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PEI - Plano Educacional Individualizado

LETRAMENTO
E
ALFABETIZAÇÃO
Letra Pp
PA – PE – PI – PO – PU - PÃO

NOME: _____________________
Vamos soltar a criatividade e
deixá-la voar pelo mundo da
imaginação e com nossas
pipas coloridas, vamos voar
por caminhos infinitos
dos saberes.
Simone Helen Drumond Ischkanian
VAMOS BRINCAR DE
PIPA DE VARINHA?

Referencia:
http://www.tempodecreche.com.br/
Já pensou numa pipa que voa mas não
precisa ser içada? Algumas crianças
inventaram uma pipa amarrada numa
varinha, que pode ser de bambu ou de
graveto flexível. Aí é só agitar a varinha
para ver a pipa voar prá lá e prá cá,
quase igual a uma pipa solta no céu.

A pipa pode ser construída da forma


delicada, tradicional, com papel de seda
e varinhas, ou pode ser de papel sulfite
decorada. Basta colar a rabiola numa
ponta da pipa, um barbante de
aproximadamente um metro na outra,
amarrá-lo na extremidade da varinha e
balançar.
Referencia:
http://www.tempodecreche.com.br/
PEI - Plano Educacional Individualizado
Plano Semanal – Data _____________
FAIXA ETÁRIA
CAMPOS
DE EXPERIÊNCIA
OBJETIVOS DE
APRENDIZAGEM E
DESENVOLVIMENTO
DAD - DIREITOS DE ( ) Conviver ( ) Brincar
APRENDIZAGEM E ( ) Participar ( ) Explorar
DESENVOLVIMENTO ( ) Expressar ( ) Conhecer-se
DESENVOLVIMENTO ________________________________
DA ATIVIDADE ________________________________
________________________________
Plano das práticas ________________________________
quanto a organização ________________________________
do tempo, do espaço, ________________________________
dos materiais e do ________________________________
agrupamento de ________________________________
crianças. ________________________________
PEI - Plano Educacional Individualizado
NOME: _____________________________________

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MATERIAIS ____________________________

ENGAJAMENTO ________________________________
DA ________________________________
FAMÍLIA ________________________________

IDEIAS DAS ________________________________


CRIANÇAS ________________________________
SOBRE O TEMA
Observações de ________________________________
AVALIAÇÃO da ________________________________
atividade. ________________________________
A proposta garantiu ________________________________
efetivamente as ________________________________
condições dos ________________________________
objetivos de ________________________________
aprendizagem, de ________________________________
desenvolvimento, ________________________________
interações e de
________________________________
brincadeira.
PEI - Plano Educacional Individualizado
NOME: _____________________________________
DESENVOLVIMENTO DA ATIVIDADE

Plano das PRÁTICAS quanto a ORGANIZAÇÃO do TEMPO,


do ESPAÇO, dos MATERIAIS e do agrupamento de
CRIANÇAS.
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Anotações: _______________________________
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PEI - Plano Educacional Individualizado
NOME: _____________________________________

Objetivo Geral Público Alvo Conteúdo

Metodologia Recursos Avaliação


PEI - Plano Educacional Individualizado
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PEI - Plano Educacional Individualizado
DATA: _____/_____/_____
NOME DO LIVRO: ___________________________________
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OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO: ______
__________________________________________________
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DATA: _____/_____/_____
NOME DO LIVRO: ___________________________________
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OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO: ______
__________________________________________________
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DATA: _____/_____/_____
NOME DO LIVRO: ___________________________________
__________________________________________________
OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO: ______
__________________________________________________
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NOME: _____________________________________
Com a disposição para experimentar
e aprender, a pipa chega a lugares e
situações que superam todas as
expectativas. Ao embarcar nesta
história, o menino e a pipa nos dão
sua melhor lição: é possível sonhar -
e os sonhos são possíveis.
Um dia de vento forte, bom para
empinar pipa, Cíndi e Tito vivem
uma incrível aventura.
NOME: _____________________________________

PIPA
PA
PE
PI
PO
PU
NOME: _____________________________________

PIPA
PA
PA
PA
PA
PA
NOME: _____________________________________

PIPA
PE
PE
PE
PE
PE
NOME: _____________________________________

PIPA
PI
PI
PI
PI
PI
NOME: _____________________________________

PIPA
PO
PO
PO
PO
PO
NOME: _____________________________________

PIPA
PU
PU
PU
PU
PU
NOME: _____________________________________

BRINCANDO DE IMITAR:

1. Olhar para o céu em busca de pipas.


2. Brincar de soprar forte e fraco.
3. Imitar a pipa dançando.
4. Imitar a pipa indo para lá e para cá.
5. Imitar que está sendo balançado por um vento
forte e depois por um vento fraco. .
6. Imitar que o vento está tentando te derrubar.
NOME: _____________________________________
NOME: _____________________________________
NOME: _____________________________________

PIPA JOAO
COLORIDA CORRE
VOA GOSTA
BRINCAR COMO
NOME: _____________________________________

A A A A
E E E E
I I I I
O O O O
U U U U
NOME: _____________________________________

A
E
I
O
U
NOME: _____________________________________
NOME: _____________________________________
NOME: _____________________________________
PEI - Plano Educacional Individualizado
VOA PIPA, VOA.
NOME: _____________________________________
NOME: _____________________________________

PA PE PI PO PU
NOME: _____________________________________

PIPA
PIPA
PIPA
PIPA
NOME: _____________________________________

Complete as palavras:
A N D O U
B O C A
C A S A C O
D A M A
NOME: _____________________________________

Complete as palavras:
A
B
C
D
NOME: _____________________________________

Complete as palavras:
D
E
F
G
NOME: _____________________________________

Complete as palavras:
H
I
J
K
NOME: _____________________________________

Complete as palavras:
L
M
N
O
NOME: _____________________________________

Complete as palavras:
P
Q
R
S
NOME: _____________________________________

Complete as palavras:
T
U
V
W
NOME: _____________________________________

Complete as palavras:
W
X
Y
Z
NOME: _____________________________________

Referencia: http://almirsuzana.blogspot.com/

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