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PLANEJAMENTO DAS AULAS

Aula Data Atividade


01 07/05 SEMANA DE RECEPÇÃO AOS CALOUROS
02 14/05 Apresentação do Plano de Ensino

03 21/05 Unidade I
Discussão do texto:
CARR, Edward Hallet. O historiador e seus fatos. In: ___. Que é
História? Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1985, p. 11-29. (1961)

04 28/05 Discussão do texto:


PROST, Antoine. As questões do historiador. In: Doze lições
sobre a história. Trad. Guilherme João de Freitas Teixeira. Belo
Horizonte: Autêntica Editora, 2008, p. 75-93.

05 04/06 II - Práticas da História: a função social da história


CHESNEAUX, Jean. História e prática social: no campo do
poder. In: ___. Devemos fazer tábula rasa do passado? Sobre
a história e os historiadores. São Paulo: Editora Ática, p. 29-37.

06 11/06 Discussão do texto:


CERTEAU, Michel. Um lugar social. In: ___. A Escrita da
História. Rio de Janeiro: Forense Universitária, 2002, p. 66-77.

07 18/06 III – O tempo e os Tempos


Discussão do texto:
ELIAS, Nobert. Sobre o Tempo. Rio de Janeiro: Jorge Zahar,
1998, p. 33-79.

BOSI, Alfredo. O tempo e os tempos. In: NOVAES, Adauto


(org). Tempo e História. São Paulo: Companhia das Letras,
1992, p. 19-32.

Aula ministrada pela aluna de estágio docência

08 25/06 BLOCH, Marc. A História, os homens e o tempo. In: ___.


Apologia da história ou o ofício do historiador. Rio de Janeiro:
Jorge Zahar, 2001, p. 51-68.

09 02/07 AVALIAÇÃO EM SALA COM CONSULTA AOS TEXTOS

09/07 NÃO HAVERÁ AULA


16/07 SEMANA ANPUH
10 23/07 IV – A Análise Histórica: Julgar ou compreender? Discussão
Fontes Históricas
BLOCH, Marc. Julgar ou compreender? In: ___. Apologia da
história ou o ofício do historiador. Rio de Janeiro: Jorge Zahar,
2001, p. 125-128.

11 30/07 IV – A Análise Histórica: Julgar ou compreender? Discussão


Fontes Históricas
LE GOFF, Jacques. Documento/Monumento. In: ___. História e
memória. 5ª ed. Campinas, SP: Editora da UNICAMP, 2003.

12 06/08 V – Verdade e Pós-verdade: impactos da cultura digital para


o conhecimento histórico

GINZBURG, Carlo. A história na era Google. In: SCHÜLER,


Fernando Luís; WOLF, Eduardo (Orgs.). Pensar o
contemporâneo. Porto Alegre: Arquipélago, 2014.

13 13/08 V – Verdade e Pós-verdade: impactos da cultura digital para


o conhecimento histórico
Discussão do texto:
José Carlos REIS, José Carlos. História e Verdade: Posições.
Revista Síntese. Belo Horizonte, vol. 27, n. 89, 2000, p. 321-
347.

14 20/08 V – Verdade e Pós-verdade: impactos da cultura digital para


o conhecimento histórico
MARTINS, Estevão de Rezende. Tempo e Verdade: proposta de
critério para um conhecimento histórico confiável. In:
SALOMON, Marlon (org.). História, verdade e tempo.
Chapecó, SC : Argos, 2011.

15 27/08 Exibição e Discussão filme “A História Oficial”


Luis Puenzo
16 03/09 Prova Final: conteúdos unidades I a IV

Dia 20/08 – ENTREGA DOS Relatórios de leitura

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