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GIMNASIO

Inauguración de los juegos


COLOMBO ANDINO olímpicos

AREA DE EDUCACION FISICA, RECREACION Y


DEPORTE

INAUGURACION DE LOS JUEGOS


OLIMPICOS
La inauguración de los juegos como una excusa que involucra lo deportivo y lo
creativo, hace parte esencial del desarrollo de cada niño. El deporte involucra el
juego, se puede decir que la participación de los niños en el deporte es
imprescindible para la formación de su identidad cultural contribuyendo a la
integración social desde los espacios curriculares del aula partiendo del
conocimiento del deporte y su cohesión en la creatividad y la formación
académica como disciplina.

Este año las puestas en escena de cada uno de los grupos de trabajo, se enmarca
en el reconocimiento a los deporte que no reconocemos culturalmente y esta
encaminado en darle ese espacio para brindar nuevas visiones deportivas al
estudiante.

Este año 2019, consideramos que el deporte debe estar enfocado a los
movimientos de la comparsa como parte carnavalesco innovando para los niños,
en cuanto al formato que se va ejecutar al trabajo de la construcción temática de
cada curso , mostrando resultados al culminar cada periodo académico con
nuevas técnicas corporales adquiridas este año; es por esta razón los estudiantes
trabajarán con nuevos elementos que se involucran para reforzar el deporte, El
escenario es ese espacio liberador y propicio desde el nacimiento propio de
nuevas visiones del deporte.
PROPUESTA
Realizar el INAUGURACION DE LOS JUEGOS OLIMPICOS el día viernes 5 de
abril desde las 8:00 a.m., con las siguientes características para su logística:

 Cada curso con su organización correspondiente del estandarte y la


pancarta de presentación en los juegos olímpicos con la comparsa
correspondiente para el recorrido.
 El equipo de logística estará conformado por los docentes de la institución.
 La organización de los recursos de identificación de cada curso estará
construido por cada uno de los estudiantes del curso.
 El estandarte debe tener una medida estándar de 70 cm. X 100 cm., para la
pancarta de 50 cm. X 200 cm.
 Cada curso debe tener una representación sobre el deporte asignado y
consultado en clase, el cual debe tener un elemento innovador y creativo
por cada curso.

RECURSOS
 Cancha.
 Sonido.
 3 micrófonos.
 Banderas.

LOGISTICA

Tiempo aproximado la jornada completa, teniendo en cuenta que asisten


los padres a la hora que su hijo se vaya a presentar.
Es muy importante la participación activa de los docentes porque son parte
fundamental en los procesos de formación de los estudiantes.
La inauguración se llevará a cabo la cancha con la siguiente organización
para la salida y la llegada del recorrido

GRADOS DEPORTE
Preescolar PATINAJE

Ciclo I BOXEO

Conversadores CICLISMO

Ciclo II HOCKEY

Sexto BESBOL

Séptimo FUTBOL

Octavo VOLEIBOL

Noveno TENNIS

Decimo TAEKWONDO

Undécimo RUGBY

Exploradores ESGRIMA

Aventureros GOLF

Independientes ATLETISMO

Los padres pueden participar del evento en la cancha y en el recorrido


como parte de la comparsa.
Los estudiantes deben estar en todo el recorrido en comparsa y tendrán
como guía su tutor.
NOTA: Todos los estudiantes deben estar en sudadera para el trabajo
deportivo, esto es nota para la clase de deporte y de danza.

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