=1
9) a = 1 e b=1
10) x = 81 e y=  3
11) m = -2 n=4 e p = -3
12) a = 2, b = 1, x=1 e y=1

1  1    1  2
13) a-) At    b-) –A= 
 2  4 1 4 
14) a) 4 0 3  b)  2 0 1  c) 2 0  1 
8 3 2  0  1 4 0 1  4 
    
15) x=2, y=-9 e z=-7

16) a) E 80 50 b) V  70 60


35 70 20 35
   
  1  3 1 3 
17) a)   b)   c) 3 8 15
  2  4 2 4 3 8 15
 
  5  7  5 7 
18) -------------
4 0  11 0
19) X=  3 4  e Y= 3 11 
 0 3   0 3
448 336 392 56 112
20) A 
672 728 784 280 168
21) a) 0 0 b)  4  14 c)  118  101
0 0   15  8   6  139
   
2  1
22) X=  9  e Y=  3 
4  4
 1   1
7.000 4.000 5 3
23) A) E C
1.500 5.000 1 4
5.000 3.000
b) P 
1.000 4.000
2.000 1.000
c) E 
500 1.000
24) A=  Bt
25) c=0 e y=2

 3 3
26) X=  
2 2
  6  3
 65  15   54  15 
27) X=  e Y=
4  9
5
11
5  5  15 
  1 2 3
28) X=  
 0 1 0
 2 1 1
29) 2
30) 9 16
8 9 

Mat : 54
31) a) Por : 58 b) Não, ficou em Biologia
Biol : 42
32) Alfa Omega
Pedro 33 34
Paulo 46 37
Patrícia 49 42

33) R$ 272,00
a) 443+456+430 = 1.329
b)
34) X=  3  1
 3  3
 

0 0 0 0 0 0
35) a) 0 b) c) AC=A d) CA= C
 0 0 0
 0 0
0 0 0 0 0 0
36) alternativa a)
37) alternativa b)
38) Sim, B é inversa de A

1 3
39) a) 1 0 b)  81 8

0 1   85 
   8
40) A inversa da inversa de uma matriz A é a própria matriz A.

DETERMINANTES

1) a) 3 b) 1 c) –1
2) x= -4 ou x=1
3) alternativa c)
2 8  7

4) A  6 7  4

 1  4  5
5) a) 0 b) –2
6)alternativa d)
7) alternativa a)
5
8) 
12
9) a) –2 b) –2
10) x=1 ou x=-4
11) x=2 ou x=5
12) 600
13) a) 0 b) 0 c) 0 d) –60 e) 2
14) alternativa b)
2 1
15) a) A 1   3 3 
1 0
 17 2
7  17 
1  1
b) B  14  21
4 2 
 21 
 12 1 1 

SISTEMAS LINEARES

1) a) S={(1, 2)}
b) S={(2, -1, -3)}
c)S={(-4, -3)}

2) a) k  4 b)  k  R c) k = 4

3) alternativa d)
 5 3 
4) a) possível e determinado; S=  , 
 14 14 
 4    
b)possível e indeterminado; S=  ,  4,   p/    R 
 4  
c) possível e determinado; S= 1,2, 1
d)possível e indeterminado; S= 2  5, 4,  p/    R
 3 
e) possível e determinado; S=  , 2 
 2 
f) sistema impossível; S=  
5) alternativa b)

6) alternativa a)

7) alternativa c)

8) alternativa e)

9) alternativa e)

10)alternativa e)