Você está na página 1de 24

Universidad Nacional de Ingeniería INFORME DE LABORATORIO DE FISICA III

FACULTAD DE INGENIERA ELECTRICA

UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERIA

LABORATORIO N°2

Facultad de Ingeniería Eléctrica y Electrónica

CURSO:

Física III
ALUMNOS:

Enriquez Sifuentes Roger Junior


Manuel Alejandro Pardo Rodríguez

TEMA:
Osciloscopio como instrumento de medida

2016-2
1
Universidad Nacional de Ingeniería INFORME DE LABORATORIO DE FISICA III
FACULTAD DE INGENIERA ELECTRICA

Índice
1) Objetivo…………………………………………………………………………Pag.3

2) Fundamento teórico…………………………………………………......Pag.6

3) Procedimiento………………………………………………………………Pag.13

4) Resultados……………………………………………………………………Pag.17

5) Conclusiones y Observaciones……………………………………..Pag.23

6) Bibliografía……………………………………………………………………Pag.24

2
Universidad Nacional de Ingeniería INFORME DE LABORATORIO DE FISICA III
FACULTAD DE INGENIERA ELECTRICA

I. Objetivos:
Lograr que el estudiante conozca los controles y empiece a familiarizarse con el uso del
osciloscopio para poderlo usar posteriormente como Instrumento de medida de voltaje
contante, voltaje alterno, y como instrumento para medir amplitud, período y frecuencia
de diferentes funciones de voltaje periódicas en el tiempo.

II. Instrumentos:
 Osciloscopio:
Es un instrumento de visualización electrónico para la representación gráfica de señales
eléctricas que pueden variar en el tiempo. Es muy usado en electrónica de señal,
frecuentemente junto a un analizador de espectro.
Presenta los valores de las señales eléctricas en forma de coordenadas en una pantalla, en
la que normalmente el eje X (horizontal) representa tiempos y el eje Y (vertical) representa
tensiones. La imagen así obtenida se denomina oscilograma. Suelen incluir otra entrada,
llamada "eje THRASHER" o "Cilindro de Wehnelt" que controla la luminosidad del haz,
permitiendo resaltar o apagar algunos segmentos de la traza.

3
Universidad Nacional de Ingeniería INFORME DE LABORATORIO DE FISICA III
FACULTAD DE INGENIERA ELECTRICA

 Pila de 1.5v:

 Fuente de voltaje de varias salidas con varias salidas y multímetro:

El multímetro digital es un instrumento electrónico de medición que generalmente calcula


voltaje, resistencia y corriente, aunque dependiendo del modelo de multímetro puede
medir otras magnitudes como capacitancia y temperatura. Gracias al multímetro podemos
comprobar el correcto funcionamiento de los componentes y circuitos electrónicos.

4
Universidad Nacional de Ingeniería INFORME DE LABORATORIO DE FISICA III
FACULTAD DE INGENIERA ELECTRICA

 Generador de función elenco:

El generador de funciones es un equipo capaz de generar señales variables en el dominio


del tiempo para ser aplicadas posteriormente sobre el circuito bajo prueba. Las formas de
onda típicas son las triangulares, cuadradas y senoidales. También son muy utilizadas las
señales TTL que pueden ser utilizadas como señal de prueba o referencia en circuitos digitales

 Transformador de Voltaje:

Se denomina transformador a un dispositivo eléctrico que permite aumentar o disminuir


la tensión en un circuito eléctrico de corriente alterna, manteniendo la potencia.
La potencia que ingresa al equipo, en el caso de un transformador ideal (esto es, sin
pérdidas), es igual a la que se obtiene a la salida. Las máquinas reales presentan un
pequeño porcentaje de pérdidas, dependiendo de su diseño y tamaño, entre otros
factores.

5
Universidad Nacional de Ingeniería INFORME DE LABORATORIO DE FISICA III
FACULTAD DE INGENIERA ELECTRICA

 Cables de Conexión :

III. Fundamento Teórico:


Un osciloscopio es un instrumento de medición electrónico para la representación gráfica
de señales eléctricas que pueden variar en el tiempo. Es muy usado en electrónica de señal,
frecuentemente junto a un analizador de espectro.

Presenta los valores de las señales eléctricas en forma de coordenadas en una pantalla, en
la que normalmente el eje X (horizontal) representa tiempos y el eje Y (vertical) representa
tensiones. La imagen así obtenida se denomina oscilograma. Suelen incluir otra entrada,
llamada "eje Z" o "Cilindro de Wehnelt" que controla la luminosidad del haz, permitiendo
resaltar o apagar algunos segmentos de la traza.

Los osciloscopios, clasificados según su funcionamiento interno, pueden ser tanto


analógicos como digitales, siendo el resultado mostrado idéntico en cualquiera de los dos
casos, en teoría.

6
Universidad Nacional de Ingeniería INFORME DE LABORATORIO DE FISICA III
FACULTAD DE INGENIERA ELECTRICA

 Utilización:
En un osciloscopio existen, básicamente, dos tipos de controles que son utilizados como
reguladores que ajustan la señal de entrada y permiten, consecuentemente, medir en la
pantalla y de esta manera se puede ver la forma de la señal medida por el osciloscopio,
esto denominado en forma técnica se puede decir que el osciloscopio sirve para observar
la señal que quiera medir.
Para medir se lo puede comparar con el plano cartesiano.
El primer control regula el eje X (horizontal) y aprecia fracciones de tiempo (segundos,
milisegundos, microsegundos, etc., según la resolución del aparato). El segundo regula el
eje Y (vertical) controlando la tensión de entrada (en Voltios, milivoltios, microvoltios, etc.,
dependiendo de la resolución del aparato).
Estas regulaciones determinan el valor de la escala cuadricular que divide la pantalla,
permitiendo saber cuánto representa cada cuadrado de ésta para, en consecuencia,
conocer el valor de la señal a medir, tanto en tensión como en frecuencia. (en realidad se
mide el periodo de una onda de una señal, y luego se calcula la frecuencia).

 Osciloscopio analógico:
La tensión a medir se aplica a las placas de desviación vertical oscilante de un tubo de
rayos catódicos (utilizando un amplificador con alta impedancia de entrada y ganancia
ajustable) mientras que a las placas de desviación horizontal se aplica una tensión en
diente de sierra (denominada así porque, de forma repetida, crece suavemente y luego
cae de forma brusca). Esta tensión es producida mediante un circuito oscilador apropiado
y su frecuencia puede ajustarse dentro de un amplio rango de valores, lo que permite
adaptarse a la frecuencia de la señal a medir. Esto es lo que se denomina base de tiempos.

7
Universidad Nacional de Ingeniería INFORME DE LABORATORIO DE FISICA III
FACULTAD DE INGENIERA ELECTRICA

 Limitaciones del osciloscopio analógico:


El osciloscopio analógico tiene una serie de limitaciones propias de su funcionamiento:
• Las señales deben ser periódicas. Para ver una traza estable, la señal debe ser periódica
ya que es la periodicidad de dicha señal la que refresca la traza en la pantalla. Para
solucionar este problema se utilizan señales de sincronismo con la señal de entrada para
disparar el barrido horizontal (trigger level) o se utilizan osciloscopios con base de tiempo
disparada.
• Las señales muy rápidas reducen el brillo. Cuando se observa parte del período de la
señal, el brillo se reduce debido a la baja persistencia fosfórica de la pantalla. Esto se
soluciona colocando un potencial post-acelerador en el tubo de rayos catódicos.
• Las señales lentas no forman una traza. Las señales de frecuencias bajas producen un
barrido muy lento que no permite a la retina integrar la traza. Esto se solventa con tubos
de alta persistencia. También existían cámaras Polaroid especialmente adaptadas para
fotografiar las pantallas de osciloscopios. Manteniendo la exposición durante un periodo
se obtiene una foto de la traza. Otra forma de solucionar el problema es dando distintas
pendientes al diente de sierra del barrido horizontal. Esto permite que tarde más tiempo
en barrer toda la pantalla, y por ende pueden visualizarse señales de baja frecuencia pero
se verá un punto desplazándose a través de la pantalla debido a que la persistencia
fosfórica no es elevada.
• Sólo se pueden ver transitorios si éstos son repetitivos; pero puede utilizarse un
osciloscopio con base de tiempo disparada. Este tipo de osciloscopio tiene un modo de
funcionamiento denominado "disparo único". Cuando viene un transitorio el osciloscopio
mostrará este y sólo este, dejando de barrer una vez que la señal ya fue impresa en la
pantalla.

 Osciloscopio digital:
En la actualidad los osciloscopios analógicos están siendo desplazados en gran medida por
los osciloscopios digitales, entre otras razones por la facilidad de poder transferir las
medidas a una computadora personal o pantalla LCD.
En el osciloscopio digital la señal es previamente digitalizada por un conversor analógico
digital. Al depender la fiabilidad de la visualización de la calidad de este componente, esta
debe ser cuidada al máximo.
Las características y procedimientos señalados para los osciloscopios analógicos son
aplicables a los digitales. Sin embargo, en estos se tienen posibilidades adicionales, tales
como el disparo anticipado (pre-triggering) para la visualización de eventos de corta
duración, o la memorización del oscilograma transfiriendo los datos a un PC. Esto permite
comparar medidas realizadas en el mismo punto de un circuito o elemento. Existen

8
Universidad Nacional de Ingeniería INFORME DE LABORATORIO DE FISICA III
FACULTAD DE INGENIERA ELECTRICA

asimismo equipos que combinan etapas analógicas y digitales.


La principal característica de un osciloscopio digital es la frecuencia de muestreo, la misma
determinara el ancho de banda máximo que puede medir el instrumento, viene expresada
generalmente en MS/s (millones de muestra por segundo).
La mayoría de los osciloscopios digitales en la actualidad están basados en control por
FPGA (del inglés Field Programmable Gate Array), el cual es el elemento controlador del
conversor analógico a digital de alta velocidad del aparato y demás circuiteria interna,
como memoria, buffers, entre otros.
Estos osciloscopios añaden prestaciones y facilidades al usuario imposibles de obtener con
circuitería analógica, como los siguientes:
_Medida automática de valores de pico, máximos y mínimos de señal. Verdadero valor
eficaz.
_Medida de flancos de la señal y otros intervalos.
_Captura de transitorios.
_Cálculos avanzados, como la FFT para calcular el espectro de la señal también sirve para
medir señales de tensión.

Partes del osciloscopio:

Términos utilizados al medir:


Existe un término general para describir un patrón que se repite en el tiempo: onda. Existen
ondas de sonido, ondas oceánicas, ondas cerebrales y por supuesto, ondas de tensión. Un
osciloscopio mide estas últimas. Un ciclo es la mínima parte de la onda que se repite en el
tiempo. Una forma de onda es la representación gráfica de una onda. Una forma de onda
de tensión siempre se presentará con el tiempo en el eje horizontal (X) y la amplitud en el
eje vertical (Y).

9
Universidad Nacional de Ingeniería INFORME DE LABORATORIO DE FISICA III
FACULTAD DE INGENIERA ELECTRICA

La forma de onda nos proporciona una valiosa información sobre la señal. En cualquier
momento podemos visualizar la altura que alcanza y, por lo tanto, saber si el voltaje ha
cambiado en el tiempo (si observamos, por ejemplo, una línea horizontal podremos concluir
que en ese intervalo de tiempo la señal es constante). Con la pendiente de las líneas
diagonales, tanto en flanco de subida como en flanco de bajada, podremos conocer la
velocidad en el paso de un nivel a otro, pueden observarse también cambios repentinos de la
señal (ángulos muy agudos) generalmente debidos a procesos transitorios.

Tipos de ondas:

Se pueden clasificar las ondas en los cuatro tipos siguientes:

 Ondas senoidales.
 Ondas cuadradas y rectangulares.
 Ondas triangulares y en diente de sierra.
 Pulsos y flancos o escalones.

Ondas senoidales

Son las ondas fundamentales y eso por varias razones: Poseen unas propiedades matemáticas
muy interesantes (por ejemplo con combinaciones de señales senoidales de diferente
amplitud y frecuencia se puede reconstruir cualquier forma de onda), la señal que se obtiene
de las tomas de corriente de cualquier casa tienen esta forma, las señales de test producidas
por los circuitos osciladores de un generador de señal son también senoidales, la mayoría de
las fuentes de potencia en AC (corriente alterna) producen señales senoidales.
La señal senoidal amortiguada es un caso especial de este tipo de ondas y se producen en
fenómenos de oscilación, pero que no se mantienen en el tiempo.

Ondas cuadradas y rectangulares

Las ondas cuadradas son básicamente ondas que pasan de un estado a otro de tensión, a
intervalos regulares, en un tiempo muy reducido. Son utilizadas usualmente para probar
amplificadores (esto es debido a que este tipo de señales contienen en sí mismas todas las
frecuencias). La televisión, la radio y los ordenadores utilizan mucho este tipo de señales,
fundamentalmente como relojes y temporizadores.
Las ondas rectangulares se diferencian de las cuadradas en no tener iguales los intervalos en
los que la tensión permanece a nivel alto y bajo. Son particularmente importantes para
analizar circuitos digitales.

10
Universidad Nacional de Ingeniería INFORME DE LABORATORIO DE FISICA III
FACULTAD DE INGENIERA ELECTRICA

Ondas triangulares y en diente de sierra


Se producen en circuitos diseñados para controlar voltajes linealmente, como pueden ser, por
ejemplo, el barrido horizontal de un osciloscopio analógico ó el barrido tanto horizontal como
vertical de una televisión. Las transiciones entre el nivel mínimo y máximo de la señal
cambian a un ritmo constante. Estas transiciones se denominan rampas.
La onda en diente de sierra es un caso especial de señal triangular con una rampa descendente
de mucha más pendiente que la rampa ascendente.

Pulsos y flancos o escalones


Señales, como los flancos y los pulsos, que solo se presentan una sola vez, se denominan
señales transitorias. Un flanco ó escalón indica un cambio repentino en el voltaje, por
ejemplo cuando se conecta un interruptor de alimentación. El pulso indicaria, en este mismo
ejemplo, que se ha conectado el interruptor y en un determinado tiempo se ha desconectado.
Generalmente el pulso representa un bit de información atravesando un circuito de un
ordenador digital ó también un pequeño defecto en un circuito (por ejemplo un falso contacto
momentáneo). Es común encontrar señales de este tipo en ordenadores, equipos de rayos X
y de comunicaciones.

11
Universidad Nacional de Ingeniería INFORME DE LABORATORIO DE FISICA III
FACULTAD DE INGENIERA ELECTRICA

¿Qué parámetros influyen en la calidad de un osciloscopio?


Los términos definidos en esta sección nos permitirán comparar diferentes modelos de
osciloscopio disponibles en el mercado.

Ancho de Banda
Especifica el rango de frecuencias en las que el osciloscopio puede medir con precisión. Por
convenio el ancho de banda se calcula desde 0Hz (continua) hasta la frecuencia a la cual
una señal de tipo senoidal se visualiza a un 70.7% del valor aplicado a la entrada (lo que
corresponde a una atenuación de 3dB).

Tiempo de subida
Es otro de los parámetros que nos dará, junto con el anterior, la máxima frecuencia de
utilización del osciloscopio. Es un parámetro muy importante si se desea medir con
fiabilidad pulsos y flancos (recordar que este tipo de señales poseen transiciones entre
niveles de tensión muy rápidas). Un osciloscopio no puede visualizar pulsos con tiempos de
subida más rápidos que el suyo propio.

Sensibilidad vertical
Indica la facilidad del osciloscopio para amplificar señales débiles. Se suele proporcionar en
mV por división vertical, normalmente es del orden de 5 mV/div (llegando hasta 2 mV/div).

Velocidad
Para osciloscopios analógicos esta especificación indica la velocidad máxima del barrido
horizontal, lo que nos permitirá observar sucesos más rápidos. Suele ser del orden de
nanosegundos por división horizontal.

Exactitud en la ganancia
Indica la precisión con la cual el sistema vertical del osciloscopio amplifica ó atenúa la señal.
Se proporciona normalmente en porcentaje máximo de error.

Exactitud de la base de tiempos


Indica la precisión en la base de tiempos del sistema horizontal del osciloscopio para
visualizar el tiempo. También se suele dar en porcentaje de error máximo.

Velocidad de muestreo
En los osciloscopios digitales indica cuantas muestras por segundo es capaz de tomar el
sistema de adquisición de datos (específicamente el conversor A/D). En los osciloscopios de
calidad se llega a velocidades de muestreo de Mega muestras/seg. Una velocidad de
muestreo grande es importante para poder visualizar pequeños periodos de tiempo.

12
Universidad Nacional de Ingeniería INFORME DE LABORATORIO DE FISICA III
FACULTAD DE INGENIERA ELECTRICA

Resolución vertical
Se mide en bits y es un parámetro que nos da la resolución del conversor A/D del
osciloscopio digital. Nos indica con que precisión se convierten las señales de entrada en
valores digitales almacenados en la memoria. Técnicas de cálculo pueden aumentar la
resolución efectiva del osciloscopio.

Longitud del registro


Indica cuantos puntos se memorizan en un registro para la reconstrucción de la forma de
onda. Algunos osciloscopios permiten variar, dentro de ciertos límites, este parámetro. La
máxima longitud del registro depende del tamaño de la memoria de que disponga el
osciloscopio. Una longitud del registro grande permite realizar zooms sobre detalles en la
forma de onda de forma muy rápida (los datos ya han sido almacenados), sin embargo esta
ventaja es a costa de consumir más tiempo en muestrear la señal completa.

 PROCEDIMIENTO:
A. Identificación de controles e interruptores del osciloscopio

1. Observar el osciloscopio e identificar controles e interruptores en el osciloscopio


real con los enumerados en la figura (1). En las instrucciones siguientes nos
referiremos a los controles del osciloscopio sólo por su número correspondiente en
la figura (1).

2. Poner en operación el osciloscopio usando el interruptor 4 Se encenderá una luz roja


en el botón 5; usando los controles 6 y 8 logre que el punto o la línea en la pantalla
del osciloscopio tenga una intensidad y un ancho adecuado a su vista

3. Observe que la señal en el osciloscopio puede ser línea o punto dependiendo de la


posición del interruptor 30. Línea en la posición "afuera" y punto en la posición
"adentro". Discuta con su profesor qué es lo que se conecta internamente en el
osciloscopio a las placas H para cambiar de uno a otro modo.

4. Sin conectar ningún potencial externo ni en 12 ni en 17, coloque 15 Y 20 ambos en


posición GND Mantenga el interruptor 30 en posición "adentro" Con el control 21
en posición CHA (canal 1) use los controles 1 l Y 27 para colocar el punto luminoso
en el centro de la pantalla del osciloscopio. Con el control 21 en CHB (canal 2) use
los controles 16 y 27 para colocar el punto luminoso en el centro de la pantalla o en
un punto que usted elija como cero para sus medidas de voltaje.

13
Universidad Nacional de Ingeniería INFORME DE LABORATORIO DE FISICA III
FACULTAD DE INGENIERA ELECTRICA

B. Medidas de voltajes dc

5. Coloque los controles 15 Y 20 en la posición DC. Mantenga el interruptor 30 en


posición "adentro". Conecte una fuente de voltaje constante (una pila por ejemplo) a
la conexión 12 Manteniendo el control 2 l en posición CHA y el control 24 en CHB
observe la desviación vertical del punto luminoso. Use las diferentes escalas dadas
por el selector 13 y decida cuál es la más conveniente para medir el voltaje de la
fuente.

6. Repita lo hecho en el paso 5 con el voltaje constante conectado a la conexión 17, el


control 21 en la posición CHB y el 24 en CHA Use ahora las escalas dadas por el
selector 18.

NOTA: Para que las escalas de los selectores 13 y 18 sean dadas directamente en voltios
por división es necesario que los controles 14 y 19 se encuentren en sus posiciones
rotados totalmente en sentido horario y empujados hacia adentro.

7. Investigue las funciones de los controles 14 y 19 jalando cada uno de ellos hacia
afuera y rotándolos en sentido antihorario.

8. Regrese los controles 14 y 19 a sus posiciones tales que 13 y 18 den lecturas en voltios
por división.

9. Use la fuente de voltaje constante con varias salidas y mida el voltaje de cada salida
con el osciloscopio. Compare con los resultados obtenidos usando el multímetro
digital.

C. Medidas de voltaje ac amplitud, voltaje pico-pico, período y frecuencia

10. Coloque el interruptor 30 en la posición "afuera".

11. Conecte el transformador de 6 V a la conexión 12 y el interruptor 21 en CHA.


Encuentre la mejor escala de voltios por división (selector 13) Y la de tiempo por
división (selector 28) para ver completamente un período del voltaje senoidal. Use el
control 25 para estabilizar el gráfico en la pantalla del osciloscopio.
El número de divisiones verticales multiplicado por el valor indicado en el selector 13
nos da la medida en voltios tanto de la amplitud como del voltaje pico-pico
El número de divisiones horizontales multiplicado por el valor indicado por el selector
28 nos da el período del voltaje alterno del transformador. Esto es cierto sólo si el control
29 está en posición totalmente rotado en sentido horario.

La frecuencia en Hertz es el inverso del período (f = 1 / T)

12. Repita las medidas hechas en el paso 11 conectando el transformador al canal 2.

14
Universidad Nacional de Ingeniería INFORME DE LABORATORIO DE FISICA III
FACULTAD DE INGENIERA ELECTRICA

13. Compare los valores de amplitud y voltaje pico-pico con el voltaje eficaz medido por
el multímetro. La relación es Vef = V (2)1/2 / 2, siendo V la amplitud. Estos conceptos
serán mejor comprendidos al final del curso en el capítulo de corriente alterna.

14. Conecte el generador de función a la conexión 17 y genere un voltaje senoidal de 7


voltios de amplitud y 100 Hz. Compare el valor digital de frecuencia dado por el
generador de función de onda con el período medido en el osciloscopio.

D. Otras funciones de voltaje V (t)

15. Produzca, con el generador de función, voltajes que dependen del tiempo en forma
de onda cuadrada y en forma de diente de sierra. En cada caso relacione la frecuencia
dada por el generador con el período medido con el osciloscopio.

E. Osciloscopio como graficador XY

Para que el osciloscopio funcione como graficador XY es necesario que el interruptor 30


esté en la posición "adentro", el interruptor 24 en CHA, y el 21 en CHB.

16. Conecte la salida del transformador de 6 voltios simultáneamente a CHA y a CHB.


Con el interruptor 30 en posición "afuera" observe como se ve el voltaje senoidal en
cada canal. Con ayuda de los controles 11 y 16 trate de ubicar las señales del canal 1
y canal 2 en diferentes alturas de la pantalla del osciloscopio. Colocando el control
21 en posición DUAL observará ambos voltajes al mismo tiempo.

17. Ponga el interruptor 30 en posición "adentro", el control 21 en CHB y el 24 en CHA,


observe el gráfico XY.

18. Observe el efecto de jalar hacia "afuera" el interruptor 16.

19. Conecte el transformador al canal 1 y el generador de función al canal 2. Genere una


función de voltaje senoidal de 60 hertz y 8.5 voltios de amplitud. Observe el gráfico
XY.

20. Repita 19 pero cambiando la frecuencia del generador de función a frecuencias de


120, 180 y 240 Hz.

15
Universidad Nacional de Ingeniería INFORME DE LABORATORIO DE FISICA III
FACULTAD DE INGENIERA ELECTRICA

16
Universidad Nacional de Ingeniería INFORME DE LABORATORIO DE FISICA III
FACULTAD DE INGENIERA ELECTRICA

 RESULTADOS :
Del paso 9 .

1)Tomando en cuenta que cada cuadrado en la pantalla tiene 5 cuadraditos de división y el


cuadrado equivale al valor del rango que esta marcado en la perilla 13 se tendría el voltaje .

Voltaje medido por el osciloscopio = (Rango / 5) x El número de cuadraditos

Entonces se obtendría :

Estos datos se Voltaje Nominal(lo Voltaje del Numero de Rango(Indicado por la Voltaje del
hallan observando que está indicado en la Multitester Cuadraditos perilla del Osciloscopio
el eje Y fuente) osciloscopio)
2V 1.73 V 4.1 2 1.64 V

3V 3.141V 7.1 2 2.84 V

4V 4.19V 10 2 4V

6V 5.9V 14.5 2 5.8 V

a) Voltaje MO = 2/5 x 4.1 = 1.64 V

b) Voltaje MO =2/5 x 7.1 = 2.84 V

c) Voltaje MO =2/5 x 10 = 4 V

d) Voltaje MO = 2/5 x 14.5 = 5.8 V

Al haber terminado de calcular la medición usando el osciloscopio obtenemos los siguientes


errores teniendo como referencia la medición del multitester :

a) Error = 0.09/1.73 x 100 %=5.2%

b) Error =0.3/3.141 x 100 % = 9.5 %

c) Error =0.19/4 x 100 % = 4.75 %

d) Error =0.1 / 5.9 x 100 % =1.69 %

17
Universidad Nacional de Ingeniería INFORME DE LABORATORIO DE FISICA III
FACULTAD DE INGENIERA ELECTRICA

Del Paso 11

Se obtiene:

Observando Numero de Rango(Indicado por la Amplitud Voltaje pico


Eje Y y el canal Cuadraditos perilla del osciloscopio) a pico
1

9 5 9 18

En imagen se observa que la amplitud tiene 9


cuadraditos entonces la amplitud seria:

9x5 /5 = 9

El voltaje pico a pico seria:

18 x 5 / 5 = 18

Observando Numero de Rango(Indicado por la Periodo


Eje X y el Cuadraditos perilla del osciloscopio)
canal 1
16 5 16

Se obtiene que la cantidad de cuadraditos medida en el eje x es de 16


cuadraditos.

El periodo obtenido es: 16 x 5 / 5 = 16 s

Frecuencia: 1/16 = 0.0625 1/s

18
Universidad Nacional de Ingeniería INFORME DE LABORATORIO DE FISICA III
FACULTAD DE INGENIERA ELECTRICA

Del paso 12

Se obtiene:

Observando Numero de Rango(Indicado por la Amplitud Voltaje pico


Eje Y y el canal Cuadraditos perilla del osciloscopio) a pico
2

9 5 9 18

En imagen se observa que la amplitud también tiene 9 cuadraditos entonces la amplitud seria:

9x5 /5 = 9

El voltaje pico a pico seria:

18 x 5 / 5 = 18

Observando Numero de Rango(Indicado por la Periodo


Eje X y el Cuadraditos perilla del osciloscopio)
canal 2
16 5 16

Se obtiene que la cantidad de cuadraditos medida en el eje x es también es de


16 cuadraditos.

El periodo obtenido es: 16 x 5 / 5 = 16 s

Frecuencia: 1/16 = 0.0625 1/s

19
Universidad Nacional de Ingeniería INFORME DE LABORATORIO DE FISICA III
FACULTAD DE INGENIERA ELECTRICA

Del paso 13:

El valor medido por el multímetro es de:

V eficaz = 6.3 V

Del paso 14:

Observando Numero de Rango(Indicado por la Periodo Frecuencia


Eje X Cuadraditos perilla del osciloscopio)

25 2 0.01 100 Hz

El interruptor 28 indica 1 md/s entonces:

El periodo seria:

1x10−3 x25x2/5=0.01s

La frecuencia seria:

1/0.01 = 100 Hz

Del paso 15 : La medición horizontal es de 25 cuadraditos la vertical es de 10 cuadraditos se


observa en la foto

Frecuencia Numero de Rango (Indicado por la Periodo Frecuencia


Del Cuadraditos perilla del osciloscopio) de
Generador Oscilación

Onda Cuadrada 100 Hz 25 2 0.01 s 100Hz

Onda Diente de Sierra 100 Hz 25 2 0.01s 100Hz

20
Universidad Nacional de Ingeniería INFORME DE LABORATORIO DE FISICA III
FACULTAD DE INGENIERA ELECTRICA

Onda Cuadrada:

Onda Diente de Sierra:

¿Cuál es el periodo del voltaje alterno dado por el transformador de 6 v?


El periodo se calcularía : Numero de Divisiones Indica la Perilla Periodo

(Número de div )x (Escala de la perilla)


8 Cuadrados + 2 Div 2ms/Div 0.084s

16 Cuadrados 1ms/Div 0.08s

3 Cudrados + 2 Div 5ms/Div 0.085s

21
Universidad Nacional de Ingeniería INFORME DE LABORATORIO DE FISICA III
FACULTAD DE INGENIERA ELECTRICA

¿Qué grafica se obtendría?


Si el osciloscopio esta en modo XY y coloca un voltaje constante de 1.5 V (Una pila) en el canal 1 y
de 3 voltios (Fuente de voltaje constante con diferentes salidas) en el canal 2.

Dé como resultado la función o grafica obtenida en el osciloscopio.

En la gráfica se observa que la primera línea horizontal marca el voltaje constante de la pila ya que
al multiplicar las divisiones por la escala escogida que es 1 se obtiene 1.5 V.

Y que la segunda línea horizontal obtenida es la del generador de corriente continua cuando
marcaba 4 v.

En conclusión la gráfica obtenida es la superposición de las dos graficas que obtendríamos al


conectar cada una por separado en el osciloscopio.

22
Universidad Nacional de Ingeniería INFORME DE LABORATORIO DE FISICA III
FACULTAD DE INGENIERA ELECTRICA

CONCLUSIONES Y OBSERVACIONES:
Conclusiones:

1) El osciloscopio puede ser una muy buena herramienta de medida de voltaje continuo y
alterno conociendo su uso correcto en el laboratorio.

2) El generador de corriente continua tiene un error ya que al medirlo con el multímetro se


puedo hallar una diferencia de hasta + o – 0.3 v lo cual lleva a poner a prueba su precisión.

3) La precisión al medir con el osciloscopio aumenta cuando se usa la escala adecuada.

4) Las funciones generadas al poner el generador en ondas triangulares, cuadradas o


senoidales tienen la misma frecuencia amplitud y periodo.

5) El osciloscopio se puede usar para medir periodos en todo tipo de ondas que se puedan
generar a cierta frecuencia dada.

Recomendaciones:

1) Tener cuidado al momento de conectar los cables ya que con su continuo puede que no
haga contacto con las conexiones al conectarlo.
2) Los cables conectados se deben evitar su choque ya que se puede generar un corto circuito.
3) Realizar con completa precisión los pasos dados en la guía ya que los botones pueden ser
confusos.
4) Realizar las mediciones de forma rápida ya que con el tipo el calor disipado por las
resistencias genera que algunas mediciones sean erróneas en cierto grado con el tiempo.
5) Tener presente el canal o canales en el cual se va a trabajar ya que esto puede llevar al
alumno a realizar mediciones completamente erróneas.

23
Universidad Nacional de Ingeniería INFORME DE LABORATORIO DE FISICA III
FACULTAD DE INGENIERA ELECTRICA

BIBLIOGRAFÍA:

*http://www.sc.ehu.es/sbweb/fisica/elecmagnet/movimiento/osciloscopio/osciloscopio.htm

*http://usuarios.iponet.es/agusbo/osc/osc_1.htm.

*http://www.del.ufms.br/tutoriais/oscilosc/oscilosc.htm#funcionamento

*http://www.pucp.edu.pe/secc/fisica/documentos/labfa4/html/lab1/lab1.htm

24

Você também pode gostar