GUIA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN.

QUINTO AÑO BÁSICO

NOMBRE: FECHA: / /

Tema Comprensión de lectura

Escritura/opinión/descripción
Objetivo Comprender texto informativo
Emitir opinión personal en forma oral y escrita
Describir personaje
Unidad 1 La curiosidad en la lectura: Una puerta hacia el mundo.

Dos cazadores de una tribu de India combaten la plaga de

pitones birmanas en Florida
Las autoridades contratan a dos maestros cazaserpientes para luchar contra
esta especie invasiva.
La Comisión de Conservación de la Pesca y la
Vida Salvaje de Florida explica que el problema de
la aparición de pitones en libertad tiene su origen
en el comercio de mascotas exóticas,
remontándose a 1979. También se cree que el
asunto se agravó en 1992 al destrozar el Huracán
Andrew un criadero de serpientes pitón. Hoy esta
especie es considerada una plaga en Florida,
porque siguen reproduciéndose en un número imposible de estimar y de
controlar.
Este reptil devora con gula mamíferos, pájaros y reptiles nativos. Se supo
de una que se tragó tres ciervos y se les ha visto luchar con cocodrilos
adultos. Es capaz de matar y deglutir seres humanos, aunque rara vez si
no se le provoca. En Florida no se ha registrado ningún caso.
Tras probar con las batidas colectivas, perros adiestrados y serpientes
detectoras de pitones, conocidas como las Judas, la Comisión de Pesca y
Vida Salvaje se trajo a principios de enero a Gopal y Sadaiyan,
provenientes del pueblo de Irula, para ayudarlos a controlar esta plaga.
Sus dos primeras semanas fueron un éxito. Buscando en una base de
misiles abandonada en Cayo Largo capturaron 14 pitones. En un tubo
vieron una cola saliendo, bloquearon el otro extremo y sacaron de allí
tres ejemplares, una de casi cinco metros.
Los irula, que no hablan inglés, han sorprendido a los especialistas de
las Comisión y de la Universidad de Florida que trabajan con ellos por su
arte de caza. Se mueven en silencio por auténticas marañas de
vegetación escrutando posibles restos de piel mudada o gruesos surcos
zigzagueantes en el piso. Sus empleadores esperan aprender de la
sabiduría de Vladivel Gopal y Masi Sadaiyan para mejorar las
capacidades de sus propios buscadores de serpientes. Además de por
cazar, por lo tanto, les pagan por transmitir sus conocimientos.

ACTIVIDADES
Lectura: Dos cazadores de una tribu de India combaten la plaga de
pitones birmanas en Florida.

I.-Marca la respuesta correcta.

1. ¿Por qué las pitones son consideradas una plaga en Florida?

a) Porque devora con gula mamíferos, pájaros y reptiles
b) Porque es capaz de matar y deglutir seres humanos
c) Porque la comisión de Pesca y Vida salvaje no ha podido
controlarla
d) Porque se reproducen masivamente y no pueden ser controladas

2. ¿Cuál es el origen de esta plaga?

i. El comercio de animales exóticos
ii. El paso destructor del Huracán Andrew
iii. Las ineficientes batidas colectivas

a) Sólo i
b) Sólo ii
c) Alternativas i y ii
d) Alternativas i, ii y iii
 3. Del texto leído se puede inferir que:
a) El origen de la plaga de pitones es culpa del hombre
b) La pitón Birmana puede comer de todo, incluso personas
c) Los nativos de Irula son excelentes cazadores
d) Los habitantes de Florida están preocupados por la plaga

4. La oración que mejor resume el texto leído es:

a) Habitantes de Florida preocupados por la plaga de pitones
b) Habitantes de Florida contratan a dos nativos de India
c) Nativos de India controlan plaga de pitones
d) Nativos de India llegan a Florida a transmitir sus conocimientos

II. Responde con argumentación.

5. ¿Qué podría suceder si no se toman medidas contra la plaga de

pitones? ¿Por qué?
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6. ¿Qué tipo de texto es el que hemos leído hoy? Explica

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7. Si tú fueses Gobernador de Florida, ¿qué harías para proteger a la

comunidad?
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8. ¿Estás de acuerdo con exterminar a estos animales? ¿Por qué?

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 9. Inventa un súper héroe o súper heroína que solucione este
problema:
Nombre de tu súper héroe o súper heroína:
___________________________________
Poderes y/o habilidades que tiene:
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

Para describir personajes debemos utilizar ADJETIVOS CALIFICATIVOS. Estas

palabras nos permiten señalar características y cualidades. Podemos describir la
apariencia física del personaje, pero también su forma de ser.

Características físicas
(Descripción)___________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

Características psicológicas
(Descripción)___________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

9.-Dibuja una situación donde tu súper héroe solucione los problemas de

Florida
 FORMATO DE RÚBRICA PARA ACTIVIDADES
Asignatura: Lenguaje
Nivel: Quinto básico
Unidad (número): 1
Unidad (nombre): La curiosidad en la lectura: Una puerta hacia el mundo.

Indicador Nivel de logro 1 Nivel de logro 2 Nivel de logro 3 OA Puntaje

Comprensi Comprende y Resuelve de Resuelve de OA 2

ón de resuelve de manera correcta manera correcta Aplicar
lectura manera correcta 3 preguntas de menos de 2 estrategias de
las preguntas de alternativa (3 preguntas de comprensión
alternativas puntos) alternativas (2 lectora.
(4 puntos) puntos)

Argument Las respuestas Las respuestas En las OA 7

ación y demuestran una demuestran respuestas no se Evaluar
opinión opinión poca evidencia críticamente
fundamentada argumentación mayor análisis la
(3 puntos) fundamentada ni información
(2 puntos) argumentación presente en
(1 punto) textos de
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