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En medio de: desplazamiento en “como si”, con variantes del medio que me rodea

(sin luz, entre nubes, entre mucha gente, etc.); camino normal, camino “como si”
estuviese lloviendo fuerte; corro, corro “como si” bombardearan donde estoy; me
arrastro, me arrastro “como si” el terreno estuviese lleno de alambrados.
Anímico: se le pide al grupo que camine normalmente. Luego que caminen “como
si” estuvieran borrachos, asustados, doloridos, dormidos, apurados, etc.
Hoy presentamos: dispuesto el grupo en ronda, uno entra al centro de la misma y
presenta a un personaje (que debe ser un sujeto o un objeto al que le agregará una
cualidad, por ejemplo: el gusano resfriado, la viuda desesperada, el ladrillo partido,
etc.). En su presentación señala a un compañero de la ronda, éste a su vez deberá
adaptar gesto, cuerpo y voz del personaje sugerido e ingresar al centro de la ronda, para
reemplazar a su presentador. Una vez en el centro, deberá presentarse brevemente y
anunciar al próximo personaje. Así sucesivamente.
Exagerada sobreactuación: todos en ronda, el coordinador propone las diferentes
consignas, que todos realizarán a la vez. Por ejemplo: llanto de la novia abandonada;
desmayo de la primera figura; disparo al protagonista en película de vaqueros; devorado
por dinosaurio; carcajada del malo; derretido por lava hirviente; gol que define el
campeonato; persecución visual de un mosquito; arcadas; asombro intergaláctico.
Luego, cualquier participante de la ronda realiza una acción exagerada que el resto
copiará y seguirá incrementando la exageración.
La lucha: por parejas y bajo la consigna de que no deben tocarse se comienza un
enfrentamiento de karate, donde cada contrincante debe reaccionar al estímulo del golpe
o patada de su compañero desde la zona a la que supuestamente fue dirigido. La
dinámica es golpe, recepción, reacción. Por lo que debe realizarse de a uno por vez. Por
lo general tanto a la recepción como a la reacción se les agrega sonido.
La lucha y la velocidad: el desarrollo es similar al del ejercicio anterior, pero en
algún momento uno de los integrantes de la pareja cambia la velocidad (cámara lenta,
cámara rápida, normal) y el otro debe adaptarse para luego, cuando él lo decida
cambiar. Otra variante es provocar mayor distancia entre los luchadores e ir jugando
entre la máxima y mínima distancias posibles.
La lucha de película: con la misma dinámica, pero se les propone que exageren al
máximo todos los movimientos, dándoles un carácter de falsa teatralidad. Luego pueden
incorporarle sonidos.

La fotonovela: se divide al grupo en tres subgrupos, formando un triángulo en el


salón, de modo que todos puedan visualizarse. Se determina de antemano cuál va a ser
el orden cronológico por el que cada subgrupo deberá responder. Es decir: el grupo 1
será origen de la situación, grupo 2 qué pasó después, grupo 3 el final. La dinámica del
trabajo consiste en que el coordinador señala a un grupo y éste rápidamente debe armar
una foto de una situación, luego el coordinador señalará a otro grupo, que según su
ubicación armará la foto que corresponda, luego armará la suya el grupo restante. De
esta manera con las tres fotos armadas deberemos ver la secuencia de la situación.
Una progresión de este ejercicio es dividir al grupo en siete u ocho subgrupos de no
más de tres integrantes. Se ubican todos en ronda y se les asigna el orden cronológico,
luego el coordinador señalará a un subgrupo cualquiera para que arme una foto y así irá
designando, sin seguir ningún orden específico, a los demás, hasta que se concluya toda
la secuencia.

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