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Renato Descartes
. Nació el 31 de marzo de 1596 en La Haye, en la
Turena Francia.De una familia de la baja nobleza,
su padre, Joachin Descartes, Consejero en el
Parlamento de Bretaña. Estudió en el colegio de los
jesuitas de La Flèche, luego Derecho en la
Universidad de Poitiers. Según la propia confesión
CAPITULO de Descartes, tanto en el Discurso del método
como en las Meditaciones, las enseñanzas del
IV colegio le decepcionaron, debido a las numerosas
lagunas que presentaban los saberes recibidos, a
POLINOMIOS excepción de las matemáticas, en donde veía la
posibilidad de encontrar un verdadero saber.
Descartes, de salud frágil y acostumbrado a
permanecer escribiendo en la cama hasta media
mañana, coge frío y muere de una neumonía en
Estocolmo el 11 de febrero de 1650 a la edad de 53
años
TEMA: POLINOMIOS
OBJETIVOS::
1. Utilizar la definición y la notación polinómica: P(x), P(x,y).
2. Reconocer las características y propiedades de los polinomios, distinguir sus elementos, determinar sus
grados.
3. Realizar operaciones básicas con polinomios.
4. Utilizar los productos notables, en forma correcta y cuando sea necesario.
5. Realizar divisiones algebraicas.
6. Aplicar el teorema de Descartes para el residuo de una division algebraica. Utilizar los teoremas de la
divisibilidad.
CONTENIDOS:
2.0 Algo de historia matematica.
2.1 Definición
2.2 Notación P(x), P(x,y)
2.3 Propiedades: Suma de coeficientes, Término independiente
2.4 Grado de un Polinomio.Grado en las operaciones algebraicas.
2.5 Polinomios especiales.
Polinomio Ordenado
Polinomio Completo
Polinomio Completo y Ordenado
Polinomio Homogéneo
Polinomio Idénticamente nulo
Polinomios Idénticos.
2.6 Operaciones con polinomios : Adición de polinomios, Sustracción de polinomios,
Multiplicación de polinomios
DESARROLLO DE CONTENIDOS:
2.0 Algo de Historia.- La resolución de ecuaciones algebraicas, o la determinación de las raíces
de polinomios, está entre los problemas más antiguos de la matemática. Pero la elegante y práctica
notación que utilizamos actualmente se desarrolló a partir del siglo XV. Algunos polinomios, como
f(x) = x² + 1, no tienen ninguna raíz que sea número real. Sin embargo, si el conjunto de las raíces
posibles se extiende a los números complejos, todo polinomio (no constante) tiene una raíz: ese es
el enunciado del teorema fundamental del álgebra.
Hay una diferencia entre la aproximación de raíces y el descubrimiento de fórmulas concretas para
ellas. Se conocen fórmulas de polinomios de hasta cuarto grado desde el siglo XVI . Pero, las
fórmulas para polinomios de quinto grado fueron irresolubles para los investigadores durante
mucho tiempo. En 1824, Niels Henrik Abel demostró que no puede haber fórmulas generales
para los polinomios de quinto grado o mayores . Este resultado marcó el comienzo de la teoría
de Galois que se ocupa del estudio detallado de las relaciones existentes entre las raíces de los
polinomios.
2.1 POLINOMIOS
m
DEFINICIÓN: Es la suma finita de expresiones de la forma: ax (si es de una variable) ó de la
m n
forma: ax y (si es de dos variables).
Donde:
x : es la variable
n : es el grado del polinomio, n N {0}=N o
a 0 : es el término independiente, ao 0.
El grado del polinomio es “n” y escribiremos gr[P(x)] = n. (El polinomio nulo no tiene grado.)
Ejemplo:
P(x) = –10x5 + 3x4 + 16x3 + 4x2 + 20x +35; n=5; an = -10; ao = 35
–10, 3, 16, 4, 20, 35 : son los coeficientes; 35 : es el término independiente
2.3 PROPIEDADES:
Si P(x) es un polinomio, entonces se cumple que:
P(1) = suma de coeficientes del polinomio
P(0) = Término independiente en el polinomio
Grados en un Polinomio:
Grado Relativo: Está referido a una de las variables del polinomio, se denota por GR x ó GRy y está dado por el mayor
exponente de dicha variable.
Grado Absoluto: Está referido a todas las variables a la vez, se denota por GA(P) y está dado por la mayor suma de
exponentes en uno de sus términos.
Ejemplo: Para el polinomio: P(x, y) = x30 + x4 y25 + y31 x + x33
GA = 30 29 32 33
GA(P) = 33
GRADO EN LAS OPERACIONES ALGEBRAICAS CON POLINOMIOS:
I. GA( P Q ) = GA(P) + GA(Q) Ejemplo: (2x3)(7x5) GA = 3 + 5 = 8
II. GA(
P )= GA(P) – GA(Q) Ejemplo: 2x4 5x3 GA = 4 – 3 = 1
Q
n
III. GA(P ) = n GA(P) Ejemplo: (x7 + 5)2 GA = 2(7) = 14
GA ( n P ) =
GA(P) GA 18 6
IV. Ejemplo: x 18 1
3
n 3
Polinomio Ordenado: Respecto a una variable, es aquel donde los exponentes de dicha variable están ordenados
de menor a mayor o viceversa (en forma creciente o decreciente).
Ejemplo: P(x) = 22x7 + 5x20 + 3x41 es ordenado en forma creciente.
Q(x) = –30x13 + 21x8 + 6x5 es ordenado en forma decreciente.
Polinomio Completo: Respecto a una variable, es aquel donde dicha variable presenta todos los exponentes
desde 0 hasta el mayor incluso.
Un polinomio de una sola variable P(x), completo y de grado n, posee “n+1” términos
diferentes de grados “menor” o igual que “n”. El enunciado recíproco es correcto.
Ejemplo: P(x) = x3 + 7x4 + 19 – x2 + 13x Es completo, pues siendo de 4º grado tiene 5 términos diferentes, cuyos grados
son menores o iguales que 4.
Polinomio Completo y Ordenado: Se establece respecto a una variable, tiene las características de lo
mencionado anteriomente.
Los siguientes son polinomios de una sola variable, completos y ordenados:
P(x) = a0 + a1x De 1º grado
2
P(x) = a0 + a1x + a2x De 2º grado
Polinomio Homogéneo: El que posee dos o más términos y dos o más variables tal que todos sus términos son
del mismo grado absoluto; este grado es designado : “Grado de homogeneidad”
Ejemplo:
6
P(x,y) = 7x4 y3 + 3x5 y2 – 4xy es homogéneo de 7º grado
Teorema: En todo polinomio homogéneo:
f(x 1, x 2; ........; x m) de grado de homogeneidad “n”, se verifica: f(Kx 1, Kx 2, ..........; Kx m) = K n
f (x j, x 2j ..............x m), donde “n”
Polinomio Idénticamente Nulo: También polinomio cero, aquel que luego de ser ordenado, se caracteriza por
tener todos sus coeficientes nulos.Propiedad :
Si un polinomio es idénticamente nulo; entonces su valor númerico, para cualquier valor real que se
asigne a sus variables, siempre será igual a 0.
El polinomio idénticamente nulo es el unico polinomio que carece de grado-
Todo polinomio grado “n” que se anula para mas de n valores es idénticamente nulo.
Ejemplo: P(x) = 0x3 + 0x2 + 0x + 0 es el polinomio cero de un variable.
2
P(x,y) = 0x5y + 0x y2 + 0y4 es el polinomio cero de dos variables.
Ejemplo: Los polinomios: P(x) = 16x2 + 45x + 98 y Q(x) = 98 + 45x + 16x 2 , son idénticos y se denota así:
P(x) Q(x)
Ejemplo: Si P(x) = ax3 + bx2 + c y Q(x) = 9x3 + 31x2 + 20 , son idénticos
ax3 + bx2 + c 9 x3 + 31x2 + 20, "x R
a = 9, b = 31, c = 20
i 0 j 0 k 0
Ejemplo: Sean: P(x) = 7x2 + 11x – 31 y Q(x) = 34x3 + 19x + 45 , donde: GA(P) = 2 y GA(Q) = 3
3
S(x) = P(x) + Q(x) = 7x2 + 11x – 31 + 34x3 + 19x + 45 = 34x + 7x2 + 26x – 31
3
S(x) = 34x + 7x2 + 26x – 31 , donde: GA(S) = 3
Ejemplo: Sean A(x) = 10x4 – 29x3 + 46x + 33 y B(x) = – 10x4 + 29x3 + 38x + 21
S(x) = A(x) + B(x) = 10x4 – 29x3 + 46x + 33 + (– 10x4 + 29x3 + 38x + 21)
S(x) = 0x4 + 0x3 + 94x + 54 S(x) = 94x + 54 Polinomio suma de GA(S) = 1
Observar que la suma resultante es de grado menor o igual que el máximo grado de uno de los
sumandos.
Sustracción de polinomios: dados dos polinomios: P y Q, de grados m y n; la diferencia o resta se realiza así:
Notación: P – Q = P + ( –Q ) = D , donde: GA (D) máx { m ; n}
Ejemplo: Sean: A(x) = 49x3 – 7x2 + 16 y B(x) = 59x3 – 18x2 – 30
D(x) = A(x) – B(x) = 49x3 – 7x2 + 16 – (59x3 – 18x2 – 30)
D(x) = 49x3 – 7x2 + 16 – 59x3 + 18x2 + 30
D(x) = – 10x3 + 11x2 + 46, donde: GA(D) = 3
Multiplicación de Polinomios: Sean los polinomios “p” y “q” de grados “m” y “n”, llamados factores, se obtiene un tercer
polinomio “s” llamado producto.
Notación: AB = S
donde: GA(P) = m + n
Entendemos que el producto de los polinomios p y q es el polinomio ”s” de modo que:
�n �m
i � j �
n m nm
s ( x ) p ( x )q ( x ) ��
�i 0
ai x �
�
�
� b j x � �� i j
a b x i j
� dk xk
�j 0 � i 0 j 0 k 0
Nótese que el grado del polinomio s(x) es la suma de los grados de máximo de n y m, mientras que s(x) no sea el
polinomio cero, de modo similar que los sumandos p y q
Métodos de multiplicación:
Los métodos de multiplicación se sustentan en dos axiomas de R, que se extienden también para polinomios:
Axioma de conmutatividad: " a, b : ab = ba
Axioma de distributividad : " a, b, c : a(b + c) = ab + ac ó (a + b)c = ac + bc
El producto de polinomios es una operación asociativa, conmutativa y posee elemento neutro .
La Regla Diagonal. Una disposición usual para ejecutar el producto de polinomios mediante la Regla de
Distribución :
Ejemplo.
Ejecutar: (3x2 + 7x + 21) (4x2 – 9x + 11)
Solución:
1) Disposición rectangular 2) Ejecutando una fila 3) De modo análogo
2
4x – 9x 11 4x2 – 9x 11
4x2 – 9x + 11
3x2 3x2 12x4 – 27x3 33x2 3x2 12x4 – 27x3 33x2
7x 7x 7x 28x3 – 63x2 77x
2
21 21 21 84x – 189x 231
Son resultados de multiplicaciones frecuentes.onocer la forma que presenta dicha multiplicación. Estos productos están
determinados por las siguientes identidades algebraicas.
(a + b)2 = a2 + 2ab + b2
Trinomio Cuadrado Perfecto
(a – b)2 = a2 – 2ab + b2
Diferencia de Cuadrados (a + b) (a – b) = a2 – b2
(a + b + c)3 = a3 + b3 + c3 + 3(a + b) (a + c) (b + c)
Desarrollo de un Trinomio al Cubo
(a+b+c)3 = a3+b3 + c3 + 3(a + b+ c)(ab + bc + ac) – 3abc
DIVISION DE POLINOMIOS
La división algebraica tiene por objeto determinar dos polinomios: COCIENTE y RESIDUO, siendo conocidos los polinomios
: DIVIDENDO y DIVISOR no constante.
DEFINICION.- Dados los polinomios D(x) y d(x), denominados dividendo y divisor tal que:
GA(D) GA(d) > 0 existen dos únicos polinomios q(x) y r(x) que cumplirán: D(x) d(x) .q(x) + r(x)
15 x 5 11x 4 21x 3 x 2 3
3x 2 x 2
Obsérvese que falta el término en “x” en el dividendo. Trazando el esquema y completando con “0”
3 15 -11 21 -1 0 3 3 15 -11 21 -1 0 3
1 1 5 -1 0
-2 -2 -6 -2 4
9 3 -6
6 2 -4
5 -2 3 2 -4 -1
El cociente será: q(x) = 5x3 – 2x2 + 3x + 2
El resto: R(x) = – 4x – 1
3 2 4x 1
Cociente completo será: Q( x ) 5 x 2x 3 x 2
3x 2 x 2
REGLA DE PAOLO RUFFINI.
Regla se utiliza sólo cuando el divisor es de primer grado, o en aquellas divisiones donde luego de un cambio de variable se
obtiene un divisor de primer grado. d ( x) ax b, a �0
El esquema de Ruffini consiste en dos líneas, una horizontal y la otra vertical, tal como se muestra en. Los coeficientes del
dividendo se escriben más arriba de la horizontal (a la derecha de la vertical) y a la izquierda de la vertical se coloca la raíz
del divisor.
Se completa el esquema separando, con una vertical adicional, el último término del dividendo.
divisor = 0 D I V I D E N D O
C O C I E N T E RESTO
3 x 5 10 x 3 x 2 5 x 1
Ejemplo : Dividir
x2
Completando con “0” el término que falta en el dividendo, el esquema queda como en el primer cuadro. Las operaciones se
realizan como se muestra en el segundo cuadro.
x - 2 = 0 3 0 -1 0 5 -1 x - 2 = 0 3 0 -1 0 5 -1
x = 2 x = 2 6 12 10 30
3 6 2 5 15 29
Al ser el coeficiente principal del divisor es igual a “1”, el cociente es verdadero, luego:
q(x) = 3x4 + 6x3 + 2x2 + 5x + 1 y el resto es: R(x) = 29
3.5 TEOREMA DEL RESTO ( REGLA DE RENATO DESCARTES)
“El resto de dividir P (x) entre el divisor (ax+b) es valor numérico del polinomio P(x) cuando la variable “x” se
b P
sustituye por la raiz del divisor (ax+b), “x=– ” .Es decir, b
a a
3 x11 4 x 6 5 x 3 1
Ejemplo : Hallar el resto en la división:
x 1
Mediante la regla de Descartes
Igualando el divisor a “0” y despejando “x”: x+1=0 x=–1
Reemplazando en el dividendo: P( – 1 ) = 3(–1)11 + 4(–1)6 – 5(–1)3 –1
Efectuando las operaciones correspondientes, el resultado será el resto de la división:
R = P( – 1 ) = – 3 + 4 + 5 –1 R = 5
x 7 x 5 x 3 2x 3
Ejemplo : Hallar el resto de dividir:
x3 3
Mediante la regla de Descartes :
Aplicando la regla de Descartes, se obtendrá como resto será la parte señalada (resto falso). Para hallar el resto correcto,
se divide aquel resto falso entre la expresión M (x).
R F( x )
RF(x) = R(x) . M(x) R(x) =
M( x )
2x 57 x 32
Ejemplo 12 : Determine el resto en la siguiente división:
x2 x 1
(2x 57 x 32 )( x 1)
Multiplicando el dividendo y el divisor por “ x–1 ”:
( x 2 x 1)( x 1)
2x 58 2x 57 x 33 x 32
Se obtiene :
x3 1
Mediante la regla de Descartes:
(1) x3 – 1 = 0 x3 = 1
(2) Arreglos en el dividendo: D = 2(x3)19.x – 2(x3)19 + (x3)11 – (x3)10.x2
(3) Reemplazando: R = 2(1)19.x – 2(1)19 + (1)11 – (1)10.x2
R = – x2 + 2x – 1 R = – (x – 1)2
Este resto es falso. Para hallar el resto verdadero, lo dividimos entre la factor por el cual multiplicamos al inicio “x – 1”:
( x 1) 2
RV = = – (x –1) RV = – x + 1
x 1
II. Si al dividendo y al divisor se les divide entre una misma expresión M (x) (M (x) 0), entonces el
resto también queda dividido entre M (x).
D( x ) d( x ) R( x )
. q( x )
M( x ) M( x ) M( x )
Si, luego de ésta operación, aplicamos el teorema, lo que se obtendrá como resto será la parte señalada (resto falso). Para hallar
el resto verdadero, se multiplica aquel resto falso por la expresión M(x).
R( x )
RF(x) = R(x) = RF(x) .M(x)
M( x )
Ejemplo :
( x 1)11 (2x 7)
Hallar el resto de la división:
( x 1)( x 2)
No podemos cancelar “x + 1” a nuestro libre albedrío; lo que tenemos que hacer es dividir al dividendo y divisor entre “x + 1”,
así:
( x 1)11 (2x 7)
x 1 ( x 1)10 ( 2x 7)
; ahora si, simplificando resulta:
( x 1)( x 2) x2
x 1
Usando el teorema del resto:
(1) x + 2 = 0 x=–2
(2) No hace falta arreglar el dividendo, reemplazando:
R = (– 2 + 1)10[2(–2) + 7] R=3
Pero este resto es falso. Para hallar el resto verdadero se multiplica aquel resto falso por la expresión entre la cual dividimos
al inicio, “x + 1”. Entonces, se tendrá que:
RV = 3(x + 1) RV = 3x + 3
3.7DIVISIBILIDAD POLINOMIAL
P( x )
DEFINICION: P(x) es divisible entre otro d (x) si y sólo si la división es exacta (r(x) 0). Es decir que existe un único
d( x )
polinomio q(x) tal que: P (x) d (x) . q (x)
También se dice que: “ d (x) es un divisor o factor del polinomio P (x) ”.
P (x) (x – a). q 1(x) y P (x) (x – b). q 2(x) P (x) [(x – a)(x – b)]. q (x)
2. Si un polinomio P (x) es divisible entre el producto (x – a)(x – b), entonces P (x) será divisible
separadamente entre (x – a) y (x – b).
P (x) [(x – a)(x – b)]. q (x) P (x) (x – a). q 1(x) y P (x) (x – b). q 2(x)
4. Si dos polinomios F (x) y G (x) son divisibles entre un mismo divisor d (x), entonces la suma o diferencia de
dichos polinomios seguirá siendo divisible entre el mismo divisor.
F (x) d (x) . q 1(x) y G (x) d (x) . q 2(x) F (x) G (x) d (x) . q (x)
CUESTIONARIO DE PREGUNTAS:
Si su grado absoluto es 10 y el grado relativo
respecto a “x” es 7
1. Si la expresión: M(x;y) = ax2a y3-a + bx3-b y2b
A) 2 B) 4 C) 6
Se reduce a un monomio, entonces su
D) 8 E) 12
coeficiente es:
A) 1 B)2 C) 3
11. Si el grado absoluto del polinomio:
D) 4 E) 5
P(x;y) = x3n-1 yn-2x2n-3 y2n + 3xn-3y3n
es 11, hallar el valor de “n”
2. Calcular la suma de todos los valores que puede
A) 1 B) 2 C) 3
“n” si:
D) 4 E) 5
P(x;y;z) = (n-1)x5yn-2 – 3xzn + x5-n yz
Es un polinomio.
12. Si: P(x;y) = 6xm-2yn+5+3xm-3yn +7xm-1 yn+6
A) 12 B) 13 C) 14
Es un polinomio cuyo grado absoluto es 17, y su
D) 15 E) 16
grado respecto a “x” es 6, calcular : mn
A) 21 B) 28 C) 20
3. Si: P(x) = (x-1)2 +1
D) 15 E) 35
Calcular . P(0) + P(1) + P(2) + P(3)
A) 10 B) 9 C) 8
13. Hallar el grado de homogeneidad del polinomio :
D) 7 E) 6
P(x;y)= 3axa+byb+5bxa+6yb+4
Sabiendo que el grado relativo a “x” es menor en
4. Si : P(x) = x+1
2 unidades que el grado relativo a “y”
Calcular: P(x-1) + P(P(P(x-3)))
A) 20 B) 21 C) 22
A) x B) 2x C) 3x
D) 23 E) 25
D) 4x E) 5x
14. Hallar “a-b” si el polinomio:
5. Si : P(x) = x+4 y P (F(x) +1) = 2x +8
Calcular : P(F(2)) – F(P(2)) F(x;y)=5xa+b+3yb-2+ 7 xa+b+1 yb+4 -21xa+b-1yb+1
A) 4 B) 2 C) 0 es de grado absoluto 14; y se cumple:
D) –2 E) –4 G.R. (x) = G.R. (y) + 4
A) 3 B) 2 C) 0
D) 1 E) 8
6. Si: P(x+1) =
x 2 P(G( x)) x
x x 2
15. Si el polinomio: P(x) = axa-3 + bxb-2 + cxc-1 + abc
Calcular : G(7)
Es completo y ordenado, calcular el término
A) 2 B) 4 C) 6
independiente.
D) 8 E) 10
A) 50 B) 49 C) 48
D) 47 E) 46
7. Si : G(x) = x
G(P(x) + Q(x)) = 3x+1
16. Calcular la suma de coeficientes de:
G(P(x) - Q(x)) = 5x+3
P(x;y) = a2xa+7 – bxayb + abyb+4
Calcular : G(P(Q(-1)))
Sabiendo que es un polinomio homogéneo
A) 1 B) 2 C) 3
A) 35 B) 36 C) 37
D) 4 E) 5
D) 38 E) 39