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INSTITUTUCION EDUCATIVA SOLEDAD ACOSTA DE SAMPER

EVALUACION DE CIENCIAS SOCIALES 9°


NOMBRE: __________________________________ CURSO: _________ FECHA; _________

1. Colombia es un país tradicionalmente agrícola. Actualmente las actividades agrarias afrontan


innumerables problemas, dentro de los cuales se destaca que la producción agrícola ha pasado a
un tercer plano en la economía nacional, situación que impide una óptima comercialización de los
productos del campo. La solución más inmediata y adecuada al problema de la comercialización es
A. realizar campañas que promuevan la organización de cooperativas campesinas
B. dedicar gran parte de los ingresos nacionales a la tecnificación del campo
C. realizar una reforma que permita una distribución equitativa de las tierras
D. crear centros de acopio y reducir las importaciones de productos del campo

2. Del gráfico sobre el uso del suelo en Argentina y Uruguay se puede argumentar que

A. los bosques ocupan el mayor porcentaje del espacio, lo que indica que hay una gran explotación
maderera
B. las tierras mejor utilizadas son las dedicadas a la explotación maderera y a la agricultura
C. las zonas dedicadas a los prados y pastos son las más extensas, porque son utilizadas para la
ganadería
D. los cultivos ocupan la mayor parte del suelo especialmente para abastecer a sus pobladores

3.Las preguntas 1 y 2 respectivamente, abordan el específicamente unos de los sectores de la


economía , ese sector es :
a. Primario
b. Secundario
c. Terciario
d. Cuaternario
4. La economía es la ciencia social que e estudia las formas como los grupos humanos satisfacen
sus necesidades a partir de decisiones racionales para utilizar y distribuir recursos escasos como
el agua, los suelos fértiles y los minerales. Desde esta perspectiva la geografía económica se
encarga de:
a. Brindar herramientas a la economía
b. Relacionar la economía con el comercio
c. Estudiar el campo y sus productos
d. Estudiar las relaciones entre la sociedad y la naturaleza

Creer es el inicio, actuar lo hace posible…


5.En 2015 lejos de querer vender en el exterior la fruta en fresco- algo que ha hecho Colombia por
mas de dos décadas_ una compañía de Zipaquirá trabajaba en una patente para hacer mas eficiente
el procesamiento de la uchuva[…] Su producto llega a 20 países y procesan cerca de 5º toneladas
a la semana, que acopian 400 agricultores de 5 departamentos: Cundinamarca, Boyacá, Santander,
Antioquia y Nariño. La situación descrita en el fragmento anterior puede ser objeto de estudio de la
geografía económica. Señala que ciencia auxiliar puede apoyar esa investigación.
a. La botánica para analizar posibilidades de producción de frutas como el tomate y el aguacate
b. La ingeniería de alimentos, para aprender el proceso de deshidratación de la fruta fresca
c. La cartografía para analizar un mapa de origen de la fruta y el destino de las exportaciones.
d. La arquitectura, para construir invernaderos y producir uchuva en tierras más cálidas.
6.Los recursos que la sociedad o una empresa necesita para generar bienes y servicios reciben el
nombre de factores de producción. Ellos son:
a. Tierra, trabajo y capital
b. Capital humano y económico
c. Recursos naturales y artificiales
d. empleo, salud y administración
7.Para que un recurso natural se convierta en un bien y llegue a su consumidor final se cumplen las
siguientes fases del proceso productivo:
a. Consumo, distribución y producción
b. Producción, consumo y distribución
c. producción, distribución y consumo
d. distribución, producción y consumo
8. Los maestros de Colombia en una protesta reclaman un salario profesional como el que disfrutan
a otras profesiones , donde se reconoce condiciones de igual salario equivalente a preparación y
trabajo. Si el gobierno nacional reconoce esta petición y modifica los salarios , otorgando a los
docentes un salario profesional , este aspecto beneficiaria:
a. el desarrollo económico
b. el crecimiento económico
c. los sindicatos nacionales
d. la corrupción
9. Los cambios que afectan negativamente la economía de un país se les da el nombre de crisis
económica. En dichas crisis se la da el nombre de Recesión al aumento de la demanda que hace
que se eleven los precios, conocido como inflación y de Depresión a la caída de la demanda que
genera deflación. De acuerdo a esto, la deflación es:
a. la caída de los precios
b. la estabilidad del mercado
c. la organización de los precios
b. la subida de los precios
10.. El nuevo Plan de Desarrollo establece que el sistema de regalías del petróleo y otros productos
serán dedicados a fortalecer las finanzas públicas y apoyar un proceso sostenible de crecimiento a
partir de las nuevas actividades de exploración y de explotación del crudo. Estas nuevas medidas
estatales buscan
1. redistribuir las ganancias de los recursos naturales en forma adecuada
2. apoyar a las empresas dedicadas a la búsqueda de nuevos yacimientos
3. invertir en alta tecnificación con miras a una mejor reinversión
4. aportar ayuda a la solución de problemas propios de la actividad minera

Creer es el inicio, actuar lo hace posible…

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