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ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA

“ISIDRO AYORA”
VENTANAS- LOS RIOS
PLANIFICACIÓN Didáctica SEMANAL

FECHA: LUNES 08/01/2018

EXPERIENCIA DE LLEGARON LAS LLUVIAS


APRENDIZAJE
GRUPO 4 AÑOS DOCENTE: ROSARIO ACOSTA

TIEMPO ESTIMADO 1 SEMANA


DESCRIPCION IDENTIFICAREMOS FENOMENOS NATURALES QUE SUCEDEN POR TEMPORADAS, LAS MISMAS QUE SE DAN CADA
GENERAL DE LA AÑO; DE ACUERDO A LAS ESTACIONES INVERNALES.
EXPERIENCIA
ELEMENTO LAS GOTAS DE LLUVIA.
INTEGRADOR
AMBITO OBJETIVO DE DESTREZA ACTIVIDADES RECURSOS INDICADORES PARA
APRENDIZAJE EVALUAR
*RELACIONES CON *Descubrir las * Explorar e identificar - Con la canción si las gotas Papelotes  Describir las
EL MEDIO NATURAL características y los los diferentes de lluvias invito a los niños y Hojas de trabajo características y
Y CULTURAL elementos del mundo elementos y niñas a identificar el invierno Crayolas los elementos
natural explorando a fenómenos del y los fenómenos que del mundo
través de los sentidos entorno natural ocasionan con la llegada de
mediante procesos él.
que propicien la -Luego propongo salir al área
indagación. externa y jugar a la ronda
que llueva, que llueva.
-Después regresamos al aula
y coloreamos los
implementos que se utilizan
para cubrirnos y protegernos
del invierno.

 Imitar patrones
*RELACIONES *Comprender *Continuar y -Con la canción caracolito Bloques lógicos simples con
LOGICO nociones básicas de reproducir patrones propongo a los niños y niñas Legos elementos de su
MATEMATICAS cantidad facilitando el simples con objetos identificar diferentes Crayolas entorno.
desarrollo de concretos y elementos los mismos que Etc.
habilidades del representaciones servirán para crear patrones
pensamiento para la gráficas. simples, pueden ser por
solución de problemas forma, color o tamaño.
sencillos.
JUEGO AL AIRE RECESO
LIBRE
JUEGO EN LOS MUSICA
RINCONES
ACTIVIDADES ORDENAMOS EL AULA, REALIZAMOS EL RECUENTO DE LAS ACTIVIDADES REALIZADAS DURANTE LA JORNADA DE
FINALEES TRABAJO; CANTAMOS LA CANCION DE DESPEDIDA.

DIRECTOR SUBDIRECTORA
ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA
“ISIDRO AYORA”
VENTANAS- LOS RIOS
PLANIFICACIÓN Didáctica SEMANAL

FECHA: MARTES 09/01/2018

EXPERIENCIA DE LLEGARON LAS LLUVIAS


APRENDIZAJE
ACTIVIADES SALUDOS, REGISTRO DEL ESTADO DEL TIEMPO, ASISTENCIA, ANIMACION A LA LECTURA.
INICIALES

ACTIVIDADES DIRIGIDAS
AMBITO OBJETIVO DE DESTREZA ACTIVIDADES RECURSOS INDICADORES PARA
APRENDIZAJE EVALUAR
*EXPRESION Y *Incrementar la * Reproducir -Con la dinámica pin, pin Papelotes  Reproduce
COMUNICACIÓN capacidad de trabalenguas propongo a los niños y niñas canciones
DEL LENGUAJE expresión oral a sencillos, adivinanzas, salir al área externa para cortas.
través del manejo de canciones y poemas escuchar la canción que
adecuado del cortos, mejorando su llueva.
vocabulario y la pronunciación y -Se la repito varias veces y
comprensión potenciando su luego los invito a entonar la
progresiva del capacidad melodía con instrumentos
significado de las imaginativa. musicales.
palabras para facilitar
su interacción con los
otros.

JUEGO AL AIRE RECESO


LIBRE
ACTIVIDADES REFORZAR LA NOCION MATEMATICA: PATROES SIMPLES.
DIRIGIDAS
JUEGO EN LOS JUEGOS TRANQUILOS
RINCONES
ACTIVIDADES ORDENAMOS EL AULA, REALIZAMOS EL RECUENTO DE LAS CTIVIDADES REALIZADAS DUARNTE LA JORNADA DE
FINALEES TRAABAJO; CANTAR Y DESPEDIRNOS.

DIRECTOR SUBDIRECTORA
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“ISIDRO AYORA”
VENTANAS- LOS RIOS
PLANIFICACIÓN Didáctica SEMANAL

FECHA: MIERCOLES 10/01/2018

EXPERIENCIA DE LLEGARON LOS REYES MAGOS


APRENDIZAJE
ACTIVIADES SALUDOS, REGISTRO DEL ESTADO DEL TIEMPO, ASISTENCIA, ANIMACION A LA LECTURA.
INICIALES

ACTIVIDADES DIRIGIDAS
AMBITO OBJETIVO DE DESTREZA ACTIVIDADES RECURSOS INDICADORES PARA
APRENDIZAJE EVALUAR
*IDENTIDAD Y *Adquirir niveles de * Seleccionar las -Con la dinámica la tía Botas  Seleccionar
AUTONOMIA independencia en la prendas de vestir de Mónica propongo a los niños Impermeables prendas de
ejecución de acciones acuerdo al estado y niñas que identifiquen las Paraguas vestir. .
cotidianas a través de climático (prendas prendas que se deben Gorros
la práctica de hábitos para el frio/calor). utilizar para protegernos de
de higiene y orden. la lluvia.
Manipulamos las prendas.

JUEGO AL AIRE RECESO


LIBRE
ACTIVIDADES PUNZAR EL CONTORNO DE LA FIGURA Y VACIAR LUEGO PEGALE PAPEL CELOFAN.
DIRIGIDAS
JUEGO EN LOS HOGAR
RINCONES
ACTIVIDADES ORDENAMOS EL AULA, REALIZAMOS EL RECUENTO DE LAS CTIVIDADES REALIZADAS DUARNTE LA JORNADA DE
FINALEES TRAABAJO; CANTAR Y DESPEDIRNOS.

DIRECTOR SUBDIRECTORA
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“ISIDRO AYORA”
VENTANAS- LOS RIOS
PLANIFICACIÓN Didáctica SEMANAL

FECHA: JUEVES 11/01/2018

EXPERIENCIA DE LLEGARON LAS LLUVIAS


APRENDIZAJE
ACTIVIADES SALUDOS, REGISTRO DEL ESTADO DEL TIEMPO, ASISTENCIA, ANIMACION A LA LECTURA.
INICIALES

ACTIVIDADES DIRIGIDAS
AMBITO OBJETIVO DE DESTREZA ACTIVIDADES RECURSOS INDICADORES PARA
APRENDIZAJE EVALUAR
*COMPRENSION *Lograr la * Utilizar la pinza -Con la dinámica señora Pintura  Utiliza la pinza
CORPORAL Y coordinación dinámica digital para coger tortuguita propongo a los Crayolas digital para
MOTRICIDAD global en las lápices, marcadores, niños y niñas dibujar con Papelotes coger lápices,
diferentes formas de pinceles y diversos diferentes materiales, Pinceles marcadores,
locomoción para tipos de materiales. lápices, crayolas y pinceles. Etc. pinceles y
desplazarse con diversos tipos
seguridad. de materiales

JUEGO AL AIRE RECESO


LIBRE
ACTIVIDADES APLICAICON DE LA NOCION MATEMATICA DIBUJA LOS PATRONES QUE CONTINUAN
DIRIGIDAS
JUEGO EN LOS AGUA
RINCONES
ACTIVIDADES ORDENAMOS EL AULA, CANTA CACION DE DESPEDIDA
FINALEES

DIRECTOR SUBDIRECTORA
ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA
“ISIDRO AYORA”
VENTANAS- LOS RIOS
PLANIFICACIÓN Didáctica SEMANAL

FECHA: VIERNES 12/01/2018

EXPERIENCIA DE LLEGARON LAS LLUVIAS


APRENDIZAJE
ACTIVIADES SALUDOS, REGISTRO DEL ESTADO DEL TIEMPO, ASISTENCIA, ANIMACION A LA LECTURA.
INICIALES

ACTIVIADES DIRIGIDAS
AMBITO OBJETIVO DE DESTREZA ACTIVIDADES RECURSOS INDICADORES PARA
APRENDIZAJE EVALUAR
*EXPRESION *Desarrollar * Realizar actividades -Mediante la dinámica si Papelotes  Experimentar a
ARTISTICA habilidades creativas utilizando tienes ganas de aplaudir Pinturas través de la
sensoperceptivas y las técnicas propongo a los niños y niñas Semillas manipulación de
vosimotrices para grafoplasticas con realizar un collage con Goma materiales y
expresar variedad de diferentes elementos, Papel brillante mezcla de
sentimientos, materiales delego responsabilidades y colores.
emociones y entrego el material.
vivencias a través del
lenguaje plásticas.

JUEGO AL AIRE RECESO


LIBRE
ACTIVIDADES EXPONER SUS TRABAJOS
DIRIGIDAS
JUEGO EN LOS AUDIOVISUAL
RINCONES
ACTIVIDADES ORDENAMOS EL AULA, REALIZAMOS EL RECUENTO DE LAS CTIVIDADES REALIZADAS DUARNTE LA JORNADA DE
FINALEES TRAABAJO; CANTAR Y DESPEDIRNOS.

DIRECTOR SUBDIRECTORA
ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA
“ISIDRO AYORA”
VENTANAS- LOS RIOS
PLANIFICACIÓN Didáctica SEMANAL

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