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2. Descripción de la actividad
Simula Laborato
Tipo de Recurso Recurso
dor rio x Otro Cuál
Recurso web multimedia
virtual remoto
Número de
Tipo de actividad: Individual x Colaborativa 8
semanas
Momento de la Intermedia,
Inicial Final
evaluación: unidad:
Peso evaluativo de la actividad Entorno donde se hace uso del recurso:
(si lo tiene):
Fecha de inicio de la actividad: Fecha de cierre de la actividad:
01/02/2019 23/05/2019
Temáticas que aborda el recurso: Este recurso apoya en la comprensión del núcleo
integrador de problema "Infancias como sujetos de derechos", uno de los Núcleos
Integradores de problema que hacen parte del diseño curricular de la Licenciatura en
Pedagogía Infantil de la UNAD y que se estudian como parte de los contenidos de la
Unidad 1.
http://www.rayuela.org/derechos/igualdad/sabias-que/
Para explorar las actividades por cada uno de los derechos de los niños, puede dar clic
en cada una de las imágenes que aparecen en la página y que se señalan a
continuación:
Al dar clic en cada imagen, aparecerán los diferentes recursos relacionados con ese
derecho. Por ejemplo, al dar clic en la imagen de educación, se despliega una pantalla
que a su vez tiene nuevas opciones que se pueden revisar dando clic en los nombres
de las opciones que aparecen:
Para nuestro
ejemplo, hicimos
clic en “juego”
Si, por ejemplo, damos clic en la palabra juego, aparece un juego relacionado con este
derecho:
Para iniciar se da
clic en “jugar”
Siguiendo este mismo procedimiento con los demás derechos y las actividades de
cada uno dentro de la página, se puede ingresar, revisar, jugar y divertirse para
aprender más de los derechos de los niños.
Esperamos que disfruten y aprendan mucho con esta página web y sus actividades.
Entorno para
Aprendizaje práctico
su desarrollo:
Productos a
entregar por el No aplica
estudiante:
Tipo de No se entrega ningún
Individual x
producto: Colaborativo producto
Individual:
No aplica
Colaborativo
No aplica
Referencia