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ALUMNOS:
CICLO: II
CHIMBOTE-PERÚ
2017
FLUJO DE MATERIA Y ENERGIA EN LOS ECOSISTEMAS
1. EL ECOSISTEMA
Todos los individuos que pertenecen a una misma especie y habitan en un área determinada
forman una población. Por lo general, las poblaciones tampoco viven aisladas. El conjunto
de poblaciones que comparten un territorio y establecen relaciones entre sí se denomina
comunidad o biocenosis. Le territorio ocupado por una biocenosis y que presenta unas
características físicas y climáticas propias se denomina biotipo.
El conjunto formado por la biocenosis (seres vivos) y el biotipo (medio físico) que ocupa se
llama ecosistema. Sin embargo, al hablar de ecosistema se hace referencia principalmente a
las relaciones que establecen los individuos que comparten la comunidad entre estos y los
factores que forman el biotipo.
Los ecosistemas no tienen límites definidos. El ecosistema más amplio es la ecosfera, que
abarca toda la Tierra, y su biocenosis es la biosfera.
2. COMPONENTES Y FACTORES DE UN ECOSISTEMA
Todo ecosistema está formado por dos componentes: uno, el biotipo, que puede ser acuático
o terrestre y que constituye el medio físico del segundo, la biocenosis, integrada por todos
los seres vivos.
Todo aquello que caracteriza a los componentes de un ecosistema se denomina factor. Los
factores se clasifican en:
Factores abióticos: Son todas las variables que caracterizan al biotipo o medio físico
y permiten la vida de los organismos que están adaptados a ellos.
Factores bióticos: son propios de los seres vivos que habitan en el ecosistema, las
relaciones que establecen entre ellos y las influencias que ejercen en el medio.
Todos los seres vivos necesitan materia y energía para llevar a cabo sus funciones vitales.
Toda la energía utilizada por los seres vivos proviene del Sol, está energía es consumida y ya
no volverá a ser utilizada por los seres vivos, por eso se dice que la energía que atraviesa un
ecosistema es unidireccional, es decir, fluye en una sola dirección. La materia orgánica
procedente de restos y cadáveres de seres vivos es transformada por algunos
microorganismos en materia inorgánica. Esta materia es consumida por los seres autótrofos
y heterótrofos. A su vez, cuando estos mueren, sus restos son de nuevo transformados en
materia inorgánica, es por ello, que la materia constituye un ciclo cerrado en el ecosistema.
3.1. Niveles tróficos del ecosistema
Productores: Son los seres autótrofos, que captan la energía solar y la utilizan
para transformar la materia inorgánica en materia orgánica.
Consumidores: Son los seres heterótrofos que obtienen la materia y la energía
alimentándose de los productores. Existen varios tipos:
o Consumidores primarios: Herbívoros, se alimentan directamente de
los productores.
o Consumidores secundarios: Carnívoros, se alimentan de los
consumidores primarios.
o Consumidores terciarios: Se nutren de los consumidores secundarios.
Descomponedores: Son las bacterias y los hongos, que descomponen los
restos orgánicos e inorgánicos de otros seres vivos y los transforman en
materia útil para los productores.
Para representar de forma lineal las relaciones alimentarias que se establecen entre los
distintos niveles tróficos, se utilizan las cadenas tróficas.
4. CICLO DE LA MATERIA EN LOS ECOSISTEMAS
Las plantas por lo general capturan y convierten alrededor de 1.3- 1.6% de la energía
solar que llega a la superficie de la tierra y usan alrededor de un cuarto de la energía
capturada para su metabolismo y mantenimiento. Así que alrededor del 1% de la energía
solar que llega a la superficie de la tierra (por unidad de área y tiempo) termina como
productividad primaria neta.
La productividad primaria neta varía entre los ecosistemas y depende de muchos factores.
Estos incluyen la energía solar recibida, la temperatura, la humedad, los niveles de
dióxido de carbono, la disponibilidad de nutrientes y las interacciones en la comunidad
(por ejemplo, el consumo de pasto de los herbívoros). Estos factores afectan la cantidad
de foto sintetizadores presentes para captar la energía luminosa y la eficiencia con la que
realizan su función.
En los ecosistemas terrestres, la productividad primaria va de 2,000 g/m2/año en las
selvas y marismas altamente productivas a menos de 100 g/m2/año en algunos desiertos.
Puedes ver cómo la productividad primaria neta cambia en escalas de tiempo más cortas
en el mapa dinámico siguiente, que muestra las variaciones estacionales y anuales en la
productividad primaria neta de los ecosistemas terrestres en todo el mundo.
Los productores primarios son los organismos que hacen entrar la energía en los ecosistemas.
Los principales productores primarios son las plantas verdes terrestres y acuáticas, incluidas
las algas, y algunas bacterias. Forman el 99,9% en peso de los seres vivos de la biosfera.
Fotosíntesis y respiración
La fotosíntesis es el proceso por el que se capta la energía luminosa que procede del sol y se
convierte en energía química. Con esta energía el CO2, el agua y los nitratos que las plantas
absorben reaccionan sintetizando las moléculas de carbohidratos (glucosa, almidón, celulosa,
etc.), lípidos (aceites, vitaminas, etc.), proteínas y ácidos nucleicos (ADN y ARN) que
forman las estructuras vivas de la planta.
Las plantas crecen y se desarrollan gracias a la fotosíntesis, pero respiran en los periodos en
los que no pueden obtener energía por fotosíntesis porque no hay luz o porque tienen que
mantener las estomas cerrados. En la respiración se oxidan las moléculas orgánicas con
oxígeno del aire para obtener la energía necesaria para los procesos vitales. En este proceso
se consume O2 y se desprende CO2 y agua, por lo que, en cierta forma, es lo contrario de la
fotosíntesis que toma CO2 y agua desprendiendo O2.
Eficiencia
Se puede decir, en resumen, que en plena estación de crecimiento y con las condiciones que
hemos dicho, eficiencias muy normales son del 1% de la energía que llega a las plantas, o lo
que es lo mismo del 0,2% de la energía total que llega a la parte alta de la atmósfera.
Las plantas están bien adaptadas al uso de luz difusa y de relativamente baja intensidad y son
mediocres usando luz de alta intensidad, como la del mediodía, por ejemplo. La explicación
más probable de por qué no usan mejor la luz que reciben, es que su actividad se encuentra
limitada por la escasez de elementos químicos y no por la luz. Por tanto, en la evolución no
han sido necesitado desarrollar mecanismos de fotosíntesis más eficientes.
El C, el N y el P, entre otros, son los elementos que las plantas necesitan. La producción
depende siempre del más escaso de esos elementos: el llamado factor limitante.
Normalmente suele ser el P, aunque a veces lo es el N.
Cómo representan el flujo de materia y energía las cadenas alimenticias y las redes tróficas.
Los niveles tróficos y la eficiencia de la transferencia de energía.
INTRODUCCIÓN
En ecología, una cadena alimenticia es una serie de organismos que se comen entre ellos de
forma que la energía y los nutrientes fluyan de uno al otro. Por ejemplo, si comiste una
hamburguesa en el almuerzo, eres parte de una cadena alimenticia que se ve así:
pasto \rightarrow→right arrow vaca \rightarrow→right arrow humano. Pero, ¿qué pasa si tu
hamburguesa llevaba lechuga? En ese caso, también eres parte de una cadena alimenticia
como esta: lechuga \rightarrow→right arrow humano.
Como ilustra este ejemplo, no siempre podemos describir completamente lo que come un
organismo, como el humano, mediante una vía lineal. Para situaciones como la de arriba,
preferiríamos utilizar una red trófica, que está conformada por muchas cadenas alimenticias
que se intersecan y que representan las diferentes cosas que un organismo puede comer, así
como de qué otros organismos puede ser alimento.
En este artículo, estudiaremos más de cerca las cadenas alimenticias y redes tróficas para ver
cómo representan el flujo de energía y nutrientes a través de los ecosistemas.
¿Qué estrategias básicas usan los organismos para obtener comida? Algunos organismos,
llamados autótrofos, también conocidos como "los que se alimentan a sí mismos", pueden
producir su propia comida, esto es, fabrican sus propios compuestos orgánicos a partir de
moléculas sencillas como el dióxido de carbono. Hay dos tipos básicos de autótrofos:
Los fotoautótrofos, como las plantas, usan la energía solar para producir compuestos
orgánicos (azúcares) a partir del dióxido de carbono mediante la fotosíntesis. Otros ejemplos
de fotoautótrofos son las algas y las cianobacterias.
Los quimioautótrofos usan la energía de los químicos para producir compuestos orgánicos a
partir de dióxido de carbono o moléculas similares. Este proceso se conoce como quimio
síntesis. Como ejemplo, hay bacterias quimioautótrofas que oxidan el ácido sulfhídrico que
se encuentra en las comunidades de las fuentes hidrotermales en el fondo del mar, donde no
llega la luz.
Los autótrofos son la base de todos los ecosistemas del planeta. Esto puede sonar muy
dramático, ¡pero no es ninguna exageración! Los autótrofos forman la base de las cadenas
alimenticias y las redes tróficas, y la energía que obtienen de la luz o los químicos sostiene a
los demás organismos en la comunidad. Cuando hablamos de la función de los autótrofos
dentro de las cadenas alimenticias, los llamamos productores.
Los heterótrofos, también conocidos como "los que se alimentan de otros", no pueden
capturar la energía luminosa o química para fabricar su propia comida a partir de dióxido de
carbono. Los humanos somos heterótrofos. Los heterótrofos obtenemos las moléculas
orgánicas comiendo a otros organismos o sus productos. Los animales, los hongos y muchas
bacterias son heterótrofos. Cuando hablamos de la función de los heterótrofos en las cadenas
alimenticias, los llamamos consumidores. Como veremos enseguida, hay muchos tipos
diferentes de consumidores con distintas funciones ecológicas, de los insectos que comen
plantas, a los animales que comen carne, a los hongos que se alimentan de los residuos y
desechos.
CADENAS ALIMENTICIAS
Ahora, podemos echar un vistazo a cómo se mueven la energía y los nutrientes a través de
una comunidad ecológica. Empecemos con algunas relaciones de quién se come a quién en
una cadena alimenticia.
Una cadena alimenticia es una secuencia lineal de organismos a través de la cual la energía
y los nutrientes se transfieren cuando un organismo se come a otro. Veamos las partes de una
cadena alimenticia típica, comenzando desde la base —los productores— y moviéndonos
hacia arriba.
Los organismos que comen productores primarios se llaman consumidores primarios. Los
consumidores primarios usualmente son herbívoros que comen plantas, aunque también
pueden ser consumidores de algas o bacterias.
Podemos ver ejemplos de estos niveles en el diagrama siguiente. Las algas verdes son
productores primarios que son consumidas por moluscos, los consumidores primarios. Luego
los moluscos se convierten en el almuerzo del Cottus cognatus, un pez que es un consumidor
secundario y la comida de un pez más grande: el salmón real, un consumidor terciario.
En esta ilustración, el nivel trófico inferior es un alga verde, el productor primario. Los
consumidores primarios son moluscos o caracoles. Los consumidores secundarios son
pequeños peces como el Cottus cognatus. El consumidor terciario y superpredador es el
salmón real.
Cada una de las categorías anteriores se denomina nivel trófico y refleja cuántas
transferencias de energía y nutrientes (cuántos pasos de consumo) separan a un organismo
de la fuente original de la cadena alimenticia, la luz, por ejemplo. Como veremos más
adelante, asignar los organismos a los niveles tróficos no siempre es obvio; los humanos, por
ejemplo, son omnívoros que pueden comer plantas y animales.
DESCOMPONEDORES
Hay otro grupo que vale la pena mencionar, aunque no siempre aparece en los diagramas de
cadenas alimenticias. Este grupo es el de los descomponedores, organismos que degradan la
materia orgánica muerta y los desechos.
A veces se considera a los descomponedores dentro de su propio nivel trófico. Como grupo,
consumen la materia muerta y los productos de desecho que provienen de los demás niveles
tróficos; por ejemplo, consumen materia vegetal en descomposición, el cuerpo a medio
comer de una ardilla o los restos de un águila muerta. En cierto sentido, el nivel de los
descomponedores es paralelo a los de la jerarquía estándar de los consumidores primarios,
secundarios y terciarios.
Los hongos y bacterias son los descomponedores clave de muchos ecosistemas: usan la
energía química en la materia muerta y los desechos para sus propios procesos metabólicos.
Otros descomponedores son los detritívoros: consumidores de desechos y consumidores de
residuos. Estos generalmente son animales multicelulares como las lombrices de tierra, los
cangrejos, las babosas o los buitres. No solo se alimentan de materia orgánica muerta, sino
que la fragmentan también, poniéndola a disposición de las bacterias y los hongos
descomponedores.
REDES TRÓFICAS
Las cadenas alimenticias nos dan una imagen clara de quién se come a quién. Sin embargo,
surgen algunos problemas cuando tratamos de usarlas para describir comunidades ecológicas
completas.
Por ejemplo, un organismo a veces puede comer muchos tipos de presa diferentes o ser
consumido por varios depredadores, incluyendo aquellos que se encuentran en distintos
niveles tróficos. ¡Eso es lo que sucede cuando te comes una hamburguesa! La vaca es un
consumidor primario y la hoja de lechuga es un productor primario.
Para representar estas relaciones con más precisión, podemos usar una red trófica, una gráfica
que muestre todas las interacciones tróficas (asociadas a la alimentación) entre las diferentes
especies de un ecosistema. El diagrama de abajo muestra un ejemplo de una red trófica del
Lago Ontario. Los productores primarios están marcados en verde, los consumidores
primarios en naranja, los consumidores secundarios en azul y los consumidores terciarios en
morado.
Pregunta extra: esta red trófica tiene una cadena alimenticia que vimos anteriormente en el
artículo: algas verdes \rightarrow→right arrow moluscos \rightarrow→right arrow el
pececito Cottus cognatus \rightarrow→right arrow salmón real. ¿Puedes encontrarla?
Las redes tróficas normalmente no muestran a los descomponedores, puede que hayas notado
que la red trófica del Lago Ontario que vimos anteriormente no lo hace. Aun así, todos los
ecosistemas necesitan formas de reciclar la materia muerta y los desechos. Esto significa que
los descomponedores en realidad están ahí, aunque no se los mencione mucho.
Por ejemplo, en el ecosistema de pradera que se muestra abajo, hay una red trófica de
pastoreo de plantas y animales que alimentan la red trófica de detritos de bacterias, hongos y
detritívoros. La red de detritos se muestra en forma simplificada en la banda café que se
encuentra en la parte inferior del diagrama. En realidad, consiste de varias especies
relacionadas mediante interacciones de alimentación específicas, conectadas por flechas,
como sucede con la red de pastoreo en la parte superior. Las redes de detritos pueden proveer
de energía a las redes de pastoreo, como cuando un petirrojo come una lombriz de tierra.
El nivel inferior de la ilustración muestra a los descomponedores, entre los que se incluyen
hongos, moho, lombrices de tierra y bacterias del suelo. El siguiente nivel por arriba de los
descomponedores muestra a los productores: las plantas. El nivel superior a los productores
muestra a los consumidores primarios que se comen a los productores, entre los que están las
ardillas, los ratones, las aves que comen semillas y los escarabajos. A su vez, los
consumidores primarios son devorados por los secundarios, como los petirrojos, ciempiés,
arañas y sapos. Los consumidores terciarios como los zorros, los búhos y las serpientes,
comen tanto consumidores primarios como secundarios. Finalmente, todos los consumidores
y productores se convierten en alimento para los descomponedores.
La eficiencia en la transferencia de energía limita la longitud de las cadenas alimenticias
La energía se transfiere entre los niveles tróficos cuando un organismo se come a otro y
obtiene las moléculas ricas en energía del cuerpo de su presa. Sin embargo, esta transferencia
es ineficiente y esta ineficacia limita la longitud de las cadenas alimentarias.
Cuando la energía entra en un nivel trófico, parte de ella es almacenada como biomasa, pasa
a formar parte del cuerpo del organismo. Esta es la energía que queda disponible para el
siguiente nivel trófico, ya que solo la energía almacenada como biomasa puede ser
consumida. Por regla general, solo alrededor del 10% de la energía almacenada como
biomasa en un nivel trófico, por unidad de tiempo, termina como biomasa en el siguiente
nivel trófico, en la misma unidad de tiempo. Es bueno tener en mente esta regla del 10% de
transferencia de energía.
Como ejemplo, supongamos que los productores primarios de un ecosistema almacenan
20,000 kcal/m^22 start superscript, 2, end superscript/año de energía en biomasa. Esta es
también la cantidad de energía disponible por año para los consumidores primarios que se
comen a los productores. La regla del 10% predice que los consumidores primarios solo
almacenarán 2,000 kcal/m^22 start superscript, 2, end superscript/año de energía en sus
cuerpos, lo que pone la energía a disposición de los depredadores —consumidores
secundarios— a una tasa menor.
Este patrón de transferencia parcial limita la longitud de las cadenas alimenticias; después de
cierto número de niveles tróficos, por lo general entre tres y seis, queda muy poco flujo de
energía para mantener una población en un nivel superior.
En cada nivel trófico, una cantidad significativa de energía se disipa como calor a medida
que los organismos llevan a cabo la respiración celular y realizan sus vidas diarias.
Parte de las moléculas orgánicas que consume un organismo no son digeridas y salen del
cuerpo como heces, excrementos, en lugar de ser utilizadas.
No todos los organismos individuales en un nivel trófico serán devorados por los organismos
del siguiente nivel, algunos morirán sin haber sido consumidos.
Las heces y los organismos muertos no consumidos se convierten en alimento para los
descomponedores, quienes los metabolizan y convierten su energía en calor mediante la
respiración celular. Así que, la energía no desaparece en realidad, al final toda termina como
calor.
REFERENCIAS LINKOGRÁFICAS
https://es.slideshare.net/luciamir16/flujo-de-energa-y-materia-en-los-ecosistemas
http://saraymagda.blogspot.pe/2011/03/3.html
http://www.quimicaweb.net/grupo_trabajo_ccnn_2/tema12/
http://alberto-nuevo.blogspot.pe/2011/10/flujo-de-materia-y-energia-en-los.html
ANEXOS
Es (son) correcta(s)
a) Solo I
b) Solo II
c) Solo III
d) Solo I y II
e) Solo II y III
2. ¿De qué depende, principalmente, la productividad de un ecosistema?
a) De la temperatura ambiental.
b) De la ausencia de depredadores.
c) De la ausencia de contaminación.
d) De la disponibilidad de sales minerales.
e) De la fijación de CO2 por los productores
3. Cual suele ser el factor limitante de la productividad primaria en las masas de agua salada.
a) El nitrógeno.
b) El hierro
c) El azufre.
d) El fósforo.
4. Que método de medida de producción primaria es más exacto:
a) El método del oxígeno
b) El método del Carbono
c) Son igual de exactos
d) No son en absoluto comparables ya que miden cosas distintas
5. ¿Qué se entiende por productividad neta?
a) Es la productividad bruta menos la materia orgánica consumida para todas las actividades
metabólicas de los organismos en cuestión
b) Es el incremento en la biomasa en un área y un período determinado
c) Es una medida de la tasa a la cual los organismos almacenan energía, que luego podrá ser
capturada por los organismos del siguiente nivel trófico
d) Todas las anteriores son correctas
e) Sólo a y c son correctas
6. Se denomina como una secuencia lineal de organismos a través de la cual la energía y los
nutrientes se transfieren cuando un organismo se come a otro, a:
a) Red trófica
b) Cadena Trófica
c) Depredación
d) Comensalismo
7. Una Red Trófica es:
a) Conjunto de cadenas tróficas interconectadas en un ecosistema.
b) Transferencia de energía alimenticia en serie de organismos.
c) Secuencia de la dependencia cuantitativa de las cadenas alimenticias.
d) Un tipo de interacción biológica en la que un individuo de una especie animal caza a otro
individuo para subsistir.
8. Función de los productores dentro de la pirámide trófica:
a) Sintetizar sustancias orgánicas complejas a partir de una sustancia inorgánica simple.
b) Convertir la materia muerta en moléculas inorgánicas simples.
c) Eliminar restos orgánicos y contribuir a su reciclaje.
d) controlar la población de algunas espacies a través de la cadena alimenticia
9. Qué porcentaje de la energía almacenada como biomasa en un nivel trófico, por unidad
de tiempo, termina como biomasa en el siguiente nivel trófico, en la misma unidad de
tiempo:
a) 10 %
b) 20%
c) 90%
d) 50%
10. En el siguiente ejemplo “Las bacterias metanótrofas consumen el metano de
las arqueas metanógenas”, estamos hablando de:
a) Comensalismo
b) Parasitismo
c) Depredación
d) Mutualismo
11. Cuando viajamos a la sierra del Perú sentimos mareos y sensación de falta de aire, pero
luego de algunos días desaparecen los síntomas porque…
a) Se destruyen los glóbulos rojos.
b) Evolucionamos constantemente.
c) Nos adaptamos al medio.
d) El ser vivo tiene irritabilidad.
e) En la sierra falta oxígeno.
12. Los animales que viven en el Polo Norte para adaptarse a su medio ambiente han
desarrollado
a) Escaso vello corporal.
b) Abundante tejido adiposo.
c) Pocos mecanismos homeostáticos.
d) Tropismos.
e) Pobre regulación de la temperatura.
13. Una de las siguientes afirmaciones es incorrecta respecto al proceso fotosintético.
a) Se elaboran sustancias orgánicas.
b) La vía de las pentosas permite la formación de glucosa.
c) Intervienen dos fotosistemas.
d) Se utiliza agua y gas carbónico como materia prima.
e) La planta gana peso.
14. ¿Cuál de las diferencias entre la fotosíntesis y la respiración celular es incorrecta?
a) La fotosíntesis utiliza CO2, la respiración utiliza O2.
b) La fotosíntesis es exergónica, la respiración es endergónica.
c) La fotosíntesis es discontinua, la respiración es continua.
d) La fotosíntesis descompone H2O, la respiración
e) forma H2O.
f) E) La fotosíntesis libera O2, la respiración CO2.
15. Si bien son organismos terrestres, ellos siguen ligados al agua por sus mecanismos de
reproducción y desarrollo, así completan su ciclo vital. Nos referimos a los
a) Reptiles.
b) Peces.
c) Anfibios.
d) Aves.
e) Mamíferos.
26. ¿Cuál es la causa principal por la que se establecen relaciones entre los seres vivos?
a) alimentación
b) supervivencia
c) instinto
27. ¿A qué llamamos biodiversidad?
a) agrupación de seres vivos de distintas especias en un biotopo especifico
b) conjunto de seres vivos que establecen relaciones
c) los diferentes tipos de especies en el mundo
28. ¿Cuáles son los ecosistemas que tienen mayor biodiversidad?
a) selvas o bosques tropicales
b) zonas polares
c) zonas ecuatoriales
29. ¿Por qué las selvas o bosques tropicales tienen mayor biodiversidad?
a) abundante lluvia
b) terreno arcilloso
c) abundante biomasa
30. ¿Qué ecosistemas tienen menor biodiversidad?
a) desiertos y zonas polares
b) tundras y montaña baja
c) valles y selvas
33. A qué crees que se pueden deber los aumentos de fitoplancton en el mar:
a.- A un incremento de CO2.
b.- A un incremento de oxígeno
c. - A un incremento de nitratos
d.- A un incremento de pH
34. ¿Cuál es la diferencia entre Productividad Primaria Bruta y Productividad
Primaria Neta?
a.- La PPB es toda la energía captada, mediante la fotosíntesis y la PPN es la resta de la
PPB menos la energía que utilizan estas en el crecimiento y metabolismo.
b.- Es la cantidad en peso de materia orgánica viva (fitomasa y zoomasa) o muerta
(necromasa) de cualquier nivel trófico o de cualquier ecosistema (leña, leche, carne,
hojarasca...)
c. - Energía capturada por los productores por unidad de superficie o volumen (biomasa
producida) en la unidad de tiempo.
d.- Representa la cantidad de biomasa acumulada en los niveles superiores (consumidores
y descomponedores) por unidad de superficie o volumen en la unidad de tiempo.