Formato de Actividades • Psicología

Nombre: Uriel Garcia Rocha

Correo electrónico: Garu_cetis37@hotmail.com
Clave de estudiante: 2331800003
Grupo: SPS-201
Asesor: Emmanuel Cortes Cordova

Unidad Unidad 2 Estructura Grupal

Nombre o número de Actividad Actividad integradora unidad 2

En caso de apoyarte en algún tipo de material no olvides realizar las citas correspondientes,
con base en el formato APA, para evitar que tu trabajo se considere como plagio.

El grupo a observar fue un trio de amigos

Daniel Reyes

Brian Jhost

Rogelio Rojas

¿Qué roles identifica en el grupo y por qué?

En el caso de Daniel es un orientador, ya que comúnmente en las charlas que van dirigidas hacia
términos escolares pone atención al detalle de en donde esta causando fallas para que el pueda
apoyar a sus compañeros con su consejo.

Brian. - Él es un reforzador, pues al carecer de las mismas habilidades que se desempeñan en el

sistema escolar, se ve a favor de Daniel con respecto a las aportaciones y añade su punto de vista
que no se aleja mucho de la percepción de Daniel.

Rogelio. – Funge como evaluador siempre cuando hay una idea o varias entre las charlas
desmenuza las ideas y las categoriza en dos viendo el lado bueno o malo para tener un criterio y
saber si es posible o no llevar a cabo la tarea o la idea expuesta.

© Derechos exclusivos de autoría y edición reservados para Univer Milenium. Queda rigurosamente prohibida la reproducción total o parcial
del contenido de esta obra, por cualquier medio o procedimiento, así como su distribución, para otros fines ajenos al uso exclusivo dentro de
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Describa la membresía que observa en el grupo.

La membresía es voluntaria ya que si alguno de ellos tiene pendientes no espera a reunirse e irse
juntos, solo es por coincidencia o por que sus horarios coinciden a la hora de la salida, no se
fuerza en ningún aspecto su estadía o algún tema a charlar, todo es de forma natural, como si de
alguna forma ya supieran de que hablar cuando se ven.

Resalte las principales normas que detecta en el grupo (implícitas y explicitas).

De forma implícita es el saludo propio que hay entre ellos para demostrar que son un grupo que
es especial entre ellos, que no hablaran a la chica o novia de alguno de ellos, el sentimiento de
fraternidad, el tacto como abrazo cada que se despiden. De forma explicita esta que ellos lean
determinado libro en determinado tiempo, las apuestas se cumplen y se tiene que aceptar la
derrota.

¿Cómo identifica la cohesión grupal?

Es una cohesión fuerte, son maduros al momento de hablar de temas personales (no haciendo
burlas o saliendo con chistes) saben muy bien que es lo que quieren para cada uno de ellos y para
su grupo en particular que trata de de éxito escolar, se ven continuamente quedando en bares o
plazas comerciales.

¿Qué tipos de liderazgo identifica y por qué?

Daniel es quien lleva la batuta del liderazgo ya que es él quien tiene la mayor altura y actitud
positiva, confianza en si mismo, desenvolvimiento social, inteligencia y tiende a motivar a cada
allegado suyo, en el caso de Rogelio y Brian puede notárseles como seguidores respecto al
liderazgo de Daniel.

Describe cómo es la motivación en el grupo.

La motivación interna de cada integrante refiere al éxito académico desempeñándose de manera

fluida y con constancia en sus tareas y labores, la motivación externa es en la que ellos se
estimulan continuamente retándose a debates y tertulias para ir midiendo y comprobando sus
habilidades y confirmando su aprendizaje.

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