VALORACIONES DE

APTITUD FÍSICA
EN EL CONTEXTO
ESCOLAR
VENEZOLANO

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 INTRODUCCIÓN
El Gobierno Bolivariano, a través de los Ministerios del Poder Popular para la
Juventud y Deporte, Educación, Instituto Nacional de Deportes y Universidad
Nacional Experimental de Yaracuy, presentan a la colectividad nacional el
Proyecto Nacional de Evaluación de Aptitud Física en el Contexto Escolar
Venezolano, como valor agregado estratégico a la Venezuela Potencia
Deportiva.
OBJETIVOS ESTRATÉGICOS
Diagnóstico del desarrollo de las capacidades físicas y motrices de
las y los estudiantes del Subsistema de Educación Básica.

Caracterizar la población estudiantil venezolana y evaluar sus

potencialidades físicas por regiones, géneros y grupos etarios.

Generar información para detectar potencialidades orgánicas para

el máximo rendimiento físico, antropométrico y funcional de niñas,
niños y adolescentes entre 9 y 16 años de edad.
ARGUMENTACIÓN
Se pueden determinar aquellos componentes relacionados con la
salud y mejorarlos.

Se establecen objetivos realistas para mejorar o mantener la

condición física.

Se fijan niveles de condición física que pueden controlar el

progreso y las mejoras.

Incentivan la motivación de las y los estudiantes para seguir el

programa.
TEMPORALIDAD
Dos momentos de aplicación:

I momento de aplicación:

1 .
19 de Octubre al 18 de Noviembre

II momento de aplicación:

2 02 de Mayo al 30 de Junio de 2017

 EVALUACIONES
• Once (11) pruebas.
• Utilizadas para determinar el nivel de condición física y
componentes del físico individual.
• Adaptadas para su aplicación con la mayor sencillez.
• Científicamente comprobadas.

ANTROPOMETRÍA APTITUD FÍSICA

ACCIONES
Publicación del Manual para ”La Valoración de la Aptitud Física en el contexto
escolar venezolano” con un tiraje de 10.000 ejemplares en físico y web digital a
través del Fondo Editorial del IND.

Dotación progresiva de implementos básicos para la ejecución de las

evaluaciones en 400 instituciones educativas..

Puesta en marcha de software automatizado a través de la página web

www.ind.gob.ve para la carga de resultados.

Ejecución de 24 jornadas masivas de actualización dirigidas a

profesionales de la educación física y deporte de todo el país.

Sistematizar y evaluar con rigurosidad científica los datos obtenidos a través de

comisión mixta IND-MINEDUCACIÓN-UNEY y Universidades Nacionales.
METAS
Evaluar 1.000.000 de niños, niñas y adolescentes.

Definir percentiles ajustados por año de aplicación.

Desarrollar proyectos asociados a la educación física y el deporte

escolar que contribuyan a la prevención de enfermedades crónicas
no transmisibles en edad escolar.

Establecer Norma Nacional de Evaluaciones Físicas y

Antropométricas ajustada al contexto venezolano.

Determinar protocolo nacional de identificación de potenciales talentos.

EVALUACIONES ANTROPOMÉTRICAS
• Cuatro (04) pruebas.
• Utilizadas para determinar componentes del físico individual.
• Adaptadas para su aplicación con la mayor sencillez logística.
• Científicamente comprobadas.

Masa corporal

Talla de pie

Talla sentado

Envergadura
 MASA CORPORAL
OBJETIVO:

Evaluar la masa de materia corporal (peso).

MATERIALES:

Báscula portátil y planilla de registro.

 TALLA DE PIE
OBJETIVO:

Determinar la estatura del estudiante, desde el punto

máximo del vertex a la región plantal.

MATERIALES:

Cinta métrica, escuadra y planilla de registro.

 TALLA SENTADO
OBJETIVO:

Determinar la proporción del tronco, desde el vertex al

isquion.

MATERIALES:

Cinta métrica, escuadra y planilla de registro.

 ENVERGADURA
OBJETIVO:

Medir la distancia perpendicular respecto al tronco entre los

puntos dactylion izquierdo y derecho con los brazos
extendidos horizontalmente.

MATERIALES:

Dos paredes lisas que formen ángulo de 90 grados, cinta

métrica, nivel, una escuadra o regla de 30 centímetros y
planilla de registro.
EVALUACIONES DE APTITUD FÍSICA
• Siete (07) pruebas.
• Utilizadas para determinar el nivel de condición física.
• Adaptadas para su aplicación con la mayor sencillez.
• Científicamente comprobadas.

Flexibilidad (sit and reach modificada “Piernas en V”)

Salto vertical (Sarget)
Lanzamiento de balón medicinal
Resistencia muscular en miembros superiores (30 seg)

Resistencia abdominal (30 seg)

Velocidad de desplazamiento (30 mts)
Resistencia (1000 mts)
 FLEXIBILIDAD
Sit and Reach modificada
(“Piernas en V”)

OBJETIVO:
Medir la amplitud de movimiento y la evaluación indirecta
de la influencia de los 4 principales grupos musculares
isquiotibiales y de la corva.

MATERIALES:
Cinta métrica, tirro y planilla de registro.
 SALTO VERTICAL
Sarget
OBJETIVO:
Se enfoca en la medición de la energía mecánica.

El objetivo es medir la potencia global de los músculos

extensores de la cadera, rodillas y tobillos, mediante un salto
a pies juntos, mientras se alcanza la máxima altura posible.

MATERIALES:

Cinta métrica, plomada, tiza pulverizada de color, borrador y planilla de registro.

 LANZAMIENTO DE BALÓN
MEDICINAL
OBJETIVO:
Es una de las pruebas más estandarizadas. Se considera válida
y confiable en la determinación de la fuerza explosiva y la
aptitud física general.

MATERIALES:
Balón medicinal (1 kg), cinta métrica, tiza, tirro, conos y planilla
de registro.
 RESISTENCIA MUSCULAR EN
MIEMBROS SUPERIORES
(flexión - extensión de codos 30 seg)

OBJETIVO:

Evaluar la resistencia muscular local del tren superior.

MATERIALES:

Cronómetro, planilla de registro.

 RESISTENCIA ABDOMINAL
(abdominales 30 seg)

OBJETIVO:

Valorar la resistencia de los músculos abdominales y la

fuerza - resistencia muscular local.

MATERIALES:

Cronómetro y planilla de registro.

 VELOCIDAD DE DESPLAZAMIENTO
(Carrera 30 mts)

OBJETIVO:

Medir la velocidad de reacción y aceleración del sujeto.

MATERIALES:

Zona de carrera demarcada, conos, cronómetro y planilla de

registro.
 RESISTENCIA CARDIO
RESPIRATORIA
(carrera 1000 mts)

OBJETIVO:

Evaluar la tolerancia al esfuerzo físico prolongado.

MATERIALES:

Superficie lisa demarcada, cronómetro con registro lap, silbato, números

identificadores, planilla de registro, planillas para control individual y lápices.
 SOFTWARE PARA CARGAR LOS RESULTADOS DE
CADA PRUEBA
 Se ha creando una aplicación digital donde cada docente de Educación Física cargará los resultados
de cada sección a la cual le aplica las pruebas.

 Esta aplicación permitirá arrojar el análisis de los resultados de las pruebas antropométricas:
 Estimación de índice de masa corporal.
 Estimación del índice córmico.
Siendo el procedimiento de evaluación para la composición corporal.

 La información procesada le será útil para diagnosticar el potencial físico de las niñas, niños y
adolescentes.

 Los resultados obtenidos luego del procesamiento de los datos, le permitirán al Sistema Nacional del
Deporte, generar información para detectar potencialidades orgánicas para el máximo rendimiento físico
a partir de la creación de una base de datos nacional con la caracterización antropométrica y funcional
de niñas, niños y adolescentes.

 Los datos se cargarán en el siguiente link http://www.ind.gob.ve

 También será cargado el video tutorial para la aplicación de las pruebas.

 DESPLIEGUE PARA LA INDUCCIÓN DE LAS
EVALUACIONES DE APTITUD FÍSICA
1. El equipo responsable del despliegue realizará la inducción en los 24 Estados del País en
conjunto con Ministerio de Educación desde 23 de Octubre al 18 de Noviembre, donde
también acompañará en el proceso de su aplicación.

ACCIONES:
1. El Coordinador de Educación Física de la Zona Educativa se encargará de realizar la
convocatoria a los profesores de educación física de su estado para que reciba la inducción
en la aplicación de las pruebas.

2. El cronograma de trabajo será el siguiente:

DÍA 1: Inducción DÍA 2: Acompañamiento

Mañana: Teórico Se acordará con el coordinador de

educación física una institución en la cual
se acompañe en la aplicación de las
Tarde: Práctico pruebas de aptitud física.
“Venezuela tiene que
ser una potencia
deportiva en los años
que están por venir y
la clave es la
masificación del
deporte”
Nicolás Maduro Moros
Presidente constitucional de
la República Bolivariana de
Venezuela