LENGUA- 7MO GRADO

Fecha Contenidos Actividades Observaciones

16_04 Esquema de la  Responder oralmente las siguientes preguntas: ¿Qué significa comunicarse? ¿Es lo mismo que hablar? ¿Qué
comunicación. diferencia hay? ¿De qué formas nos comunicamos? ¿Es necesario estar cara a cara? ¿Saben cómo se
comunicaban en el pasado?
 Leer el siguiente texto:
En toda comunicación hay un emisor, que es quien produce el mensaje; un mensaje, que es
aquellos que el emisor dice o escribe; un destinatario a quien el mensaje va dirigido; un código, que es el
lenguaje con el que se construye el mensaje (palabras, gestos, dibujos, etc.); un canal, que es el medio por
el cual se transmite el mensaje (y que puede ser visual, auditivo, audiovisual); y un referente o tema, que es
aquello sobre lo cual se habla.
Además, según el código que utilicemos, la comunicación puede ser verbal y no verbal. Si nos
comunicamos mediante palabras (en el lenguaje oral o escrito), la comunicación es verbal. Si lo hacemos a
través de gestos (como guiñar un ojo), señas (indicar el número dos mostrando el dedo índice y el mayor),
imágenes (fotos, dibujos, emoticones) o sonidos (timbre, sirena, etc.), la comunicación es no verbal.
 Realizar el siguiente esquema de la comunicación.

 Representar con los compañeros diferentes situaciones comunicativas.

 Unir con flechas según corresponda.
 LENGUA- 7MO GRADO

 Indicar en cada situación comunicativa, cuáles son sus elementos.

Variedades de
la lengua:
Lectos y
 Leer el texto “Variedades de la lengua”
registros.
 LENGUA- 7MO GRADO

 Identificar el tipo de variedad lingüística en cada caso:

 Leer el siguiente texto:

 LENGUA- 7MO GRADO

 Leer la carta que un señor le envía al director de una empresa. Observar las expresiones
subrayadas.
 LENGUA- 7MO GRADO

 Reescribir en la carpeta la carta de pedido de empleo reemplazando lo subrayado por expresiones

que le resulten adecuadas a la situación comunicativa.
 Leer los siguientes mensajes e identificar las expresiones que no son adecuadas. Escribirlas de
modo que resulten correctos para cada situación comunicativa.
LENGUA- 7MO GRADO