ASSIGNATURA: Parasitologia Clínica

CRÈDITS: 5 C
COORDINADOR: Cristina Riera Lizandra
PROFESSORS: Cristina Riera, Roser Fisa, Montserrat Gállego, Jaume Carrió, Mercedes
Villa, Matías Segovia, Olga González, Alexis Ribas

1. OBJECTIUS
-Adquirir conocimientos de las diferentes enfermedades parasitarias que afectan al
hombre teniendo en cuenta su etiología, epidemiología, patología y sintomatología así como su
tratamiento y prevención.
-Conocer las principales técnicas analíticas (parasitológicas inmunológicas y
moleculares) a utilizar en el diagnóstico de laboratorio de las enfermedades parasitarias
-Interpretar los resultados de las pruebas analíticas en bases a los datos epidemiológicos y
de la historia clínica del enfermo.

2.- COMPETENCIES
- Habilidad en el diagnóstico de las enfermedades parasitarias
-Capacidad de aplicar las diferentes técnicas generales y específicas utilizadas en el
diagnóstico de las enfermedades parasitarias
-Capacidad de intervenir en las actividades de promoción de la salud, de prevención de
la enfermedad parasitaria, en los ámbitos individual y colectivo, y contribuir a la educación
sanitaria de la población.

3. CONTINGUTS
Tema 1. Parasitismo y enfermedad parasitaria. Mecanismos de patogenicidad de los
parásitos. Protozoosis intestinales. Flagelados y ciliados intestinales. Amebosis.
Tema 2. Protozoosis intestinales (cont). Criptosporidiosis, ciclosporosis, isosporosis y
microsporidiosis. Protozoosis urogenitals: tricomonosis. Infecciones por amebas parásitas
facultativas.
Tema 3. Infecciones por protozoos hemotisulares. Leishmaniosis. Tripanosomosis americana y
africana
Tema 4. Infecciones por protozoos hemotisulares (cont). Paludismo. Babesiosis.
Tema 5. Infecciones por protozoos hemotisulares (cont). Toxoplasmosis.
Tema 6. Trematodosis hepàticas, intestinales i pulmonares. Dermatitis por esquistosomas.
Tema 7. Cestodosis intestinales.
Tema 8. Hidatidosis y otras cestodosis larvarias
Tema 9. Nematodosis intestinales. Ascariosis, tricocefalosis y oxiurosis. Otras nematodosis
intestinales: estrongiloidiosis y uncinariosis.
Tema 10. Nematodosis titulares. Triquinelosis. Larvas migratorias de origen zoonótico:
anisakiosis, toxocarosis. Otras nematodosis de interés.
Tema 11. Filariosis linfáticas. Loasis y Oncocercosis.
Tema 12. Parasitosis por artrópodos: sarna, pediculosis y tungosis. Miasis. Otros artrópodos de
interés sanitario.
4. RECURSOS D’APRENENTATGE I MÈTODES D’ENSENYAMENT

4.1. Enseñanza presencial

3.1.1. Clases teóricas

Se proponen 30 horas de clases desglosadas en 6 temas de protozoosis, 6 temas de helmintosis y
un tema dedicado a las parasitosis causadas por artrópodos. Se tratarán los aspectos relacionados
con el tratamiento y prevención de las distintas enfermedades parasitarias.

3.1.2. Seminarios
Se proponen 10 h de exposición y discusión de los trabajos elaborados por los alumnos y
discusión activa de casos clínicos.

3.1.3. Clases prácticas

Se proponen 9 horas de prácticas repartidas en 3 sesiones donde se aplicaran las principales
técnicas utilizadas en Parasitología. Se realizará la identificación de las diferentes especies
parásitas en base a su morfología mediante observación microscópica.

4.2. Trabajo no presencial

3.2.1. Trabajo a desarrollar por el alumno

• Lecturas obligadas y trabajo individual y bibliográfico de cada estudiante sobre un
aspecto de la asignatura.
• Resolver casos clínicos referentes a diferentes enfermedades parasitarias.
• Comentario de artículos científicos relacionados con los casos clínicos.

3.2.2. Estudio del alumno

• Cada hora de clase presencial requerirá un trabajo adicional por parte del alumno de entre
1,5 a 2 horas
• Resolución de casos clínicos o preparación de un tema requerirá una dedicación de 10
horas.
• Lectura y comentario de un artículo científico requerirá una dedicación de 5 horas.

5. AVALUACIÓ
Se valorará la asistencia continua y la participación activa del estudiante durante el curso: trabajo
individual, exposición y discusión de temas y de casos clínicos. Los conocimientos adquiridos
durante las clases prácticas serán valorados en el transcurso de las mismas. Al final de la
asignatura se realizará un examen que englobará los conceptos desarrollados a lo largo de las
clases teóricas, prácticas, casos clínicos, exposición de trabajos. La realización del examen no
implica presencialidad por parte del alumnado.

6. BIBLIOGRAFIA

• ASH, LAWRENCE R. ATLAS OF HUMAN PARASITOLOGY . 4TH ED. CHICAGO [ILL.] : ASCP
PRESS, COP.; 1997.
• AUSINA RUIZ V, MORENO GUILLÉN S. DIRECTORS. TRATADO SEIMC DE ENFERMEDADES
INFECCIOSAS Y MICROBIOLOGÍA CLÍNICA. MADRID: MÉDICA PANAMERICANA; 2006.

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 • COOK, G. C.; ZUMLA, A. I. MANSON’S TROPICAL DISEASES. 21A ED. LONDON: SAUNDERS,
2003
• FARRERAS, P.; ROZMAN, C. «INFECCIONES CAUSADAS POR PARÁSITOS». A: MEDICINA
INTERNA. 14A ED. MADRID: HARCOURT, 2000.
• GARCIA, LYNNE SHORE. DIAGNOSTIC MEDICAL PARASITOLOGY. 4TH ED. WASHINGTON,
D.C.: ASM PRESS; COP. 2001.
MARKELL, E. K.; VOGE, M.; JOHN, D. T. PARASITOLOGIA MÉDICA. 6a ed. Madrid:
Interamericana, 1990.
• MURRAY, PATRICK R. [ET AL.]. MICROBIOLOGÍA MÉDICA: 5A ED.. MADRIDBARCELONA
[ETC.]: ELSEVIER SCIENCE; COP. 2006.
• OMS. MÉTODOS BÁSICOS DE LABORATORIO EN PARASITOLOGÍA MÉDICA. ORGANIZACIÓN
MUNDIAL DE LA SALUD; 1992.
• PRATS PASTOR, GUILLERMO. MICROBIOLOGÍA CLÍNICA. BUENOS AIRES [ETC.]: MÉDICA
PANAMERICANA; COP. 2006.
• ROTGER ANGLADA, RAFAEL, ED. MICROBIOLOGÍA SANITARIA Y CLÍNICA. MADRID:
SÍNTESIS; DL 1997.
• STRICKLAND, G. T. HUNTER’S TROPICAL MEDICINE AND EMERGING INFECTIOUS DISEASES.
8A ED. PHILADELPHIA: SAUNDERS, 2000.
• YAMAGUCHI, TOMIO, ED. A COLOUR ATLAS OF CLINICAL PARASITOLOGY. LONDON WOLFE
MEDICAL; 1981.
RECURSOS ELECTRÓNICOS
• ATLAS OF MEDICAL PARASITOLOGY. [EN LÍNIA]. DISPONIBLE A:
HTTP://WWW.CDFOUND.TO.IT/HTML/ATLAS.HTM#ATLAS
• DPDX PARASITES & HEALTH. [EN ÍNIA]. DISPONIBLE A:
HTTP://DPD.CDC.GOV/DPDX/HTML/PARA_HEALTH.HTM
• MICROBIOLOGY AND IMMUNOLOGY TEXT BOOK. [EN LÍNIA]. DISPONIBLE A:
HTTP://WWW.MED.SC.EDU:85/BOOK/WELCOME.HTM
• ASM. [EN LÍNIA]. DISPONIBLE A: HTTP://WWW.ASMPRESS.ORG

7. TUTORIES
Los alumnos podrán consultar con el profesor las dudas o problemas en relación con la
asignatura durante las horas de consulta y por e-mail.

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