I Bimestre

I.E.P.
JOYITAS DE JESUS BIOLIGIA 2017

I.E.P. JOYITAS DE JESUS BIOLIGIA 2017
INDICE
Me gusta estar sano
1. Une con una línea, las normas de prevención para el

cuidado de nuestra salud con la imagen que le corresponde.
Recuerda que es necesario cambiarse de ropa interior

a diario.
2. Observa las imágenes, encierra con rojo el niño que goza de

salud y marca con una “X” al niño que está enfermo.
3. Completa el siguiente esquema con dibujos.

¿Por qué nos enfermamos?

Sabías que...
...a través del estornudo; es decir, en la

saliva viajan miles de virus y bacterias.
Por eso, siempre debes utilizar pañuelo
para evitar contagiar a tus
compañeros.
La enfermedad es la alteración de la
salud, que se manifiesta con el malestar
del cuerpo o de la mente.
1. Subraya cuáles son las causas que producen las

enfermedades:
• La falta de higiene.
• El no tener muchos amigos.
• Los virus y las bacterias.
• El jugar en los parques.
• El no alimentarse bien.
• Jugar con juguetes sucios.

2. Completa las siguientes afirmaciones con las palabras de la

nube:
• Cuando estoy enfermo tengo que ir al ____________________.

• La _______________ y el dolor de ___________________ son
síntomas de enfermedad.
• Tomo _________________ cuando estoy enfermo.
• Si enfermo, el doctor me indica __________________.
Tarea para casita

En tu cuaderno:
1. Escribe una lista de diez actividades que puedas realizar

cuando estás sano. Ilustra.
Nos podemos enfermar de...

1. Realiza una encuesta a diez compañeros preguntándoles si
alguna vez han enfermado de ________________. Luego,
registra las respuestas en la siguiente tabla.
2. Observa las imágenes, ordena las letras y descubrirás el

nombre de las enfermedades más comunes que afectan a
los niños.
3. Escribe (V) verdadero o (F) falso, según corresponda:
• La varicela es una enfermedad que me provoca estornudos.

( )
• El sarampión aparece como un sarpullido en todo el cuerpo.

( )
• Cuando me pica el cuerpo es porque tengo paperas. ( )
• El asma es una enfermedad respiratoria. ( )
• La fiebre y el dolor de cabeza son síntomas de muchas

enfermedades. ( )
• Cuando enfermo de paperas se me inflaman los ganglios.

( )
Las vacunas nos protegen
Las vacunas nos ayudan a prevenir

enfermedades, por eso desde que nacemos
hasta aproximadamente los 5 años,
debemos ser vacunados.
1. Responde SÍ o NO según sea tu caso:
• Alguna vez te han

vacunado. ( )
• Te dolió la inyección. ( )
• Fuiste muy valiente al
dejarte vacunar. ( )
• Lloraste cuando te
vacunaron. ( )
• Recuerdas si te dio fiebre
cuando te vacunaron. ( )
Tarea para casita

1. Ordena las letras y descubrirás el nombre de algunas
enfermedades, escríbelas en tu cuaderno e ilústralas.
• EUNOIMNA
• ARIFGNISIT
• OISTIT
• JUNCONVITITIS
• SISCUTULOBER
2. Comenta con tus papis sobre estas enfermedades.
¡Qué duros son mis huesos!

Curiosidades:
• El hueso más largo del cuerpo humano es el fémur, y se

encuentra en el muslo.
• El hueso más pequeño del cuerpo humano es el estribo y se

encuentra en el oído.
1. Observa y une con una línea.
2. Completa el texto con las palabras adecuadas:

cerebro – sostienen
esqueleto – protegen
huesos – corazón
pulmones – cuerpo
Todos los ________________ de nuestro _______________ forman el

________________________.
Nos _________________, nos permiten tener una posición

derecha y además ____________________ nuestros órganos
internos como: el _________________, los __________________ y
el _______________.
Tarea para casita

I. Investiga y en tu cuaderno responde e ilustra las siguientes
preguntas:
1. ¿Quién protege el cerebro?
2. ¿Qué parte de nuestro esqueleto protege el corazón y los

pulmones?
3. ¿Qué alimentos fortalecen tus huesos?
¡Qué blandos son mis músculos!

Sabías que...
1. Completa con sílabas el siguiente esquema:
2. Con ayuda de tu profesora marca la respuesta correcta.
a) Los músculos son de color...

b) Tenemos aproximadamente...
c) El corazón es un...
d) Cuido mis músculos cuando...
Tarea para casita
1. Pega en tu cuaderno una lámina de los músculos.
2. Investiga, escribe e ilustra qué alimentos fortalecen

nuestros músculos.
Mis alimentos siguen un camino

Lee con mucha atención:
Cuando masticas correctamente estás ayudando a
que tu estómago no trabaje tanto y tus alimentos
sean desintegrados con mayor facilidad.
1. Ahora conocerás los principales órganos que forman el

Aparato Digestivo. Únelos mediante una línea con sus
respectivos nombres:
•
2. Observa, lee y colorea del mismo color el órgano con la

función que cumple.
Los alimentos que

ingresan por la boca
deben ser
masticados y
El bolo alimenticio
mezclados con la
pasa por un tubo
saliva hasta formar el
largo llamado
bolo alimenticio.
esófago.
Luego, llega al
estómago en
donde el bolo
alimenticio se Estos alimentos de
disuelve con ayuda desecho son
de los jugos eliminados por el
gástricos. ano.
Las sustancias
nutritivas son
absorbidas por el
intestino delgado
quien distribuye, a Los alimentos que
través de la no sirven pasan al
sangre, los intestino grueso.
nutrientes que tu
cuerpo necesita.
Tarea para casita

En tu cuaderno:
1. Investiga y responde:
a) ¿Dónde inicia el proceso de la digestión?
b) ¿Quién es más largo, el intestino grueso o delgado?
2. Pega seis figuras de los alimentos que más te gustan.
Los dientes
1. Dibújale los dientes a nuestro amiguito para poder

completar su linda sonrisa.
Los dientes son todos y

cada uno de los
huesecillos encajados en
nuestras encías.
¿Para qué sirven los dientes?

• Para la masticación o trituración de los alimentos,
indispensable para una buena digestión.
• Para pronunciar bien las palabras y hablar correctamente.
• Para conservar la forma correcta de la cara y por lo tanto, la

buena presentación personal.
• Para tener una buena salud general.
1. Marca en los círculos con un aspa (X) los dibujos que

muestran las funciones de los dientes.
1. Con ayuda de tus padres, completa e identifica las partes de

un diente y luego, coloréalo.
Mis dientes son importantes

por eso los cuido
Sigue estos pasos para que realices una buena limpieza dental:
¿Cómo te debes lavar los dientes?

Debes seguir una serie de pasos que te pueden ocupar hasta
tres minutos.
1. Coge tu cepillo y el dentífrico con Flúor y delante de un

espejo.
2. Cepilla los dientes en movimientos verticales empezando

por la encía, desde abajo y hacia afuera. Tienes que cepillar
la parte de fuera del diente pero la de dentro también.
¡Recuérdalo siempre!
3. Cepilla en forma de remolino las muelas. Los “pelitos” del

cepillo deben penetrar por todos los sitios para evitar
que se queden allí los restos de comida y que las bacterias
empiecen a provocar caries.
4. También tienes que limpiar el espacio entre diente y diente,

puedes usar para ello: hilo dental.
5. Por último, no olvides cepillarte la lengua.

¿Cuándo te debes lavar los dientes?

Después de cada comida, aunque el cepillado más
importante es el de antes de ir a dormir, ya que no puedes
estar toda la noche con los restos de comida entre los
dientes, eso favorece la aparición de la caries.
Para mantener una buena

higiene dental debes seguir
rigurosamente las siguientes
recomendaciones:
1. Visitar al dentista dos veces al año.

2. Limpiarte muy bien los dientes después de cada comida.
3. No consumir habitualmente dulces o bebidas azucaradas

entre comidas y reducir su consumo durante las mismas.
4. Masticar bien los alimentos para que no se depositen restos

entre los dientes.
5. Consumir una dieta que sea rica en calcio y proteínas.
Demuestro lo aprendido
I. Colorea los dibujos donde se aprecia una buena higiene
dental.
II. Rodea con un círculo los objetos que utilizamos para realizar
nuestra limpieza dental.
Tarea para casita

1. Recorta y pega en tu cuaderno aquellos alimentos que

debemos consumir poco como, dulces y bebidas para así
evitar la formación de la caries.
2. Escribe una lista de útiles de limpieza que empleas para el

cuidado de tus dientes.
3. Recorta y colorea la figura de la siguiente hoja y colócala en

tu habitación, así recordarás lavarte los dientes siempre.
Los alimentos
Para crecer fuerte y sano

No debo comer en vano,
Alimentos saludables buscaré
y la comida chatarra evitaré.
Pescado y carne me van a fortalecer,
Verdura y fruta consumiré todos los días,
Panes y pastas me dan calorías.
Alimentos de origen animal

La carne, los huevos y la leche nos ayudan a crecer y a

tener los músculos y los huesos fuertes.
I. Traza con una línea de colores, relacionando el alimento con

el animal que lo genera.
Alimentos de origen vegetal

La tierra nos brinda alimentos que debemos consumir todos
los días. Estos alimentos son las frutas y las verduras.
II. Ayuda a GUSANÍN a unir con líneas de colores las imágenes

con su recuadro correspondiente.
Debemos comer frutas y verduras porque

nos ayudan a regular el funcionamiento de
nuestro organismo y a prevenir
enfermedades.
Alimentos de origen mineral

La sabia naturaleza nos proporciona los alimentos minerales
que son el agua y la sal.
Podemos encontrar
sal en muchas rocas
y también en el
suelo.
III. Observa estos alimentos y colorea los círculos de rojo, si el

alimento es de origen animal ,color verde, si el alimento es
de origen vegetal Y de celeste si es de origen mineral.

Tarea para casita

1. Dibuja tu plato preferido.
2. Realiza una lista de los alimentos que les gusta comer a los
miembros de tu familia.
3. Pega figuras de los alimentos según su origen (animal,

vegetal y mineral).
Buenos hábitos alimenticios

Para alimentarnos bien, ¿qué debes hacer?

Te lo diré en un santiamén.
Combinar tus alimentos sin muchos condimentos.
Muchas proteínas para que puedas crecer,
mucha fibra y tu estómago funcionará muy bien.
Un poco de vitaminas,
un poco de minerales
que están en las frutas,
verduras y cereales.
Toma agua que es importante

para ayudar a fabricar la sangre
y transportar el alimento por tu cuerpo.
No comas grasas en exceso
porque puedes llegar a ser obeso.
Pirámide de alimentación
Manos a la obra
¡Armamos a nuestro amigo huesitos!

¿Qué necesitamos?
• Una hoja de sketch book o un pedazo de cartulina.
• Chinches de 2 patas
• Punzón o perforador
• Colores
• Goma
¿Cómo lo hacemos?
• Pega la página donde se encuentra nuestro amigo

HUESITOS sobre la hoja sketch y recorta las piezas.
• Perfora con un punzón en el sitio donde están las marcas.

Luego, une todas las partes con chinches y listo.
Huesitos te lo agradecerá y así podrás jugar con él.
Soy Huesitos, ayúdame a armar mi cuerpo

BIBLIOGRAFÍA
• Libro integrado Milenio 2. Editorial Irnio S.A.C.
• Enciclopedia Encarta 2008
• Enciclopedia Escolar Luxus
• www.estudiantes.info
• www.slideshare.net
• www.supersaber.com

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Me gusta estar sano

1. Une con una línea, las normas de prevención para el

Recuerda que es necesario cambiarse de ropa interior

2. Observa las imágenes, encierra con rojo el niño que goza de

3. Completa el siguiente esquema con dibujos.

¿Por qué nos enfermamos?

...a través del estornudo; es decir, en la

1. Subraya cuáles son las causas que producen las

• El no tener muchos amigos.

• Los virus y las bacterias.

• El jugar en los parques.

• Jugar con juguetes sucios.

2. Completa las siguientes afirmaciones con las palabras de la

• Cuando estoy enfermo tengo que ir al ____________________.

Tarea para casita

1. Escribe una lista de diez actividades que puedas realizar

Nos podemos enfermar de...

2. Observa las imágenes, ordena las letras y descubrirás el

3. Escribe (V) verdadero o (F) falso, según corresponda:

• La varicela es una enfermedad que me provoca estornudos.

• El sarampión aparece como un sarpullido en todo el cuerpo.

• Cuando me pica el cuerpo es porque tengo paperas. ( )

• El asma es una enfermedad respiratoria. ( )

• La fiebre y el dolor de cabeza son síntomas de muchas

• Cuando enfermo de paperas se me inflaman los ganglios.

Las vacunas nos protegen

Las vacunas nos ayudan a prevenir

1. Responde SÍ o NO según sea tu caso:

• Alguna vez te han

Tarea para casita

2. Comenta con tus papis sobre estas enfermedades.

¡Qué duros son mis huesos!

• El hueso más largo del cuerpo humano es el fémur, y se

• El hueso más pequeño del cuerpo humano es el estribo y se

1. Observa y une con una línea.

2. Completa el texto con las palabras adecuadas:

Todos los ________________ de nuestro _______________ forman el

Nos _________________, nos permiten tener una posición

Tarea para casita

1. ¿Quién protege el cerebro?

2. ¿Qué parte de nuestro esqueleto protege el corazón y los

3. ¿Qué alimentos fortalecen tus huesos?

¡Qué blandos son mis músculos!

1. Completa con sílabas el siguiente esquema:

2. Con ayuda de tu profesora marca la respuesta correcta.

a) Los músculos son de color...

d) Cuido mis músculos cuando...

Tarea para casita

1. Pega en tu cuaderno una lámina de los músculos.

2. Investiga, escribe e ilustra qué alimentos fortalecen

Mis alimentos siguen un camino

1. Ahora conocerás los principales órganos que forman el

2. Observa, lee y colorea del mismo color el órgano con la

Los alimentos que

Tarea para casita

a) ¿Dónde inicia el proceso de la digestión?

b) ¿Quién es más largo, el intestino grueso o delgado?

2. Pega seis figuras de los alimentos que más te gustan.

1. Dibújale los dientes a nuestro amiguito para poder

Los dientes son todos y

¿Para qué sirven los dientes?

Todos los __ de nuestro _ forman el