LO BASICO DEL PROYECTO SENTIDO

Es verdad que muchos de los aparente “problemas” que encontramos en nuestro caminar vital
son memorias grabadas por nuestros ancestros.

Sin embargo, en consulta y en conversaciones con amigas he comprobado que ese tiempo entre
la concepción y los 3 años, llamado Proyecto Sentido, es no solo importante sino fundamental.

Si teclean “proyecto sentido” en el buscador en este espacio encontrarán varias entradas al

respecto y parte de la entrada que voy a compartir hoy también la tienen antes pero me ha
parecido que esta es muy completa para que por fin tengamos todos los datos en el mismo
artículo.

La fuente es Salomon Sellam que para mi gusto es uno de los que mejor explica este periodo de
tiempo gestacional y posterior hasta los 3 años. Ha sido maestro de todos los grandes que nos
han enseñado a los demás y como lo mejor es siempre ir a la fuente original pues aquí les
comparto esta gotita de sabiduría para que podamos entendernos y así poder transformarnos
dejando la obligación de tener que ser fieles al clan y por lo tanto repetir sus historias.

Es muy importante averiguar cómo se sentía mamá y mamá con papá y mamá en la familia y
mamá en la familia de papá… mientras nosotros estábamos en su panza y hasta los 3 años. Todo
lo que vive y siente la mamá… lo sentimos nosotros pero claro sin saber por qué. Y años más
tarde lo entendemos todavía peor cuando por ejemplo vamos mendigando miguitas de amor
porque en el momento de quedarse embarazada mamá lloraba porque papá se iba por ahí…
¡tantos y tantos ejemplos podríamos poner!

Y lo primero es no echar la culpa a nadie, lo que vivimos es necesario para nuestra evolución así
que todo nos viene bien, nos nutre aunque cuando estamos sufriendo no queremos ni oir de
esto. Pero es así.

Y luego comprensión y más comprensión de su dolor que hará que nos comprendamos y así nos
transformemos en seres de luz en vuelo libre, con brillo propio y auténtico.

En la entrada encontrarán suficientes ejemplos y frases para sentirse reflejados o no. Por lo que
he visto en consulta… casi siempre hay que liberar el proyecto sentido. En mi caso, por ejemplo,
mamá se sentía en “casa del enemigo” viviendo con la suegra, ja, ja. Por poner.

Hoy curiosamente me llegaba vía facebook una historia de una pareja que da a luz en casa: les
comparto el enlace porque merece leer la historia hasta el final para ver cómo se están poniendo
las cosas de “anti-naturales” como si el parir fuera una enfermedad. Se agradece la coherencia
de estos valientes.

BIONEUROEMOCION. EL PROYECTO SENTIDO. SALOMON SELLAM. – ENRIC CORBERA.

¿Qué es el Proyecto Sentido?

El Proyecto Sentido es una información que llevamos grabada como producto de una emoción,
intención, drama, etcétera, que fue proyectada por nuestros progenitores como “proyecto o
sentido de vida” en el espacio de la concepción, gestación, nacimiento y/o los primeros 3 años.
.

Dr.Salomon Sellam. Proyecto Sentido:

¿Como averiguar nuestro Proyecto Sentido?

Enric Corbera

El Proyecto sentido es una oportunidad de sanar unos errores de los padres desde la
fecundación hasta los tres años de vida, de no somatizarse en lo físico, no tendrían fin. El hijo
muestra la sombra del resentir de sus padres y de sus ancestros, lo hace a través de los síntomas
físicos y emocionales que pueden ser catalogados como enfermedad o alteraciones de
conductas

Cuando se trabaja con el Proyecto sentido, ocurre algo mágico: cuando la madre toma
conciencia de todo el problema, el niño presenta una mejoría prácticamente instantánea. Las
cosas se resuelven solas, porque nuestro inconsciente lucha por salir y expresarse, y cuando lo
hace, desconecta los programas. Nuestro inconsciente quiere emplear toda la energía para vivir,
y no para expresar el resentir lo “no resuelto” y “lo no dicho” El proyecto sentido es múltiple, y
en sus facetas se encuentran muchos de los programas que luego revivimos cuando somos
adultos, por una fuerza del inconsciente que está relacionada con la fidelidad familiar.

Romper ese lazo o bloqueo se hace imprescindible para poder vivir nuestro proyecto de vida
libremente y sin condicionamiento.

Entre los acontecimientos relacionados con el proyecto sentido destacan:

Fecundación: Posterior a un aborto o perdida, durante un duelo, en una reconciliación, un

accidente, para unir a mis padres, producto de una aventura, una violación, por prostitución,
fecundación no deseada, rechazada por abuelos, inseminación artificial, bebé probeta, vientre
alquilado…

Embarazo: Cuando se enteró de mi presencia en su útero sintió angustia, tristezas, soledades,

rabia, temor o deseos de abortarme, amenaza de aborto, tristeza de mamá por muerte de un
familiar cercano, rechazada; culpa, rencor de mamá contra mi padre porque lo culpo de mí
embarazo, miedo a ser buena madre, abandonadas por mi padre, conflictos entre mi padre y
madre durante mi embarazo, maltratos a mamá, escondió mi embarazo, disgusto de mis
abuelos, mamá fue corrida por mis abuelos, tuvieron que casarse obligados por mí embarazo,
miedo de mi madre de esta responsabilidad nueva que me esperan con este nuevo hijo que va
a nacer, hiperémesis. Diabetes de embarazo, preclampsia, eclampsia…

Nacimiento: Parto prematuro, parto tardío, parto provocado o inducido, fórceps, cordón
umbilical alrededor de mi cuello, miedo de mamá a parirme, tristeza o rabia de mamá por estar
sola, nací bajo anestesia de mi madre, nací por cesaría, nací de nalga o de pié, tuve sufrimiento
fetal, parto forzado, hice sufrir mucho a mi madre durante mi nacimiento, mamá casi se muere
en mi nacimiento, no deseado mi sexo, rechazo de mamá, rechazo de papá, abandonada…

Los primeros tres años: Colocado en incubadora, no me amamanto mamá, me abandono al

nacer, depresión materna, regalada al nacer, padre o madre ausente, no se ocupó de mi
atención, me dejo con mis abuelos u otros adultos, poco afectivo/a, prefería más a mis hermano
que a mí, me hacía sentir no querido por él o ella, me rechazaba, me criticaba mucho, no me
daba cariño, me celaba de papá o de mamá, me sobreprotegió, se separaron, me asfixiaba, me
ignoraba, no me dejaba jugar, era injusto/a conmigo, muy maltratado, me obligaba a hacer lo
que yo no quería, me manoseo mis partes íntimas, abuso de mí, infiel, me traiciono, peleaba
mucho, le pegó a mi mamá, amenazo a mama con armas, alcoholico/a, drogadicto/a, ladrón,
preso….

¿Cómo liberarnos?

1. Síntoma físico, psicológico, conductual o enfermedad. ¿Desde cuándo, primera vez?. Para
ubicar el momento en que fue desencadenado.

2. Situación vivida. Ubicarse en el momento que inicio su síntoma o dolencia. Revivir donde
está, con quienes está, que hace, ¿Cuál es la situación?, ¿Qué pasa con..?.

3. Pensamiento. En casos de pensamientos negativos: – Tristeza o temor a la soledad,

relacionado con las creencias centrales con respecto a sí mismo “estoy desamparado”, “van a
abandonarme”, “estoy indefenso”, “me siento solo”, “me quedaré solo”, “no valgo la pena”,
“soy diferente”, “no soy normal”, “no me amarán” y “no me desean”, “no soy atractivo”, “no se
ocupan de mi”.

(Esto también podemos proyectarlo sobre las personas y al mundo, “quien me quiere me
abandona”, “no es posible confiar en los demás”)

– Rabia o temor a ser rechazado, asociado con las creencias centrales con respecto a sí mismo
“van a rechazarme”, “soy inadecuado”, “no soy bueno”, “soy malo”, “no soy querible”, “no me
comprenden”, “no agrado a nadie”, “nadie me comprende”, “nadie me quiere”, “todos me
rechazan”, “el mundo es un lugar podrido”.

– Inseguridad o temor a fracasar, asociado con las creencias con respecto a sí mismo por
inmadurez y falta de confianza: “Soy un fracaso”, “no puedo”, “no sé”, “soy inútil” “no soy
bueno”, “soy vulnerable”, “soy incompetente”, “soy débil”, “soy incapaz”, “estoy atrapado”,
“estoy indefenso” y “soy dependiente”, “no se ocupan de mí”, “no me respetan”, “soy inferior
a los demás”.

Con respecto a las creencias que se proyectan sobre las personas y al mundo:

– “La gente va a herirme” y “me quieren dañar”, “el mundo es amenazante”, “quiero que me
ayuden”, “no confían en mi”.

4. Sentimientos displacenteros. Soy infeliz, culpable, desgraciado, temeroso, inservible,

irresponsable, rechazado, no comprendido, abandonado, desamparado, entre otros.

5. Revivir la emoción sentida. Temor, miedo, inseguridad, confianza, seguridad, tristeza, soledad,
alegría, rabia, ira, amor. Incremente la emoción displacentera. ¿Cuál es la necesidad biológica
insatisfecha?

6. Reviva la sensación física o síntoma. Toque con su mano el lugar de su cuerpo donde siente
esa emoción displacentera identificada. ¿Qué siente en ese lugar?: dolor, hincada, corrientoso,
opresión, me aprieta, ardor, quemazón, retuerce, palpitación, ahogo, no puedo respirar, se
desvanece, sin fuerza, etc.

7. Resentir. ¿Qué te provoca decir y callas?, ¿Qué te provoca hacer y reprimes? ¿Para qué vives
esa experiencia?, ¿cuantas veces la has repetido?
8. Comprender la experiencia vivida, en el momento que ocurrió y en el presente.

9. Liberación. Mediante: Hacer el duelo, regresión consciente con perdón y corte energético,
flores, carta o perdón escrito y quema para esterilizar la mente del pasado o resentir. De ser
necesario. TERAPIA DEL ESPEJO

10. Reprogramar, repotenciar al participante con la toma de consciencia.

– Empoderándolo de los beneficios logrados al vivir esa situación que descodifica.

– Tomar consciencia de sus principios, fortalezas y talentos.

– Toma de consciencia de para que experimento la descodificación, que se compromete a hacer

por su bienestar y felicidad.

TIPOS P/S

Para trabajar, el proyecto sentido, vamos a ver que le ocurre a la madre, desde el momento de
la concepción, sus problemáticas, sus emociones, porque el bebé va a grabar en su inconsciente,
todo lo que la mamá vive emocionalmente, hasta la edad de los tres años (durante este periodo
de tiempo también hay que tener en cuenta los deseo que el padre proyecta sobre el niño).

El acto biológico (sexual), no es suficiente para explicar una concepción. Hay mujeres que
quieren tener hijos y no quedan embarazadas y otras que no quieren y se quedan embarazadas,
existe algo mas fuerte que el deseo consciente. El hijo es la solución inconsciente a los
problemas, deseos y conflictos de los padres. El deseo con el cual somos concebidos va a
determinar de una forma profunda nuestro carácter e incluso nuestra profesión y nos podemos
encontrar viviendo una vida que no es nuestra.Una enfermedad, una creencia, un
comportamiento o una proyección que estemos viviendo en el momento presente y que nos
condiciona la vida, puede tener su origen en esta etapa.

Salomon Sellam explica muy bien el funcionamiento del proyecto sentido, cuando explica:

Mi madre habla español, yo hablo español.

Mi madre habla éxito social, yo hablo éxito social.

Mi madre habla dolor mental enorme, yo hablo psiquiatría.

Hay seis categorías clínicas de proyecto sentido ( P:S )

El P.S Explicito.
Es algo claro, Mi padre es notario, estaba claro en la cabeza de mi padre que quería un sucesor,
porque el mismo era sucesor de su padre, esto es un proyecto sentido explicito.

Mi padre habla notario, yo hablo notario.

Ejemplo: Un niño de 13 años con problemas osteoarticulares. Los dos padres son gimnastas
entrenadores de equipos de alto rendimiento, ninguno de los dos logró entrar en el equipo
nacional de su especialidad, solo seleccionaban a los tres primeros y ellos siempre quedaban en
4º o 5º posición, tienen un niño y ¿que piensan?, quieren hacer de su hijo un deportista de élite,
el niño con 13 años es campeón nacional de gimnasia deportiva, pero sucede que hasta esa edad
esta todavía influenciado por los deseos y expectativas de los padres, con trece años a la vez
que sucede el cambio hormonal el niño se desvincula de esas expectativas, se “sale del camino”
y empieza a tener problemas osteoarticulares, porque se va a desviar del camino que han
dibujado para el, empieza con tendinítis, dolores de espalda… para dejar de practicar la
gimnasia, pero también podría suceder un accidente de moto, con consecuencias mucho mas
graves.

Lo primero es preguntarnos, ¿que es lo que habían programado mis padres para mi?. Y las
soluciones son dos, o lo dejo todo y cambio, o continuo haciendo lo que hago, pero lo hago a
plena conciencia, porque de esta manera ya lo hacemos para nosotros mismos y no para la
familia, entonces tenemos éxito. Cuando no ganamos dinero con nuestra profesión, estamos
reparando para la familia. Cuando reparamos a plena conciencia disminuye el estrés
inconsciente y se hace mejor el trabajo.

El P.S es, “mientras obedezco, siento el reconocimiento de la familia, pero si me desvío, la

familia me va a rechazar” y empiezan a aparecer los conflictos particulares que nos pueden llevar
a una enfermedad o un accidente.

Aquí podemos englobar también los conflictos de inexistencia.

Por ser niña cuando esperaban un niño, o viceversa, en estos casos se dan muchos zurdos
biológicos.

Por ser una figura protectora dentro de la familia, con la misión encargada por el clan familiar
de proteger y cuidar.

Por ser yaciente, es decir que, nuestra fecha de nacimiento o concepción coinciden con la de
algún miembro de la familia fallecido, que no hemos conocido, alguien que murió antes que
naciéramos. Uno de estos motivos es suficiente para tener un P.S de inexistencia, de no ser
esperado.

Mamá habla, no debías haber nacido, yo hablo no tengo derecho a vivir.

Se trata de tomar plena conciencia del P.S, para que suceda una aceptación consciente de
nuestras tendencias y comportamientos y no una fidelidad familiar inconsciente.

El P.S natural.

Es el guión predominante con el que podemos resumir todo el periodo, una forma de medir las
emociones predominantes que solo pueden ser de dos tipos, agradables o desagradables.

Imaginaros una mujer embarazada y todas las personas a su alrededor están contentas, el futuro
padre, los abuelos, la propia madre, todos contentos, hay jubilo, amor… este es el lado positivo.
Y en el lado negativo por ejemplo un embarazo no deseado donde hay angustia, malestar
depresión…

Ejemplo: una mujer queda embarazada poco después de la muerte de su padre, siente tristeza,
angustia depresión, y el bebe va a ser marcado por estas emociones, porque cuando estamos
angustiados aumentan las hormonas del estrés y estos elementos van a impregnar al feto, así
que, un segundo trabajo que podemos realizar es averiguar el estado emocional de nuestra
madre durante el embarazo. Si la mujer esta en pleno duelo, el bebe nacerá con muchas
moléculas de tristeza.

Mi madre habla duelo bloqueado y tristeza, yo hablo duelo bloqueado en la tristeza, durante
toda mi vida.

La diferencia de una depresión de P.S y una conflictual es, que la depresión existe desde
siempre, se nace triste, se esta triste desde siempre, es un fondo de tristeza, son personas que
parece que les falta energía o que no consiguen comprometerse en proyectos, es una tristeza
que no nos pertenece. En la depresión conflictual la vida va bien, sucede algo y la persona entra
en depresión, hay un antes y un después.

Otro ejemplo: Durante mi embarazo mis padres se peleaban todo el tiempo, había mucho ruido.
Esta persona ha sido asmática desde que nació, porque uno de los conflictos del asma, son las
peleas familiares, esta persona a los 12 años sufría un asma tan intenso, que la llevan a un
hospital en la montaña y mejora, pero no es la montaña, es estar fuera del clima de peleas de
su familia, cuando la niña vuelve a casa, vuelve a sufrir asma.

Mis padres hablan peleas, yo hablo asma.

El P.S de urgencia

Sucede un drama que va a impregnar nuestra existencia. Hay un acontecimiento que va a afectar
al P. S natural de esa persona, que en algunas ocasiones queda relegado a un segundo plano. Un
caso es el niño que nace y le damos el nombre de un familiar que acaba de morir mientras el
niño se estaban gestando, cada vez que vemos al niño, representa ese muerto, representa el
duelo de la familia.

Un paciente que es medico pero no le gusta su profesión, mientras estaba en el vientre de su

madre, su padre enfermó y pensaban que se iba a morir, su proyecto sentido cambia, y repara
siendo medico. Cuando hacemos una profesión que no nos gusta probablemente estamos
reparando. Cuando reparamos hay dos posibilidades o se hace con pasión, es una sublimación,
o no nos gusta nada y uno de los signos es que, trabajamos mucho y no nos ganamos bien la
vida. Lo principal no es que estemos reparando o no, es sentirnos bien en la profesión, en plena
conciencia.

Una información de P.S , puede estar bloqueada desde el momento que se estableció, si es
positiva no pasa nada, pero si no lo es, nos hace repetir una y otra vez de manera automática
los mismos patrones. Aceptando esa información, nos convertimos en mas adultos, vivimos en
plena conciencia el momento presente, el malestar proviene de negar algo de nuestro pasado.

P.S y el parto.

Dime como has nacido y te diré quien eres. Según se desarrolla el parto podemos definir unos
patrones de conducta, vemos los ejemplos más comunes.

Parto bloqueado. Un caso bastante común, el embarazo va muy bien, se inicia el trabajo de parto
normal, pero se alarga demasiado, el parto se bloquea hay sufrimiento fetal y se practica una
cesárea de urgencia. Son personas que desarrollan bien sus proyectos pero siempre encuentran
dificultades para concluirlos. Siempre ocurre algo que les impide concluir con éxito lo que
emprenden. La frase clave es si concluyo me muero, porque si el parto hubiera continuado se
hubiese muerto.
Partos muy rápidos sin tiempo de llegar al hospital, nacer rápidamente, me salvo la vida, así que
para mi, ser rápido es una buena solución, son personas que lo hacen todo muy rápido, que
tienen muchas ideas y llevado al extremo pueden presentar patologías de tiroides,
hipertiroidismo.

Partos muy lentos son personas que no tienen ninguna prisa, lo hacen todo con lentitud el nacer
despacito me salvo la vida, son personas perezosas, en algunos casos con sobrepeso y pueden
dar patologías de hipotiroidismo.

Parto tardío, concluye el tiempo de gestación y la mujer no se pone de parto, no se puede

continuar mas tiempo con el bebé dentro, existe sensación de fracaso, por no tener
contracciones, por no poder desarrollar un parto natural, miedo… El resentir inconsciente de la
madre es querer quedarse con el bebé, “no estoy preparada para separarme de mi hijo” pueden
existir casos en la familia de muertes de niños al nacer e inconscientemente para la madre es “si
naces te mueres”. En la vida muchas personas nacidas de esta manera, pueden tener un ritmo
lento, ser perezosos, se sienten indefensos, piensan que no pueden conseguir lo que desean,
sienten que hacen esperar a los demás, que pueden lastimar, que la vida es dura y difícil.

Parto inducido Generalmente en la vida las personas que han nacido de esta forma tienen
dificultades para iniciar proyectos y con el tiempo en general. Con frecuencia piensan que los
demás tienen que hacer las cosas por ellos, se sienten indefensos y esperan que alguien los
ayude. No eligen sus relaciones, generalmente son elegidos, son apáticos en las relaciones.
Tienen que ser impulsados, sienten que los demás ponen las reglas y se sienten atrapados en
sus relaciones, les cuesta salir de la cama.

Nacer con forceps, en el uso de forceps y ventosas, el bebé vive una intervención dolorosa de
un tercero, en una situación de peligro por sus supervivencia, “es gracias al forceps que sigue
vivo”esto puede ocasionar conflictos en momentos clave de su vida, como cuando tiene que
“nacer a algo nuevo”, dificultad de pasar a otra cosa sin ayuda exterior, no les gusta que los
controlen, temen el dolor, sienten que no son lo suficientemente buenos, que no importa
cuanto hagan, nunca es suficiente, temen el contacto físico, sienten que cabeza y corazón están
separados, pueden sufrir falta de voluntad crónica. simbólicamente los forceps son, “toma de
cabeza”, se arrastra la cabeza fetal, suelen ser personas muy intelectuales, que tienen necesidad
de entenderlo todo, “mi cabeza es solida”

Nacer por cesárea, Cuando existen problemas de salud, riesgo para la madre o el bebé,
embarazos gemelares o múltiples, se recomienda en muchos casos programar una cesárea. Hay
una preocupación real o simbólica de la madre o del ginecólogo, la madre siente miedo de dar
a luz por si misma o puede ver el ginecólogo que existe un riesgo para el futuro bebé. Pueden
ser niños con dificultades para hacer sus tareas solos, muy dependientes de los padres, les
cuestan mucho los cambios de curso, de ciclo, de colegio, de amigos… De adultos pueden ser
personas con dificultades para concretar proyectos por si mismas, hay una impronta de estrés,
peligro, miedo en el momento de nacer, que se puede revivir cuando tenga que dar a luz,
materializar ideas o proyectos, en algunos casos baja autoestima, necesitan que alguien les
ayude a sobrevivir o que alguien decida por ellos.

P.S inconsciente.

Parece que no hay P.S todo es normal. Pero todas las memorias ancestrales del clan se
focalizaran en ese bebe, por ejemplo en el niño de sustitución, cuando nacemos después de uno
o varios hermanos que han muerto o el síndrome del yaciente, que proviene de un familiar o
antepasado fallecido antes de nuestra concepción. La clave de estas personas es, sin emoción,
o se busca sentir, se buscan emociones o se bloquean las emociones, si no siento soy fiel al
programa, si las busco, reparo. Pueden ser personas, con atracción por la ropa oscura, con
necesidad de dormir mucho, hacer siestas muy largas de las que se despiertan cansados, les
molesta la luz intensa, los ruidos fuertes, el frío intenso, pueden ser frioleros, a menudo su
mirada es triste cuando están solos, suelen tener un fondo de tristeza y tendencia a la depresión.
Pueden presentar patologías como parálisis, apneas de sueño, bruxismo, parásitos intestinales,
diabetes, sobrepeso, niños hiperactivos…

P.S implícito, el secreto de los padres.

Cuando un hijo es concebido, los secretos de los padres pueden pasar al hijo, (si imaginamos un
secreto como una energía). Esto puede dar lugar a alteraciones del comportamiento,
enfermedades y trastornos psicológicos.

Varios ejemplos reales:

Una chica de 15 años con una artrosis en las dos caderas, algo muy raro. En las caderas hay
varios conflictos, pero uno muy frecuente es la sexualidad. Siendo tan joven no has tenido
tiempo de provocarte esta enfermedad, al indagar en la familia buscando algún secreto
relacionado con la sexualidad, averiguan que el abuelo de la niña era el cura del pueblo, era un
secreto que la abuela mantuvo oculto toda la vida.

Un señor acude a consulta con un desorden amoroso, es su tercer divorcio y quiere entender
porque no le sale bien ningún matrimonio, aparentemente no hay ningún hecho destacable en
el P.S, pero dice que nació con un eccema en la nalga, el eccema tiene que ver con la separación,
cuando alguien me toca me siento protegido, sentirse querido, protegido, es existir. Las nalgas
a nivel biológico ¿quien puede tocarnos el culo? De niños los papas y de adultos la pareja con
un eccema en la nalga nos está explicando una historia de separación carnal. Al volver a la
consulta explica que la madre estaba enamorada de un chico, pero sus padres la obligaron a
casarse con otro generándole un dolor muy fuerte. Se casa, tiene a este hijo, que nace con un
eccema en la nalga y además un problema de desordenes amorosos. Es un programa de amor
difícil. Cuando hay personas con muchas historias de amor, sin conseguir formar una familia ni
tener hijos, quizá llevan una historia de amor difícil. A veces no viene de los padres si no de los
ancestros.

Diferentes tipos de hijos:

El hijo de sustitución: lo vamos a hacer muy rápido, está para reemplazar a un hermano que ha
muerto antes

Los yacientes: es una sustitución vertical dentro del árbol, de alguien de una generación
anterior.

El eventual hijo de sustitución: cuando en la dinámica familiar hay un niño que no esta bien, hay
un riesgo de que se muera y se hace inconscientemente, un hijo que lo pueda sustituir, es un
niño que no vive, un adulto que no vive, tiene los mismos signos del yaciente, tristeza etc. pero
además no vive, porque el otro no esta muerto.

El niño medicamento: se tiene un niño para curar a otro, por ejemplo en el caso de necesitar un
trasplante de células madre. Esta persona hará como profesión enfermera, medico, terapeuta,
farmacéutico, su rol es curar a otra persona.

El bastón de la vejez: cuando la madre esta embarazada ya al final de su edad fértil, con la
intención de que ese hijo sea el que se ocupe de los padres cuando sean viejos. Son personas
que están bien, con sobrepeso solido fuerte, porque es un bastón, son personas que no
consiguen casarse, son los solteros eternos, no se autorizan a casarse, viven con sus padres hasta
que estos mueren, tienen sus historias amorosas pero dicen, tengo que volver a casa porque mi
madre esta sola. Adaptan el trabajo y la vida en función de las necesidades de sus padres.

El mosquetero de la reina: la reina es la madre y el hijo protege y defiende y ¿porque hay que
proteger a alguien? Porque esta en peligro, y ¿porque? Porque el marido no la protege, el
marido es violento, o está ausente o no hay marido, el hijo esta de guardia esperando que su
madre lo llame. Mi madre esta sola y tengo que protegerla, de adultos tienen vida afectiva pero
vuelven a casa de su madre.

El niño esponja: esta ahí para cargar con todos los golpes, cuando aparecen problemas, es el
niño que los absorbe , gestionara todos los problemas, positivos y negativos, gestionara las
problemáticas emocionales. Muchas veces con solo preguntarles que les pasa empiezan a llorar,
la problemática viene de antes de los tres años, porque ahí el niño es una esponja y no puede
expresarse, se lleva todas las emociones difíciles de la familia. La vida de estas personas es, cada
vez que hay un problema ellos lo absorben, cada vez que hablan con alguien es para que la otra
persona se descargue, lo absorben todo. Estos niños están para absorber todos los líquidos
conflictuales de la familia, si alguien que esta en duelo, el va a absorber su tristeza y va a estar
triste, mi madre esta enfadada y yo absorbo su enfado y voy a destrozar los juguetes

Niño basura: ¿de que sirve la basura?, para tirar lo que no sirve, estos niños están para absorber
las cosas toxicas, son personas que están al servicio de todos, los llaman solo cuando hay un
problema, solo los tienen en cuenta cuando hay problemas. “Solo me llaman para pedirme algo,
que les preste dinero, les solucione un problema, que les cuide a los niños……”

En este grupo, hay muchos casos de sobrepeso y obesidad, son todo casos de niños basura,
reciben todos los tóxicos de la familia, porque a nivel biológico para limpiar usamos agua, así
que retenemos líquidos, tengo tantos tóxicos que gestionar que necesito líquidos para
limpiarlos. Cuando tenemos muchos tóxicos los diluimos con agua, pero la persona no puede
eliminar ese agua retenida porque esta para diluir los tóxicos, esto puede ser un conflicto que
bloquea los tratamientos de perdida de peso.

El niño síntoma: es el niño que va a gestionar la problemática particular de la familia a través de

una enfermedad, aquí incluimos las enfermedades denominadas genéticas, raras….. cuando
vemos un niño de un año con un cáncer, a través de su síntoma esta expresando un problema
del clan cuando hay una enfermedad que se repite, quiere decir que el conflicto es enorme.

El Proyecto Sentido o cómo nuestra Misión de Vida se graba antes de nacer

Quiero aclarar que este es un artículo terapéutico y a su vez un apoyo para el estudio de tu Árbol
Genealógico. Mi propósito es que puedas profundizar en la definición del Proyecto Sentido
según la Biodescodificación y exponer mi punto de vista sobre cómo está directamente
vinculado a tu Misión de Vida.

Al finalizar el texto encontrarás un cuestionario que te ayudará a indagar y elaborar tu Proyecto

Sentido. Incluyo también una dinámica con la que podrás hacer un viaje al momento en que
planeaste tu Misión de Vida para que la puedas traer al presente y manifestarla día a día. Espero
que lo disfrutes y te sea útil.

Hace casi una década, cuando vivía en el Caribe mexicano, recuerdo haber leído un par de libros
que me impactaron (dándole a los enlaces los puedes descargar): la Técnica Metamórfica de
Gaston Saint-Pierre y Tú puedes sanar tu vida de Louis Hay.

El primero me concientizo de que durante el embarazo el bebé y la madre están fusionados y él

puede sentir todas las emociones de su progenitora a través del líquido amniótico, que está
cargado con hormonas (de estrés y placer entre muchas otras) que determinan en qué estado
emocional se encuentra. Y que estos estados quedan grabados en el bebé como experiencias
propias y lo condicionarán durante el resto de su vida. Esta idea me acompañó a lo largo de mis
dos embarazos, y puedo decir que me condicionó. A veces, para evitar el estrés, a veces, para
preocuparme demasiado por cada una de las emociones y vivencias que estaba
experimentando.

El segundo, fue para mí como un milagro, ya que confirmó mi intuición de que todas las
enfermedades son psicosomáticas, o más bien, provienen del Proyecto Sentido, como veremos
más adelante. Información que luego corroboraría con otros autores como Jacques Martel (El
gran diccionario de las dolencias y enfermedades) y Lise Bourbeau (Obedece a tu cuerpo,
Ámate), y finalmente con la Biodescodificación y las Constelaciones Familiares.

Nueve años después, elaboré un curso sobre el Transgeneracional que tiene como propósito
descubrir cuál es nuestra Misión de Vida a través del estudio de nuestro propio Árbol
Genealógico y que está basado en las Constelaciones Familiares, la Biodescodificación y la
Metagenealogía de Alejandro Jodorowsky. En él describo la importancia, para todos los seres
humanos, de los periodos de la concepción, del embarazo y de la primera infancia porque es a
partir de allí donde se establece la Misión de Vida de cada uno.

Nuestra Misión de Vida

Todos nos preguntamos ¿Para qué hemos venido a la Tierra? ¿Para qué hemos reencarnado?
¿Qué tenemos que aprender? ¿Por qué tenemos estos padres, esta familia? en pocas palabras:
¿Cuál es nuestra Misión de Vida?

Es importante responder a esta pregunta para que nuestra vida tenga sentido. De lo contrario,
no tendremos ningún motivo para desarrollarnos, para aprender, para crecer, para trazarnos
metas, para vivir.

En un artículo anterior expongo mi visión sobre el camino del Alma y cómo acompaño el proceso
de descubrir las raíces de nuestros bloqueos para ser conscientes de ellos y poder sanarlos. La
Misión de Vida comienza en lo que llamamos en Terapia Regresiva “el Periodo entre Vidas”. Este
es el espacio de tiempo entre el fallecimiento en la vida anterior y la reencarnación en la
siguiente.

Durante este periodo, las almas más conscientes se reúnen con un alma más desarrollada para
determinar cuáles fueron los temas pendientes en la vida anterior y resolverlos en la siguiente.
Juntas determinan detalles sobre las que serán nuestras características en todos los niveles.
Como por ejemplo, con quién reencarnaremos, en qué roles, qué experimentaremos, con qué
fin, en qué momento, etc. Esta es nuestra Misión de Vida. Las Almas menos conscientes
reencarnan sin participar en estas decisiones.

Esto implica que a la hora de encarnar, para que todas esas condiciones sucedan, deben darse
una serie de factores muy precisos. Por eso, nuestra Misión de Vida empieza ya desde unos
meses antes de nuestra gestación. Estas condiciones están relacionadas con las vivencias de
nuestros padres en ese preciso momento de su vida: la edad que tienen, sus creencias,
emociones, la relación entre ellos, con sus familias, su situación económica, dónde viven, si están
casados o no, etc. Todos estos detalles condicionarán nuestro nido. El caldo de cultivo perfecto
para que se den todos los factores que necesitamos para desarrollar nuestra Misión de Vida.

El Proyecto Sentido

El periodo perinatal desde antes de ser concebidos hasta que cumplimos 3 años (incluso algo
más) es lo que en Biodescodificación llamamos el Proyecto Sentido y se asemeja bastante a las
Matrices Perinatales de Stanislav Grof (Excepto que él no contempla el periodo antes de la
concepción ni los años posteriores al parto).

El término Proyecto Sentido lo acuñó el psicooncólogo francés Marc Frèchet, tras estudiar al Dr.
Hamer, padre de la Nueva Medicina Germánica. Según él, el Proyecto Sentido es la información
consciente o subconsciente, las creencias, los deseos, pensamientos y emociones recibidos de
los padres desde 9 meses antes del embarazo hasta los 3 primeros años de vida. Estos se
convertirán en programas inconscientes que permanecerán vinculados a nuestras vidas hasta
que seamos conscientes, los reconozcamos y nos liberemos.

El Proyecto Sentido está determinado sobre todo por la madre y su situación anterior al
momento de la concepción. Sus problemáticas, emociones y creencias. El bebé grabará en su
inconsciente todo lo que la mamá vive emocionalmente hasta los tres años de edad, tiempo en
el que permanecen fusionados. En paralelo, se tiene en cuenta al padre, su relación con la madre
y los deseos que proyecta sobre el niño. Todas estas vivencias serán sus programas, y cada
persona puede tener varios programas en su Proyecto Sentido.

La intención de los padres

Desde el punto de vista de la Biodescodificación, el acto biológico (sexual), no es suficiente para

explicar una concepción. Hay mujeres que quieren tener hijos y no quedan embarazadas y otras
que no quieren y quedan embarazadas, existe algo más fuerte que el deseo consciente, que es
la intención de los padres.

El hijo es la solución inconsciente a los problemas, deseos y conflictos de los padres. El deseo o
intención con el que somos concebidos determina de forma profunda nuestro carácter e incluso
nuestra profesión. Incluso, nos podemos encontrar viviendo una vida que no es nuestra, sino
una reparación de la vida de nuestros padres o de nuestro clan. Que nos servirá como
condicionamiento perfecto para que podamos desarrollar nuestra Misión de Vida, es decir,
aquello que nosotros como alma, hemos decido aprender o desarrollar en esta vida, con una
solución común que es el perdón y el amor.

Una enfermedad, una creencia, un comportamiento o una proyección que estemos viviendo en
el momento presente y que nos condicione la vida, suele tener su origen en esta etapa como
“recordatorio de nuestra Misión”, ya que las improntas que necesitamos para condicionar
nuestro desarrollo como alma se suelen recibir en este periodo.

Los 6 Programas de Proyecto Sentido

Salomon Sellam, desarrollador de la Psicosomática Clínica, gracias a su investigación, ha definido

6 tipos de Proyectos Sentidos o de programas que se graban a lo largo del Proyecto Sentido, que
pueden a veces confluir, es decir, que pueden manifestarse varios a la vez.

En el siguiente vídeo el propio autor lo explica con bastante claridad.

El Proyecto Sentido intencionado explícito

Este programa resulta del deseo de los padres sobre el futuro del niño. En qué condiciones va a
ser aceptado y querido y cuáles no. Por ejemplo, el padre piensa: “Vengo de una familia de
notarios, soy notario y quiero un hijo notario.” Es decir, el PS del hijo está muy determinado ya
en el consciente del padre. Entonces, si el hijo decide ser notario, encajará perfectamente en el
clan, los hará felices a todos y no habrá conflictos. Pero en el caso de que desee hacer otra cosa,
como por ejemplo, pintor, ya no encajará en el clan, no “cumplirá con las expectativas” y puede
sentir miedo de ser excluido por el clan, así que para evitarlo se puede auto boicotear y de esta
manera no “defraudar” y sentir que sigue “perteneciendo”.

O puede suceder lo contrario: puede llevar a cabo su pasión, sabiendo que probablemente
decepcionará a su padre. De este modo, se pueden crear tensiones en el ambiente familiar y no
alcanzar el éxito en su vida laboral. La sensación general sería que su padre tenía la razón.
Cuando se tiene éxito haciendo lo que a uno le apasiona, entonces se ha sanado esa parte del
Proyecto Sentido.

De manera que el programa inconsciente es: “Mientras obedezco, siento el reconocimiento de

la familia, pero si me desvío, la familia me rechazará” y empiezan a aparecer los conflictos
particulares que nos pueden llevar a una enfermedad o un accidente. Esto es lo que llamamos
en Constelaciones Familiares honrar al clan, es decir, hacer lo que sea necesario para que no nos
rechacen, imitar las vivencias o creencias de otros miembros del árbol por los que nuestra alma
desea ser aceptada. El no hacerlo, sería deshonrar al clan y pasaríamos a ser excluidos, y ese es
un estatus muy difícil de sobrellevar en la vida. Por eso, suele preferirse honrar al clan aunque
ello signifique hacer algo en contra de nuestros deseos.

Veamos algunos ejemplos:

· “Mi madre siempre me dijo que yo fui un accidente” y durante su vida esa persona ha
sufrido una veintena de accidentes. De esa manera cumple con su PS.

· Mamá dice, “No debías haber nacido”, y yo siento que no merezco y no tengo derecho a
vivir.

Aquí podemos agrupar también los conflictos de inexistencia:

· Por ser niña cuando esperaban un niño, o viceversa. En estos casos se dan muchos zurdos
biológicos.

· Por ser una figura protectora dentro de la familia. Con la misión encargada por el clan
familiar de proteger y cuidar.

· Por ser yaciente, es decir que, nuestra fecha de nacimiento o concepción coinciden con la
de algún miembro de la familia fallecido, que no hemos conocido, alguien que murió antes que
naciéramos. Uno de estos motivos es suficiente para tener un PS de inexistencia, de no ser
esperado.

Teniendo en cuenta lo anterior, la pregunta que debemos hacernos es: ¿Qué es lo que
programaron mis padres para mí? Y las soluciones son dos: o lo dejo todo y hago lo que yo
realmente deseo, asumiendo las consecuencias, o continuo haciendo lo que hago, pero lo hago
a plena conciencia, porque de esta manera ya lo hacemos para nosotros mismos y no para la
familia, entonces tenemos éxito. Cuando no ganamos dinero con nuestra profesión, estamos
reparando para la familia. Cuando reparamos a plena conciencia, disminuye el estrés
inconsciente y se hace mejor el trabajo.
Nuestra Misión de Vida se cumplirá cuando consigamos desarrollar nuestros deseos, en paz con
nuestro clan, de manera amorosa y próspera.

Proyecto Sentido de los acontecimientos naturales

Se refiere a la emoción predominante con la que podemos resumir todo el periodo y que solo
puede ser de dos tipos, agradable o desagradable. Esto se debe a que durante el PS suceden
acontecimientos con una gran carga emocional que es absorbida por el bebé y que a su vez,
formará parte de su estado emocional a lo largo de su vida.

Como por ejemplo: el padre se acaba de graduar en la universidad y todo es júbilo, alegría y
confianza en el éxito. Ese bebé al crecer tiene muchos puntos para desarrollar una personalidad
alegre, confiada y exitosa.

En cambio, si el abuelo está enfermo y muere durante la gestación y el ambiente es de duelo, el

bebé absorberá la tristeza, el vacío y el dolor reinante en la familia. Mientras crece, lo hará
propio y tendrá la tendencia a sufrir depresiones sin motivos aparentes.

Otro caso es que los padres se pelean y el hijo desarrolla asma.

Los Proyecto Sentido de urgencia

Tiene que ver con un drama que ocurre durante el Proyecto Sentido y que cambiará nuestro PS
e impregnará nuestra existencia. Es un acontecimiento que afectará al PS natural de esa persona
y que en algunas ocasiones queda relegado a un segundo plano. Algunos ejemplos a
continuación:

· Un caso es el del bebé que durante su gestación muere un miembro de la familia y al nacer,
los padres deciden darle al recién nacido el nombre de la persona que acaba de morir. De
manera que el niño se convierte en un recordatorio constante de la persona fallecida y revive el
duelo familiar. O puede suceder que en la familia hay una fuerte crisis económica y cuando el
niño se convierte en adulto, vive constantemente con dificultades del mismo tipo.

· Un paciente que es médico pero no le gusta su profesión, mientras estaba en el vientre de

su madre, su padre enfermó y pensaban que iba a morir, su Proyecto Sentido cambia, y repara
siendo médico.

Cuando hacemos una profesión que no nos gusta probablemente estamos reparando. (Puedes
ampliar aquí la información de cómo reparamos con la profesión). Cuando reparamos hay dos
posibilidades: o se hace con pasión, es una sublimación, o no nos gusta nada y uno de los signos
es que trabajamos mucho y no nos ganamos bien la vida. Lo principal no es que estemos
reparando o no, es sentirnos bien con la profesión que hemos elegido y con la plena conciencia
de que es eso lo que nos agrada hacer.

Una información de PS puede estar bloqueada desde el momento en que se estableció. Si es

positiva no pasa nada, pero si no lo es, nos hace repetir una y otra vez de manera automática
los mismos patrones. Siendo conscientes y aceptando esa información, nos convertimos en
adultos con plena conciencia en el momento presente. El malestar proviene de negar o repetir
inconscientemente algo de nuestro pasado.

Proyecto Sentido y el parto

Dime cómo has nacido y te diré quién eres

Según se desarrolla el parto podemos definir unos patrones de conducta distintos. Veamos los
ejemplos más comunes:

Parto bloqueado

Un caso bastante común: el embarazo va muy bien, se inicia el trabajo de parto normal, pero se
alarga demasiado, el útero se queda sin líquido amniótico, el parto se bloquea, hay sufrimiento
fetal y se practica una cesárea de urgencia. Son personas que desarrollan bien sus proyectos
pero siempre encuentran dificultades para concluirlos. Siempre ocurre algo que les impide
concluir con éxito lo que emprenden. La frase clave es “Si concluyo, me muero”, porque si el
parto hubiera continuado sin la intervención quirúrgica, es decir, de la medicina moderna, esa
persona hubiese muerto.

Partos muy rápidos

Sin tiempo de llegar al hospital. “Si nazco rápidamente, me salvo la vida”. Así que para mí, ser
rápido es una buena solución. Son personas que lo hacen todo muy rápido, que tienen muchas
ideas y llevado al extremo pueden presentar patologías de tiroides, hipertiroidismo.

Partos muy lentos

Son personas que no tienen ninguna prisa, lo hacen todo con lentitud. “El nacer despacito me
salvó la vida”. Son personas perezosas, en algunos casos con sobrepeso y pueden desarrollar
patologías de hipotiroidismo.

Parto tardío

Concluye el tiempo de gestación y la mujer no se pone de parto. No se puede continuar más

tiempo con el bebé dentro. La mujer siente que ha fracasado por no tener contracciones, por
no poder desarrollar un parto natural o por miedo a que le suceda algo al bebé. El resentir
inconsciente de la madre es querer quedarse con el bebé, “No estoy preparada para separarme
de mi hijo”. Pueden existir casos en la familia de muertes de madres o niños al nacer e
inconscientemente para la madre significa: “Si naces, te mueres”. En la vida muchas personas
que han nacido de esta manera, pueden tener un ritmo lento, ser perezosos, se sienten
indefensos, piensan que no pueden conseguir lo que desean, sienten que hacen esperar a los
demás, que pueden lastimar, que la vida es dura y difícil. También les cuesta acabar los
proyectos.

Parto inducido

Son partos que no concluyen de forma natural por distintos motivos. Bien sean médicos, por
estrés o cualquier otro. Puede inducirse a través de una episiotomía (Cortar para que salga antes,
sin esperar a que la dilatación sea la suficiente), Epidural (Anestesia en la columna vertebral) y
Oxitocina, para provocar las contracciones, como métodos más habituales. Generalmente, las
personas que han experimentado un parto inducido de alguna de estas formas, tienen
dificultades para iniciar y acabar proyectos, al igual que con la gestión del tiempo en general.
Con frecuencia piensan que los demás tienen que hacer las cosas por ellos, se sienten indefensos
y esperan que alguien los ayude. No eligen sus relaciones, generalmente son elegidos y se
muestran apáticos en las mismas. Tienen que ser impulsados, sienten que los demás ponen las
reglas y se sienten atrapados en sus relaciones, les cuesta salir de la cama.
Analicemos otros tipos de parto inducido:

Nacer con fórceps

Durante el uso de fórceps y ventosas, el bebé vive una intervención dolorosa, provocada por un
tercero en una situación de peligro por su supervivencia. “Es gracias al fórceps que sigo vivo”
esto puede ocasionar conflictos en momentos clave de su vida, como cuando tiene que nacer a
algo nuevo. “Sin ayuda, no puedo emprender”. Se genera una dificultad de pasar a otra cosa sin
ayuda exterior. Son personas a las que no les suele gustar que los controlen, temen el dolor,
sienten que no son lo suficientemente buenos, que no importa cuánto hagan nunca es
suficiente. Temen el contacto físico, sienten que cabeza y corazón están separados y pueden
sufrir falta de voluntad crónica. Simbólicamente los fórceps son “toma de cabeza”, se arrastra
la cabeza fetal. Suelen ser personas muy intelectuales, que tienen necesidad de entenderlo
todo, “mi cabeza es sólida”.

Nacer por cesárea

Cuando existen problemas de salud, riesgo para la madre o el bebé, embarazos gemelares o
múltiples, el bebé está sentado o de nalgas, o hay sufrimiento fetal, se recomienda en muchos
casos realizar una cesárea. Hay una preocupación real o simbólica de la madre o del ginecólogo.
La madre siente miedo de dar a luz por sí misma o el ginecólogo puede ver que existe un riesgo
para el futuro bebé. Al ser extraídos a través del vientre materno, tampoco sienten que han
nacido, no han tenido que luchar para pasar a través del canal del parto con todo lo que esto
conlleva para el refuerzo del sistema inmunológico, muscular, neurológico, etc.

Esto lo podemos entender imaginando a una mariposa a la que se le ayuda a salir de su crisálida.
Muere por no haber podido desarrollar de forma natural en su organismo todo lo que necesitaba
para poder volar por sí misma. Así pues, los niños nacidos por cesárea pueden presentar
dificultades para hacer sus tareas solos. Son muy dependientes de los padres y las personas que
les rodean, les cuestan mucho los cambios de curso, de ciclo, de colegio, de amigos, etc. De
adultos pueden ser personas con dificultades para concretar proyectos por sí mismos y para
esforzarse. Tienden a sentirse perdidos ante los retos porque llevan una impronta de estrés,
peligro y miedo desde el momento de nacer que puede revivir cuando tengan que dar a luz o
materializar ideas o proyectos. En algunos casos pueden tener autoestima baja y necesitan que
alguien les ayude a sobrevivir o que alguien decida por ellos.

Si quieres profundizar más sobre la Conciencia Intrauterina, puedes consultar esta página de
Lidia Estany y te invito a ver este vídeo sobre Lo que quieren los bebés. Aquí tienes el tráiler.

Proyecto Sentido inconsciente

Está relacionado con que al parecer durante el PS todo es normal, pero el Transgeneracional, es
decir, ciertas memorias ancestrales del clan o situaciones no resueltas (relacionadas
directamente con los objetivos de la Misión de Vida) se manifiestan en ese bebé. Por ejemplo,
en el niño de sustitución, que nace después de uno o varios hermanos que han muerto o tras
abortos que haya sufrido la madre. Otro caso es el síndrome del yaciente, que proviene de un
familiar o antepasado fallecido antes de nuestra concepción en una fecha cercana a la de
nuestro nacimiento. Entonces tendrán la sensación de “ir cargando a un muerto” y vivirán la
vida sin emoción o buscando emociones fuertes. “Si no siento, soy fiel al programa, si las busco,
lo reparo.” Puedes ver los distintos tipos de hijos según la Biodescodificación aquí.
Otra manera de heredar el Transgeneracional es repetir el mismo tipo de relaciones afectivas,
laborales, sociales o económicas que nuestros ancestros (y que en nuestras vidas pasadas).
Estudiando el árbol genealógico podremos ver cómo muchas veces, algo que sucedió en la vida
de nuestros abuelos o bisabuelos se repite en la nuestra (por eso los elegimos). La clave, de
nuevo, es ser conscientes y decidir hacerlo distinto, por amor y a través del perdón. Para
realizarlo, las Constelaciones Familiares son una herramienta de gran eficacia para poder
reestablecer los Órdenes del Amor en el Alma familiar y satisfacer nuestra Misión de Vida.

Proyecto Sentido implícito: el secreto de los padres

Cuando un hijo es concebido, los secretos de los padres o del clan pueden pasar al recién nacido,
si imaginamos un secreto como una energía que guarda una clave importante para desarrollar
nuestra Misión. Esto puede dar lugar a alteraciones del comportamiento, enfermedades y
trastornos psicológicos que nos servirán de espejo para saber qué hemos venido a reparar. Se
debe a que la memoria colectiva del clan sí sabe qué sucedió, y aquella alma que decide sacarlo
a la luz, generará los síntomas. Para descubrir de quién heredamos tenemos que mirar en el
Árbol Genealógico y ver con quién nos relacionamos por fechas.

Algunos ejemplos reales:

Una chica de 15 años con una artrosis en las dos caderas, un caso muy extraño en una mujer de
su edad. En las caderas hay varios conflictos, pero uno muy frecuente es la sexualidad. Siendo
tan joven no ha tenido tiempo de provocarse la enfermedad. Al indagar en la familia, buscando
algún secreto relacionado con la sexualidad, descubren que el abuelo de la niña era el cura del
pueblo. Secreto que la abuela mantuvo oculto toda la vida.

· Un señor acude a una consulta con un desorden amoroso. Es su tercer divorcio y quiere
entender por qué no le sale bien ningún matrimonio. Aparentemente, no hay ningún hecho
destacable en el PS, pero dice que nació con un eccema en la nalga, el eccema tiene que ver con
la separación. “Cuando alguien me toca me siento protegido, querido”. Las nalgas a nivel
biológico ¿Qué significado tienen? ¿Quién puede tocarnos las nalgas? De niños, los papás, y de
adultos, la pareja. Un eccema en la nalga nos está explicando una historia de separación carnal.
Al volver a la consulta explica que la madre estaba enamorada de un chico pero sus padres la
obligaron a casarse con otro generándole un dolor muy fuerte. La mujer se casa, tiene a este
hijo, que nace con un eccema en la nalga y además un problema de desórdenes amorosos. Es
un programa de amor difícil. Cuando hay personas con muchas historias de amor, sin conseguir
formar una familia ni tener hijos, quizá llevan una historia de amor difícil. A veces no viene de
los padres, si no de los ancestros.

Tu propio Proyecto Sentido

Como decía al comienzo, este artículo nace de la necesidad de profundizar sobre un tema
importante que surge en la Terapia del Transgeneracional (estudio del Árbol Genealógico) que
realizo, y aunque quizá no estés aún en ello, quiero invitarte a realizar tu propia investigación.
Para eso, te propongo completar un cuestionario, para el que necesitaras la ayuda de tu madre
o alguien que sepa la historia. Y aunque diga Enric Corbera que “todas las madres mienten”, la
información recopilada te ayudará a descubrir cómo es tu propio PS y cómo te está afectando
en tu vida. Luego te invito a realizar una dinámica que he grabado para deshacer los bloqueos
asociados y así poder conectar con tu Misión de Vida.
Puedes descargártelo aquí para imprimirlo y escribir sobre él durante la entrevista:

Este cuestionario está planteado como una entrevista a nuestra propia madre para descubrir
cuál es nuestro Proyecto Sentido (el periodo desde antes de nuestra concepción hasta los 3 años
de edad) y así entender muchos de nuestros bloqueos, actitudes y retos, es decir, nuestra Misión
de Vida.

PERIODO PREVIO A LA CONCEPCIÓN

1. ¿Estabais viviendo juntos? ¿Dónde vivíais? ¿Os gustaba el lugar? (esto marcará cómo nos
planteamos nuestro hogar a lo largo de nuestra vida)

2. ¿Estabais casados? (esta pregunta es clave, en generaciones anteriores, estar embarazada

fuera del matrimonio estaba muy penalizado socialmente y podía tener muchas consecuencias
que podrían marcar tu estar en la vida, si “soy hijo del pecado”, entonces, “no merezco”, no
merezco vivir, ni ganarme bien la vida, ni encontrar una buena pareja, etc.)

3. ¿Cómo era vuestra relación personal papa y tú? ¿Habían conflictos? ¿De qué tipo? (Si tu padre
trabajaba mucho y apenas se veían, puedes buscar parejas en las que el hombre esté ausente
física o emocionalmente, si se llevaban mal, lo puedes reproducir en tus relaciones)

4. ¿Y económicamente cómo estabais? ¿Sufríais por el dinero? (esto puede programar tu

relación con el dinero)

5. ¿Trabajabais los dos? ¿En qué? ¿Cómo era el ambiente en el trabajo? ¿Habían conflictos? ¿De
qué tipo? (tu condicionante con tu propio trabajo)

6. ¿Cómo era vuestra relación con vuestros padres y suegros? ¿Habían conflictos? ¿De qué tipo?
(la relación con sus propios padres marcará emocionalmente el ambiente de tu concepción, los
motivos porque te concibieron, etc.)

7. ¿Sucedió algún cambio importante durante el año antes de quedarte embarazada de mí?
¿Cambiasteis de casa, de trabajo? ¿Falleció alguien? ¿Hubo alguna pérdida de algún tipo, de
trabajo, de algún ser querido, tuviste algún aborto? (fíjate si esos cambios se repiten a lo largo
de tu vida, sobre todo, el que haya algún aborto antes que tú, porque puedes tener la sensación
de estar cargando a otra persona, de tener a otro en tu cabeza que también quiere decidir)

LA CONCEPCIÓN Y LA NOTICIA

8. ¿En qué situación fui concebido/a? ¿Cómo era la relación emocional entre papá y tú? (su
situación emocional y el motivo por el que se quedaran embarazados puede marcar tu Misión
de Vida, el para qué te concibieron, lo estás llevando a cabo? Te va bien así?)

9. ¿Fui un/a hijo/a buscado/a? ¿u os sorprendió el embarazo? (pregunta clave, donde muchas
madres no dicen la verdad para no herir: si no fuiste deseado/a, es más, si se tuvieron que casar
porque se quedaron embarazados, normalmente te dará un programa de “no debiera haber
nacido”, “por mi culpa…”, “no merezco la felicidad”)
10.¿Cómo os lo tomasteis? ¿Qué emoción sintió cada uno? ¿Fue una alegría? ¿Miedo?
¿Pensasteis o intentasteis abortarme? ¿O hubo desinterés? (igual que la anterior, estas
preguntas marcarán si nos sentimos bienvenidos a la vida o nos sentimos un estorbo y nos
cuesta llevar a cabo los proyectos)

11. ¿Cómo te sentías al sabes que ibas a traer una nueva vida al mundo? (condiciona nuestra
relación con nuestra madre)

12.¿Cómo se tomaron los abuelos la noticia de que estabas embarazada? (de nuevo, el ambiente
familiar que rodea a la noticia es clave para saber si éramos bienvenidos)

EL EMBARAZO

13.¿Cómo era vuestro entorno durante el embarazo? ¿Quién te cuidó? (como tu madre lo vivió
emocionalmente, lo que se decía en su cabeza, serán pensamientos y sensaciones que se nos
pueden estar repitiendo constantemente sin darnos cuenta)

14.¿Te cuidabas durante el embarazo? (se sentía querida o abandonada? Su situación emocional
y su relación consigo misma marcará también nuestra relación con ella y con nosotros/as
mismo/as)

15.¿Hasta cuándo trabajaste? ¿Cómo fue tomar la baja para ti y tu entorno? (igual que las
anteriores, esta relación con el trabajo marcará nuestra propia relación con el trabajo y con
nuestra propia maternidad)

16.¿Había algún pensamiento que te venía mucho a la cabeza? ¿Alguna preocupación? ¿Algún
conflicto? ¿Tuviste miedos?¿Cuáles? (igual que la anterior, son los programas subconscientes
que luego pueden habernos generado patrones de conducta o incluso síntomas y
enfermedades. Por ejemplo, ambientes felices, generan a niños felices, si el ambiente es de
dolor, puede causarnos depresión a lo largo de la vida)

17. ¿Deseabais que fuera niña o niño? (este es un gran condicionante, a veces, si nacemos niña
y deseaban niño, que suele suceder si es el primero o si ya han nacido niñas antes, y se
decepcionan, nos comportaremos todo lo masculinamente posible para poder “pertenecer”,
para que nos quieran y nos acepten. En algunos casos puede llevar a la homosexualidad)

18.¿Qué experiencias negativas y positivas viviste durante el embarazo? (aquí buscaremos si

hubo algún drama o trauma que pudiera estar condicionándonos)

19.¿Médicamente cómo fue el embarazo? ¿Tuviste alguna complicación de salud? ¿Antojos? ¿Y

yo? ¿Cómo era mi salud? (aquí buscaremos en el Diccionario de Biodescodificación qué
significan los distintos síntomas para descodificar su estado emocional, ya que los síntomas
tanto de la madre como del bebé reflejan el estado emocional y mental de la madre)

EL PARTO

20.¿Dónde estabas y con quién cuando rompiste aguas? (el estar preparado o no, la urgencia, el
miedo, las emociones alrededor del comienzo y durante el parto son claves para ver cómo nos
tomamos nuestros proyectos en la vida, si no se rompió aguas y fue un parto provocado o una
cesárea cambiará nuestra actitud)
21.¿Cómo fue el proceso de parto? ¿Dónde lo viviste? ¿Con quién? ¿Cómo te trataron? (estas
preguntas son clave para entender cómo nos encontramos nosotros y cómo reaccionamos ante
los retos de la vida)

22.¿Dónde estaba papá? ¿Cómo lo vivió él? (se sintió abandonada, triste, impotente? La vivencia
de tu padre marcará tu relación con los apoyos en tu vida)

23.¿Qué sentiste al verme por primera vez? (fuimos bienvenidos?)

CRIANZA – LOS 3 PRIMEROS AÑOS

24. ¿Quién se encargaba más de mi crianza y cuidado (quién me llevaba a la guardería, me daba
de comer, me duchaba, me ponía a dormir, jugaba conmigo, me enseñaba cosas, etc.) durante
los 3 primeros años? (podemos descubrir que no nos dieron el pecho, que nos cuidaron otras
personas en vez de nuestra madre y eso puede conllevar sensaciones de abandono, de soledad,
de no merecer)

25.¿Cómo viviste esos tres primeros años? ¿Qué emociones viviste? (sus experiencias y
emociones marcaran también nuestras emociones generales ante la vida, como en la pregunta
16)

26.¿Cómo fue mi desarrollo? ¿Hubo alguna enfermedad, operación, accidentes, etc.? (este
periodo de tiempo está marcado por cómo se encuentra la madre y por el Transgeneracional,
así que consulta de nuevo el Diccionario de Biodescodificación para comprender vuestro
condicionamiento y pregúntale qué sucedió antes de que los síntomas se manifestaran para
saber qué situación los provocó)

27.¿Cómo era nuestra relación durante esos años? (madre ausente? Trabajaba mucho? Te dio a
otros para que te cuidaran? Pueden ser motivos para sentirse infravalorado/a, con baja
autoestima, o que no mereces, además, esto marcará, si eres mujer, tu propia maternidad, y
tanto si eres hombre como mujer, tu relación con las mujeres y con tu lado femenino, es decir,
con tus emociones y tu mundo interno)

28.¿Cómo viviste tú esa maternidad? (si la disfrutó o la sufrió, cuánto le dedicó a estar contigo,
a estar consigo misma, con su trabajo, con tu padre, marcará tu misma actitud posterior)

PROYECTO SENTIDO DE LA MADRE

29.¿Cómo fue tu propia concepción, embarazo, parto e infancia? (saber cómo fue el Proyecto
Sentido de nuestra madre nos desvelará porqué el nuestro fue así también)

30.¿Cómo era la relación con tus padres? ¿Y entre ellos? (por los mismos motivos que las
preguntas del principio)

31.¿Y con tus hermanos y abuelos? ¿Quién te crió? (ídem)

32.¿Cómo fue tu salud? ¿Y la de tus padres? (puedes hacerle las mismas preguntas que le hiciste
sobre tu propio Proyecto Sentido y profundizar en tu Transgeneracional y en tu Misión de Vida)
La medicina

Ahora que ya tienes la información, ¿qué vas a hacer con ella? Quizás, ya estás recopilando tu
propio Árbol Genealógico y quieras profundizar con un Estudio de tu Transgeneracional, para
descodificar toda la información recopilada.

Y en el caso de no ser así, como comentaba anteriormente, me he planteado hacer algo distinto
en este artículo, no solo quiero brindarte la información teórica sobre qué es el Proyecto Sentido
y los recursos para encontrar cuál es tu propio Proyecto, sino que deseo ir un paso más allá. Y si
te resuena, puedes seguir adelante y sanar una parte muy importante de tu vida. Aquí, sin costo
alguno, solo necesitas tu voluntad para llevarlo a cabo.

Así que, si lo deseas, comencemos.

En primer lugar, lee el cuestionario anterior con todas las respuestas que has recibido, así como
las emociones (cuándo sentiste que tu madre se incomodaba, sientes que hay información que
no te ha dicho? presta atención a tu intuición) y escríbelo, describe tu Proyecto Sentido como si
fuera el de otra persona, que te ha llegado para que lo analices. Extrae lo que sientes que son
tus retos, tus desafíos, tus dificultades (relaciones, salud, actitudes ante la vida, creencias, etc),
así como los regalos que tiene tu Proyecto Sentido (protección, cariño, socialibidad, salud, etc).

Deja reposar este documento durante al menos 24 horas para que tu subconsciente te muestre
más "tesoros y trampas", como dice Alejandro Jodorowsky y también los apuntas. Y entonces,
resérvate una hora para hacer la siguiente práctica terapéutica.

Para hacerla necesitarás: privacidad y tranquilidad durante una hora en la que no te interrumpan
(apaga teléfonos, etc.), un espacio tranquilo donde puedas estar de pie y dar al menos 7 pasos
en línea recta, tener un aparato para escuchar la siguiente visualización, puede ser el ordenador,
un mp3, etc. Una mente y corazón abiertos para confiar en cualquier cosa que pueda surgir,
entendiendo que será para tu mayor beneficio.

Para cuando acabes necesitarás: un vaso de agua, un lugar cómodo donde sentarte a escribir,
una libreta y un bolígrafo y al menos media hora para redactar lo experimentado. Si lo deseas,
luego puedes compartirlo conmigo.

En ella viajarás a la época de tu Proyecto Sentido y descubrirás cuál es tu Misión de Vida,

conectarás con ella y te la traerás al momento presente. Así de simple. ¿Empezamos?

Puedes oirla directamente o descargártela también. Me gustaría conocer tu experiencia, puedes

compartirla más abajo.

Si quieres puedes dejarme un comentario o tus dudas por email en info@dianaarbol.com.

Estudio del Árbol Transgeneracional

Cómo nuestro árbol genealógico determina nuestra vida

Actualmente, he rebautizado a mi método, Ikigai Healing, y comprende una serie de novedades.

Entre ellas que el estudio del Transgeneracional se llama ahora Tree Biodecodification.

El estudio de nuestro árbol genealógico con propósito terapéutico nos ayuda a desentramar
los orígenes de nuestros bloqueos vitales, ya sean sociales (nuestras relaciones de pareja, con
nuestros padres, hijos, compañeros, etc.), laborales o del tipo que sea, entendiendo cómo
repetimos patrones que se repiten a lo largo de nuestro árbol familiar para poder ser conscientes
de ellos y elegir nuestro camino libremente, no inconscientemente.

Como diría Alejandro Jodorowsky, nuestro árbol genealógico es nuestro tesoro y nuestra
trampa. Ya que de él heredamos nuestras fortalezas y debilidades. Estudiándolo hasta el nivel
de nuestros bisabuelos, podemos deshacernos de la mochila que cargarmos y ponernos las alas
que estamos destinados a llevar, para así vivir una vida feliz, en honor a todos los que nos
precedieron.

¿Tanto nos influye nuestro árbol genealógico?

Somos nuestro árbol genealógico. El no prestarle atención, el rechazarlo o el desconocerlo, nos

lleva a seguir con la programación que hemos heredado sin entender el origen y sin la posibilidad
de deshacer los nudos que nos ha deparado, y con los que nos iremos encontrando hasta que
los hagamos conscientes y decidamos sanarlos a través del Perdón y el Amor.

Destinos vinculantes

Participamos de destinos de otras personas de nuestra Familia, que estuvieron antes que
nosotros, sin que seamos conscientes de ello.

Es decir que hay destinos vinculantes. Si, por ejemplo, la madre murió temprano, los hijos de
esa familia tienen una necesidad íntima de seguirle en la muerte. Ese es un amor interno muy
profundo. Ese amor profundo, por lo tanto, ata al hijo al destino de la madre. Ese anhelo de
seguir a la madre a veces sólo se siente, pero no es llevado a cabo en los hechos. Pero a menudo
un hijo así se enferma, incluso más adelante ya como adulto. A veces enfermedades que
amenazan la vida están relacionadas con ese amor.

La enfermedad se vuelve el medio, por así decirlo, para expresar ese amor.

¿Qué se busca en un estudio transgeneracional?

En un estudio transgeneracional buscaremos las repeticiones, que denotan qué heredamos: los
mismos nombres, actitudes, profesiones, enfermedades, orden de hermanos, etc. Así como las
fechas de nacimiento, muerte y boda, que gracias a la Biodescodificación sabemos cómo son los
ciclos biológicos que marcan nuestras fechas y nos hacen "dobles", es decir, herederos de
nuestros antepasados.

También pondremos especial atención en el tipo de relaciones que tuvieron nuestros familiares
entre ellos y, por ejemplo, con el trabajo, el dinero, el sexo, etc. y cuál es nuestro
Proyecto/Sentido, es decir, en qué situación se quedaron nuestros padres embarazados, cómo
fue toda la gestación, el parto y los 3 años posteriores, para determinar con qué programas
venimos. Puedes leer más información sobre el tipo de hijos que podemos ser en este artículo.

También es importante investigar las muertes tempranas o trágicas en la familia, sobre todo si
hubo alguna antes de nuestro nacimiento. O si estamos vinculados por fechas de nacimiento o
muerte con alguien que falleció antes que nosotros y no le conocimos, porque podríamos ser un
Yacente o un Heredero Universal de alguien y no estar disfrutando plenamente de nuestra vida,
porque tenemos el programa de "vivir la vida de otro". Este sería otro ejemplo de Destino
vinculante.

Todo ello junto nos dará la información que necesitamos para entender nuestros programas y
así poder deshacerlos.
¿Cómo se hace un estudio transgeneracional?

Para realizar un estudio terapéutico de tu árbol genealógico, debes empezar por recoger toda
la información posible de tu familia. Cuando reserves tu sesión te enviaré el cuestionario con
todas las preguntas necesarias para el análisis. Cuando te estanques en algún punto por no
encontrar más información, ponte en contacto conmigo y continuaremos juntos.

En cuanto lo tengamos, lo estudiaré y en una sesión te explicaré el motivo de los bloqueos que
quieras comprender.

Y en el caso de no ser así, como comentaba anteriormente, me he planteado hacer algo distinto
en este artículo, no solo quiero brindarte la información teórica sobre qué es el Proyecto Sentido
y los recursos para encontrar cuál es tu propio Proyecto, sino que deseo ir un paso más allá. Y si
te resuena, puedes seguir adelante y sanar una parte muy importante de tu vida. Aquí, sin costo
alguno, solo necesitas tu voluntad para llevarlo a cabo.

Así que, si lo deseas, comencemos.

En primer lugar, lee el cuestionario anterior con todas las respuestas que has recibido, así como
las emociones (cuándo sentiste que tu madre se incomodaba, sientes que hay información que
no te ha dicho? presta atención a tu intuición) y escríbelo, describe tu Proyecto Sentido como si
fuera el de otra persona, que te ha llegado para que lo analices. Extrae lo que sientes que son
tus retos, tus desafíos, tus dificultades (relaciones, salud, actitudes ante la vida, creencias, etc),
así como los regalos que tiene tu Proyecto Sentido (protección, cariño, socialibidad, salud, etc).

Deja reposar este documento durante al menos 24 horas para que tu subconsciente te muestre
más "tesoros y trampas", como dice Alejandro Jodorowsky y también los apuntas. Y entonces,
resérvate una hora para hacer la siguiente práctica terapéutica.

Para hacerla necesitarás: privacidad y tranquilidad durante una hora en la que no te interrumpan
(apaga teléfonos, etc.), un espacio tranquilo donde puedas estar de pie y dar al menos 7 pasos
en línea recta, tener un aparato para escuchar la siguiente visualización, puede ser el ordenador,
un mp3, etc. Una mente y corazón abiertos para confiar en cualquier cosa que pueda surgir,
entendiendo que será para tu mayor beneficio.

Para cuando acabes necesitarás: un vaso de agua, un lugar cómodo donde sentarte a escribir,
una libreta y un bolígrafo y al menos media hora para redactar lo experimentado. Si lo deseas,
luego puedes compartirlo conmigo.

En ella viajarás a la época de tu Proyecto Sentido y descubrirás cuál es tu Misión de Vida,

conectarás con ella y te la traerás al momento presente. Así de simple. ¿Empezamos?

Puedes oirla directamente o descargártela también. Me gustaría conocer tu experiencia, puedes

compartirla más abajo.

Si quieres puedes dejarme un comentario o tus dudas por email en info@dianaarbol.com.

Proyecto sentido: qué es, cómo se realiza y para qué sirve

Saber para sanar

La genética no solo se puede observar en lo físico. También existe a nivel emocional. La memoria
emocional es la que se hereda de las generaciones pasadas, en la cual puede estar plasmada un
trauma que te afecte en el presente. Descubre cómo el proyecto sentido puede ayudarte a
liberar esas cargas.

¿Qué es un Proyecto Sentido?

Pasos para averiguar tu proyecto sentido

Herramientas para desarrollar la memoria emocional

¿Has realizado tu Proyecto Sentido?

Familia

¿Es el instante en que nacemos, el momento en que conocemos a nuestros padres?, ¿es esa
primera percepción, la primera sensación de aceptación, el primer contacto amoroso?

Nada más alejado de la verdad. Hoy queremos abrirte hacia otra perspectiva. La de la terapia de
bioneuroemoción. Una nueva corriente que puede brindarte asistencia emocional y que poco a
poco se está convirtiendo en tendencia.

¿Qué nos dice esta novedosa mirada sobre un ser que acaba de nacer? Antes que nada, que es
mucho más que un “recién nacido”, porque ya tiene impresa a nivel celular toda una historia.

Lee también: ¿Qué es la biodanza y para qué sirve?

¿Qué es un Proyecto Sentido?

Lo que sus padres vivieron en los momentos previos a su concepción, las alegrías, los duelos, la
tristeza, los proyectos, los miedos, la esperanza, todos esos sentimientos han sido impresos, de
una manera o de otra en ese nuevo ser.

Julia, Antonio, Josefina o como se llame, este nuevo individuo recién llegado al mundo es un
proyecto sentido. Un cúmulo de emociones, proyectos, decisiones y sentimientos
experimentados por sus padres desde la misma concepción y a lo largo de los nueve meses de
gestación.

Te estarás preguntando ¿es posible saber qué sentían mis padres en el momento en que fui
gestado o durante los 9 meses de embarazo?

La respuesta es que sí, es posible. Es factible indagando en el entorno familiar, y con la guía de
un terapeuta, establecer esa historia previa a nuestro nacimiento. Aquí te explicaremos paso a
paso cómo lograrlo.

Lee también: Test: ¿Tienes una actitud positiva en el trabajo y vida personal?

Pasos para averiguar tu proyecto sentido

Aquí vale tanto la información que puedan darte tus padres como otros miembros de la familia:
tíos primos abuelos o amigos del entorno.

Aquí te comparto una breve guía de indagación que puedes seguir para obtener un panorama
más completo sobre tu historia, no te circunscribas solamente a esta información, anota todos
los datos que vayan surgiendo:

¿Cuál era el hito que debía cumplirse para buscar ese embarazo?
a) Tener casa propia.

b) Un trabajo seguro.

c) Graduarse en la Universidad.

d) Otras condiciones.

¿Cómo fue pensada tu concepción?

Era un anhelo de ambos progenitores,

De uno solo,

El embarazo llegó de manera inesperada.

Momento de la concepción (circunstancias en las que se produce:

a)Luego de una discusión,

b)Momento deseado por ambos.

c)Es un hijo extramatrimonial.

Ese hijo llegó para:

Unir a la pareja.

Conformar una familia.

En caso de ser segundo o tercer hijo, se piensa que será una buena compañía para el hermano
mayor.

EI hijo es concebido para cimentar a la pareja que sufría una sensible inestabilidad.

El hijo es percibido como el salvador de la pareja.

El bebé es concebido pero enseguida se piensa en la posibilidad de realizar un aborto.

La madre se sintió desorientada porque es adolescente.

El bebé es concebido para evitar el alejamiento de alguno de los miembros de la pareja..

El hijo es concebido para darle un sentido a la vida de uno o de ambos progenitores.

El bebé es concebido por presión del entorno familiar o social.

Vivencias de la madre y del padre durante el embarazo:

Rechazo del padre.

Sentimiento de soledad de la madre.

Uno de los padres afronta una depresión.

Padre o madre son alcohólicos.

Muerte de miembros de la familia durante ese proceso.

Comportamiento de los abuelos.

Miedo a la infidelidad.

Pre parto: Anticipado- tardío- prolongado.

Rotura de bolsa: normal- sorpresiva- en espacio inapropiado.

Duración del parto propiamente dicho:

Largo.

Corto.

Desarrollo del parto:

Normal.

Con inconvenientes.

Si hubo contratiempos, ¿cuáles fueron?

Cómo reciben los padres a este nuevo bebé.

Con recelo

Miedo

Alegría

Preocupación.

Una vez recabada toda la información, tienes el primer paso de un proyecto sentido. Con esa
información, lo más recomendable es realizar una consulta con un experto en bioneuroemoción.

¿Con qué objetivo? Que puedas hacer consciente el abanico de sentimientos que dominaron a
tus padres en esos momentos y que de alguna manera están grabados en ti, para bien en algunos
casos y en otros para mal.

Sólo haciéndolo podrás liberarte de una carga, que no te pertenece y que la mayoría de las veces
define tus respuestas ante la realidad según una “programación” heredada.

Anímate a bucear en tu proyecto sentido y a vivir con absoluta libertad. Sanar estos temas
también te permitirá que las próximas generaciones no lleven esa pesada herencia consigo.

Herramientas para desarrollar la memoria emocional

Si te ha interesado indagar sobre las emociones de las generaciones anteriores de tu familia,

aquí te comparto algunas herramientas que pueden serte útiles para perfeccionar ese
conocimiento, para liberarte de las herencias negativas y favorecer tu crecimiento personal:

Cómo armar tu árbol genealógico: el armado de tu propio árbol genealógico es imprescindible

para obtener mayor claridad sobre las relaciones y hechos sucedidos en el pasado dentro de tu
familia. La memoria emocional no solo se hereda de tus padres sino también de las generaciones
anteriores.

Regresión transgeneracional: se trata de una técnica de la terapia de biodescodificación, con la

cual, mediante una hipnosis leve, es posible liberar fuertes traumas del pasado, escondidos en
tu inconsciente o también sucedidos en generaciones anteriores.
Terapia de constelaciones familiares: se trata de una novedosa pero efectiva terapia que busca
liberar tensiones que pueden provenir de la historia familiar y que por lo general, suelen
arrastrarse durante generaciones.

El proyecto sentido es la articulación entre el transgeneracional y la vida terrenal. Lo que a nivel

inconsciente nuestros padres nos proyectan previamente a nuestro nacimiento y que nosotros,
a lo largo de nuestra vida y de forma inconsciente, vamos materializando por lealtad y respeto.

El proyecto/sentido concierne a lo que ocurre en el momento de la concepción, no estamos ni

en el primer mes ni en el segundo mes. Es decir, lo que se graba en el momento de la concepción.

El proyecto con el cual son concebidos va a determinar de una forma profunda y fundamental,
incluso en sus profesiones y se pueden encontrar viviendo una vida que no es la ustedes.

Es el período que va desde 9 meses antes de la concepción, hasta los 2, 3 años de vida:

9 meses antes: son los deseos de papá.

9 meses de gestación: son las emociones de mamá.

Desde el nacimiento hasta más o menos los 3 años: son el resultado de cómo yo reacciono y
acomodo todo lo que vivo, principalmente de la mano de mamá y algo de papá.

En el momento de la concepción, cuando el espermatozoide del padre encuentra el óvulo de la

madre, de cerebro a cerebro, la primera célula ya contiene la memoria de los padres en sus
archivos:

El ambiente de la concepción: la época social y mundial, la situación de los padres, el lugar, la

relación familiar, etc.

Los proyectos de los padres (profesiones, sentimentales y para el bebé).

Los conflictos: todas las cosas que molestan y que no han resuelto.

Ejemplo: de cómo el proyecto/sentido puede condicionar toda una vida

Un hijo es una solución inconsciente a los conflictos y deseos de los padres, o del clan. Un
proyecto, es una idea, un deseo, una ilusión o una solución a un problema que debe ser resuelto.

El sentido, es básicamente la utilidad que va a tener ese proyecto.

Ya sé que suena un poco fuerte, pero en el universo nada sucede por azar, y en el clan familiar
tampoco, aunque no nos enteremos ni nos demos cuenta de ello.

La manera de nacer también marcara nuestras vidas. Si nací por cesárea, probablemente tendré
dificultad para acabar las cosas y necesitaré ayuda. Si fui tardío, probablemente seré perezoso,
pensaré que no puedo conseguir lo que deseo, si nací muy rápido, seré impaciente, no disfrutaré
de las cosas y creeré que la solución a todo es la rapidez. Si fue inducido, tendré dificultad para
iniciar proyectos, seré apático en las relaciones y esperaré a que los demás me saquen las
castañas del fuego, etc.

¿DE DÓNDE VIENEN NUESTROS PROBLEMAS SEGÚN EL PROYECTO SENTIDO?

¿Qué es Proyecto Sentido? Como ya sabes los programas que determinan tu vida pueden tener
varios orígenes: pueden ser heredados de tu Transgeneracional, pueden ser conflictos de papá
o mamá o incluso pueden venir de otras experiencias de vida…

Pero cuando se graban en nosotros y como, es una pregunta distinta y es lo que hoy te quiero
contar.

Mark Fréchet decía que el Proyecto Sentido (o Proyecto de vida) es la articulación que conecta
o uno todos esos orígenes, previos a nosotros con nuestra realidad vivida. Esto suena muy bien,
pero tú me dirás, ¿qué es el Proyecto Sentido? ¿Cómo cambiar el Proyecto Sentido?

Proyecto Sentido y Embarazo. ¡La Concepción y los 9 meses previos también influyen!

La definición de proyecto sentido nos dice que es la etapa que va desde 9 meses antes de nuestro
nacimiento, nuestra concepción, el embarazo, (gestación), parto (donde se define como nos
movemos por el mundo y como lo percibimos, primer acto de autonomía), hasta los 3 o 5 años,
momento donde se desarrolla completamente nuestro cerebro consciente o cerebro frontal y
nuestro ego ya completamente, independiente de mama.

Sigamos, ya sabemos entonces el cuándo, ahora me gustaría hablarte de que información se

graba.

Primeramente, toda aquella información de tu árbol genealógico que las personas que la
vivieron creyeron digna de ser transmitida; ¿digna para que?, digna para la supervivencia del
árbol de la especie, tanto lo “positivo” como lo que podamos vivir como “negativo”. Por ejemplo,
los leones matan, o cazar el mamut garantiza la supervivencia… ¿Y cuál es el leon de nuestra
época?, ¿Cuál es el peligro? Hace unos 100 años podríamos decir que le bandolero o los soldados
en la guerra, ¿y ahora? El peligro podría ser no poder pagar las facturas, que tu hijo no vaya bien
en el colegio, divorciarte, o incluso que tu jefe te despida. Claro puede entonces que algunos de
esos programas estén obsoletos, pues los tiempos han cambiado, decimos entonces que esos
programas son desadaptativos.

“El Proyecto sentido es la articulación que une nuestra herencia genética con nuestra realidad
de la vida”

Marc Fréchet
Ahora llegamos a la información directa, la de mamá y papá; todo aquello que papa y mama
están viviendo, especialmente mamá, desde 9 meses antes de nuestra concepción, concepción,
embarazo, parto, hasta los 3 o 5 años y que contiene carga emocional, tanto vivencias positivas
como negativas nos va a llegar a nosotros y si además son situaciones sin solución aparente en
un corto espacio de tiempo (24 horas o 1 semana) y suponen un conflicto o necesidad biológica
no satisfecha, posiblemente pasen directamente a la casilla de Proyecto Sentido o Misión de
Vida.

La forma de ser de papá y mamá

Por ejemplo, si papá y mamá pasan por una temporada mala económicamente, es muy probable
que tú te dediques toda tu vida a reparar o repetir, según sea tu situación o aprendizaje
personal, conflictos económicos.

Si papá está de viaje, esto ocurría mucho en la generación anterior cuando España era un país
de emigrantes, y mamá lo necesitaba a su lado, tú te pasarás la vida sintiendo que papa está
lejos (emocionalmente) y buscándolo una y otra vez.

Si papá y mamá están preocupados por tu hermano mayor, porque está gravemente enfermo,
tu vendrás a cuidar, salvar, proteger y hasta dar la vida por tu hermano…

Proyecto Sentido Tipos

Bien entonces ya sabemos de dónde y cuándo vienen esos programas e información, asi que por
hoy creo que está bien, en los siguientes artículos te explico varios Ejemplos de Proyecto
Sentido: Proyecto Sentido Tipos parte 1 y Proyecto Sentido Tipos parte 2

Pero no me quiero despedir sin proponerte algo. Piensa, recuerda que situación era la principal
que vivían mama y papa 9 meses antes de tu concepción (a.c.) y durante tu gestación… De esta
forma conocerás tu pasado, entenderás tu presente y podrás cambiar tu futuro.

¿Cómo cambiar el Proyecto Sentido? Conoce tu Proyecto Sentido y cambiaras tu “destino”.

Cuando un niño está en el vientre de su madre, vive los estados emocionales de ella al cien por
cien. No existe una separación entre el yo de la madre y el yo del niño. El bebé sigue formándose
neuro-fisiológicamente hasta los tres años aproximadamente. Hasta entonces el yo del niño es
igual al yo de la mamá. Nuestros niños no se ponen nerviosos, ellos son el espejo en el cual
debemos ver nuestro nerviosismo. Nuestros niños son el reflejo de la familia. Nuestros niños no
se ponen enfermos, los ponemos enfermos, y muchas veces son reparadores de cargas
transgeneracionales.

No se trata de entrar en la culpabilidad, sino de saber y tener conciencia que podemos hacer
mucho por nuestros hijos. Si queremos que estén sanos, debemos cuidad nuestras emociones y
sentimientos. Nuestros hijos son espejos de lo que rodea a la familia. Parece increíble, pero si
reflexionamos y tomamos conciencia de que la realidad de todas las cosas es la unidad,
comprenderemos que hay una unidad bebé-mamá.

El bebé siente como propio lo que le sucede a mamá: sus alegrías, sus tristezas, sus
preocupaciones, y lo más importante aquello “no dicho”, lo “no expresado”. A esto le llamamos
Proyecto Sentido (PS). Muchas enfermedades, se encuentran programadas en esta etapa de la
vida. A nivel racional es difícil de comprender, pero a nivel inconsciente está claro, el
Inconsciente Biológico es inocente, y repite las pautas y programas que se instauran en esta
etapa tan crítica y fundamental.
 El PS es una oportunidad de sanar unos errores que, de no somatizarse en lo físico, no tendrían
fin. Carl G. Jung nos diría que el hijo muestra la sombra de sus padres y de sus ancestros y que
lo hace a través de los síntomas físicos. La sombra se refiere a las partes desconocidas de nuestra
psique, pero también a las partes desconocidas del mundo espiritual. Cuando el bebé está
enfermo está mostrando una parte de la sombra de la madre, luego a medida que va creciendo,
va creando otras relaciones o vínculos con el papá, con el hermano, etc.

Cuando se trabaja con el PS, ocurre algo mágico: cuando la madre toma conciencia de todo el
problema, el niño presenta una mejoría prácticamente instantánea. Las cosas se resuelven solas,
porque nuestro inconsciente lucha por salir y expresarse, y cuando lo hace, desconecta los
programas. Nuestro inconsciente quiere emplear toda la energía para vivir, y no para expresar
lo “no resuelto” y “lo no dicho”. El proyecto sentido es múltiple, y en sus facetas se encuentran
muchos de los programas que luego revivimos cuando somos adultos, por una fuerza del
inconsciente que está relacionada con la fidelidad familiar. Romper ese lazo o bloqueo se hace
imprescindible para poder vivir nuestro proyecto de vida libremente y sin condicionamiento.

Algunos ejemplos prácticos de proyecto sentido:

Hijo con identidad sexual invertida: buscaremos si el bebé era del sexo deseado, o no.

Hijo de reemplazo: sustituye a otro que ha muerto o enfermó.

Hijo de reparación: tiene un síntoma para explicar el conflicto familiar.

Hijo cripta: guarda los secretos del clan familiar.

Niño basura: carga con todos los problemas del clan, puede tener mucho síntomas y/o
enfermedades.

Hijo de apoyo: la madre se siente sola, desprotegida… necesita alguien para tener apoyo.

Hijo bastón o plan de pensiones: su misión es se el soporte de los padres cuando se hagan
mayores, “es su plan de pensiones”. Estos niño no viven su vida, no se casan, nunca acaban de
marchar de casa y tienden a cuidar de los padres y preocuparse por ellos en exceso.

Hijo de consuelo o niño payaso: hay un sufrimiento en el clan y el niño intenta evitar que estalle.

Niño inexistente: cuando han habido tentativas de aborto o situaciones de no querer tener hijos.

Niño pegamento: su función es salvar el matrimonio.

FICHA PARA PROYECTO SENTIDO

POR FAVOR, CONTESTA A ESTAS PREGUNTAS EN MINÚSCULA,

SIN NEGRITA Y SIN SUBRAYAR. SIMPLEMENTE BORRA LA
RESPUESTA SUGERIDA Y ESCRIBE LA TUYA. Escribe la respuesta, lo
más concreta posible ciñéndote a lo preguntado

ENVÍA LA FICHA EN EL MISMO FORMATO DE WORD QUE LA

RECIBE. GRACIAS
NOMBRE Y APELLIDOS:

OCUPACIÓN U OFICIO:

FECHA DE NACIMIENTO:

FECHA DE CONCEPCIÓN:

¿CÓMO FUE EL NACIMIENTO?

ESTADO CIVIL:

NOMBRE DEL PADRE:

FECHA DE NACIMIENTO DEL PADRE:

OCUPACIÓN DEL PADRE EN EL MOMENTO DE TU NACIMIENTO:

NOMBRE DE LA MADRE:

FECHA DE NACIMIENTO DE LA MADRE:

OCUPACIÓN DE LA MADRE EN EL MOMENTO DE TU NACIMIENTO:

LUGAR DE NACIMIENTO:

¿DÓNDE HABITABAN AL MOMENTO DEL NACIMIENTO?

SITUACIÓN ECONÓMICA DE LOS PADRES EN EL MOMENTO DEL

NACIMIENTO:

SITUACIÓN AFECTIVA DE LOS PADRES EN EL MOMENTO DEL

NACIMIENTO:

¿TIENEN OTROS HIJOS ANTES QUE USTED?

¿HAN TENIDO ABORTOS?

¿QUIÉN ESTABA PRESENTE EN EL MOMENTO DEL NACIMIENTO?

¿CÓMO TRANSCURRIÓ EL PARTO DE SU MADRE?

Proyecto Sentido ¿Qué Mensajes Hay en Ti?

El Proyecto Sentido, es un concepto que desde la Psicogenealogía y el Transgeneracional, por

ejemplo, La Transgenealogía PHI nos dice que lo que sucede desde el momento de la concepción
hasta los 3 años de edad, incluso hasta los siete y desde 9 meses antes de la concepción es crucial
en la formación de la psique de todo niño. ¿Y que significa esto?

Que el futuro niño/a captará todo lo que escuche y sienta a nivel emocional de su alrededor,
preferentemente de sus padres y eso generará lo que se conoce como Demanda
Transgeneracional, Demanda que enlaza con sus antepasados y que a su vez generarán
programas que diagramaran cada uno de sus pasos.

En el artículo de hoy mencionaré un texto que hace referencia a la vida de Marc Frechet, quien
con su propia experiencia acuñó el término “Proyecto Sentido” luego ese concepto integraría
otras lógicas, por ejemplo desde la Transgenealogía PHI que considera en profundidad muchas
dinámicas y lógicas que están indicadas en Mapas de Iniciación

Veamos en un caso práctico lo que desde la Antigüedad los Textos Mas Sagrados nos advierten
hasta que punto los Dichos del otro, inscriben destinos.

“La vida de Marc empezó directamente en la cárcel y siguió así durante 18 meses. Su historia es
la siguiente: el fue concebido al final de la 2ª Guerra Mundial, 1945. Su madre, que había hecho
cosas no muy claras durante la guerra, tenía que ser juzgada y encarcelada. Así que los padres
de Marc Fleché tienen la idea siguiente: si ella está embarazada el jurado quizá sea más
indulgente y que las condiciones en la prisión sean mejores.

Marc Fréchet es concebido con la idea de, o bien evitar la cárcel a su madre, o que la estancia
allí sea más confortable. Paso los 9 meses de su vida fetal en prisión, su madre lo tuvo en la
cárcel y, cuando salió tenía 9 meses.

Este clima de concepción y los nueve primeros meses de vida, condicionaron su vida entera.
Explicó que su madre había hecho un niño porque lo necesitaba, para que la vida fuera más
confortable para ella, pero le daba lo mismo tener o no tener un hijo. Decía que, durante los
primeros nueve meses de vida, estaba rodeado de mujeres que se ocupaban de él, menos su
madre. En su vida siempre ha estado rodeado, pero solo.

Así que Marc Fréchet es concebido con el proyecto de liberar a su madre del encierro. Marc
Fréchet en terapia tenía una especialidad con la que conseguía 100% de éxito, de curación con
las mujeres que padecían esclerosis en placas. El tenia prácticamente solo mujeres en su
consulta y con las pacientes de esclerosis múltiple tenía un 100% de éxito, casualmente una
enfermedad que las personas se encuentran como en prisión”.

¿Casualidad que haya sido exitoso preferentemente en esta área o es que en esa área estaba
haciendo algo mas?

¿Acaso los dichos de la madre y sus deseos antes de que naciera su niño, no lo condicionaron?
¿Qué me dirías?

En proyecto sentido clásico hay que tener en cuenta 3 aspectos:

1. Repetición: por ejemplo, una madre se queda embarazada a una edad determinada y su hija
se queda embarazada a la misma edad, (26 años por ejemplo). O su madre luego se divorcia y
ella “casualmente” también, ¡casi en la misma fecha aniversario que se divorció su madre! etc.

2. Proposición: por ejemplo el ejemplo de Susana, quien a su padre le gusta la gente intelectual
y de prestigio, la gente con mucha cultura y ella se caso con una persona poco intelectual, sin
cultura, como a su padre le gusta eso,…ella casualmente busca lo contrario ya que odia lo que
le gusta a su padre y por eso encuentra una persona que no sea intelectual. Como vemos en
este ejemplo, Susana “cree” que está haciendo algo diferente sigue siendo presa del conflicto
no resuelto con su papá.

3. Reparación: por ejemplo, si a mi me gusta escribir, lo hago porque en mi familia hay muchas
historias no contadas, o escenas no representadas o actores frustrados. Todo girará en torno al
Arte.

¿Has escuchado que la vida es un teatro y que somos personajes? Bueno, los items anteriores
lo confirman. A mis comienzos de Iniciación en la Psicogenealogía, me encontré con las lógicas
ilógicas que el árbol genealógico transmite y ¡me sorprendí enormemente!

Aquí otro ejemplo que me pareció interesante y que me contaron:

Una madre tiene un padre llamado José que se muere 7 meses antes de que nazca el bebé.
“casualmente” a este bebé le ponen el nombre de José, por el abuelo. Está claro que ese mismo
nombre “algo” nos está indicando; ese niño nacido, nombrado como su abuelo, trasciende el
simple “honor”. Sus padres, han determinado un "proyecto" para él. Reemplazar al abuelo
fallecido. Por supuesto que cuando menciono esto no estoy hablando acá ni de culpas, ni de
“padres malos” etc, simplemente muestro acciones y motivaciones que desde lo automático
siguen una lógica que escapa de toda racionalidad como la conocemos.

Sus padres lo que han hecho es traer nuevamente a José (el abuelo) a la casa y ese niño José
enlazará psíquicamente con su abuelo, ¿porqué? Porque como he mencionado en otros
artículos “El Nombre es lo que Forma”, como decía Freud.

Recomiendo que leas, si es de tu interés, “Lo Oculto en los Nombres” donde transmito y ojalá
sea claramente recibido, el poder que tienen los Nombres y su influencia.

¿Qué se puede hacer a medida que uno va descubriendo su “proyecto”? Por suerte la
Transgenealogía PHI, te brindará las Claves teniendo en cuenta que por mas descubrimientos
que hagas, si luego de eso, lo que descubriste queda en un nivel “intelectual” no sirve para algo.

Primeramente iluminar el sótano de tu psiquismo y luego con las mismas lógicas que tu
psiquismo operó en ti, usarlo a favor. Reconocer lo que habita en ti, es un paso clave y basal en
tu propia transformación. ¿No te parece?

También tener en cuenta que “Proyecto Sentido” no hace referencia solamente a lo emocional
sino que “sentido” de “oído”, que generalmente las terapias clásicas de descodificación ni
asoman a ese punto.
“Eso” que oímos en nuestra concepción y posterior es lo que repetimos por pertenecer al Clan.
No es propio sino que es una tarjeta de “fidelidad y permanencia al club”. Y para eso es que
creé lo que proximanente se llamará “Sentido del Otro”; lo que aborda mas allá del Proyecto
Sentido clásico y te invitará a trasenderlo realmente.

Como seguramente ya estás comenzando a comprender, abordar y conocer los secretos

familiares e historias que se ocultan en el sótano de la familia es todo un desafío.

Hay personas que toda la vida “pertenecen al club” sin darse cuenta y hay otras que cuestionan
ese “club” y otras, comienzan a preguntarse ¿Por qué me tocó esta familia? ¿Porqué con tal tía
me llevo mal? ¿Por qué si mi padre en lo Real es un excelente padre siento tanto rechazo hacia
él?

El “proyecto sentido” es una etapa crucial e importantísima por eso es que el “Sentido del Otro”
es lo que te permitirá iniciarte en Trascenderlo, no alcanza con “perdonar”, mucho menos
"aceptar", esos a lo sumo son pasitos iniciales. Primeramente porque “perdón” no significa lo
que te han hecho creer y segundo porque no se trata del Otro, sino de Vos.

Que es el Proyecto Sentido en Bioneuroemocion.

El Proyecto Sentido fue descubierto por el Oncólogo y psicólogo clínico francés Marc Fréchet a
partir de su propia historia.

¿Qué es el Proyecto Sentido?

El Proyecto Sentido es la información inconsciente que hemos recibido.

Lo que nuestros padres pensaron y desearon inconscientemente en el momento de la

concepción,

En razon de ello, permanece vinculado a nuestras vidas hasta que somos conscientes, lo
reconocemos y nos liberamos.

El Proyecto Sentido es una información que llevamos grabada como producto de una emoción,
intención, drama, etc.

Basicamente, fue proyectada por nuestros progenitores como “proyecto o sentido de vida” en
el espacio de la concepción, gestación, nacimiento y/o los primeros 3 años.

El Proyecto Sentido tiene que ver con lo que pasa desde el momento de la concepción hasta los
3 años de edad.

Podríamos incluso extenderlo a lo que pasa desde 9 meses antes de la concepción hasta los 6 o
7 años de edad, pero con mucha más importancia hasta los 3 años.

Que sucede en este tiempo?

En este periodo de tiempo, todo lo que le ocurre a la madre y al padre (sus problemas, sus
emociones, su forma de percibir el mundo, etc.), el bebé lo graba en su inconsciente.

El nombre Proyecto Sentido, nos habla de que somos el Proyecto de alguien.

De algun modo nos influyen nuestros padres y demás antepasados.

Casi siempre, hay un motivo consciente e inconsciente por el cual somos concebidos,.

Debido a esto, el Sentido de nuestra vida gire en torno a ello.

¿Como averiguar nuestro Proyecto Sentido?

De alguna manera, el Proyecto sentido es la oportunidad de sanar errores de los padres.

Desde la fecundación hasta los tres años de vida, de no somatizarse en lo físico, no tendrían fin.

El hijo muestra la sombra del resentir de sus padres y de sus ancestros.

Lo hace a través de los síntomas físicos y emocionales.

Podemos decir, que se manifiestan como enfermedad o alteraciones de conductas.

Trabajar el Proyecto Sentido.

Siempre que se trabaja con el Proyecto sentido, ocurre algo mágico.

A la vez que la madre toma conciencia de todo el problema, el niño presenta una mejoría
prácticamente instantánea.

De alguna manera, las cosas se resuelven solas.

Debido a que nuestro inconsciente lucha por salir y expresarse, y cuando lo hace, desconecta
los programas.

Nuestro inconsciente quiere emplear toda la energía para vivir, y no para expresar el resentir lo
“no resuelto” y “lo no dicho”

Romper ese lazo o bloqueo se hace imprescindible, para poder vivir nuestro proyecto de vida
libremente y sin condicionamiento.

Entre los acontecimientos relacionados con el proyecto sentido destacan:

Fecundación:

Posterior a un aborto o perdida, durante un duelo, en una reconciliación, un accidente, para unir
a mis padres, producto de una aventura.

Tambien una violación, por prostitución, fecundación no deseada, rechazada por abuelos,
inseminación artificial, bebé probeta, vientre alquilado…

Embarazo:

Cuando se enteró de mi presencia en su útero sintió angustia, tristezas, soledades, rabia, temor
o deseos de abortarme, amenaza de aborto.

Tristeza de mamá por muerte de un familiar cercano, rechazada; culpa.

Rencor de mamá contra mi padre porque lo culpo de mí embarazo, miedo a ser buena madre,
abandonadas por mi padre, conflictos entre mi padre y madre durante mi embarazo.

Maltratos a mamá, escondió mi embarazo, disgusto de mis abuelos, mamá fue corrida por mis
abuelos, tuvieron que casarse obligados por mí embarazo.
Ademas, miedo de mi madre de esta responsabilidad nueva que me esperan con este nuevo hijo
que va a nacer, hiperémesis.

Diabetes de embarazo, preclampsia, eclampsia…

Nacimiento:

Parto prematuro, parto tardío, parto provocado o inducido, fórceps, cordón umbilical alrededor
de mi cuello,.

Ademas miedo de mamá a parirme, tristeza o rabia de mamá por estar sola, nací bajo anestesia
de mi madre, nací por cesarea, nací de nalga o de pié, tuve sufrimiento fetal, parto forzado.

Por ejemplo, sufrimiento de mi madre durante mi nacimiento, mamá casi se muere en mi

nacimiento, no deseado mi sexo, rechazo de mamá, rechazo de papá, abandonada…

Los primeros tres años:

Colocado en incubadora, no me amamanto mamá, me abandono al nacer, depresión materna,

regalada al nacer, padre o madre ausente,.

Tambien, mi madre no se ocupó de mi atención, me dejo con mis abuelos u otros adultos, poco
afectivo/a, prefería más a mis hermano que a mí, me hacía sentir no querido por él o ella, me
rechazaba.

Me criticaba mucho, no me daba cariño, me celaba de papá o de mamá, me sobreprotegió, se

separaron, me asfixiaba, me ignoraba, no me dejaba jugar, era injusto/a conmigo.

Especialmente maltrato, me obligaba a hacer lo que yo no quería, me manoseo mis partes

íntimas, abuso de mí, infiel, me traiciono, peleaba mucho, le pegó a mi mamá, amenazo a mama
con armas, alcoholico/a, drogadicto/a, ladrón, preso….

¿Como liberarnos?

liberarse de los Traumas

1. Síntoma físico, psicológico, conductual o enfermedad.

¿Desde cuándo, primera vez?.

Para ubicar el momento en que fue desencadenado.

2. Situación vivida.

Ubicarse en el momento que inicio su síntoma o dolencia.

Revivir donde está, con quienes está, que hace, ¿Cuál es la situación?, ¿Qué pasa con..?.

3. Pensamiento.

En casos de pensamientos negativos:

Tristeza o temor a la soledad, relacionado con las creencias centrales con respecto a sí mismo.

“estoy desamparado”, “van a abandonarme”, “estoy indefenso”, “me siento solo”, “me quedaré
solo”, “no valgo la pena”.
“Soy diferente”, “no soy normal”, “no me amarán” y “no me desean”, “no soy atractivo”, “no se
ocupan de mi”.

(Esto también podemos proyectarlo sobre las personas y al mundo, “quien me quiere me
abandona”, “no es posible confiar en los demás”)

Rabia o temor a ser rechazado, asociado con las creencias centrales con respecto a sí mismo.

Con respecto a las creencias que se proyectan sobre las personas y al mundo:

“La gente va a herirme” y “me quieren dañar”, “el mundo es amenazante”, “quiero que me
ayuden”, “no confían en mi”.

4. Sentimientos displacenteros.

Soy infeliz, culpable, desgraciado, temeroso, inservible, irresponsable, rechazado, no

comprendido, abandonado, desamparado, entre otros.

5. Revivir la emoción sentida.

Temor, miedo, inseguridad, confianza, seguridad, tristeza, soledad, alegría, rabia, ira, amor.
Incremente la emoción displacentera.

¿Cuál es la necesidad biológica insatisfecha?

6. Reviva la sensación física o síntoma.

Toque con su mano el lugar de su cuerpo donde siente esa emoción displacentera identificada.

¿Qué siente en ese lugar?: dolor, hincada, corrientoso, opresión, me aprieta, ardor, quemazón,
retuerce, palpitación, ahogo, no puedo respirar, se desvanece, sin fuerza, etc.

7. Resentir.

¿Qué te provoca decir y callas?,

¿Qué te provoca hacer y reprimes?

¿Para qué vives esa experiencia?, ¿cuantas veces la has repetido?

8. Comprender la experiencia.

Basicamente revivirla, en el momento que ocurrió y en el presente.

9. Liberación.

Mediante: Hacer el duelo, despues de una regresión consciente con perdón y corte energético.

Tambien, flores, carta o perdón escrito y quema para esterilizar la mente del pasado o resentir.

De ser necesario. TERAPIA DEL ESPEJO

10. Reprogramar, repotenciar al participante con la toma de consciencia.

Empoderándolo de los beneficios logrados al vivir esa situación que descodifica.

Tomar consciencia de sus principios, fortalezas y talentos.

El proyecto/sentido concierne a lo que ocurre en el momento de la concepción, no estamos ni
en el primer mes ni en el segundo mes. Es decir, lo que se graba en el momento de la concepción.

Marc Fréchet descubrió esta noción de proyecto/sentido gracias a su propia historia. Marc
Fréchet dijo que había empezado su vida con 18 años de cárcel. Su historia es la siguiente: el fue
concebido al final de la 2ª Guerra Mundial, 1945. Su madre, que había hecho cosas no muy claras
durante la guerra, tenía que ser juzgada y encarcelada. Así que los padres de Marc Fleché tienen
la idea siguiente: si ella está embarazada el jurado quizá sea más indulgente y que las
condiciones en la prisión sean mejores.

Marc Fréchet es concebido con la idea de, o bien evitar la cárcel a su madre, o que la estancia
allí sea más confortable. Paso los 9 meses de su vida fetal en prisión, su madre lo tuvo en la
cárcel y, cuando salió tenía 9 meses.

Este clima de concepción y los nueve primeros meses de vida, han condicionado su vida entera.
El explicaba que su madre había hecho un niño porque lo necesitaba, para que fuera más
confortable para ella, pero le daba lo mismo. Decía que, durante los primeros nueve meses de
vida, estaba rodeado de mujeres que se ocupaban de él, menos su madre. En su vida siempre
ha estado rodeado, pero solo.

Así que Marc Fréchet es concebido con el proyecto de liberar a su madre del encierro. Marc
Fréchet en terapia tenía una especialidad con la conseguía 100% de éxito, de curación con las
mujeres que padecían esclerosis en placas. El tenia prácticamente solo mujeres en su consulta
y con las pacientes de esclerosis múltiple tenía un 100% de éxito. Por eso lo echaron del hospital,
porque se lo cuestionaba todo.

El proyecto con el cual sois concebidos va a determinar de una forma profunda y fundamental,
incluso en vuestras profesiones y os podéis encontrar viviendo una vida que no es la vuestra.

Para comprender esta historia del proyecto/sentido vamos a tomar un ejemplo: al principio
Thomas Edison, el inventor de la bombilla, tenía un proyecto. Esta bombilla va a existir primero
como una idea, en una fase inmaterial y después de múltiples experiencias, Thomas va a
conseguir esta bombilla, en este momento va a existir, va a entrar en la fase material.

Pero si Thomas Edison tenía la idea que produjo esta bombilla, es porque tenía un sentido. Si en
aquella época las lámparas de gas hubieran sido eficaces, Thomas Edison no hubiera tenido la
idea de utilizar en una nueva energía para inventar la bombilla. Esta bombilla es concebida para
dar luz y cuando va a existir, no puede hacer más que esto: solo puede expresar el sentido del
proyecto por el cual ha sido concebido. Mi bombilla no puede hacer luz y además música.

Y si quiero cambiar el sentido de la bombilla, tendré que cambiar el proyecto, voy a hacer un
nuevo montaje, una vez que haya elaborado un nuevo proyecto, el sentido que exprese será
diferente.

Lo que es válido para la bombilla eléctrica lo es para cualquier creación. En toda creación
partimos de un proyecto, que existe en una fase inmaterial, en estado de concepto. Luego
pasará a la fase material y, cuando existe solo puede expresar el sentido del proyecto por el cual
ha sido concebido.
Esto es equiparable a nosotros mismos: un niño no es un sujeto, sino un objeto cargado de
proyecto paterno. Y cuando venga al mundo solo podrá expresar el sentido del proyecto por el
cual ha sido concebido.

Marc Fréchet es concebido con el proyecto de liberar a su madre de la cárcel y, cuando nazca,
va a pasar su vida haciendo esto.

En el momento de la concepción, cuando el espermatozoide del padre encuentra el óvulo de la

madre, de cerebro a cerebro, la primera célula ya contiene la memoria de los padres en sus
archivos:

*El ambiente de la concepción: la época social y mundial, la situación de los padres, el lugar, la
relación familiar,etc.

*Los poroyectos de los padres (profesiones, sentimentales y para el bebé).

*Los conflictos: todas las cosas que molestan y que no han resuelto.

Ejemplo: de cómo el proyecto/sentido puede condicionar toda una vida:

Una paciente llamada Eva. Cuando te ponen este nombre en Francia es que te prohíben ser
mujer. Lo que nos va a dar una idea del proyecto es el nombre. Esta mujer no consigue trabajar,
no consigue sacar el permiso de conducir, se lo bloquean todas las autonomías. Miro como ha
ocurrido el nacimiento, nada especial, pero hay bloqueo en su proyecto/sentido. La madre es
un poco especial, está completamente desconectada de sus emociones, está en su intelecto y
se programó que, a los 30 años, tenía que tener un hijo. A los 30 años no tiene pareja, escoge
uno y se queda embarazada y luego educa a la niña.

El proyecto de Eva es que su madre necesita una niña. Eva es concebida para ser la niña de
mama, no está concebida para ser mujer y hacer su vida, por esto no puede acceder a sus
autonomías. El sentido que viene a expresar es seguir siendo una niña. Ella tiene este sufrimiento
y no quiere, pero es el proyecto por el que ha sido concebida. Va a seguir expresando el sentido
del proyecto de su madre.

Ella vive con un hombre que tiene 20 años más que ella, la trata como una princesa y hace rol
de papa. Hasta los 27 años ha estado expresando el proyecto por el cual ha sido concebida.
Comprenderéis que su sexualidad era un poco complicada, porque las niñas no tienen
sexualidad.

Ella se encontraba en el conflicto de la sirena: era seductora pero nunca pasaba al acto,
bloqueada en esta fase de Edipo de la niña.

El hijo/a materaliza durante su vida el proyecto que viene de los padres, (oficio, deporte, amor,
éxitos, fracazos...) Los acontecimientos que rodean su existencia y las emociones que conllevan
(alegría, tristeza, angustía...) que fluiran en el líquido amniótico de la madre durante el embarazo
y el feto en desarrollo en el útero materno recibirá todas esas influencias

HACER UNA CARTA

Me gustaría antes de describir como poder hacer la carta, aportar mi granito de arena a este
"Juego inconsciente" para liberarnos de bloqueos pasados. Hay varios modelos de cartas pero
siempre repito algo fundamental: la solución solo se encuentra en el amor, nunca en el rencor
u odio. A veces tenemos que hacer cosas que nos distancian de personas muy importantes, pero
nos confundimos pensando que es porque las odiamos, jamás implica odio, sino dar un margen
para poder aprender a ver a estas personas que nos hicieron daño desde otro punto de vista,
con amor, ya que el 95% de las veces, es todo un proceso inconsciente. Es lo único que pone paz
en nuestro corazón.

Esta carta es un ejercicio que se propone hacer a las personas que han estado investigando y
trabajando su proyecto sentido, y se les recomienda hacer este trabajo para recuperar una vida
según los parametros deseados. Estos trabajos se encuentran dentro de un marco de terapias
insconscientes que trabajan a través de la emoción y el resentir, como puede ser la Psicomagia
de Alexander Jodorosky.

Es importante antes de hacer ninguna carta, entender que es el Proyecto Sentido Gestacional,
sus implicaciones y cómo influye en nuestra vida. (Ver Proyecto Sentido Gestacional, nuestro
contrato al nacer).

La carta tiene dos objetivos:

1º - El primero es reconocer la misión que me encomiendan. Esto nos hace conscientes de por
qué y para qué estabamos en esta vida y dentro de este proceso de vida.

2º - La segunda parte es la dimisión de aquel proceso que no queremos o no nos satisface. Siendo
de nuevo conscientes de lo que eliminamos, por qué lo eliminamos y cómo vamos a subsanarlo:
"A partir de hoy recupero plenos poderes sobre mi vida y doy por saldada la cuenta".

Es importante que durante este "juego" seamos capaces de visualizar a aquella personas a las
que van dirigidas las cartas de dimisión, en concreto la del proyecto sentido hacia los padres, de
manera que se lea y relea para que posteriormente sea quemada.

El siguiente, es un ejemplo o modelo que puede servir como base a la hora de escribir la carta,
atendiendo cada uno a quien escribe la carta y con qué objetivo o programa a limpiar.

“ Soy heredero de un problema familiar, pero no soy simplemente miembro de una familia.
Como individuo poseo el potencial de innovación, de creación y originalidad. Mi destino me
pertenece, no es de mis antepasados. No estoy únicamente al servicio de la temática familiar.
Déjame ser (tu hijo, tu marido, libre, pasional, rico…) no una parte de (tu marido, tus deseos, tus
recuerdos...)

Mi libertad será la vuestra y renuncio a seguir reparando vuestra vida y decido vivir la mía por
derecho de ley. Accedo a la soberanía de mi vida.”

EL PROYECTO SENTIDO Y LA TOMA DE CONCIENCIA

¿Qué es el proyecto sentido? ¿Quién lo descubrió? Hoy queremos profundizar más sobre este
tema al igual que resolver todas las dudas que se puedan tener en relación a la misma.

El Proyecto Sentido fue descubierto por el Oncólogo y psicólogo clínico francés Marc Fréchet a
partir de su propia historia.

Se dice que se nace una sola vez, claro, físicamente. Sin embargo, simbólicamente se nace todos
los días.
De acuerdo a la educadora infantil Alicia García, especialista en BioNeuroEmoción, cada día es
un PROYECTO, es decir hay una intención que nos conlleva a realizar un acto de acuerdo con
esta intención y así todas las acciones tienen un SENTIDO con relación a dicha intención.

Normalmente el resultado está de acuerdo con ésta, pero ¿qué sucede cuando no lo está? Se
reaviva, entonces, un conflicto emocional no resuelto que, dependiendo de la calidad de la
gestión de nuestras emociones y sentimientos, podremos resolverlo sanamente o no.

Sin embargo, ¿qué sucede cuando el resultado se corresponde con un proyecto inconsciente? A
priori, no podemos explicárnoslo, pues no somos conscientes de esa situación, ya que hay
programas (experiencias perceptuales que se graban desde meses antes de la concepción hasta
la edad de los 6 años) instalados en nuestro inconsciente biológico que se repiten, que los
volvemos a experimentar cuando somos adultos. Cabe anotar que la mente subconsciente es
inocente, que como lo describe el biólogo celular Bruce Lipton, precursor de la epigenética
(control sobre la genética), el subconsciente no hace juicios ni preguntas, simplemente que
cuando percibe un estímulo desencadena de forma automática una respuesta que fue
aprendida cuando detectó ese estímulo por primera vez (es decir, durante la etapa de nuestra
vida temprana).

En el caso particular del Proyecto Sentido, las experiencias, los proyectos, los deseos conscientes
e inconscientes que la madre y el padre tienen desde 18 meses antes del nacimiento de su hija
(o) (incluso podría suceder desde más antes dependiendo del caso) hasta la edad de los 3 años,
el bebé por nacer los graba y posteriormente se ve impulsado a repetir esta grabación por el
resto de su vida. Esto sucede así porque el papel de la mente es crear coherencia entre sus
programas y la vida real. Cabe indicar que a los 3 años de edad finaliza la etapa fundamental del
proceso de mielinización de la red neuronal.

¿Cómo es que desde antes de nacer nuestras vidas y las de nuestros hijos están influenciadas de
esa manera como una impronta?

(Impronta o imprinting es un término usado en psicología y etología –término acuñado por

Konrad Lorenz, zoólogo y padre de la etología- que describe el proceso biológico de aprendizaje
programado del recién nacido que sucede en el período sensitivo tras nada más nacer).

Veamos. La evidencia científica apoya esta noción de Proyecto Sentido, pues ya en 1981 el
psiquiatra Thomas Verny (junto con John Kelly), pionero en el campo de la psicología pre y
perinatal quien comentó:

“La vida secreta del niño antes de nacer”

Propuso que la influencia de la madre y el padre se extendía incluso hasta durante el embarazo,
dado que se confirma que no solo el bebé intrauterino es un ser que oye, percibe y siente, sino
que, sobre todo, los estudios neurológicos demuestran que la conciencia existe desde la vida en
el útero –nuestro hogar temporal antes de nacer-, particularmente entre las 28 y 32 semanas
de gestación intrauterina.

Al respecto, consideramos que nuestra vida, va más allá de nuestra existencia biológica, ya que
si bien tenemos conciencia de la misma a partir de las semanas 28 y 32 de gestación intrauterina,
recordemos que nuestra esencia es espiritual, por tanto somos alma, o espíritu, o ser, que se ha
materializado en cuerpo y mente, por lo que cada uno de nosotros existe desde antes de ser
concebido (la dualidad que referimos, espíritu y materia, también está sustentada desde la física
cuántica –campo del conocimiento que ha venido a reconciliar ciencia y espiritualidad-, puesto
que a nivel sub-atómico se comprueba que existen patrones de interferencia –ondas- que ante
el proceso de observación la función de onda cuántica colapsa y deviene en partícula).

Es decir, como bien planteó Jaap van der Wal, médico especializado en embriología humana, en
su artículo de 1997 titulado “El discurso del embrión“, la concepción es un momento y su tema
esencial es la vinculación y la conexión entre el alma y un cuerpo, pues es gracias a la concepción,
y no a causa de ella, que el espíritu puede encontrar la oportunidad y las condiciones para
descender, para vincularse.

También, las investigaciones de M.A.H. Surani et al. (1984, 1987, 1993) y, más recientemente,
las de Wolf Reik y Jörn Walter (2001) revelan que madres y padres actúan como ingenieros
genéticos con sus hijos durante los meses previos a la concepción mediante un proceso llamado
“impresión genómica parental”.

De acuerdo a lo reseñado en los Anales Españoles de Pediatría (Asociación Española de Pediatría,

1998):

La mayoría de los genes de nuestro genoma se expresan desde sus dos alelos, el materno y el
paterno; sin embargo, algunos genes se expresan exclusiva o predominantemente en sólo uno
de ellos, es decir, uno de sus alelos no se transcribe. Estos genes, que no se expresan, se dice
que están marcados o “improntados” y a este fenómeno se le denomina impronta genómica o
marcaje genómico.

Estas evidencias reconocen el papel que juegan el entorno prenatal y preconcepcional. Esto nos
obliga a reconsiderar el determinismo genético (que, por cierto aún se sigue impartiendo en la
educación universitaria), pues nuestra salud y nuestro destino no están regulados únicamente
por los genes. Los genes no son el destino, sino más bien, como afirma Lipton, son los
mecanismos epigenéticos los mecanismos mediante los cuales los estímulos del entorno regulan
la actividad génica.

Claro está que el entorno que brinda la crianza también es fundamental, puesto que, como
describe el neurólogo Daniel Siegel en “La mente en desarrollo” (1999), “para el cerebro en
crecimiento de un niño pequeño, el mundo social proporciona las más importantes experiencias
que van a influir sobre la expresión de los genes, lo que a su vez determinará cómo se unen las
neuronas entre sí para crear las rutas neuronales que darán origen a la actividad mental”. Es
decir que la madre y el padre continúan actuando como ingenieros genéticos después incluso
del nacimiento de su hija (o).

Cabe aquí anotar lo que el pediatra neonatólogo Nils Bergman (promotor de los Cuidados Madre
Canguro) expone respecto al proceso de formación del sistema neurológico de una criatura y
que acertadamente recoge la bióloga Casilda Rodrigáñez, escritora española que considero
indispensable cuando se requiere abordar temas sobre crianza y maternidad desde otro
paradigma –que sintoniza y empatiza con el cuidado de la vida temprana y que no tiene
correspondencia con nuestro actual modelo de civilización:

“La represión del deseo materno y la génesis del estado de sumisión inconsciente” (2007)
“En lugar que el bebé humano nazca con el 80% del cerebro formado como sucede en otras
especies, nace con sólo formado un 25% del cerebro adulto, alcanzando ese 80% a los 12 meses
después de nacer”.

Es decir que, desde el punto de vista neurológico, el primer año de nacido es también una
gestación aunque extrauterina (exterogestación). Además, porque el hábitat normal del ser
humano después del nacimiento es el campo de acción de la atracción libidinal con la madre; y
este campo de atracción constituye una “matriz extrauterina”, como sugirió la psicoanalista
Margaret Mahler (1952).

¿Por qué la evolución habría derivado en un sistema de desarrollo fetal que parece tan peligroso
y tan dependiente del entorno de los progenitores?

La respuesta, que estimamos acertada, nos la brinda Lipton en “La biología de la creencia”
(2005): “en realidad, es un sistema de lo más ingenioso que ayuda a garantizar la supervivencia
de la descendencia. Al final el niño se encontrará en el mismo ambiente que sus padres”. Es
decir, que el bebé por nacer confía en lo que la madre experimenta, y lo que ella experimenta
el bebé intrauterino adoptará y adaptará su fisiología para responder a lo que la madre percibe.

Si es tan crucial el entorno para la existencia biológica, ¿podría existir un medio más amplio que
soporte este entorno parental? Pues, sí. Y se trata de los campos morfogenéticos. Dichos campos
son regiones invisibles de influencia con propiedades intrínsecamente holísticas (y de una
naturaleza intrínsecamente evolutiva) que existen en la naturaleza, donde las especies
biológicas comparten campos de información que existen como una memoria inmaterial, una
memoria acumulativa a medida que la pauta de desarrollo se convierte en algo cada vez más
habitual.

Desde este punto de vista que sugiere el biólogo Rupert Sheldrake, quien desarrolló la teoría de
la resonancia mórfica y de los campos morfogenéticos en “Una nueva ciencia de la vida” (1995),
los organismos vivos no sólo heredan los genes, sino también los campos mórficos. El organismo
en desarrollo se sincroniza con los campos mórficos de su especie y de tal modo se basa en una
memoria mancomunada colectiva, lo que podemos relacionar también con la influencia que
tiene en nuestras vida el inconsciente colectivo, formulado por Carl G. Jung.

Entonces, y retomando la conexión con el tema central, de acuerdo al psicólogo Enric Corbera,
especialista en BioNeuroEmoción, en “El observador en BioNeuroEmoción” (2013), el Proyecto
Sentido viene a estudiar cuáles fueron los condicionamientos de nuestra concepción; también
explica lo que graba el inconsciente biológico del bebé intrauterino; y, finalmente, trata de
explicar y encontrar los condicionamientos que se graban hasta los 3 años de edad
(condicionamientos, sobre todo, de la madre).

Mantener tales condicionamientos en un influyente campo de información y transmitir tal

información de progenitores a hijos vía resonancia mórfica tiene un sentido biológico, pues la
finalidad es la adaptación al medio en el cual viven la madre y el padre y como el inconsciente
biológico es atemporal mantiene esta información en el ahora aun cuando en el consciente de
los hijos pasen años (con el transcurrir del tiempo, el campo de información no pierde intensidad
después que ha sido creado por sus progenitores).

En consecuencia, como conoce bien nuestro corazón –que contiene más de 40,000 neuronas y
una nutrida red de neurotransmisores, proteínas y células de apoyo que lo convierten en un
sistema nervioso independiente, de acuerdo a las investigaciones del Institute of HeartMath
(2001)-, el rol parental es de una gran responsabilidad, y qué mejor que sea de forma consciente,
es decir, desde una toma de conciencia de la función social que ejercemos como madre y como
padre, quizá para no pocos la más trascendente de nuestras vidas, ya que “la maternidad no es
solo una experiencia o una faceta de la vida de una mujer, sobre todo es el proceso de formación
del ser humano”, como nos recuerda Rodrigáñez en su sinopsis del 2012 sobre “Por qué es
importante la maternidad”.

Creemos, al igual que la psicoterapeuta familiar Laura Gutman, especializada en atención de

madres de niños pequeños y parejas, que no hay mejor regalo para los hijos que tener
progenitores que se buscan, que miran su propio interior. Y creemos que esta toma de
conciencia del rol parental, desde una perspectiva de la salud preventiva como promueve la
psicoterapeuta Yolanda González, especializada en prevención infantil desde el embarazo,
favorece la calidad de la interacción temprana madre/padre-criatura, la cual supone una ruptura
en la transmisión intergeneracional de progenitores a hijos sobre la reproducción, de forma más
o menos inconsciente, de modelos de cuidados de la vida temprana probablemente poco
satisfactorios para el bienestar integral de la familia.

Finalmente, como reflexiona Corbera, tomar conciencia va más allá de tomar conocimiento es
pasar a la acción de cambio. Es despertar hacia una nueva experiencia de un nuevo estado de
conciencia donde nada perturbe la conexión interior con nuestro Ser.

Es transformar nuestro mundo interior y no buscando un cambio externo a nosotros (ese cambio
del mundo externo será un efecto mas no una causa).

Es dejar de identificarnos con nuestro ego; es sentir-pensar-actuar en coherencia emocional, o

coherencia

Es limpiar y ampliar nuestros filtros mentales, como plantea Annie Marquier, matemática e
investigadora de la conciencia.

Es romper con el patrón de condicionamientos del pasado y del pensar como respuesta de la
memoria.

En particular, como propone Corbera, romper ese lazo o bloqueo de los programas que se
encuentran en el Proyecto Sentido de cada individuo se hace imprescindible para poder vivir
nuestro proyecto de vida libremente, sin condicionamientos ni creencias limitantes.