SENA – CENTRO DE GESTIÓN DE MERCADOS, LOGÍSTICA Y TECNOLOGÍAS DE LA

INFORMACIÓN

TECNÓLOGO EN GESTIÓN LOGÍSTICA

FICHA 1852584
TALLER CATEDRA DE PAZ

INSTRUCTOR:
ANA RAQUEL GOMEZ CAMELO

EQUIPO:
SOLISTICA GOA BOGOTA

INTEGRANTES:
CAMILO ANDRES RUIZ RINCON
ROBINSON MAURICIO GÓMEZ GÓMEZ

BOGOTÁ, ABRIL 2019

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 TABLA DE CONTENIDO

INTRODUCCIÓN .......................................................................................................................... 3
1. OBJETIVOS ............................................................................................................................ 4
2. DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD TALLER CATEDRA DE PAZ ................................ 5
3. CONCLUSIONES ................................................................................................................... 8
4. WEBGRAFIA ......................................................................................................................... 9

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 INTRODUCCIÓN

El presente documento hace referencia a un taller propuesto, cuyo propósito es sensibilizar a las

personas sobre el impacto que genera una confrontación entre el Estado y grupos armados ilegales,

lo cual dicha disputa trae como consecuencias muerte, secuestros, desplazamiento de personas y

muchas otras causas más, pero el que se ve más afectado es el ciudadano común que es que sufre

la disputa.

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 1. OBJETIVOS

 Conocer el acuerdo de paz.

 Conocer la importancia del acuerdo de paz.

 Conocer las consecuencias que genera un conflicto armado.

 Sensibilizar al ciudadano en porque apoyar el proceso de paz.

 Conocer porque se genera un conflicto armado.

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 2. DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD TALLER CATEDRA DE PAZ

En la búsqueda de una paz estable y duradera y la terminación definitiva del conflicto armado, el

24 de noviembre de 2016 el Gobierno Nacional suscribió con el grupo armado Fuerzas Armadas

Revolucionarios de Colombia, Ejercito del Pueblo (FARC-EP), un nuevo Acuerdo Final para la

Terminación del Conflicto y la Construcción de una Paz Estable y Duradera. Con el fin de que se

conozca este proceso y ser partícipes como sujetos activos de esta sociedad, se sugiere el

desarrollo de esta actividad grupal que los llevará a dar su punto de vista sobre el tema, revisen

atentamente:

• Caso “Jaime pisó una mina que pudo ser de cualquier grupo armado”.

• La presentación Propuesta 'Taller de Cultura y paz'. Teniendo en cuenta los ejes propuestos en

la presentación (de la sesión en línea) y el caso de Jaime, cada integrante del equipo escogerá

uno de los siguientes roles:

- Estado: Rol de Estado por Robinson Gomez

En representación del estado velaría por mantener acuerdos con las Farc, pero también y no

menos importantes, seria para mi primordial ayudar a las víctimas directas e indirectas del

conflicto armado; ayudándolas a restablecer sus vidas, siendo transparentes con ellos y no

ocultarles nada; Mi postura como Estado seria exigirle a las Farc restituir a las víctimas, y

entregar información sobre los secuestrados que tenían y tuvieron.

También trataría de llegar a acuerdos de finalización de conflictos con los demás grupos armados

para garantizar acabar con la guerra y la violencia en el país, pero todo esto se llevaría a cabo

eliminando los gobiernos corruptos, generando más empleo, siendo transparentes ante la

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sociedad, trabajar con todos y para todos, ya que los conflictos armados afectan en la gran

mayoría a los ciudadanos del común.

- Actor armado: Rol de Victima Por Camilo Ruiz

En representación de grupo armado, me comprometería a garantizar el cumplimiento del acuerdo

de paz y garantizaría que todas las víctimas del conflicto armado fueran reivindicadas, para que

de esta forma se pueda desvanecer un poco el daño echo por causa de conflicto; también sería

responsable de gestionar la información de todos los campos minados impuestos por el grupo e

información sobre los secuestrados que se tuvieron y se tienen en poder del grupo armado.

- Víctima: Rol de Victima por Robinson Gomez

En representación de victima exigiría al estado y al grupo armado nos presten ayuda a mí y a

todas las personas que han resultado afectadas en el conflicto de manera inmediata ya que esto

genera consecuencias psicológicas, físicas y económicas, ya que sería víctima de un daño

colateral.

Para una víctima es más rápido perdonar cuando recibe el acompañamiento y apoyo de las

instituciones encargados por parte del estado, pero cuando la víctima nunca tiene ayuda siempre

va a tener ese rencor en ser.

- Familiar de una víctima: Rol de Familiar de Victima por Camilo Ruiz

En representación de familiar de una víctima me sentiría muy frustrada ya que, nunca una

persona está preparada para vivir una situación de estas, por eso es importante siempre apoyar a

la víctima, no dejarlo decaer, ayudarlo siempre en lo que necesite y gestionar las ayudas

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pertinentes que debe recibir la persona afectada por el conflicto armado, ya que al momento de

pasar algo como esto nos convertimos los familiares en victimas también.

- Gestor de Paz: Rol de Gestor de Paz Por Robinson Gomez

En representación de un gestor de paz, el cual tiene como principal función generar

acercamientos entre Estado – Grupo armado, es vital sobreponer por encima de cualquier cosa la

integridad y el bienestar de las víctimas del conflicto armado, es importante garantizar que las

conversaciones que se lleven entre las dos partes se lleven a cabo en circunstancias iguales, que

haya igualdad para que el proceso de paz sea claro y justo para todos los ciudadanos del país.

Es también muy vital que el gestor de paz garantice el cese al fuego y actos violentos de las dos

partes para que los ciudadanos no corran peligro y garantizar un buen proceso de paz; es muy

importante que como gestor tenga toda la autoridad para informar al país en que va el proceso de

paz y en que se ha trabajado para que todos vayamos por el mismo camino, ya que el proceso de

paz no es ejecutado por uno sino por todos.

La mediación es un proceso en el que intervienen múltiples actores ejerciendo diferentes roles,

todos complementarios, y cuanto más quede completado el mapa de funciones, mejor se

desarrollará el proceso.

NOTA:

La paz no sólo significa ausencia de guerra, sino que implica tener un entorno libre de toda

forma de violencia; La paz interior nos permite dialogar y encontrar las mejores soluciones a

cualquier conflicto. Vivir en paz nos ayuda a aceptar nuestros errores y reflexionar sobre ellos.

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 3. CONCLUSIONES

 La importancia que tiene los acuerdos de paz entre Estado – Grupos armados.

 La importancia de que el Estado vele por el bienestar del pueblo.

 Las consecuencias que genera un conflicto armado entre dos partes al pueblo del común.

 La importancia de que los grupos armados entiendan que están aplastando al pueblo en lugar

de ayudarlo.

 Que para generar una paz completa está en todos nosotros ya que contribuimos directa o

indirectamente a generar conflictos o a solucionarlos.

 La importancia del pueblo para restructurar nuestro país, para garantizar la igualdad para

todos.

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 4. WEBGRAFIA

 Tomado de: https://www.semana.com/opinion/articulo/roles-proceso-paz/264160-3

 Tomado de: https://senaintro.blackboard.com/bbcswebdav/pid-111847456-dt-content-rid-

897259496_2/courses/P822202_V1852584_C9303_RG11/FORMATO%20EVIDENCIA

%20TALLER%20DE%20CULTURA%20Y%20PAZ%20INDUCCIO%CC%81N%20L

OG.pdf

 Tomado de: https://senaintro.blackboard.com/bbcswebdav/pid-111847456-dt-content-rid-

889393670_2/courses/P822202_V1852661_C9303_RG11/Caso%201%20Victimas%20d

el%20conflicto%20armado%20en%20Colombia.pdf

 Tomado de: https://senaintro.blackboard.com/bbcswebdav/pid-111847456-dt-content-rid-

889401606_2/courses/P822202_V1852661_C9303_RG11/Acuerdo%20final.pdf

 Tomado de: https://senaintro.blackboard.com/bbcswebdav/pid-111847456-dt-content-rid-

889412454_2/courses/P822202_V1852661_C9303_RG11/Cartilla%20acuerdo%20final

%20paz.pdf