1ª AVALIAÇÃO CONCEITUAL

GOVERNO DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO

PREFEITURA MUNICIPAL DE MESQUITA 1º BIMESTRE
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO
ESCOLA MUNICIPAL ERNESTO CHE GUEVARA
DATA: ____/____/____. CONCEITO:

DISCIPLINA: Ciências PROF.(A).: Mariana ANO: 9º TURMA: ____ TURNO: __

ALUNO: ____________________________________________________________________________ Nº: _______

1) Relacione as propriedades específicas da segunda coluna que justificam o uso dos materiais da
primeira coluna:

Coluna A:
(A) Vidro na fabricação de para-brisas;
(B) Diamante na ponta de cortadores de pisos;
(C) Grafite para fabricação de lápis;
(D) Borrachas na fabricação de pneus.

Coluna B:
( ) Grande dureza, capaz de riscar o vidro
( ) Sólido e impermeável.
( ) Maleável, macia e durável.
( ) Maleável, macio e baixa dureza.

2) Em uma sala temos 4 kg de batatas e 4 kg de penas. Pergunta-se:

a) Quem possui maior MASSA? 4kg de batata ou 4kg de penas? _______________________.
b) Quem possui maior VOLUME? 4kg de batata ou 4kg de penas? _______________________.

3) Diga se os exemplos abaixo são de transformações químicas ou físicas:

a) Um copo quebrado: _______________________.
b) Um pedaço de palha de aço que enferrujou: _______________________.
c) Água que evaporou da roupa na corda: _______________________.
d) Vela acesa: _______________________.
e) Cozinhar um ovo: _______________________.
f) Iceberg que derrete: _______________________.

4) O que precisa acontecer no ambiente para que a água mude de estado físico?