Taller grupal

Termofluidos
Profesor: ______________________________________________________________________

Taller Práctico Colaborativo Taller Clase 11.

Título Ecuación de Bernoulli.
Resultado de Aprendizaje Analizar flujos donde se conserve el caudal y la energía.
Clase Clase 11 – Conservación del caudal y ecuación de Bernoulli.
Tiempo Total 80 minutos (5 min org. grupos, 75 min desarrollo).

INSTRUCTIVO PARA EL DESARROLLO DEL TALLER.

1. Pongan atención a la descripción del Taller que realizará el docente.

2. Formen grupos, según las indicaciones que les entregará el académico (el académico decide el
criterio utilizado para formar los grupos).
a. Coordinador (velar por los tiempos de realización del Taller, velar porque todos los
integrantes del grupo trabajen durante el desarrollo de éste y realizar la entrega final al
profesor)
b. Redactor (es quien entrega el resultado final del Taller para evaluación, por tanto, debe
cuidar ortografía, redacción y letra clara)
c. Presentador (representante del grupo que debe responder a las preguntas del
académico y/o entregar las conclusiones generales del grupo)
3. Lean la pauta de evaluación antes de comenzar el desarrollo del Taller.
4. Revisen los tiempos que tienen disponibles para realizar el Taller.
5. Si tienen dudas en el desarrollo del taller, consulten al docente, quien los guiará en el proceso,
velando porque lleguen a buen término en el desarrollo de éste.
6. Entreguen del taller terminado, según indicaciones del académico.
7. Se les indicará si es taller requiere exposición y el tiempo que tendrán para realizarlo.
8. El académico realizará la retroalimentación final del taller en donde podrán aclarar otros
aspectos en el desarrollo de éste.

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DEFINICIÓN Y CARACTERÍSTICAS DEL ENTREGABLE:

-Extensión: Desarrolle el taller usando el formato entregado en esta pauta, con letra clara, lápiz pasta
azul o negro y con el debido cuidado ortográfico.
-Bibliografía asociada: Shames, I. (1995) Mecánica de Fluidos (3ª ed.) Bogotá: McGraw-Hill
Streeter, V. (2000) Mecánica de Fluidos, (9a ed.) Bogotá: McGraw-Hill.
-Conceptos utilizados: Caudal, presión manométrica, velocidad.
-Estructura del trabajo:
Nombre del taller y clase correspondiente.
Nombre de los integrantes, profesor y fecha de realización
Desarrollo del taller
Breve conclusión (3 líneas)

DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD:

Tiempo para organización de la actividad: 5 min

Tiempo para el desarrollo del trabajo: 75 min

Problemas

1. La figura muestra las ramificaciones de una tubería por la que circula agua desde una tubería
principal de diámetro 6.0 𝑐𝑚 hacia la derecha. La velocidad de salida por la tubería de diámetro
4.5 𝑐𝑚 es 45 𝑐𝑚/𝑠 y por la tubería de 4.0 𝑐𝑚 es 30 𝑐𝑚/𝑠. Si la velocidad por la tubería de 1.0 𝑐𝑚
es tres veces la de la tubería de 2.0 𝑐𝑚 y la velocidad por la tubería de 1.5 𝑐𝑚 es un tercio de la
velocidad en la tubería de 1.0 𝑐𝑚, calcule:
a. La velocidad y el flujo másico de entrada en la tubería principal.
b. Las velocidad en la rama intermedia de diámetro 1.5 𝑐𝑚.
c. Los caudales en las ramas intermedias de diámetro 1.0 𝑐𝑚 y 2.0 𝑐𝑚.

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2. El tanque cilíndrico de la figura tiene 40 𝑓𝑡 de diámetro, está lleno de agua a 68° 𝐹 (𝜌 =

62.3 𝑙𝑏𝑚 /𝑓𝑡 3 ) hasta una altura de 30 𝑓𝑡, a presión atmosférica. El tanque se vacía al aire por
una tubería horizontal, ubicada 2.0 𝑓𝑡 sobre la base del tanque, de diámetro inicial 3.6 𝑖𝑛 que
luego se angosta a 1.8 𝑖𝑛 de diámetro. Despreciando todo tipo de pérdidas, obtenga:
a. El caudal que pasa por la tubería.
b. La velocidad a la que circula el agua por la tubería en su sección más ancha.
c. La presión a la que se debería presurizar el tanque para que el agua salga 100 𝑓𝑡/𝑠.

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PAUTA DE EVALUACIÓN.

Criterios Puntos Obtenido

Aspectos Académicos del escrito.
Calcula cada ítem de la pregunta 1 y los resultados son correctos. 20 puntos
Calcula cada ítem de la pregunta 2 y los resultados son correctos. 20 puntos
Aspectos Formales del escrito.
Letra legible. 10 puntos
TOTAL 50 puntos = 7.0 (Exigencia al 60%, se obtiene un 4.0 con 30 puntos)
Calificación final
Observaciones:

HOJA DE TRABAJO

Integrantes equipo de trabajo

Coordinador
Redactor 1

Respuestas del Taller: