F - PE - 7.3.

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Mod. N° 4 05.03.14
DESCRIPTOR DE LA ACTIVIDAD DE CAPACITACIÓN
Nombre de la Actividad: OPTIMIZACIÓN Y ANÁLISIS DE DATOS EN EXCEL AVANZADO
Duración: Horas Código SENCE 1237983154
Totales Prácticas E-Learning Vigencia Código
Teóricas (t)
(t + p + e) (p) (e) Desde Hasta

33 08 25 00 20/08/2018 20/08/2022

Modalidad de Instrucción: PRESENCIAL A DISTANCIA E-LEARNING

Individual SINCRÓNICA ASINCRÓNICA
Grupal x
Tipo de Actividad: CURSO x SEMINARIO DIPLOMADO N° PARTICIPANTES 15
Aspectos Curriculares: ÁREA SUB-ÁREA NIVEL DE DOMINIO
Aprendiz (Comprensión)
Maestro (Desarrollo)
INFORMÁTICA EXCEL Especialista (Avanzado) X
Experto (Experto)
Fundamentación Técnica: Un estudio reciente realizado al mercado laboral, aplicado a empresas del sector
informático ha detectado la necesidad de reforzar contenidos para excel. La
presente actividad de capacitación está orientada a administrativos que requieren
manejar excel en un nivel avanzado, funcionarios de empresas que se desempeñan
en áreas análisis, procesos y gestión de información por medio de excel y personal
de nivel técnico y profesional de que utilicen excel a nivel avanzado que requieran
incrementar sus niveles de competencias en aspectos referidos a la optimización
de fórmulas y funciones, manejo de excel como base de datos y desarrollar
automatización de tareas con macros de pulsación, logrando con ello mejorar su
desempeño, acortando los tiempos de respuesta y entregando información
oportuna y óptima, así como aportar a la empresa ventajas competitivas en el área.
De esta forma, la actividad de capacitación que se impartirá en modalidad
presencial, permitirá a los participantes desarrollar las competencias requeridas
para adquirir habilidades en la optimización de excel a través de tareas específicas
en la planilla, creando fórmulas complejas, usando funciones con mayor grado de
dificultad. Depurando y procesando datos para usarlos en forma eficiente y
automatizando tareas para agilizar el trabajo en excel usando macros. Con la
finalidad de utilizar estos conocimientos como elementos diferenciadores, que
optimizarán su desempeño laboral contribuyendo al mejoramiento continuo de los
procesos que se ejecutan en la organización.
Población Objetivo: Personal Informático
Administrativos
Control de Gestión
Gestión de las bases de datos
Gestión de Personas
Analistas

1
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Mod. N° 4 05.03.14
DESCRIPTOR DE LA ACTIVIDAD DE CAPACITACIÓN
Requisitos de ingreso: • Dominio de las cuatro operaciones básicas de matemática.
• Comprensión y expresión oral y escrita.
• Hábitos de orden y limpieza.
• Disposición para integrar y participar en equipos de trabajo.
• Conocimientos intermedios de Excel.
• Conocimientos en la utilización e identificación de argumentos en la sintaxis de
una función
• Conocimiento en utilización de funciones y desarrollo de fórmulas simples para
solucionar problemas propuestos
• Conocimiento en utilización e identificación cuando es necesario usar una
coordenada relativa o absoluta en formula o función
Objetivo General: Al finalizar la actividad de capacitación los participantes estarán en condiciones
de:
Aplicar fórmulas complejas usando funciones para la optimización en la obtención
de cálculos, depurando y procesando datos para usarlos en forma eficiente y
automatizando tareas para agilizar el trabajo usando macros.
Objetivos Objetivos Específicos Contenidos Horas Horas Horas E-
Teóricas Prácticas Learning
Específicos: Generar soluciones en Excel al OPTIMIZACIÓN DE FORMULAS Y 03 09 00
construir formulas complejas FUNCIONES UTILIZANDO EXCEL
anidando funciones para la 1.- OPTIMIZACIÓN DE FORMULAS Y
Organización. FUNCIONES
• Referencias mixtas y por nombre
• Anidamiento mediante asistente y
modo texto
• Funciones Lógicas
Si anidado y con conectores
• Funciones de Referencias
Buscar, buscarv y buscarh con
coincidir, indirecto
• Funciones de Texto
Hallar, encontrar, extrae,
izquierda, derecha, repetir, valor,
nompropio, mayusc, minusc,
concatenar, texto
• Funciones de Fecha y hora
Hoy, ahora, año, mes, día, hora,
minuto, segundo, diasem, días.lab,
dia.lab, sifecha
Analizar grupos de datos para su TÉCNICAS DE MANEJO DE EXCEL 01 04 00
depuración y tabulación, que se COMO BASE DE DATOS
encuentran en una planilla Excel 1.- EXCEL COMO BASE DE DATOS
para ser procesados.

2
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Mod. N° 4 05.03.14
DESCRIPTOR DE LA ACTIVIDAD DE CAPACITACIÓN
• Depuración y Procesamiento de
Datos
Texto en columnas
• Delimitados
• Ancho fijo
Quitar Duplicados
Consolidación
• Referencia 3d
• Herramienta consolidar
• Auditoría de fórmulas
Diseñar conexiones y vínculos a IMPORTACIÓN Y VINCULACIÓN DE 01 02 00
datos externos de planilla de DATOS UTILIZANDO PLANILLA
cálculo de la Organización. EXCEL
1.- IMPORTACIÓN Y VINCULACIÓN
DE DATOS
• Acceso a datos y vínculos
Conexiones disponibles
Vinculación
• Vincular datos externos
• Vincular hojas del mismo libro
• Editar vínculos
Acceso a datos externos
• Desde web
• Desde Access
• Desde texto
• Desde otras fuentes
 Msquery
Implementar análisis ANALISIS DE DATOS UTILIZANDO LA 02 07 00
estadísticos de los posibles PLANILLA EXCEL
escenarios que pueda presentar 1.- IMPORTACIÓN Y VINCULACIÓN
la Organización. DE DATOS
• Análisis y Si
Administrador de escenario
Búsqueda de objetivo
Tablas de doble entrada
• Solver
• Análisis de Datos
Estadística descriptiva
Histograma
Automatizar procesos MACROS DE PULSACIÓN PARA 01 03 00
repetitivos simples en Excel para AUTOMATIZAR EL TRABAJO EN
optimizar los tiempos de trabajo EXCEL

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Mod. N° 4 05.03.14
DESCRIPTOR DE LA ACTIVIDAD DE CAPACITACIÓN
en planillas de cálculo de la 1.- MACROS DE PULSACIÓN
Organización. • CREACIÓN DE MACROS
AUTOMÁTICAS
Botones de Herramientas.
• Listado de Macros grabadas
• Usar Referencias Relativas
• Ver macros
Opciones cuadro de diálogo
• Grabar macros
Opciones cuadro de diálogo
Ejecución de macros
Código de la macro
Eliminación de la macro
Dirección Web Guía Participante (E-Learnig):
Método o Técnica de El Facilitador:
Enseñanza: El facilitador empleando medios didácticos digitalizados y de acuerdo con la
modalidad formativa presencial, materializa el proceso de aprendizaje de los
participantes en forma personalizada, a través de lineamientos y fuentes de
información que permitan desarrollar y potenciar el proceso de adquisición de las
habilidades y conocimientos definidos para el curso y sus redes de contenidos
vinculados con la identificación de los diferentes equipos en la operación en mina,
sus funciones y características.
En la ejecución de las actividades prácticas, el relator entrega herramientas y
técnicas para materializar los aspectos conceptuales relacionados con la
identificación de los diferentes equipos en la operación en mina, sus funciones y
características, las que posteriormente serán utilizadas por los participantes en las
actividades prácticas grupales (3 a 5 participantes por grupo), usando guías de
aprendizaje relacionadas con las experiencias a ejecutar, equipamiento,
instrumentos, materiales e insumos y material didáctico de apoyo, realizando sus
experiencias desde una menor a una mayor complejidad.
El Participante:
Construir y modificar formulas compleja anidando funciones y resuelve problemas
a partir de dichas formulas.
Aplicar depuración y preparación de datos antes de ser procesados en Excel.
Aplicar importación y exportación de datos para ser usados en Excel.
Aplica automatización de tareas simples por medio de macros de pulsación.
Medios Didácticos de Detalle Cantidad
apoyo al Relator: Texto original elaborado por Inacap: OPTIMIZACIÓN Y ANALISIS DE 1
DATOS UTILIZANDO PLANILLA ELECTRÓNICA EXCEL digital.
Guías de aprendizaje originales OPTIMIZACIÓN Y ANALISIS DE 5
DATOS UTILIZANDO PLANILLA ELECTRÓNICA EXCEL digitales.

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Mod. N° 4 05.03.14
DESCRIPTOR DE LA ACTIVIDAD DE CAPACITACIÓN
Presentación Original Del Contenido Del Curso en Versión Digital 1
para proyectar en PowerPoint Elaborado Por Inacap
Material Didáctico a Detalle Cantidad
quedar en propiedad de los Texto original elaborado por Inacap: OPTIMIZACIÓN Y ANALISIS DE 15
participantes: DATOS UTILIZANDO PLANILLA ELECTRÓNICA EXCEL digital.
Guías de aprendizaje originales OPTIMIZACIÓN Y ANALISIS DE 75
DATOS UTILIZANDO PLANILLA ELECTRÓNICA EXCEL digitales.
Sistema de Evaluación: Criterio de Evaluación:
Aprobarán con nota igual o superior a 4,0 (escala de 1,0 a 7,0).
Aprobarán con asistencia igual o superior

CRITERIOS DE EVALUACIÓN:
C.E.1 Construir formulas complejas usando funciones bajo problemas propuestos
C.E.2 Preparar y depurar datos para ser procesados en un ejercicio práctico.
C.E.3 Exporta e importa datos utilizando herramientas de Excel, a través de un
ejercicio práctico.
C.E.4 Programa análisis de datos utilizando herramientas de Excel, por medio de
ejercicios prácticos.
C.E.5 Automatiza tareas simples por medio de macros de pulsación, a través de
ejercicios prácticos.

INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN:
- Prueba práctica de aplicación para desarrollar soluciones de ejercicios
propuestos.
- Prueba práctica de aplicación para desarrollar soluciones de ejercicios
propuestos.
- Prueba práctica de aplicación para desarrollar soluciones de ejercicios
propuestos exportando e hipervinculando datos.
- Prueba práctica de aplicación para desarrollar soluciones de ejercicios
propuestos analizando y obteniendo comparación de datos.
- Prueba práctica de aplicación para desarrollar soluciones de ejercicios
propuestos creando macros de pulsación.

PORCENTAJE DE ASISTENCIA 75%

Infraestructura: Tipo Características
Laboratorio de Arrendado. Con espacio suficiente para realizar
Computación actividades prácticas, operaciones manuales y
metodologías asociadas a la Unidad de Aprendizaje.
Equipado de acuerdo a estándares de INACAP.
Equipamiento: Detalle Equipo Cantidad
Proyector Multimedia Data show. 1

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Mod. N° 4 05.03.14
DESCRIPTOR DE LA ACTIVIDAD DE CAPACITACIÓN
PC o Notebook Requisitos mínimos: Pentium 1,8 GHz o 1 para Relator
equivalente, 2 Gb de RAM, Disco Duro de 80 Gb, Puerto USB,
Lector DVD y conexión a red.
Pizarra Blanca 1
PC o Notebook Requisitos mínimos: Pentium 1,8 GHz o 1 por participante
equivalente, 2 Gb de RAM, Disco Duro de 80 Gb, Puerto USB,
Lector DVD y conexión a Red
Silla Individual 1 por participante
Mesa Individual 1 por participante
Sistema operativo Windows 7 o Windows 8 1 por PC para cada
participante
Software de planilla de cálculo Microsoft Excel 2010 y/o 1 por PC para cada
Microsoft Excel 2013. participante
Insumos: Insumo/ Especificaciones Técnicas Cantidad
Plumón Verde, azul y rojo para pizarra blanca 3
Borrador De madera corriente 1
Block de Apuntes Papel blanco 1 por Participante
Lápiz Pasta 1 por Participante
Certificados Papel Diploma 1 por Participante
Perfil del facilitador de la Formación Profesional Experiencia Laboral Experiencia Docente/Relatoría en el tema
capacitación: en el tema - Años
Técnico X [1 – 2] [1 – 2] X
Profesional [3 - 5 ] X [3 - 5 ]
Certificado [6 – 8] [6 – 8]
Acreditado >8 >8
Experiencia que debe Acreditar
Técnico o profesional del área Informática, ofimática, con experiencia en manejo de Excel.
Experiencia docente en Capacitación y/o Educación Superior, de por lo menos 2 años.