ANALISIS LINGKUNGAN ALAM

KELOMPOK : ALAM

DI SUSUN OLEH :

 HENDRA SAPUTRA ( SDN 13 BENGKULU SELATAN )

 FITRI WULANSARI (SDN 14 BENGKULU SELATAN )
 FITRI ITA WATI ( SDN 16 BENGKULU SELATAN )
 YOSI KOSMALA DEWI ( SDN 21 BENGKULU SELATAN)
analisis Identifikasi Alasan Perumusan KD Jenjang
Konteks Materi KD
1. Pariwisata Layak  Keindahan alamnya Jenis-Jenis Pariwisata di Bengkulu selatan KI 1 Sikap Religius
 Lapangan kerja Pantai : 1. Menghargai keindahan alam ciptaan Tuhan SD,SMP,SMA,SMK
 Devisa o Pantai pasar bawah 2. Mencintai alam ciptaan Tuhan
o Pantai bengkenang KI 2 Sikap sosial
o Pantai kedurang 1. Menunjukkan sikap peduli terhadap lingkungan dan sumber
o Pantai mengkedung daya alam
2. Menunjukkan sikap disiplin dalam memanfaatkan kekayaan
alam.
3. Memiliki perilaku tanggung jawab terhadap kelestarian
lingkungan dan sumber daya alam.
KI 3 Pengetahuan
1. Menyebutkan nama dan letak pantai yang ada di
kabupaten Bengkulu selatan.
2. Mengelompokkan nama-nama pantai berdasarkan letak
daerahnya.
3. Mengidetifikasi keunikan pantai-pantai di Bengkulu
4. Menjelaskan letak geografis pantai-pantai yang ada di
Bengkulu
5. Mengamati dan menceritakan keindahan wisata pantai
yang ada di kabupaten Bengkulu selatan
6. Menunjukkan letak geografis pantai pada peta
7. Membuat karya seni lukis pemandangan di pantai
Peninggalan sejarah : KD
o Meriam honisuit inggris KI 1 Sikap Religius
o Gua suluman kedurang  Menghargai keindahan alam ciptaan Tuhan SD,SMP,SMA,SMK
o Kris dan pedang sakti dipadang  Mencintai alam ciptaan Tuhan
kedondong KI 2 Sikap sosial
o Makam syeh  Menunjukkan sikap peduli terhadap lingkungan dan
o Daerah keramat sebakas didaerah sumber daya alam peninggalan sejarah yang ada di
dusun tinggi kabuapten Bengkulu selatan.
 Menunjukkan sikap disiplin dalam menikmati keindahan
peninggalan sejarah.
KI 3 Pengetahuan
1. Mengenal macam peninggalan sejarah yang ada di
kabupaten bengkulu selatan
2. Mengetahui letak geografis peninggalan sejarah
3. Menyebutkan macam peninggalan sejarah
4. Mengelompokkan macam peninggalan sejarah
berdasarkan letak geografis
5. Menghargai peninggalan sejarah
6. Mencintai peninggalan sejarah
7. Menuliskan argumentasi mengenai peninggalan sejarah
8. Menggali informasi tentang peninggalan sejarah yang ada
di kabupaten Bengkulu selatan
9. Menyajikan laporan tentang situs peninggalan sejarah
yang ada di lingkungan terdekat dengan sekolah
Danau : KD
o Bendungan air Nipis KI 1 Sikap Religius
o Batu balai  Menghargai keindahan alam ciptaan Tuhan SD,SMP,SMA,SMK
o Air terjun geluguran  Mencintai alam ciptaan Tuhan
o Sungai air manna KI 2 Sikap sosial
o Tebat rukis  Menunjukkan sikap peduli terhadap lingkungan dan
sumber daya alam
 Menunjukkan sikap disiplin dalam memanfaatkan
kekayaan alam.
KI 3 Pengetahuan
 Menyebutkan nama-nama danau yang ada di kabupaten
Bengkulu selatan.
 Mengidetifikasi keunikan danau-danau di bengkulu selatan
 Menjelaskan letak geografis danau-danau yang ada di
 Bengkulu selatan
 Menjelaskan keindahan wisata danau yang ada di
Bengkulu selatan
 Menjelaskan karakteristik danau-danau di Bengkulu
selatan
 Mempromosikan pariwisata danau
 Menunjukkan letak geografis danau pada peta
Taman : KD
o Taman Merdeka KI 1 Sikap Religius SD,SMP,SMA,SMK
o Taman pasar bawah  Menghargai keindahan alam ciptaan Tuhan
 Mencintai alam ciptaan Tuhan
KI 2 Sikap sosial
 Menunjukkan sikap peduli terhadap lingkungan dan
sumber daya alam
 Menunjukkan sikap rasa tanggung jawab terhadap
kelestarian sumber daya alam.
KI 3 Pengetahuan
 Menyebutkan nama dan tempat wisata taman yang ada di
provinsi Bengkulu.
 Mengidetifikasi keunikan taman-taman di Bengkulu
selatan
 Menjelaskan letak geografis taman wisata yang ada di
Bengkulu selatan
 Menjelaskan keindahan wisata taman yang ada di
Bengkulu selatan
 Menunjukkan letak geografis taman wisata yang ada di
Bengkulu selatan pada peta
Bukit/Gunung
o 1.
SD,SMP,SMA,SMK

2. Konservasi Layak 1. Keanekaragaman Flora dan fauna KD

Sumber Hayati yang tinggi o Ayam berugo KI 1 Sikap Religius
Daya Alam 2. Pelestarian o Perkebunan karet dan sawit  Menghargai keindahan alam ciptaan Tuhan SD,SMP,SMA,SMK
(SDA) Lingkungan flora dan o Perkebunan kopi  Mencintai alam ciptaan Tuhan
fauna KI 2 Sikap sosial
3. Keindahan alam  Menunjukkan sikap peduli terhadap lingkungan dan
sumber daya alam
 Menunjukkan sikap disiplin dalam memanfaatkan
kekayaan alam.
KI 3 Pengetahuan
 Menyebutkan nama-nama flora dan fauna yang ada di
provinsi Bengkulu.
 Mengidetifikasi keunikan flora dan fauna di Bengkulu
selatan
 Menjelaskan keindahan flora dan fauna yang ada di
Bengkulu selatan
Pertambangan KI 1 Sikap Religius
o Tambang batu sungai  Menghargai keindahan alam ciptaan Tuhan SD,SMP,SMA,SMK
o Tambang pasir  Mencintai alam ciptaan Tuhan
KI 2 Sikap sosial
 Menunjukkan sikap peduli terhadap lingkungan dan
sumber daya alam
 Menunjukkan sikap disiplin dalam memanfaatkan
kekayaan alam.
KI 3 Pengetahuan
 Menyebutkan nama dan tempat pertambangan yang ada
di provinsi Bengkulu selatan.
 Mengidetifikasi ciri-ciri pertambangan yang merusak
kelestarian lingkungan alam di Bengkulu selatan
 Memahami pentingnya menjaga kelestarian sumberdaya
alam.
 Menjelaskan manfaat sumber daya alam bagi kehidupan
manusia
 Menjelaskan potensi SDA khususnya barang tambang di
provinsi Bengkulu selatan
 Menceritakan cara pengolahan tambang batu sungai, dan
tambang pasir.
CATATAN SETELAH PRESENTASI

1. Masih ada beberapa pulau dan objek wisata yang belum teridentifikasi (Pulau enggano, pulau bai dll)

2. Masih ada KD-KD yang ganda tapi subtansinya sama (kata kerja operasional perlu disederhanakan lagi)

3. Belum mengerucut pada jenjang sekolah dan muatan mata pelajaran/masih terlalu umum