Material Educativo

¿CUÁLES SON LAS CARACTERÍSTICAS DE LAS CAPAS EXTERNAS DE LA TIERRA?

Nombre: Curso: Fecha:

Objetivo de Aprendizaje 16

Describir las características de las capas de la Tierra (atmósfera, litósfera e hidrósfera) que posibilitan el
desarrollo de la vida y proveen recursos para el ser humano, y proponer medidas de protección de dichas
capas.

La biósfera es el espacio del planeta habitado por seres vivos y está formada por litósfera, (suelo, rocas y
minerales) hidrósfera (agua), atmósfera (aire).

La capa exterior de la geósfera es la litósfera o corteza terrestre, que abarca la superficie visible de los
continentes y las grandes depresiones donde se acumula el agua de los océanos. La litosfera está formada por
suelo y rocas que se agrupan en grandes bloques como piezas de rompecabezas llamadas placas tectónicas.

Se llama hidrosfera a las diferentes formas en las que encontramos el agua de la superficie terrestre entre
las cuales tenemos mares, ríos, océanos, lagos, glaciares y aguas subterráneas. Sin el agua la vida sería imposible
en el planeta.

La atmósfera es la masa de aire que envuelve la superficie de la Tierra y que hace posible la vida en ella.
La atmósfera está formada por nitrógeno, el cual se encuentra en mayor cantidad, 78%, oxígeno en un 21%, y en
menor cantidad dióxido de carbono, otros gases y ozono.

ACTIVIDAD
I. Rotula la imagen con las diferentes capas que conforman la Tierra. Posteriormente describe las
característica de cada una de ellas.
Litósfera
-------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------
Hidrósfera
-------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------
-----------------------------
-------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------
Atmósfera
-------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------
-----------------------------
-------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------
Equipo Pedagógico –Ciencias Naturales– 6°Básico- Unidad 1
-------------------------------------------------------------------
www.lirmi.com 1
-------------------------------------------------------------------
-----------------------------
Material Educativo

II. Une con una línea las imágenes de los seres vivos de la fila A con la capa de la Tierra de la fila B
correspondiente al lugar donde habitan. Posteriormente responde lo que se plantea.

Fila A Fila B
a) ¿Cuáles son las características de las
Vaca capas externas de la Tierra?

----------------------------------------------
Algas ----------------------------------------------
----------------------------------------------
----------------------------------------------
----------------------------------------------
Litósfera
----------------------------------------------
Tiburón ----------------------------------------------
----------------------------------------------
b)----------------------------------------------
¿Qué relación hay entre las capas de
la-----------------
Tierra y todos los seres vivos?
Árboles

------------------------------------------
Hidrósfera
------------------------------------------
Aves ------------------------------------------
------------------------------------------
------------------------------------------
------------------------------------------
Oveja ------------------------------------------
------------------------------------------
------------------------------------------
c) Menciona 2 ejemplos de recursos
Atmósfera ------------------------------------------
que poseen las capas externas de la
Estrella -----------
Tierra y su utilidad para los seres
de mar
humanos.

---------------------------------------------
Insectos ---------------------------------------------
voladores ---------------------------------------------
---------------------------------------------
---------------------------------------------
---------------------------------------------
---------------------------------------------
---------------------------------------------
---------------------------------------------
Equipo Pedagógico –Ciencias Naturales– 6°Básico- Unidad 1 --------------------------
www.lirmi.com 2
Material Educativo
III. Observa las imágenes y menciona de que forma el ser humano altera las características de las capas de
la Tierra. Posteriormente dibuja algunos ejemplos sobre las alteraciones en el aire, agua y suelo.
Contaminación del aire
Ejemplo1 Descripción Ejemplo 2
--------------------------------
--------------------------------
--------------------------------
--------------------------------
--------------------------------
--------------------------------
--------------------------------
--------------------------------
--------------------------------
Contaminación del agua
Ejemplo 1 Descripción Ejemplo 2
--------------------------------
--------------------------------
--------------------------------
--------------------------------
--------------------------------
--------------------------------
--------------------------------
--------------------------------
--------------------------------
Contaminación del suelo
Ejemplo 1 Descripción Ejemplo 2
--------------------------------
--------------------------------
--------------------------------
--------------------------------
--------------------------------
--------------------------------
--------------------------------
--------------------------------
--------------------------------
Equipo Pedagógico –Ciencias Naturales– 6°Básico- Unidad 1
www.lirmi.com 3
Descripción
--------------------------------
--------------------------------
--------------------------------
--------------------------------
--------------------------------
--------------------------------
--------------------------------
--------------------------------
--------------------------------
Descripción
--------------------------------
--------------------------------
--------------------------------
--------------------------------
--------------------------------
--------------------------------
--------------------------------
--------------------------------
--------------------------------
Descripción
--------------------------------
--------------------------------
--------------------------------
--------------------------------
--------------------------------
--------------------------------
--------------------------------
--------------------------------
--------------------------------
Material Educativo

IV. Clasifica los siguientes términos en recursos renovables y no renovables. Posteriormente responde las
preguntas.

Aire Agua Suelo Animales

Vegetales Minerales Petróleo

sol Plásticos Electricidad

Recursos renovables Recursos no renovables

a) ¿Qué son los recursos renovables y no renovables?

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

b) ¿Cuál es la importancia de los recursos para los seres vivos?

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Equipo Pedagógico –Ciencias Naturales– 6°Básico- Unidad 1

www.lirmi.com 4
 Material Educativo

V. Lee el siguiente texto y responde.

El aumento continuo de la población, su concentración progresiva en grandes centros urbanos, el

desarrollo industrial y agrícola ocasionan, día a día, la contaminación de los suelos.

La contaminación del suelo es la presencia de compuestos químicos hechos por el hombre u otra
alteración al ambiente natural del mismo.

Esta contaminación generalmente aparece al producirse una ruptura de tanques de almacenamiento

subterráneo, aplicación de pesticidas, filtraciones de rellenos sanitarios o de acumulación directa de productos
industriales. Los químicos más comunes incluyen hidrocarburos de petróleo, solventes, pesticidas y otros metales
pesados.

a) ¿Cómo se puede contaminar el suelo?

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

b) ¿Cuáles crees que son las consecuencias para la flora y fauna, la contaminación del suelo?

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

c) ¿Cuáles son las consecuencias de la contaminación de los suelos para los seres humanos?

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Equipo Pedagógico –Ciencias Naturales– 6°Básico- Unidad 1

www.lirmi.com 5
Material Educativo

VI. Crea un tríptico considerando las conductas individuales y colectivas que se pueden hacer para evitar
distintos tipos de contaminación del suelo, aire y agua.

Equipo Pedagógico –Ciencias Naturales– 6°Básico- Unidad 1

www.lirmi.com 6