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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA
DE LA FUERZA ARMADA
COMANDANTE SUPREMO “HUGO RAFAEL CHÁVEZ FRÍAS”
NÚCLEO LARA

LABORATORIO DE MÁQUINAS ELÉCTRICAS I

GUIA 4
BANCO TRIFASICO DE TRANSFORMADORES MONOFASICOS

BARQUISIMETO, 06-03-2018

LABORATORIO DE MÁQUINAS ELÉCTRICAS I GUIA 4

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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA
DE LA FUERZA ARMADA
COMANDANTE SUPREMO “HUGO RAFAEL CHÁVEZ FRÍAS”
NÚCLEO LARA

INTRODUCCIÓN

El laboratorio significa aprendizaje mediante la experiencia directa del estudiante

con los elementos que constituyen el mismo y la interacción sobre estos elementos, para
obtener resultados, adquirir destrezas e interpretación en su manejo (por ejemplo
equipos e instrumentos).

Es importante que el estudiante tenga conocimiento previo de las actividades a

desarrollar en el laboratorio. Así como también de una guía de procedimientos y
materiales a utilizar, y así evitar incertidumbres que puedan obstaculizar el desarrollo
normal de la enseñanza en el laboratorio.

Este trabajo sirve de guía para las prácticas en el “Lab. Máquinas Eléctricas”
perteneciente al Departamento de Ingeniería Eléctrica de la Universidad Nacional
Experimental Politécnica de la Fuerza Armada Nacional.

NORMAS PARA EL USO DE LABORATORIO DE MÀQUINAS

ELÈCTRICAS

El Docente:

 Responsable del uso adecuado de los equipos e instrumentos asignados.

 Informar sobre daños a equipos e instrumentos del laboratorio.

El Estudiante:

 Responsable del orden y la limpieza del laboratorio.

 No ingerir alimentos. No fumar.
 No llevar camisa suelta, cadenas, anillos, reloj de pulsera, esclavas ni
bolígrafos metálicos. El estudiante estará en presencia de voltajes elevados.
 No realizar ninguna conexión en los circuitos bajo tensión, salvo indicación
contraria.
 Lo último en conectar es la fuente de alimentación.
 Al terminar la práctica, por favor desconecte el circuito de la fuente de
alimentación y colocar los elementos en su sitio de reposo.

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1) ACTIVIDAD DE PRE PRACTICA

 Estudiar a conexiones de los transformadores trifásicos ESTRELLA-

TRIANGULO, ESTRELLA-ESTRELLA, TRIANGULO-ESTRELLA,
TRIANGULO-TRIANGULO.
 Precauciones con estas conexiones.

2) OBJETIVOS:
 Medición con el osciloscopio señales de tensión y corriente en conexión estrella-
triangulo, estrella-estrella, triangulo- triangulo, triangulo-estrella.

MARCO TEÓRICO
Un transformador trifásico puede ser una sola unidad o tres transformadores
monofásicos unidos. Los arrollamientos se pueden conectar en estrella o en triángulo
para dar lugar a los siguientes grupos de conexiones: triángulo-triángulo, estrella-
estrella, triángulo-estrella y estrella-triángulo. Por lo general, los sistemas de potencia
trifásicos tienen un voltaje de línea de 208V (en algunos países 380 V ó 415 V) y, se
puede obtener un voltaje estándar de 120 V (en algunos países 220 V ó 240 V) entre
uno de los conductores de línea y el conductor neutro. El secundario conectado en
estrella proporciona una alimentación trifásica de 120/208 V de 4 conductores mientras
que el lado primario del transformador puede estar conectado en triángulo o en estrella.
Una de las grandes ventajas de utilizar la configuración triángulo en el primario, es que
se necesitan sólo tres conductores para distribuir las tres fases.

Una ventaja de la conexión triángulo-triángulo es que puede funcionar con dos

transformadores monofásicos en lugar de tres, cuando uno de los transformadores
resulta dañado o retirado de servicio. Este tipo de configuración se llama triángulo
abierto o configuración "V", Aunque un banco de transformadores en triángulo abierto
entrega voltajes y corrientes de fase con las relaciones correctas, la capacidad del banco
representa 57,7 % (1/ ) de la capacidad nominal total disponible con tres
transformadores en servicio.

En los grupos de conexiones triángulo-triángulo y estrella-estrella, el voltaje de línea

secundario es igual al voltaje de línea primario multiplicado por la inversa de la relación
de espiras. En el grupo de conexión triángulo-estrella, el voltaje de línea secundario es
igual al voltaje de línea primario multiplicado por la inversa de la relación de espiras y
por En el grupo de conexión estrella-triángulo, el voltaje de línea secundario es igual
al voltaje de línea primario multiplicado por la inversa de la relación de espiras y por
1/ .

Sin reparar en cómo se encuentran conectados los arrollamientos de un

transformador trifásico, se deben tomar ciertas precauciones para estar seguro que los
secundarios están conectados con las relaciones de fases apropiadas. Para una
configuración estrella, esto significa que el voltaje que se mide entre cualquier par de
arrollamientos (voltaje de línea) debe ser. Veces mayor que el voltaje a través de

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cualquiera de dichos arrollamientos (voltaje de fase). De lo contrario, es necesario

invertir las conexiones.

En una configuración triángulo, el voltaje que se mide entre los extremos de dos
arrollamientos secundarios conectados en serie debe ser igual al voltaje a través de
cualquiera de dichos arrollamientos. De lo contrario, se deben invertir las conexiones. Si
antes de acoplar todos los extremos de los arrollamientos para cerrar el triángulo, se
conecta el extremo del tercer arrollamiento, el voltaje a través de los tres arrollamientos
conectados en serie deberá ser igual a cero. Antes de cerrar el triángulo, es sumamente
importante verificar que el voltaje en el interior de aquél sea igual a cero. En caso
contrario, la corriente resultante puede resultar muy elevada y dañar los arrollamientos.

3) Equipos e instrumentos a utilizar

a) Módulo de fuente de alimentación (0-120/208 V, 3)

b) Módulo de interfaz de adquisición de datos.
c) Módulos de transformador Monofásico.
d) Cables de conexión.
e) Puesto de trabajo.

4) Procedimientos

¡ADVERTENCIA!
Durante esta y las siguientes experiencias de laboratorio, usted estará en
presencia de voltajes elevados. No realice ninguna conexión en los circuitos
bajo tensión, salvo indicación contraria.

a) El circuito que aparece en la Figura 1 tiene tres transformadores

monofásicos conectados en una configuración estrella-estrella.

FIGURA 1

Conecte el circuito tal y como se indica. Conecte la fuente de alimentación y

aumente la salida a un voltaje de línea a línea de 120V ca,

Calcule los voltajes esperados y mida los voltajes indicados y anote los valores
en los espacios correspondientes.

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E1 E2 E3 E4 E5 E6 E7 E8 E9 E10 E11 E12

Valores
medidos
Valores
calculados

b) El circuito que aparece en la Figura 2 tiene tres transformadores monofásicos

conectados en una configuración triangulo-estrella. Conecte la fuente de alimentación y
aumente lentamente la salida hasta alcanzar un voltaje de línea a línea de 90V ca.
Calcule los voltajes esperados y mida los voltajes indicados y anote los valores
en los espacios correspondientes.

FIGURA 2

E1 E2 E3 E4 E5 E6 E7 E8 E9
Valores
medidos
Valores
calculados

c) El circuito que aparece en la Figura tiene tres transformadores conectados en una

configuración estrella-triangulo.

FIGURA 3

Conecte el circuito tal y como se indica, abra el secundario conectado en delta en el

punto "A", y conecte un voltímetro al circuito abierto.

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Conecte la fuente de alimentación y aumente lentamente el voltaje de salida. El

voltímetro conectado a la delta abierta, en el punto "A" no debe indicar ningún voltaje
apreciable si las conexiones en delta tienen la fase debida. Se tendrá un pequeño voltaje
ya que, normalmente, no todos los voltajes trifásicos de una fuente trifásica son
idénticos y también, habrá pequeñas diferencias en los tres transformadores. Reduzca el
voltaje a cero y desconecte la fuente de alimentación. Desconecte el voltímetro y cierre
el circuito en delta en el punto "A".
Conecte la fuente de alimentación y aumente lentamente la salida hasta alcanzar un
voltaje de línea a línea de 120V ca.
Calcule los voltajes esperados y mida los voltajes indicados y anote los valores en el
espacio correspondiente.
Reduzca el voltaje a cero y desconecte la fuente de alimentación una vez medidos todos
los voltajes.

E1 E2 E3 E4 E5 E6 E7 E8 E9
Valores
medidos
Valores
calculados

d) El circuito que aparece en la Figura 4 tiene tres transformadores monofásicos

conectados en una configuración triangulo-triangulo.
Conecte el circuito como se indica. Abra el secundario conectando en delta en el
punto "A" y conecte el voltímetro a través de la delta abierta. Una vez realizado este
paso conecte la fuente de alimentación y aumente lentamente el voltaje de salida. El
voltímetro conectado a la delta abierta, en el punto "A", no indicará ningún voltaje
apreciable si las conexiones en delta tienen la fase debida. Reduzca el voltaje a cero
y desconecte la fuente de alimentación y desconecte el voltímetro y cierre el
circuito de la delta en el punto "A".

Conecte la fuente de alimentación y aumente lentamente la salida hasta obtener

un voltaje de línea a línea de 120V c-a. Calcule los voltajes esperados y mida los
voltajes indicados y anote los valores en los espacios correspondientes.

FIGURA 4

El circuito de la Figura 5 tiene dos transformadores conectados en una

configuración delta abierta. Calcule los voltajes esperados y anote los valores en
los espacios correspondientes. Conecte el circuito tal y como se indica. Luego
conecte la fuente de alimentación y aumente lentamente la salida hasta tener un

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voltaje de línea a línea de 120V c--a. Mida los voltajes indicados y anote los
valores en los espacios correspondientes.

FIGURA 5

E1 E2 E3 E4 E5 E6
Valores
medidos
Valores
calculados

5) ACTIVIDAD POST – PRÁCTICA

Elaborar un informe de acuerdo a las normas establecidas por la UNEFA.

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