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UNIDAD 3: PASO 4 - PROPIEDADES PSICOMÉTRICAS Y RESULTADOS DEL

INSTRUMENTO

PRESENTADO POR

CARLOS JESUS PADILLA

ENAR PEREZ

DALIDA ROSA POLO

PSICOLOGÍA

TUTOR

CARLOS MAURICIO ANDRADE

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

PSICOMETRÍA

2/04/2019
INTRODUCCIÒN

En el presente trabajo puede evidenciar como de manera grupal se desarrollaron los objetivos de la
guía para el paso 4 donde aplicamos instrumentos de medidas diseñado con el fin de investigar
sobre el estrés laboral, investigación dirigida a diferentes personas, de diferentes edades, utilizando
un cuestionario, el cual a cada participante se le realizo mediante una pequeña charla y previa
autorización.

Es así como, mediante la habilidad para preparar una prueba psicológica y la buena aplicación de la
mismo, nos permitimos dar explicación y respuesta a las diferentes problemáticas conductuales a
las que a diario como profesionales nos vamos a enfrentar, lo que a su vez nos permite ejercer
competencias para tener excelente desempeño en nuestro campo.
RESULTADOS

EN ESTE ESPACIO COLOCAR LA COMPILAIÒN DE LA BASE DE DATOS


Discusión

Como resultado de la presente discusión, se videncia el resultado del análisis que se

obtuvo en el cuestionario, el cual estuvo enfocado en valorar el nivel de conocimiento

que tiene la población colombiana en relación con el suicidio

Este estudio fue realizado con l finalidad de determinar el conocimiento frente al concepto del
estrés laboral del cual se obtuvo que el conocimiento ser muy bajo y esto es relativamente
preocteupan

Discusión semilla 1

¿A partir de los fundamentos estadísticos adquiridos previamente cómo se debe procesar la


información obtenida de la aplicación de la prueba y generar los resultados?

La información que se obtiene de las pruebas se debe procesar por medio de la clasificación
de los datos que se obtienen de cada variable cualitativa y cuantitativa (edad, ciudad, estado
civil, nivel educativo, profesión, resultados, etc.), posteriormente se realizan las tablas donde
nos arroja los porcentajes de cada población y de esta tabla se establece una gráfica que
permita comprender la importancia de los porcentajes para la realización de un estudio,
intervención o proyecto que se quiera realizar con la población estudio, estos resultados
permiten que se tenga una base acerca de los conocimientos, comportamientos, actitudes y
cultura de la población y con esto empezar a implementar líneas de acción.

Discusión semilla 2

¿Teniendo en cuenta los resultados obtenidos cuál es la importancia de este tipo de pruebas
psicológicas dentro de los procesos investigativos?

La prueba de ansiedad que se aplico es de conocimientos donde se realizaron preguntas


cerradas con única opción de respuesta y múltiple respuesta, permitiendo tener resultados
de los conocimientos que tiene la población acerca de la ansiedad, en los procesos
investigativos permite delimitar problemas de conocimientos, comprensión y análisis de
situaciones relacionadas con la ansiedad, la cual es considerada como un sentimiento de
inquietud o miedo ante un posible peligro que puede ser cierto o imaginario. Responde a
motivos personales y suele tener un origen no definido y generalmente basado en
experiencias pasadas no agradables que vuelven al pensamiento presente, lo que lo diferencia
del miedo que es una reacción personal a un peligro más real e inmediato. Las principales
causas de la ansiedad pueden ser el estrés y factores ambientales como el ruido ambiental o
lugar de trabajo. Todos los seres humanos tienden a presentar ansiedad en diversas
situaciones y se hace necesario que las personas estén conscientes de sus síntomas, causas y
consecuencias y como ayudar a un individuo cuando este presentando un trastorno de
ansiedad. Teniendo en cuenta lo anterior se destaca la importancia de estos estudios para los
procesos investigativos donde es primordial el estudio de la salud mental de los individuos y
la capacidad que estos tienen para diferenciar situaciones de la vida cotidiana relacionadas
con la ansiedad.

Discusión semilla 3

¿Teniendo en cuenta los resultados obtenidos cuál es la importancia de este tipo de pruebas
psicológicas para proponer futuros proyectos de intervención?

Al ser la psicología una ciencia científica que se encarga del estudio del comportamiento
humano, los procesos mentales, las percepciones y este como se relaciona con el medio, es
indispensable que realice pruebas en individuos que voluntariamente acepten hacer parte de
la investigación, ya que la investigación científica es un proceso, dinámico, cambiante y
continuo. Este proceso está compuesto por una serie de etapas, las cuales se derivan unas de
otras. Los estudios desarrollados desde la psicología buscan dar solución a los diversos
problemas que afrontan las personas como individuos y como comunidad, donde los
problemas que presenta un individuo pueden alterar la conducta de un grupo, con los
resultados de las pruebas psicológicas se derivan una serie de pasos a desarrollar con la
comunidad para fortalecer sus conocimientos, habilidades y actitudes, generando o
cambiando patrones de conducta por otros que contribuyan a establecer relaciones entre las
personas estables, manteniendo una constante actualización en los procesos de trabajo y
avance en los estudios científicos, que aportan con sus resultados a mejorar la calidad de vida
de las personas, por medio de propuestas de solución a los problemas que se presentan
Conclusión

La aplicación de pruebas psicométricas en los procesos de investigación, proporciona


información base para la realización de planes de acción, promoción y prevención de la salud,
especialmente al trabajar problemas psicosociales como ansiedad, estrés, depresión, que no
solo afectan al individuo que presenta alteraciones, también afecta sus contextos familiares
y sociales.

Los resultados de las pruebas psicométricas permiten establecer que líneas de acción
implementar en la población seleccionada teniendo en cuenta los datos de las variables
cualitativas y cuantitativas de los individuos, en el conocimiento que tienen acerca del
problema psicosocial estudiado.

Asimismo se puede diferir de los resultados que áreas se deben trabajar y fortalecer en los
participantes, de igual forma ir evaluando como estos asimilan la información, (dudas,
acuerdos, errores) y trabajan en la ejecución de intervenciones psicosociales que ayudan a
prevenir enfermedades mentales, contribuyendo a mejorar los estándares en la calidad de
vida de las personas.
Limitación y Sugerencias

Se presentó dificultad en cuanto a la aplicación de la prueba debido a que no comprendieran


a cabalidad las preguntas y por ende se dificultaba la respuesta de la misma por consiguiente
se obtuvo que el resultado final fue que el conocimiento que se obtiene sobre el concepto de
estrés laboral es muy bajo así que es evidente y/o fundamental que haya participación de
entidades educativas, sociales para que enfaticen más en cuanto estos temas podrían
realizarlo fomentando capacitaciones en las cuales se aplique con más profundidad todos
estos temas ya que son de beneficio para todos.

Recomendaciones:

Crear y/o perfeccionar mecanismos de participación para dar conocimientos sobre el estrés
laboral, de manera que esta participación se produzca desde el inicio de la consideración de
una idea y no solamente cuando el ciudadano se siente afectado, en ajuste al principio de
prevención de dicho tema.

Crear o fortalecer los entes técnicos que faciliten la participación ciudadana.

Promover y diseñar, por parte de los organismos regionales e internacionales, programas de


capacitación para agentes y actores de los municipios y de grupos organizados para que
fomenten sus conocimientos en base a el estrés laboral.
Limitaciones y sugerencias.

LIMITACIONES:

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