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Conferencia: Democratización de la Información y Visibilización de la Universidad

en la Investigación
En esta conferencia el doctor Héctor Andrés Melgar Sasieta (director de la dirección de
evaluación y gestión de CONCYTEC), él a través de esta charla pretende visibilizar y
fomentar las plataformas de información a nivel mundial a través de la red, porque eso
facilita la internet, y para que todos los alumnos, docentes y cualquier persona pueda
acceder a estas plataformas que se brinda, menciona que hay una red (denominada LA
REFERENCIA) de países latinoamericanos en el cual está incluido Perú, este grupo se
encarga de hacer visible la producción de investigaciones de América latina, y también
se tuvo una ley el cual dice que todo trabajo que se realice con fondo públicos, sea visible
de manera abierta para toda persona. Está ley que hay en Perú tiene ámbitos de aplicación,
en el sector público y el sector privado, universidades, institutos o empresas, sean o no
miembros del Sistema Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación Tecnológica
(SINACYT), todas estas investigaciones deberán estar en un repositorio, dicho
repositorio tiene todo tipo de contenido, desde artículos, tesis, libros, etc. En el Perú
tenemos la RENATI de la SUNEDU (Registro Nacional de Trabajos de Investigación),
este repositorio también se basa en el de ALICIA (repositorio de la CONCYTEC). En los
repositorios no basta almacenar información, sino que también se debe salvaguardar los
derechos y reconocer a los autores por dicho trabajo elaborado e investigado, y justamente
CONCYTEC tiene algunos lineamientos entre los cuales está el de establecer y adoptar
estrategias y políticas a fin de que este sea de acceso libre y abierto, otro lineamiento
como la de fomentar la red científica con la finalidad de preservar, garantizar la gestión
y divulgación a largo plazo de la información del repositorio. Algunos avances y logros
que ha tenido CONCYTEC en el Perú, fueron la creación de la ley de acceso abierto, la
que permite que toda investigación sea pública, tiene una plataforma de información
abierta que es ALICIA (es gratis, no es necesario pagar, recoge las informaciones de todas
las instituciones), sugiere que todos los trabajos, investigaciones que se hagan en el Perú
sean publicas y que estén en el repositorio ALICIA, para que se pueda tener una amplia
base de datos, y así su trabajo se lea, se referencia y sea conocido. Muestra en una línea
de tiempo como ha surgido y como ha avanzado esta red, en 2012 se firma la constitución
de LA REFERENCIA(firman de acuerdo por autoridades), en 2013 se aprobó la ley de
acceso libre, en el 2014 se crea la plataforma ALICIA, y entre 2017 y 2018 se ha estado
mejorando y fortaleciendo la red, y con los años se ha estado actualizando con las
publicaciones en el repositorio, en este año hay 170 000 publicaciones entre tesis,
artículos, etc. Y 157 instituciones (públicas y privadas) integradas. Algunas prioridades
que tienen son la de mejorar y fortalecer las implementaciones de las políticas d acceso
abierto en las publicaciones como primera prioridad, mejorar la calidad de
implementación de repositorios en relación a los objetivos de las políticas de accesos.
Esperan cumplir estas prioridades con ayuda de las universidades a nivel nacional e
internacional, estamos en una época de un mundo globalizado donde no se puede hacer
investigaciones solo para la universidad, sabemos que hay varios problemas que afectan
a la sociedad, entonces estamos llamados a suplir, investigar y dar posibles soluciones a
estos factores que afectan a la población.
Conferencia: Gestión de la Información como Fuente de Conocimiento
El doctor Guido Américo Torres Castillo nos hace mención de que toda universidad tiene
la necesidad de capacitación, ya que le grado formal universitario nos da la adquisición
de conocimientos que sólo se obtiene en forma sistemática en una facultad o en una
escuela profesional, y que estamos en una sociedad altamente competitiva y donde hay
un dominio de información. Dentro de la gestión del conocimiento de la Universidad
Andina del Cusco, la universidad tiene un reglamento de Marco de Grados y títulos,
reglamentos específicos para facultades, recomendación en cuanto a los aspectos
formales de investigación, reglamento de registro de información, repositorio digital
institucional y plagio de la UAC, bibliotecas, bibliotecas virtuales, base de datos,
publicación de revistas, entre otros. Respecto a los aspectos formales de la tesis, hay
varios estilos que dependen de la las instituciones, por lo que sugiere que la universidad
tenga un estilo propio en aspectos formales. El proyecto de tesis es un documento donde
se esbozan las líneas generales a seguir para la realización de una investigación, donde se
incluyen operaciones que sean coherentes y sobre todo sustentadas en una metodología
específica, algunas características de la tesis es que afirma o niega algo del objeto de
estudio, se hace con la finalidad de presentar la para una sustentación, en el que se
evaluarán los argumentos, un planteamiento propio, producto novedoso, es el resultado
del conocimiento y experiencia del autor, es discutible y sustentable, debe respaldarse en
ideas, enfoques o teorías. En una tesis académica van a depender al nivel al que desea
acceder, ya que estas son diferentes en profundidad, encontramos las tesis de pregrado
que está entorno a la presentación de resultados limitados, las tesis de maestría que se
encarga de comprobar o desaprobar una teoría y las tesis doctorales en donde se debe
tener una originalidad en le manejo del tema, propuesta o demostración de una nueva
teoría o tópicos de conocimiento, que están apoyados por un rigor metodológico. También
dio a conocer algunos aspectos generales para la presentación de la tesis, que justamente
esto varia en algunas carreras, por ejemplo, en la escuela profesional de medicina el
formato de las tesis son en Vancouver, en la mayoría de las escuelas se usa las normas
APA, también enseño las partes de la portada (título, nombre d ellos autores, nombre de
la institución, logo institucional, titulo o grado por el que se busca obtener y el nombre
del asesor), luego hablo del título, resumen, que deben contener, como deben estar. Luego
habló de como se acceden a las bibliotecas virtuales de la UAC, base de datos como el
UpToDate (Ciencias de la Salud), WEB OF SCIENCE (Todas las especialidades),
MACRO CONSULT (Ciencias económicas, administrativas y contables), V LEX
(Derecho y ciencia política), también repositorios como la RENATI (Registro Nacional
de Trabajos de Investigación), el repositorio ALICIA (CONCYTEC).
Conferencia: Importancia y estado actual de la Gestión de Información sobre
Investigación (GII) en el Perú

El doctor César Augusto Olivares Poggi, nos hablo acerca de CONCYTEC (institución
rectora del SINACYT), que es un organismo público Adjunto a la PCM a cargo del
desarrollo de políticas y regulaciones, así como de la promoción de actividades
relacionadas a la Ciencia, Tecnología e Innovación, está encargada de promover y brindar
soporte a las actividades de la CTeI (Ciencia, Tecnología e Innovación, en el Perú se
conoce como CONCYTEC), en sus distintos campos. Este CTeI tiene varios actores como
son el gobierno nacional, regional y local, las instituciones públicas y privadas, y una
visión (asegurar la articulación y concertación entre los actores del Sistema Nacional de
CTeI, enfocando sus esfuerzos en atender las demandas tecnológicas en áreas estratégicas
prioritarias, con el fin de elevar la competitividad mejorar la calidad de vida de la
población y contribuir en el manejo responsable del medio ambiente). El SINACYT
(Sistema Nacional de Ciencia y Tecnología e Innovación Tecnológica) no cuenta con un
sistema de información que le permita gestionar los datos que se generan, otro problema
es que cada institución tiene diferentes políticas, diferentes formas de gestión, por lo que
le dificulta compartir y homogenizar la información, y todo esto no permite gestionar a
la CTI evaluar niveles de avance y de evaluar los resultados de estas informaciones. La
gestión de información sobre investigación (GII) según Clements (2017) es la
recopilación, y organización de toda información sobre investigaciones de diferentes
institutos, la cual tiene como objetivo contar con datos confiables, actualizados de calidad,
dar soporte a la toma de decisiones estratégicas a nivel institucional y planificar,
monitorear y evaluar los niveles de avance de las actividades de investigación. En el Perú
se está fortaleciendo la integración de comunidad internacional para beneficiarnos de todo
avances de aspectos que ya hicieron otras universidades y países del mundo (han
trabajado sobre el gran problema de cómo trabajar de manera coordinada para crecer
rápidamente en buena manera la producción científica) y justamente algunos resultado
son que el Perú está participando mediante el CONCYTEC en un proyecto de cuatro años
de duración para fortalecer las actividades de CTI para todo el país, para establecer
repositorios institucionales, nuevas formas de sistematizar la información para facilitar el
manejo de estas. Finalmente toco el punto de lo que quieren lograr, y dijo que se quiere
recuperar e integrar la información sobre los investigadores que ya se encuentra y se sigue
generando en los sistemas institucionales, nacionales e institucionales, todo esto quieren
lograr haciendo que cada fuente de información sobre producción científica registren
identificadores y que cada investigador tenga y use debidamente su identificador ORCID
(una organización internacional que proporciona un identificador digital persistente a
cada investigador, lo que permite distinguirlo de forma unívoca y favorece la localización
de sus publicaciones).

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