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Actividad de aprendizaje 1

Evidencia 3: Taller “Análisis DOFA”

Es muy importante en la vida de cualquier ser humano diseñar o proyectar el


presente y el futuro, teniendo en cuenta las características especiales de cada
persona, lo que conduce a evitar errores o situaciones que ponen en riesgo las
diferentes etapas de la vida; construir o proyectarse a edad temprana le permite
aprovechar las oportunidades que la vida le ofrece en el camino, pero si no lo tiene
claro, será imposible identificar estas circunstancias, por lo tanto, se perderán sin
darles el valor que se merecen. De acuerdo a la reflexión anterior se le sugiere
consultar el material de formación denominado Planeación estratégica DOFA para
el proyecto de vida, perteneciente a esta a actividad de aprendizaje y luego de su
análisis, desarrolle un taller escrito que dé respuesta a los siguientes
planteamientos: Identifique y describa dos ideas que reflejan la planeación
estratégica personal.

1. Mencionar 3 elementos de lo que representa la planeación estratégica para


el individuo.
2. ¿En su vocación a qué debe responder el proyecto de vida?
3. ¿Qué necesita la persona para elaborar su proyecto de vida?
4. Escriba 3 condiciones que se deben tener en cuenta en el proyecto de vida.
5. ¿Cuáles son los dos factores de gran relevancia que se deben tener en
cuenta antes de iniciar el análisis DOFA?
6. ¿Con que fin se desarrollan estrategias tipo FO?
7. ¿Qué se quiere mejorar con las estrategias tipo DO?
8. ¿Con que fin se desarrollan las estrategias tipo FA?
9. ¿Qué se quiere derribar con las estrategias tipo DA?

SOLUCION

1. La planeación estratégica personal es una filosofía un proceso del ámbito de


la vida y una técnica de arte que enlaza conocimiento del pasado y del
presente para proyectar un futuro.
2. Fortalecimiento del sentido de prevención el desarrollo de actitud proactiva
predisposición para la creatividad.
3. El proyecto de vida es la misión que el hombre descubre y realiza de su vida,
dicho proyecto se origina en la vocación, pero a su vez, se convierte la
existencia del hombre debe ser orientada y con autenticidad. Además para
toda persona la vida debería ser la oportunidad de realizar una ocupación de
sí misma.
4. La persona necesita para elaborar su proyecto de vida una firme actitud en
su comportamiento, ya que no basta solamente con decirlo, sino que es
necesario sentir y actuar el proyecto, y es un compromiso que empieza con
ella misma.
5. Estar constantemente en acción de acuerdo con los objetivos propuestos.
Se sacrifican satisfacciones inmediatas, por el bien del objetivo que fue
propuesto.
Para mejorar, se realimenta y se ajusta periódicamente el proyecto de vida.
6. Los dos factores son:

a). Definir el problema: para la definición del problema, se debe identificar cuáles
son los actores de la situación, cuál es el entorno, y determinar cuál
va a ser el rol de la persona que pretende realizar el análisis.

b). Identificar el ámbito: para identificar el ámbito de las variables, se debe tener
en cuenta que ellos pueden ser de ámbito interno, cuando se habla de
debilidades y de las fortalezas, pero también hay variables de ámbito externo,
que son las oportunidades y las amenazas.

7. Se desarrollan con el fin de aprovechar las oportunidades externas.


8. Se quiere mejorar las debilidades internas, aprovechando las oportunidades
externas.
9. Se desarrollan las fortalezas internas, con el fin de evitar y reducir al máximo
el impacto de las amenazas externas.
10. Se quiere derivar las debilidades internas y evitar las amenazas externas.

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