UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO

ESCUELA NACIONAL DE ENFERMERÍA Y

OBSTETRICIA
SISTEMA DE UNIVERSIDAD ABIERTA Y EDUCACIÓN
A DISTANCIA

FILOSOFÍA Y ENFERMERÍA
Unidad 5.

Alumna: Vanesa Jiménez García

Asesor: Marco Antonio Peña Barrios

Noviembre 2018
La ética y su relación con otras disciplinas determinan el cumplimiento de tu
quehacer profesional con libertad y responsabilidad. El cuidado ético se sustenta
en las acciones responsables y en las relaciones morales cuyo fin último es el
cuidado de la persona. Este cuidado requiere de reconocimiento y sentido de
responsabilidad hacia los otros.

Parte uno

Instrucciones: responde las siguientes preguntas, con base en el análisis

de los textos estudiados.

Pregunta Respuesta
 ¿Qué características Podiemos decir que para que un acto sea
debe tener un acto del considerado humano debe ser realizado con
hombre para ser deliberación de la razón y con libertad de la
considerado un acto voluntad, entonces si hay algo que disminuya
humano? estos elementos, anula el acto humano como tal.

 ¿Cuáles son los la ignorancia cuando hay ignorancia anterior, no

impedimentos para que se tiene un conocimiento anterior al acto de
se dé un acto humano? voluntad y por lo tanto no hay responsabilidad
moral. La pasión Se cubre en las captaciones
sensoriales e imaginativas., la violencia coacción
externa a la que no se le puede resistir y quien
actúa así obligado no es responsable
moralmente. y el miedo si es antecedente, se
puede perturbar el uso de la razón y la acción ser
involuntaria. todo esto impide que se dé
verdaderamente un acto humano.

 ¿Con qué disciplinas La ética y moralidad están vinculadas en forma

se vincula la ética y en cercana. Pero también su amplia naturaleza
qué se diferencia de práctica la vincula con muchas otras áreas de
éstas? estudio, como: Antropología cultural, Historia,
Psicología, Biología, Ciencia política, Derecho,
Economía, Sociología, Teología. Lo que la
diferencia de estas es que no le interesa el
 conocimiento factual (proveniente de la
aplicación del método científico) sino más bien la
naturaleza de las teorías normativas y la
aplicación de estos conjuntos de principios a los
problemas morales prácticos. Y en cambio, un
área de vinculación de la ética aplicada es la de
la salud, lo que aplica a la bioética que estudia
temas como el aborto, la eutanasia, la
reproducción asistida, entre otros.

 Explica los conceptos Entonces qué es la ética por su etimología y por

de ética, ethos, virtud, su objeto de estudio. Por su etimología, proviene
felicidad y carácter, de la palabra griega "ethos" que, según el uso
según Aristóteles. que le dio Aristóteles, significa 'temperamento',
'carácter', 'hábito' o 'modo de ser'. Entonces, la
ética sería un tratado de los hábitos y los modos
de ser que implican la elección de un bien.

 Explica la definición de Así podemos definir a la ética como la ciencia

ética según Sanabria. que nos indica cómo formar el carácter, no en el
sentido biológico de temperamento (con el

que se nace), sino en un sentido integral del

modo de ser adquirido por un esfuerzo propio,
que incluye todas las cualidades y disposiciones
de una persona que la distinguen de los demás

 Menciona y explica los Norma jurídica: Es la que regula las relaciones

cinco distintos tipos de y la convivencia entre las personas con el fin de
normas objeto de la evitar conflictos. Norma social: Es la que regula
ética. la conducta de acuerdo con la edad y las
circunstancias de la vida. Norma religiosa: Esta
determina los actos a realizar o evitar según una
relación con un ser superior (Dios). Norma
técnica: Es la que dirigen la actividad humana
en razón de una habilidad y su producción eficaz.
 Norma ética: Dirige la actividad humana en
orden del bien. Abarcan la vida de la persona
consigo misma, con los demás o con un ser
absoluto.

 ¿En qué se diferencian la diferencia entre si es que la ética que es la

entre sí la ética, la rama de la filosofía, estudia la actividad humana
moral, el derecho y la en relación con la elección del bien (disciplina
religión? normativa). En la moral el hombre debe dirigir
sus actos, basándose en la dignidad de éste
(disciplina eminentemente práctica). En el
derecho, ciencia normativa cuya falta de
cumplimiento no invalidad la norma (conlleva
una sanción externa). En la religión son normas
que implican la relación con un ser trascendente
(Dios). Implica sanción interna

(remordimiento).

 ¿Qué es la conciencia la conciencia ética es responsabilidad propia por

ética, en qué se alguna acción, se enfoca por lo hecho por las
diferencia de la personas. Se diferencia de psicología en que la
psicológica y cómo se que la primera emite un juicio sobre la moralidad
clasifica? de la propia acción, en cambio, la conciencia
psicológica da cuenta de la propia actividad. Y
estas se clasifican: En relación con el acto, en la
que se vuelve sobre el acto que se realizó.
Punto de vista objetivo actúa considerando lo
malo como bueno, va de acuerdo con la verdad.
El punto de vista subjetivo, en este juzga sin
temor de equivocarse y dudosa cuando no tiene
motivos suficientes para actuar. Se clasifica
también según el sexo, la raza, las condiciones
socioculturales y la religión.
 ¿Qué es la moral y cuál Así decimos que La moral es el sustrato donde
es su relación con la descansa la ética como rama de la filosofía que
religión, la política y el estudia el bien en relación con las actividades
arte? humanas. Su relación con la religión son los
valores y las elecciones se toman de acuerdo
con una religión, la política aquí promueve los
valores de la democracia. y en el arte son
emociones, que no tiene una ideología, es decir
sobre el carácter de un personaje o sobre el
triunfo sobre la adversidad.

 Explica qué es la la libertad es algo que caracteriza al ser humano

libertad y las cuatro es decir es la propiedad de la voluntad por la que
teorías que explican su se puede actuar o dejar de actuar, puestas todas
naturaleza. las condiciones para la acción. Y las teorías
sobre el origen de la libertad son: Determinismo
Afirma que los actos humanos están
determinados por una causa previa que

necesariamente tiene un efecto. Telurismo dice

que es el clima y las condiciones geográficas las
que determinan la personalidad y la conducta de
los individuos dentro de una región. Fatalismo el
hombre está determinado por un destino
inexorable y desconocido. Indeterminismo, se
opone a una teoría es decir que entre una causa
o necesidad y un efecto puede haber otro factor
que decida un curso de acción inesperado, (la
conducta del hombre es impredecible).

 Menciona y explica las Las clases de libertad son: La libertad física se

cinco clases de limita a la capacidad corporal de actuar y se
libertad. aplica aun a los animales. La libertad de
coacción consiste en la ausencia de violencia
para ejercitar un acto. La libertad psicológica o
 de elección significa que yo puedo elegir entre
varios bienes el que me atraiga más. La libertad
ética o moral consiste en poder elegir entre dos
objetos considerados como bienes en sí mismos
(el bien y el mal) con plena conciencia. La
libertad existencial consiste en la tendencia del
hombre a autosuperarse, a autocrearse
constantemente y a progresar a lo largo de la
historia.

 Describe los cuatro 1. La conciencia pone atención al objeto. 2. El

pasos en el proceso del sujeto delibera sobre su elección, considerando
acto libre. las ventajas y desventajas de ésta. 3 Se da la
advertencia sobre la acción a la conciencia para
efectuar lo propuesto. 4. la decisión para la
realización del acto o consentimiento de la
voluntad.

 Menciona y explica las 1. El testimonio de la propia conciencia. Es

tres pruebas racionales donde interfiere el remordimiento o la
de la libertad. satisfacción por la elección. 2. Existencia de la
ley, Como nos regimos por leyes nos vemos
obligados a cumplirlas es decir somos libres y
responsables por nuestra propia elección. 3.
Implicación de las facultades. La capacidad de
elegir conscientemente es libertad, aunque esta
nunca es absoluta, es decir En la
práctica la libertad está condicionada o limitada
por el género, el estado de salud y
ciertos rasgos de personalidad.

 ¿Qué factores limitan la los factores que limitan la libertad en la práctica

libertad en la práctica? es la elección de sustancias adictivas
 ¿Cuál es la La libertad está ligada a la responsabilidad (por
fundamentación ética las acciones elegidas) y ésta es una
de la educación en forma de ser en la práctica enfermera, de
salud para realizar relación con el paciente, que es guiada por los
actos libres y propios ideales y valores expresados en el deseo
responsables? de hacer el bien.

 ¿Cómo se vincula la la libertad se vincula con la responsabilidad

libertad con la moral de tal forma que implica ser guiado por un
responsabilidad moral compás interno (conciencia ética) conformado
en escenarios clínicos? por ideales, valores y conocimientos que se
traducen en un deseo
de hacer el bien.

 ¿Cuál es el primero de El primer derecho y más elemental del ser

todos los derechos humano es el derecho a la vida. Y tiene una
humanos y cuál es su cualidad intrínseca que es la dignidad, que le
cualidad intrínseca? confiere a la persona la condición de fin en sí
misma y que implica respeto en las
conductas dirigidas hacia ella.

 Menciona y explica las La bioética examina los asuntos éticos

áreas abordadas por la planteados por las ciencias médicas y
bioética. biológicas, así se dice que las áreas abordadas
por la bioética son: La rama de la medicina , la
abogacía, científicos, teólogos e incluidas la
enfermería. algunos aspectos de interés de la
medicina en la bioética son, el aborto y la
eutanasia. Y el más reciente, sobre la
fertilización extra-corpórea, el congelamiento de
embriones y el alquiler de úteros para concebir
seres humanos.

 ¿Qué es la persona es un ser único, reflexivo sobre su misma vida

humana y cuáles son Tiene como atributos la libertad, la historicidad,
sus características? es decir, construye su propio ser a partir de la
 herencia cultural y considerando su futuro. Se
cauteriza por ser libre, tener responsabilidad,
ser único e irrepetible, de allí su dignidad
Su tendencia a relacionarse con el otro
tendencia dialógica, Su capacidad para
experimentar, dar y recibir amor incondicional.

 ¿Qué es el vitalismo, el vitalismo es intercambios y procesos

qué medicinas apoya y bioquímicos están guiados por un principio que
qué diferencias señala regula la totalidad. Es decir, todo regula y
entre los seres vivos de determina las partes y sus funciones. La a
la naturaleza? medicinas que lo apoyan son la homeopática o
la acupuntura y medicina clásica de la India o
Ayurveda. las diferencias entre los seres de cada
uno de los tres reinos de la naturaleza se dan en
los niveles de autonomía y de superioridad. Por
ejemplo, en el reino vegetal una flor no es libre
de abrir cuando quiera. El ser vivo animal escoge
la forma de actuar con base en la información
proveniente
de los órganos de los sentidos y su interpretación
por parte del sistema nervioso. Y el hombre no
sólo elige la ejecución y la forma de actuar, sino
también
la finalidad, el para qué de la elección.

 ¿Qué es la dignidad de la dignidad es ser racional poseer un valor no

la persona? relativo (como un precio), sino un valor en sí
mismo. Entonces, el valor no depende de las
acciones, posesiones o saberes (que tienen un
valor cultural relativo), sino de existir, de estar
vivo, que es un valor sin equivalencia ni precio.

 Explica los dos Toda persona es una realidad única

aspectos en que se e irrepetible y por lo tanto insustituible. Otro
 manifiesta esta aspecto es la capacidad de amar del hombre es
dignidad. un auténtico valor, pues lo que hace bueno a un
hombre es su voluntad de ser bueno, actitud que
se manifiesta en obras dirigidas a los demás,
deseando el bien para ellos.

 ¿Cuál es el valor y el Cuando tomamos conciencia de que existe la

sentido de la muerte? muerte, ante este hecho vemos y hacemos que
la vida se haga plena, y toma un sentido.

 ¿Qué es la Es un proceso de muerte, en sus 5 etapas.

tanatología? negación, ira, negociación, depresión y
aceptación. Disciplina integral que aborda todo
lo relacionado con el fenómeno de la muerte en
el ser humano: la pérdida, el sufrimiento
psicológico, las relaciones significativas del
enfermo, el dolor físico.

 Describe y explica los El sistema de salud da prioridad a los pacientes

cuatro aspectos que agudos y recuperables que se
caracterizan la muerte pueden integrar de nuevo a la vida normal, Los
en el hospital. enfermos crónicos, que son hospitalizados
varias veces por diversas complicaciones y que
se convertirán en enfermos terminales. La
formación del personal de salud se centra en el
aspecto físico de la enfermedad. El médico y la
enfermera, ante la sobrecarga de trabajo,
priorizan a los enfermos recuperables, pero el
paciente se siente profundamente solo en el
servicio donde está y entiende muchas cosas
que no se le dicen pero que se le comunican de
otras maneras. El paciente no puede expresar
sus sentimientos más íntimos y necesita de
alguien que le escuche sobre su muerte próxima,
 pues por estar en el hospital, la
palabra "muerte" está prohibida.

 ¿Qué son los cuidados Son los cuidados que se proporcionan a las
paliativos, cuáles son personas cuyo padecimiento ya no es
sus efectos y en qué manejable con el tratamiento curativo. Sus
principios deben efectos y beneficios son: Alivian el dolor.

basarse? Toman en cuenta los sentimientos y el sentido
de aspectos psicosociales y espirituales de la
enfermedad, fomentan el empoderamiento del
paciente y hace que tome responsabilidad por sí
mismo, Mejoran la calidad de vida,
en algunos casos aplican terapia
complementarias. Deben basarse en principios
como el Interés en mantener la calidad de vida y
el control de los síntomas, considerar la vida
pasada y la situación presente del paciente como
una totalidad, atenderlo a él y a sus seres
queridos.

 Menciona y explica las Decirle con acciones que es importante para uno
cinco cosas que debes y darle tiempo para escucharlo con empatía,
hacer como enfermera aunque sean unos pocos minutos. Respetarlo en
al dar cuidados a un sus pensamientos, sentimientos y acciones, sin
paciente moribundo. juzgarlo, tratando de aceptarlo como es, con su
propia interpretación de la realidad. Permitirle
encargarse de sí mismo y de su vida, en la
medida de lo posible; consultarlo para todo y no
tomar responsabilidades
innecesarias. Ósea empoderar al paciente.
Acompañarlo a encontrar sentido a su vida ante
la muerte próxima, según los valores y las
creencias de éste. Es decir, acompañarlo
espiritualmente. Delegar y a conservar su
 integridad, Es decir, debe evitar la
codependencia y procurar mantener su propia
salud.

 ¿Qué aspectos éticos El aborto o suspensión del embarazo, Y las

se deben considerar en diversas tecnologías de la fecundación humana
la suspensión del
embarazo?
 ¿Qué aspectos éticos Se evade el encarnizamiento terapéutico
se deben considerar en derivado del deseo de los familiares
la eutanasia? de mantener con vida al paciente cueste lo que
cueste, con tratamientos dolorosos que no lo
curarán, sino que sólo le prolongarán la vida un
poco más. Que el Estado no puede conferir ni
retirar la vida, simplemente tutelarla.

 ¿Cuál es el concepto y Resaltar la vinculación esencialmente humana y

alcance de una ética de emocional entre la enfermera(o) y la persona a
la enfermería? la que cuida, o entre ésta y un grupo de
personas. se pueden definir dimensiones
globales del cuidado, concepciones de la
persona como sujeto del cuidado, como ser
social, político y cultural, y se puede indagar
también la naturaleza de los fenómenos del
cuidado.

 ¿En qué se sustenta el Se sustenta en una relación de interacción

cuidado ético? humana y social, y que ésta es su naturaleza
como objeto de estudio.

 ¿Cómo se origina y se A partir de las investigaciones en psicología para

desarrolla la ética del describir el desarrollo moral de las
cuidado? personas. el valor de los cuidados apoya una
ética de enfermería dirigida a proteger y
 promover la dignidad humana de los
pacientes que reciben atención en salud.

 ¿Qué es la axiología?

campo que se ocupa del estudio y teoría de los

valores de las cosas.

 ¿Cómo está constituido Por el Código ético de enfermería que se

el universo de los promueve en todo el Sistema de
valores de la Salud y que es reconocido y avalado por todas
enfermería? las asociaciones profesionales colegiadas e
instituciones públicas y privadas que pertenecen
al Sistema.

Parte dos

Instrucciones: analiza el siguiente caso y escribe las respuestas.

Caso de la práctica

Imagina que estás en la Unidad de Cuidados Intensivos (UCI) y en ella se

encuentra don Jesús, campesino indígena de 72 años de una comunidad de
la sierra potosina. Padece una patología coronaria que lo tiene muy grave y
sabe que le queda poco tiempo de vida. Tú sabes cuál es el valor de la vida
y de la dignidad de la persona. Además, estás familiarizada con los cuidados
paliativos que, como profesional de enfermería, le puedes otorgar.

Responde ahora las siguientes preguntas, basándote en la información

contenida en la unidad.
Pregunta Respuesta
 ¿Cómo le Llevar a cabo una valoración cuidadosa, así
proporcionarías cuidados como la colaboración, y la planificación de
de enfermería a don intervenciones, estas deben basarse en la
 Jesús, que realmente le respuesta del paciente a los síntomas físicos,
permitieran conservar psicológicos, sociales, funcionales y
todo su valor como espirituales y en el significado que tienen
persona en su proceso para él. apoyo emocional, y educación del
de muerte? paciente y familia, promover el autocuidado.
Con el apoyo de sus familiares dándoles la
oportunidad de permanecer más tiempo con
él y respetar sus creencias e integridad-
 ¿En qué sentido de la En un respeto y acompañamiento
vida y de la muerte te que le permitan transitar por esta última etapa
basarías para tus de su vida, es decir, de integrarlo cuidar a los
cuidados? agonizantes y también a sus familiares durante
y después de la muerte para que afronten su
dolor y duelo, y aprendan a vivir sin ese ser
querido.
 ¿En qué valores Con el valor del deber y responsabilidad. El
humanos y profesionales código y las normas morales entrañan
(derivados del código de obligatoriedad, es decir el sujeto está obligado
ética de enfermería) a cumplir con el deber moral. Ya que de esta
fundamentarías tus manera como persona y como profesional nos
decisiones? servimos de este código de ética de
enfermería.

 ¿Tus decisiones Si respetarían su libertad ya es uno de los

respetarían la libertad y la
dignidad de don Jesús?
¿Cómo? ¿Por qué?
derechos que tenemos como seres
humanos, y sobre todo su dignidad que como
para cualquier ser humano es valiosa y no
por el hecho de estar en estado terminal deja
de tenerlos. Respetando sus decisiones y
respetando su privacidad. Porque al igual que
el yo también soy un ser humano que siente
y tengo empatía.
Parte tres

Instrucciones: finalmente, en esta parte puedes expresar tus aprendizajes en

forma personal.

Pregunta Respuesta
 Lo que me gustó más de en general me gusto todo los temas que se
la unidad fue… abordaron, es muy interesante cada uno de
ellos ya que hablar de la ética y la axiología
en la enfermería me hizo concientizar lo
importante que es trabajar en ámbito laboral
tomando en cuenta el profesionalismo los
valores, la moral y responsabilidad. valorar la
libertad de la que gozamos todos tanto
personal como paciente y hacer uso de ella
teniendo en cuenta todo lo visto.
 Y yo pienso que… Que si lleváramos a cabo nuestro trabajo con
el código de ética tal y como debe de ser
cambiaríamos muchas cosas sobre todo
para el paciente. Y tendríamos una
gratificación que es la satisfacción personal.
 Me hubiera gustado Lo que me hubiera gustado más, es sobre el
saber más de… tema de la eutanasia y la tanatología,

 Lo que más me sirvió Lo que me sirvió, es saber más sobre la ética,

para mi vida ya que es la se ocupa de los actos humanos
personal/práctica de que nos llevan a lo fundamental como es la
enfermería fue… libertad y la responsabilidad que como
personas tenemos y que estas a su vez
implican la elección razonada de un bien. así
vemos que no se puede concebir la ética sin la
posibilidad de elegir libremente y con
responsabilidad la opción del bien. y pues esto
 se relaciona con el cuidado de enfermería, que
es en lo que me desarrollo y en mi quehacer
del día a día.

Has terminado la actividad integradora de la unidad 5. No olvides revisarla

antes de enviarla a la plataforma.

Referencias bibliográficas
Compton, C. y Rodríguez, S. (2015). La ética y la axiología de
Enfermería (manuscrito no publicado). ENEO-UNAM.