L<iceo Pencopolitano B-40

Departamento de Lenguaje y comunicación

PRUEBA DE SÍNTESIS LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 2°MEDIOS

Nombre: Curso: Fecha:
Puntaje ideal: 74 puntos Puntaje del alumno: Nota:
Instrucciones: Lee atentamente las indicaciones y responde, NO uses corrector en las alternativas, escribe
sólo con lápiz de pasta azul, o negro. ÉXITO en tus respuestas

I.-Aprendizajes esperados: Conocen el Género Dramático, su origen y sus formas (tragedia-

comedia- drama)
I) Selección múltiple, responde solo la alternativa correcta más completa (2 punto c/u)

1) El Género dramático se comprende como:

a. Un conjunto de obras literarias cuyo contenido presenta un conflicto propio de la
naturaleza humana,
b. Un conjunto de narraciones creadas para entretener al lector
c. Parlamentos representados sólo en un teatro
d. Ninguna de las anteriores

2) ¿Quiénes son los encargados de llevar a cabo la acción del Género dramático?
a. Los narradores de la obra
b. Los personajes
c. El escritor
d. Ninguno de las anteriores

3) El origen de la palabra Drama proviene Griego DRAO que significa:

a. Diversión
b. Hacer
c. Actuar
d. b y c

4) La Tragedia se identifica como:

I. Una obra dramática cuyo protagonista es un personaje noble de alcurnia y prestigio
II. El personaje posee grandes valores morales
III. El protagonista se ve enfrentado a un destino fatal o funesto
IV. En este tipo de obras siempre gana el destino
a) I Y III b) II, III,IV c) I Y IV d) I, II,III Y IV

5) Las características que identifican a la Comedia son:

I. El protagonista se ve enfrentado a un destino fatal o funesto
II. El propósito de la comedia es ridiculizar los defectos de los personajes a través de un estilo
festivo, jocoso
III. Los personajes son comunes y corrientes
IV. Sus personajes son de todos los estratos sociales.
a) I, II, III b) II Y IV c) I, II Y IV d) II, III , IV

II) Respuesta breve, completa los siguientes enunciados: (3puntos c/u)

a) El Género Dramático se distingue del Género Narrativo por ________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

b) El origen religioso del Género Dramático se encuentra en los ritos en honor a __________y
consistía en _______________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
c) Nombra Una de las características de la Tragedia, la Comedia y Drama y descríbela
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________

II.-Aprendizajes esperados: Distinguen las características del lenguaje dramático

I) Verdadero y falso. Responde los enunciados con una V si es verdadero y una F si es
falsa (1punto c/u)

1)____ El lenguaje dramático corresponde a los parlamentos de los personajes

2)____ Un tipo de parlamentos son los diálogos de los personajes
3)____El soliloquio es un tipo de parlamentos del lenguaje dramático
4)____El Aparte es un recurso del teatro donde un actor (personaje) se dirige al público para
llamar su atención
5)____ El Monólogo se entiende como el diálogo entre dos o más personajes
6)____ El Diálogo es la expresión del lenguaje que caracteriza al género dramático.
7)____El aparte es lo mismo que realiza un personaje de la obra
8)____ El parlamento es la forma de comunicar un pensamiento personal
9)____ La explicación o indicación hecha por el autor se llama acotación

II) completa el siguiente parlamento de forma creativa (10 puntos)

(Acotación)Lugar:
____________________________________________________________________________
(Diálogo)
Ignacio:
___________________________________________________________________________
Luisa:
________________________________________________________________________________
Ignacio:
________________________________________________________________________________
Luisa(soliloquio)___________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
_____________________

III.-Aprendizajes esperados: Identifican la estructura externa e interna del Género Dramático

I) Términos pareados, identifica en la fila A los conceptos y únelo con sus características en la fila
B(2puntos c/u)

Fila A Fila B

1. Acto Corresponde a las indicaciones que da el dramaturgo para dirigir

a los actores.
2. Presentación del conflicto Se presentan las fuerzas en pugna: personajes más importantes

3. Escena Se relaciona con la ambientación física o escenografía

4. Cuadro Se produce la lucha de las fuerzas en conflicto

 5. Desenlace dramático Corresponde a cada una de las partes en las que se divide la
totalidad de la obra.
6. Desarrollo del conflicto Se resuelve el conflicto entre las dos fuerzas, una de ellas saldrá
victoriosay se termina por imponer sobre la otra

II) Respuesta breve, completa los siguientes enunciados: (3puntos c/u)

a) Un acto tiene es ___________________________________________________________

________________________________________________________________________

b) La forma de identificar la presentación del conflicto es _____________________________

__________________________________________________________________________

c) El cuadro puede reconocerse por ______________________________________________

__________________________________________________________________________

d) El desarrollo del conflicto dramático tiene un momento de máxima tensión que es _____
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

IV.- Aprendizajes esperados: Diferencian la obra dramática de la obra teatral

Sigue las siguientes instrucciones:

a) Primero, Clasifica en los dos recuadros a lo menos tres características que de la obra de
teatro y tres de la obra dramática (6puntos)
b) Segundo, realiza un dibujo que diferencie los dos aspectos del género dramático.(6
puntos)