GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL

PROCEDIMIENTO DESARROLLO CURRICULAR

GUÍA DE APRENDIZAJE

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE:

GUÍA DE APRENDIZAJE Nº 14. PROPIEDAD, PLANTA Y EQUIPO.

• Denominación del Programa de Formación: Gestión Empresarial

• Código del Programa de Formación: 621201 Versión 2
• Nombre del Proyecto: Diseño de procedimientos para la gestión administrativa de las MIPYMES
en Bogotá D.C., aplicando instrumentos de recolección de información.
• Fase del Proyecto: Ejecución
• Actividad de Proyecto: AP 10. Aplicar la política contable, tributaria y presupuestal para la
empresa.

• Competencias:

210601013 Contabilizar operaciones de acuerdo con las normas vigentes y las políticas
organizacionales.

240201500 Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en
los contextos laboral y social

• Resultados de Aprendizaje Alcanzar:

Específicos

21060101309 Verificar el registro y contabilización de las operaciones contables, teniendo en

cuenta la normatividad vigente y los principios de contabilidad generalmente aceptados.

Básicos
24020150004 Redimensionar permanentemente su proyecto de vida de acuerdo con las
circunstancias del contexto y con visión prospectiva.

24020150003 Generar procesos autónomos y de trabajo colaborativo permanentes, fortaleciendo el

equilibrio de los componentes racionales y emocionales orientados hacia el desarrollo humano
integral.

24020150009 Desarrollar permanentemente las habilidades psicomotrices y de pensamiento en la

ejecución de los procesos de aprendizaje.

• Duración de la Guía: 1 Semana (Trabajo directo: 16 horas – Trabajo independiente: 32 horas)

GFPI-F-019 V3
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2. PRESENTACION

Los activos de propiedad, planta y equipo de las organizaciones, representan un eje fundamental en
la operación de la empresa, dado que son éstos los que se utilizan en la producción o suministro de
bienes y servicios, para ser arrendados a terceros o para propósitos administrativos.

La operación de las entidades representa la principal fuente de recursos económicos, dado que las
actividades de inversión y financiación o las capitalizaciones de los socios, aunque incorporan
beneficio económico y flujo de efectivo, no son sostenibles sin el producto de la operación, que es
en donde se encuentra el valor real de la unidad productiva.

En ésta guía de aprendizaje, se desarrollarán temas de gran importancia referentes al tratamiento

contable para los activos de propiedad, planta y equipo, a la luz de las NIIF, lo cual, para el
aprendiz SENA cobra gran valor dado que el mercado laboral demanda conocimiento actualizado
bajo los nuevos estándares contables, en éste caso, las NIIF.

Es importante recordar, que algunos contenidos a desarrollar son complejos, por lo cual es
necesaria la concertación grupal en torno al crecimiento académico y tecnológico de los
aprendices, quienes deben estar dispuestos al trabajo en equipo, la construcción de conocimiento
autónomo y la realización de todas las actividades requeridas.

3. FORMULACION DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

3.1. Actividades de Reflexión inicial.

3.1.1 Los bienes que poseemos, contribuyen directamente a lograr los objetivos que en nuestra
vida nos fijamos o aportan de forma indirecta al bienestar personal a través del mejoramiento de la
calidad de vida.
De forma similar, las empresas poseen bienes para ser usados o rentados en el giro ordinario de sus
negocios.

Para desarrollar la siguiente actividad, elija una pareja y realice las siguientes actividades. Se
sugiere organizar los datos en forma de tabla.

Imagine que usted es el dueño de una empresa de construcciones, determine 6 tipos de maquinarias
o equipos que considere necesarios para la operación y asígneles un valor de mercado y una vida
útil en años a cada equipo.

Determine cuanto valor pierde cada equipo mensual y anualmente.

El valor obtenido de forma individual y grupal, en su forma más simple, constituye el concepto de
“depreciación”
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Debata con su pareja de trabajo los siguientes temas.

 ¿La depreciación es un gasto?

 ¿Cómo afecta financieramente a la empresa la pérdida de valor de los activos?
 ¿Debe tenerse en cuenta la depreciación de los activos en la planeación financiera de la
empresa?

Frente a inquietudes consulte a su instructor.

3.2. Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el

aprendizaje.
En ésta semana se desarrollarán los siguientes contenidos:

SEMANA 1

Propiedad Planta Y Equipo (PP&E)

 Definición de PP&E
 Criterios de medición
 Vida útil y vida Económica.
 Depreciación y tabla
 Deterioro del valor de los activos de PP&E.
 Desmantelamiento.

Propiedad De Inversión Y Activos No Corrientes Mantenidos Para La Venta.

Criterios de reconocimiento y aspectos generales de:

 Propiedad De Inversión.
 Activos No Corrientes Mantenidos Para La Venta.

Arrendamientos Financieros.

 Aspectos generales.
 Criterios de reconocimiento.

¡Estimado Aprendiz ¡

Es necesario que autónomamente establezca de cuáles de los temas a trabajaren la semana tiene
conocimientos previos o le resultan conocidos. Lo anterior le ayudará a asimilar de mejor manera
los contenidos.
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3.3 Actividades de apropiación del conocimiento (Conceptualización y Teorización)

¡Llegó la hora de apropiarse de estos conocimientos!

Para garantizar la asimilación de contenidos es necesario el compromiso constante frente a las

actividades de la guía y la construcción de conocimiento de forma autónoma mediante
investigación.

De forma ordenada incluya las siguientes actividades en su portafolio.

3.3.1. Realice una lectura analítica del párrafo 6 al 34 de la NIC 16, (La norma se encuentra en el
material de apoyo) y con base en ésta desarrolle las siguientes actividades.

 Defina que son activos de Propiedades, Planta y Equipo (PPYE) (de algunos ejemplos).
 Mencione las condiciones de reconocimiento de PPYE.
 Indique los componentes del costo de PPYE y realice un ejemplo práctico.
 Mencione y defina los dos tipos de modelo de medición posterior para PPYE que contempla la
NIC 16.
 ¿A que hace referencia la norma con el término “desmantelamiento”? Proponga un ejemplo
simple.

3.3.2. Lea con detenimiento los párrafos 5 al 30 de la NIC 40, norma que encuentra en el
material de apoyo y realice un mapa conceptual con los siguientes conceptos referentes a
Propiedades de Inversión:

 Importe en libros.
 Costo.
 Valor razonable.
 Definición de Propiedades de Inversión.
 Ejemplos de propiedades de inversión.
 Reconocimiento, medición inicial y posterior de Propiedades de Inversión.

3.3.3 Analice los párrafos 6 al 21 de la NIIF 5 la cual se encuentra que encuentra en el material de
apoyo y responda las siguientes preguntas.

 ¿Qué es un activo no corriente mantenido para la venta (ANCMPV)?

 ¿De qué forma debe realizarse la medición de los ANCMPV?
 ¿Cuándo se debe reconocer una perdida por deterioro del valor de los ANCMPV?

3.3.4. Con base en el párrafo 4 de la NIC 17, norma que encuentra en el material de apoyo, defina
los siguientes conceptos.
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 Arrendador.
 Arrendatario.
 Arrendamiento financiero.
 Pagos mínimos por el arrendamiento.

El portafolio debe ser realizado a mano, la forma de entrega (revisión presencial o en medio
electrónico) será especificada por su instructor.

3.3.5. Participar en el foro: recuerde que debe participar de forma individual en el foro de
discusión virtual programado en la plataforma Blackboard por su gestor LMS.

Foro Guía 14. Propiedad, planta y equipo.

Exprese su opinión (en un texto con extensión entre 8 y 13 renglones), acerca del papel que juegan
los activos de una empresa en el cumplimiento de sus objetivos. Específicamente propiedades,
planta y equipo y propiedades de inversión.

3.3.6. Presentar prueba virtual: El aprendiz debe Ingresar a la plataforma virtual Blackboard y
presentar el cuestionario de evaluación correspondiente a la guía 14.

De la misma manera, debe participar activamente en las actividades de cultura física,

emprendimiento y componente social que le sean programados.

3.4 Actividades de transferencia del conocimiento.

3.4.1 Aprendiz: ¡Es hora de aplicar lo que sabe!!! En esta parte de la guía, el aprendiz demostrará
el grado de aprehensión del conocimiento frente a contextos reales. Por lo tanto, en GAES, los
aprendices deben realizar las siguientes actividades aplicadas a su unidad productiva o caso de
estudio.

La empresa cuenta con una serie de propiedades que le permiten desarrollar su objeto social
de manera idónea, para ello la presente guía aborda la temática de propiedad planta y
equipo en la cual el Equipo de trabajo podrá establecer que bienes posee la empresa objeto
de estudio, la administración de los mismos y la política de depreciación, esto se logrará
desarrollando dentro del formato estandarizado para el proyecto formativo de gestión
empresarial desde el numeral 17.3 hasta el numeral 17.3.3. Continúe con la disciplina de
tener presente los instructivos de cada título.

17.3 PROPIEDAD PLANTA Y EQUIPO

17.3.1 Instrumento diagnóstico de propiedad planta y equipo

Entrevista, y/o lista de chequeo (observación)
Preguntar:
¿Qué posee la empresa en cuanto a propiedad planta y equipo?,
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¿Cuáles clasifica como Propiedades de inversión?

¿Tiene Activos No Corrientes Mantenidos para la Venta (ANCMPV)?

En caso de que la unidad productiva, no cuente con alguna de las categorías de activos
mencionados, realice una propuesta de acuerdo a la realidad económica de la empresa, que
contemple la adquisición de tales activos.

17.3.2 Política de depreciación

Consulte cual es la política de la empresa respecto a la depreciación. (Vida útil, vida económica,
Vidas útiles fiscales)

17.3.3 Cálculo de la depreciación

Calcule el valor de la depreciación mensual de los activos de PPYE de la empresa. Si no tiene los
datos completos para tal fin, complételos con valores de mercado consultados en diversos medios.

4. ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN

Evidencias de Aprendizaje Criterios de Evaluación Técnicas e Instrumentos de

Evaluación

Evidencias de Conocimiento: *Identifica y contabiliza Técnica: Formulación de

sistemas de inventarios con preguntas
alto sentido de honestidad. Instrumento: Cuestionario
*Registra manual y en forma sobre conceptos básicos de
automatizada en tarjetas de propiedad, planta y equipo.
kardex.

*Registra según los Técnica: Observación

Evidencias de Desempeño
principios de contabilidad, las
diferentes transacciones de
una empresa comercial.
sistemática.
Instrumento: Lista de chequeo
con las actividades solicitadas
en la guía.

Evidencias de Producto: *Corrige con honestidad y Técnica: Observación

responsabilidad los registros
en los libros cuidadosamente
sin enmendar, tachar o borrar.
sistemática
Instrumento: Lista de chequeo
Informe que contenga:
Instrumento diagnóstico de
propiedad planta y equipo,
Política de depreciación y
Cálculo de la depreciación.
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5. GLOSARIO DE TERMINOS

Activos: es un recurso controlado por la entidad como resultado de sucesos pasados, del que la
entidad espera obtener, en el futuro, beneficios económicos.

Gastos de administración: gastos utilizados en el área administrativa de una organización o

empresa.

Gastos: son los decrementos en los beneficios económicos, producidos a lo largo del periodo
contable, en forma de salidas o disminuciones del valor de los activos, o bien de por la generación
o aumento de los pasivos, que dan como resultado decrementos en el patrimonio, y no están
relacionados con las distribuciones realizadas a los propietarios de este patrimonio.

Importe depreciable: es el costo de un activo, u otro importe que lo haya sustituido, menos su
valor residual.

Importe recuperable: de un activo o de una unidad generadora de efectivo es el mayor entre su

valor razonable menos los costos de disposición y su valor en uso.

Medición: es el proceso de determinación de los importes monetarios por los que se reconocen y
llevan contablemente los elementos de los estados financieros, para su inclusión en el balance y en
el estado de resultados. Para realizarla es necesaria la selección de una base o método particular de
medición.

Normas Internacionales de Información Financiera (NIIF): Son las Normas e Interpretaciones

emitidas por el Consejo de Normas Internacionales de Contabilidad (IASB). Esas Normas
comprenden:

(a) Normas Internacionales de Información Financiera;

(b) las Normas Internacionales de Contabilidad;
(c) Interpretaciones CINIIF; y
(d) Interpretaciones SIC.

Pérdida por deterioro del valor: es la cantidad en que excede el importe en libros de un activo o
unidad generadora de efectivo a su importe recuperable.
Políticas contables: son los principios, bases, acuerdos reglas y procedimientos específicos
adoptados por la entidad en la elaboración y presentación de sus estados financieros.

Presentación: Es la fase del proceso en la cual se ponen los Estados Financieros a disposición de
los interesados (usuarios de la información), con el fin de proporcionarles información útil en la
toma de decisiones.

Reconocimiento: es el proceso de incorporación, en el balance o en el estado de resultados, de

una partida que cumpla la definición del elemento correspondiente, satisfaciendo además los
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criterios para su reconocimiento.

Revelación: es el proceso mediante el cual, se incorpora en la información financiera otros datos

de interés que, aunque no modifican los valores presentados, podrían llegar a hacerlo. Las notas
comprenden. Un resumen de las políticas contables más significativas, y otra información
explicativa.

Valor en uso: es el valor presente de los flujos futuros de efectivo estimados que se espera
obtener de un activo o unidad generadora de efectivo.

Valor residual de un activo: es el importe estimado que la entidad podría obtener actualmente
por la disposición del elemento, después de deducir los costos estimados por tal disposición, si el
activo ya hubiera alcanzado la antigüedad y las demás condiciones esperadas al término de su vida
útil.

Vida útil es:

a) el periodo durante el cual se espera utilizar el activo por parte de la entidad; o
b) el número de unidades de producción o similares que se espera obtener del mismo por parte de
una entidad

6. REFERENTES BILBIOGRAFICOS

 Consejo de normas internacionales de contabilidad. IASB. International Accounting

Standards Board. Marco conceptual para la información financiera.
 Ley 1314 de 2009
 Decreto 2784 de 2012.
 Decreto 3024 de 2013.
 Decreto 3023 de 2013.
 Decreto 3022 de 2013.
 Decreto 2706 de 2012.
 Decreto 3019 de 2013.
 Decreto 4946 de 2011.
 NIC 16
 NIC 17
 NIC 36
 NIC 40
 NIIF 5
 Oficio 220-115333 Del 15 de septiembre de 2009 Súper sociedades
 Estatuto tributario Colombia.
 www.gerencie.com
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7. CONTROL DEL DOCUMENTO

Nombre Cargo Dependencia Fecha

Autor Dorian Tito Olaya G Instructor Centro de Marzo de 2017.

(es) Servicios
Financieros –
Área de
Economía
Financiera y
de Gestión.

8. CONTROL DE CAMBIOS (diligenciar únicamente si realiza ajustes a la guía)

Nombre Cargo Dependencia Fecha Razón del

Cambio

Autor Gloria Amparo Líder Centro de 24/7/2017 Actualización

(es) Acosta Desarrollo Servicios de formato
curricular Financieros – GFPI-19 y
coordinación Área de ajuste de
de Economía actividades de
Economía Financiera y transferencia
Financiera y de Gestión.
de Gestión.