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INDICE

Descripción Pgna
I. El Problema de la Basura 3
II. Objetivo de la investigación 4
III. Tapitas plásticas 4
IV. Elaboración de hipótesis 7
V. Reciclaje 8
VI. Conclusión 10
VII. Bibliografía 11
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I. El Problema de la Basura
El problema de la basura se ha convertido hoy en un tema difícil de solucionar.
Además, debemos considerar que no en todos los países existe la tecnología
adecuada para someterlas a reciclaje lo que agrava aún más la situación al
acumularse cientos y miles de toneladas anuales.
Un ejemplo cercano lo tenemos en Perú,
específicamente en Lima, donde
frecuentemente salen a la luz pública
conflictos derivados por la posible creación
de vertederos o por el colapso de los que se
están utilizando. Esto lleva a pensar en
varias cosas, primero nos damos cuenta que
ya no tenemos espacio para seguir
almacenando los desperdicios y segundo,
algo que tiene relación directa con lo anterior: debemos buscar la forma de
reducir la basura, ya sea industrial o doméstica.
En todo el mundo Greenpeace se ha preocupado del
tema pues ve con angustia que las actitudes de la
población sólo nos conducen a un planeta más
contaminado generando un ciclo constante de polución
líquida, gaseosa y sólida aportando a la generación de
enfermedades y a una calidad de vida cada vez peor.
Datos útiles para el consumidor:
Escoger productos reutilizables, reciclados y reciclables.
Preferir productos orgánicos sin plaguicidas.
Escoger productos de cosmética que no hayan sido probados en animales.
Imponer en el hogar un sistema de separación de la basura y una "campaña"
por reutilizar lo que se pueda.
Preferir bolsas de papel reciclado rechazando las de plástico, lo mismo con las
botellas: vidrio por plástico.
No usar aerosoles que dañan la capa de ozono.
No botar basura en carreteras ni lugares solitarios, no producir quemas ayudar
a crear conciencia respecto a lo mismo.
Ante este panorama tan poco alentador podemos encontrar soluciones que
están en manos de toda la población y no sólo del "otro". Dentro del tema de la
basura existe una "ley" llamada la Ley de las 3 "Rs" : Reducir, Reusar y
Reciclar.
Reducir: Significa detener el problema de basura antes de que este comience,
eliminando el origen de la contaminación antes de afrontar los efectos. Va
dirigido al proceso de producción de productos, es decir, ocupar el mínimo de
elementos además de hacerlo en forma limpia, lo que implica también al
consumidor una vez que el producto está en sus manos.
Este principio se puede aplicar en cualquiera de las fases del ciclo productivo,
es decir, en la generación de los artículos, la distribución y el consumo.
Reducir en el punto de origen
puede llevar consigo la
disminución en cantidad y
toxicidad de la basura que
generamos. Además, ayuda a
conservar los recursos
naturales, disminuir la
contaminación del aire y el agua,
disminuir los desechos, como ya
lo dijimos, y por ende bajar los
costos en el proceso de
recolección y destino final de los
desperdicios.

Reusar: Muchos materiales que


son destinados a la basura pueden resultar útiles para otras cosas,
extendiendo su vida útil. Eso si, hay que tener mucho cuidado en NO UTILIZAR
envases que hayan contenido elementos tóxicos como combustibles,
insecticidas, etc. Menos aún para almacenar alimentos o para el uso de los
niños.
Reciclar: Se refiere a usar ciertos residuos como materia prima para producir
nuevas mercancías. Algunos elementos como el papel, cartón, vidrio, plástico,
aluminio y metales, se pueden reciclar una o más veces, lo que disminuye de
manera notable la cantidad de desperdicios.
El reciclaje previene que materiales potencialmente útiles sean enterrados o
quemados reduciendo así la cantidad de basura. Por eso se recomienda no
comprar productos que sean difíciles de reciclar, sobre todo en aquellos países
que aún no cuentan con la infraestructura, recursos y tecnologías necesarias
para este proceso. Por ejemplo, en Chile no existe una planta donde se
reciclen pilas, las mas cercanas se encuentran en Argentina y Uruguay, por lo
que un opción es comprar pilas recargabais, aunque el costo inicial es mayor, a
la larga el beneficio de ahorro y disminución de basura se traducirá en
ganancia.
Un producto limpio es:
No tóxico.
Energéticamente eficiente
Ahorrativo de agua y materiales
Fabricado por materiales reciclados, que se recuperen naturalmente y
mantengan el equilibrio del ecosistema.
No contaminante a lo largo de todo su ciclo de vida
Duradero y reutilizable
Fácil de desmantelar, reparar y reconstruir.
Objetivo de la investigación
El objetivo de éste trabajo es el de enseñar y concientizar a la población de la
contaminación en nuestra cuidad de puno

II. Tapitas plásticas


Contaminación de tapas plásticas
La producción de plástico aumentó de 116 millones de toneladas en el año
1992 a 265 millones de toneladas en el 2010 según el Programa de las
Naciones Unidas para el Medio Ambiente (PNUMA). Entre los desechos
marinos se encuentra que casi la mitad consiste en plástico de un solo uso,
utilizado para el empaquetado de productos de consumo. Alrededor del 80 %
de la basura flotante es arrastrada desde tierra y el 20 % restante proviene de
las embarcaciones marítimas. Las regiones del Pacífico Sudeste, Pacífico
Norte, Mar de Asia Oriental y Caribe son las más afectadas.
La isla de basura surge a través de la concentración de inmensas cantidades
de desechos; principalmente de botellas, cepillos de dientes, jeringas, tapones,
bolsas, cuerdas, envases de alimentos, cubiertos y neumáticos. Residuos que
se van concentrando en una zona determinada a través de enormes remolinos
en el mar abierto, vientos, corrientes marinas y mareas.
Después de haber visto en la clase pasada de la materia “Ambiente y
Sustentabilidad” un caso de contaminación a cerca de la muerte de aves por
consumir sin saber tapas de refresco de plástico, nuestros compañeros Priscila
Gómez y Agustín Soto nos compartieron que habían visto una campaña de
recolección de tapas de plástico para que con dicha donación, niños con
cáncer tuvieran una ayuda para seguir luchando y ganar la batalla.
Creemos que después de todo, sea grande o sea pequeña esta actividad,
ayuda mucho a controlar un poco la contaminación y que depositando las tapas
de plástico para la recolección, ayudaremos a disminuir este mal y con esta
iniciativa ayudar también a más personas y además a inculcar que no sólo
recolectando tapas plásticas, sino que haremos conciencia que existen muchas
otras maneras de contribuir con el cuidado del medio ambiente y con el
cuidado, en este caso, de estas aves que por nuestra falta de consciencia
mueren.
Esta campaña llamada “AMANEC” es una Asociación Mexicana de Asistencia a
Niños con Enfermedades Catastróficas. Es una organización que desde hace
más de una década atiende a niños y adolescentes con diversas
manifestaciones de cáncer. Su modelo multidisciplinario brinda atención
integral al paciente y a su familia, a través de médicos y personal altamente
especializados, que hace posible esta labor, abrazados al compromiso de
acompañar con profesionalismo a los pacientes en su lucha por la vida.
En México se han incrementado dramáticamente la incidencia de casos en
infantes y adolescentes con cáncer. AMANEC cuenta con profesionales en la
salud con más de 18 años de experiencia que a través del modelo de atención
integral logran una eficiencia médica dentro de estándares internacionales. Su
equipo está conformado por profesionales en la salud de diversas áreas, que a
través de programas de prevención y tratamiento brindan atención oportuna al
paciente y su familia.
Una tapa de plástico, de esas de botellas de agua o refresco, se convierte
ahora en una medicina o un examen para los niños que padecen de cáncer, las
tapas de plástico pueden ser de cualquier tipo, no solo de bebidas también de
champo, suavizantes, botellones o productos de belleza.
El uso generalizado de plásticos exige una buena gestión de vida del producto
hasta su fin. Plásticos representan más del 12 % de la cantidad de residuos
sólidos urbanos, un aumento espectacular desde 1960, cuando los plásticos
fueron menos del 1% del flujo de residuos.
Dentro del gran daño que están produciendo las botellas y contenedores
plásticos de bebidas y otros elementos, las tapas plásticas no son una
excepción. Se trata de pequeños elementos plásticos de muy difícil
degradación, que liberados al entorno ponen en peligro los cauces de agua
(tapándolos), y a los animales salvajes en las zonas en la que habitan, ya que
son fácilmente ingeridos sin posibilidad de digerirlas.
Las tapas de las botellas de gaseosas y similares, son un elemento que daña
fácilmente el medio ambiente.

ACTIVIDADES RECICLABLE.

Las actividades que se desarrollaran serán muy eco-arte y de materiales


reutilizables, donde se enseñara a transformar una materia prima que se creía
que era desperdicios en un trabajo artístico; sin la molesta necesidad de invertir
en costosos materiales y dando un granito de ayuda para conservar nuestro
planeta tierra.
El reciclaje consiste en recuperar un material o un producto desechado para
reutilizarlo y transformarlo en algo nuevo, es por eso, que para la realización de
este proyecto requerimos indispensablemente de materiales reciclados. El
material reciclado o la materia prima nos brindara la oportunidad de colaborar
un poco al medio ambiente y así mismo este nos colaborara con la realización
de hermosas actividades artísticas, las cuales nuestros mayores artistas son
los niños que se encuentran en un ambiente de gran vulnerabilidad.
Al realizar las actividades de reciclaje no solo se les enseñara a crear y a
explorar sus mentes, sino que también se les dará una explicación acerca de
nuestro medio ambiente y su entorno, facilitándoles el aprendizaje, por medio
del arte. Teniendo en cuenta estos 10 tips del reciclaje:

1. Al reciclar estamos reduciendo la contaminación del aire, el agua y los


recursos naturales.
2. Al reciclar reducimos el volumen de residuos y, por lo tanto, la contaminación
que estos causarían.
3. Al reciclar una una tapita plástica ahorramos la energía necesaria para
mantener encendida una bombilla de 100 vatios durante 2 horas.
4. Al reciclar estamos creando fuentes de empleo.
5. Al reciclar estamos ahorrando tiempo y dinero en la elaboración de nuevos
productos.
6. Al reciclar papel se evita la tala indiscriminada de millones de árboles.
7. Al reciclar plástico estamos cuidando un recurso natural que es el petróleo.
8. Al reciclar residuos tecnológicos evitamos que se incremente el volumen de
desechos.
9. Al reciclar estamos tomando conciencia por cuidar nuestro planeta.
10. Al reciclar estamos economizando recursos escasos y la energía para
fabricarlo.

Objetivo: Este proyecto tiene como objetivo principal concientizar a la


comunidad más vulnerable y con un aspecto socioeconómico bajo, sobre el
gran problema que cada día aumenta más, el cual, es nuestro planeta tierra.

Más información
Se calcula que en Perú cada habitante produce entre 400 y 800 gramos de
desperdicios al día, lo que da un promedio de 28.000 toneladas diarias. De esta
cantidad solo el 20 es de material reutilizable. Calculándose también que se
consumen 20 kilos de papel al año y que cada 20 años se duplica el consumo
mundial de la madera para la producción de este.

El papel y el cartón sol los productos que más abundan en nuestros hogares y
sitios de trabajo, entre otros productos que también se pueden clasificar para
ser reutilizables, por eso sentimos que reutilizar es algo muy necesario y vital,
ya que al nosotros reutilizar estamos aportando a que nuestro planeta sufra
menos daños como lo son, en la tala de árboles y mucha más contaminación y
al conservación del medio ambiente en general.

Actualmente en Perú, alrededor de 2.500 personas viven dela reutilización de


desperdicios, lo que da a demostrar que de esta maravillosa actividad se puede
generar trabajo y crear diferentes recursos de vida.

III. Elaboración de hipótesis


En los últimos años, a nivel mundial se ha generalizado el cuidado del medio
ambiente y de recursos naturales. Los plásticos enfrentan a uno de los retos
más importantes desde su introducción en el mercado, ya que sus ventajas
como la resistencia a la degradación y su economía con respecto a otros
materiales están siendo cuestionadas por su impacto ambiental. El reciclaje
hoy en día es y debe entenderse como una estrategia de gestión de residuos
sólidos. Un método para la gestión de residuos sólidos igual de útil que el
vertido o la incineración, y ambientalmente, más deseable. En la actualidad es,
claramente el método de gestión de residuos sólidos ambientalmente preferido.
Actualmente en países desarrollados, se ha impuesto la tendencia de la
recuperación de los desechos sólidos para la fabricación de nuevos materiales.
El plástico es un material logrado en laboratorio mediante transformación
sintética del carbono principalmente pero también del hidrógeno, nitrógeno y
oxígeno en combinación con otros elementos que se obtienen del petróleo. El
plástico es difícilmente biodegradable, por esta razón se convierte en un
producto altamente contaminante, más aún si se tiene en cuenta que los
plásticos al quemarse producen gases venenosos.
El 90% de los plásticos es reciclable y podemos encontrarlo en numerosas
formas y presentaciones. Sin embargo, debido a su gran variedad, es difícil su
clasificación. Mientras el uso del plástico ha crecido dramáticamente durante
los últimos 20 años, también se ha incrementado el volumen de desperdicios
de plásticos que terminan en rellenos sanitarios y que alcanzan casi el 20%.
Por eso ellos ocupan el 8% de los desperdicios en rellenos sanitarios, habiendo
dado la industria del plástico paso para disminuir la cantidad de plásticos que
entran al ciclo de desechos.
Las estadísticas dicen que:
- Usando una bolsa reciclada elaborada de material resistente para varios usos
(no descartable), se está eliminando 200 bolsas plásticas.
- El tiempo de descomposición de una tapitas plástica no biodegradable supera
los 500 años.
- Se calcula que hay más de 18 000 tapitas plásticas en los océanos del
mundo.
- Se estima que en el mundo cada año se usan entre 500 mil millones y un
billón de bolsas plásticas.
- En Perú se utilizan alrededor de 6 mil millones de plásticos anualmente.
- El plástico mata cada año cerca de 1 millón de aves marinas, 100 000
mamíferos marinos e innumerables peces.
- En Trujillo, para un 26.5% de población reciclable se obtienen 45.9 Kg de
bolsas plásticas, 18.5 Kg de frascos y botellas de PET, 19.5 Kg de artículos
diversos de plástico duro y 4 Kg de envases tetrapack. Así también hay una
cifra de papeles y cartones reciclados para el mismo porcentaje de población
reciclable el cual es de 14.7 Kg de papel blanco, 83. 3 Kg de papel mixto y 34.8
Kg de cartón.
- Se calcula que con 150 Kg de papeles y cartones que se reciclen se estaría
evitando la contaminación que generaría un automóvil al recorrer 800
kilómetros.
- Con 100 tapitas de plásticas recicladas se podría hacer una prenda de polar..

IV. Reciclaje
PLASTICO
El plástico se origina de un
componente básico llamado
resina, el cual es un derivado del
aceite o gas natural (petróleo).
La industria del plástico tiene un
sistema de códigos para
identificar las siete categorías de
este material. Los envases de
plástico son fácilmente
recuperables en su fuente de
origen. PETE (1) o tereftalato de
polietileno y el HDPE (2) o
polietileno de alta densidad son
los más usados. Una gran
cantidad de productos es hecho
de plástico reciclado. El plástico
tipo PETE (1) es usado para
crear envases para la leche,
jugos y otros productos. Entre el
PETE (1) reciclado tenemos
toallas de fregar, postes plásticos
y fibras para relleno. Mientras que del plástico tipo HDPE (2) tenemos
sustitutos de madera, juguetes y enseres del hogar. Los envases de plástico
son fácilmente recuperables en su fuente de origen.
Clasificación: los envases de plástico muestran los códigos o números
establecidos para la identificación de este material. Estos códigos se
encuentran en el fondo de los envases con el símbolo de reciclaje y el número
que establece el tipo de plástico.
PET (tereftalato de polietileno)
Se utiliza mayormente en la fabricación de bebidas suaves y refrescos.
HDPE (polietileno de alta densidad) una gran cantidad de productos son
elaborados de este tipo de plástico.
· Es el más común en los productos del consumidor: botellas para la leche,
agua, detergentes, suavizadores de ropa y blanqueadores.
PVC (cloruro de polivinilo)
· Se utiliza para fabricar envases aceites cosméticos, enjuagadores bucales,
mangueras de jardín, cortinas de baño, tarjetas de crédito.
LDPE (polietileno de baja densidad)
· Cosméticos y ciertos productos de aseo personal.
·Bolsas plásticas para emparedados y bolsas transparentes de lavanderías.
PP (polipropileno)
· En las tapas plásticas de los envases, en la fabricación de sorbetos y
alfombras.
PS (poliestireno)
· Es utilizado en la producción de espuma plástica.
· Vasos o tazas de bebidas calientes.
Esta categoría de plástico no se recupera en Puerto Rico para reciclaje.
Plásticos mezclados
· Incluye una gran variedad de productos como plásticos mixtos.

Proceso para la elaboración de plástico reciclado:

1. Este material se recupera y segrega por los números o códigos que están
establecidos de 1 al 7.
2. Una vez está separado es triturado y empacado.
3. Se exporta a otros países para completar el proceso.
4. Esta materia prima es derretida para la elaboración de envases nuevos para
diferentes productos.

V. Conclusión
La producción de plástico va aumentando cada vez más, por lo tanto la
contaminación del mismo material aumenta igual ya que no se tiene
inculcada una buena cultura ambiental para proteger a nuestro planeta,
hay muchos métodos para reciclar, pero la sociedad necesita un
empujón para empezar a hacerlo antes de que no haya un punto de
retorno, la propuesta anterior es un forma para empezar a enseñarle a la
gente la cultura del reciclaje y poder reducir el número de contaminantes
al que está expuesto nuestro planeta hoy en día.
VI. Bibliografía
http://www.emison.com/5194.htm

http://ecuador.ded.de/fileadmin/Subdomains/Ecuador/Downloads/roeben_2003.pdf

http://www.ads.gobierno.pr/secciones/reciclaje/bolsas_reutilizables.pdf

http://www.ads.gobierno.pr/secciones/reciclaje/VENTAJASDELRECICLAJE.htm

http://www.ucol.mx/docencia/bachilleratos/bachillerato20/descargas/Boletin%20Red%20Ver
de%20.pdf