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CUA ‘Alcontostr, por favor ite} raicade: No: 20156000058501 Fecha 06-05-2015 Bogota D.C., 06 de mayo de 2015 Doctor ERIC ALBERTO ORGULLOSO MARTINEZ Director Direccion de Seguimiento y Analisis Estratégico SECRETARIA DISTRITAL DE GOBIERNO. Calle 11 No. 8-17 Teléfonos: 3387000 - 3820660 Bogota D.C. Asunto: Concepto proyecto de acuerdo 137 de 2015, Estimado doctor Orgulloso, En respuesta a la comunicacién del asunto, me permito enviar en el formato correspondiente los comentarios hechos por la Secretaria Distrital de Cultura, Recreacion y Deporte al Proyecto de Acuerdo 068 de 2015 “Por ef cual se crean las escuelas de formacién musical y se dictan otras disposiciones”. Con un saludo cordial, CLARISA RUIZ CORRI Secretrria de Despacho Secrethria de Cultura, Recreacién y Deporte -Anexo: lo anunciado en nueve () flos Poe tikan Main ier Pts apeicads Rasa tse ea asso eevee ‘iets. Save ane ators /Bsscres de Reacony Conall BOGOTA HUC7ANA Informacion: Linea 195 ALCALDIA MAYOR FORMATO UNICO PARA EMISION DE COMENTARIOS PROYECTOS DE ACUERDO SECTOR QUE CONCEPTUA: SECRETARIA DE CULTURA RECREACION Y DEPORTE NUMERO DEL PROYECTO DE ACUERDO: 137 ANO: 2015 TITULO DEL PROYECTO “Por el cual se crean las escuelas de formacién musical y se dictan otras disposiciones” AUTOR (ES) MIGUEL URIBE TURBAY OBJETO DEL PROYECTO DE ACUERDO Fortalecer ia educacién publica en Bogota mediante {a creacién de las Escuelas de Formacién Musical para los nifios, nifias, jovenes y adolescentes de las Instituciones Educativas Distritales de las diferentes Localidades. COMPETENCIA LEGAL PARA PRESENTAR LA INICIATIVA ANALISIS POR PARTE DEL SECTOR COORDINADOR ES COMPETENTE Si_X__ No De conformidad con lo establecido en el articulo 12 del Decreto Ley 1421 de 1993, que sefiala: ARTICULO 12 Atribuciones. Coresponde al Concejo Distrtal de conformidad con la Constitucién y la Ley. ADAP £2 Version 2 Vigoncia: 15 de junio de 2011 Pagina 1 de 2 ALCALDIA MAYOR DE eouoTADS Sezretsia de Gobem0 7. Diclar las normas necasarias para garantizar el adecuado cumplimiento de las funciones a eficiente prestacién de los servicios a cargo del Distrito. ANALISIS JURIDICO ‘Como sustento legal de esta iniciativa se invocan las siguientes normas, a Saber. Constitucién Politica: “ARTICULO 67. La educacién es un derecho de fa persona y un servicio publico que tiene una funci6n social: con ella se busca el acceso al conocimiento, a ia ciencla, ala técnica, y a los demas bienes y valores de fa cultura. (SUBRAYADO FUERA DEL TEXTO). La educacién formard al colombiano en el respeto a los derechos humanos, a la paz y a la democracia; y en la préctica det trabajo y la recreacién, para el mejoramiento cultural, cientifico, tecnoligico y para la proteccién del ambiente’. LEY 115 DE 1994, “ARTICULO 1. OBJETO DE LA LEY. La educacién es un proceso de formacién permanente, personal, culture! y socal que se fundementa en una concepcién integral de la persona humana, de ‘su dignidad, de sus derechos y de sus deberes®(SUBRAYADO FUERA DEL TEXTO). “ARTICULO 5. FINES DE LA EDUCACION. De conformidad con el articulo 67 de fa Constituctén Politica, la educacién se desarrollard atendiendo a los siguientes fhes: 1. El pleno desarrollo de Ia personalidad sin més limitaciones que las que le imponen los derechos ae fos demas y ef orden juridico, dentro de un proceso de formacién integral, fisics, psiquica, intelectual, moral, espiritual, social, afectiva, ética, civica y demas valores humanos. 5. La adgquisicién y generacién de los conacimientos cientificos y téonicos més avanzados, hhumanisticos, historicos, sociales, geogréficos y estéticos, mediante a apropiacién de hébitos intolectuales adecuados para el desarrolio del saber. 9. EI desarotio de la capacited critica, refiexiva y analiica que fortalezca el avance cientifco y tecnolégico nacional, orientado con prionidad al mejoramiento cultural y de la calidad de la vida de ia poblacion, a la partcipacion en la busqueda de alterativas de solucién a los problemas y al pprogreso social y econdmica del pais”. "ARTICULO 14. ENSENANZA OBLIGATORIA. En todos los establecimientos offeiales o privados que ofrezcan educacién formal es obligatoria en los niveles de la educaciOn preescolar, basica y ‘media cumplir con: 1) EI aprovechamiento de! tiempo Iibre, el fomento de Jas diversas culturas, la préctica de ta educacién fisica, la recreacion y el deporte formative, para lo cual ef Goblere promoverd y estimulard su difusién y desarrollo. 1D-AAP-F2 Version 2 Vigencia: 15 de junio de 2011 Pagina? de 2

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