1° EXAMEN DE DISEÑO ARQUITECTONICO

1. ¿El diseño no es un proceso solo para embellecer las cosas? Defina cuáles deben
ser sus características. Ponga un ejemplo.
No, el diseño tiene sus características en que
a) Es un proceso de creatividad con un objetivo definido práctico.
b) Expresión de lo esencial de un producto.
c) Funcional.
d) Segura y duradera.
e) Económica.
f) Bella
g) Actualmente debe ser tecnológico.

2. ¿Cuáles son los cuatro elementos del DISEÑO? Defina lo que entiende de ellos con
sus propias palabras poniendo un ejemplo.
Los elementos que pertenecen al lenguaje visual son: 1. Conceptuales, 2. visuales, 3. de
relación y 4. Prácticos. Nunca están separados y juntos contienen un diseño. C) Los
conceptuales no existen como hecho, los visuales ayudan a que sean visibles (con forma).
Las relacionales ubican estás formas (según el observador), y los prácticos, subyacen el
contenido y el alcance de un diseño.
Ejemplo:
Un edificio contiene muchas formas: Contorno, planos visibles solo con la forma de n
contorno , forma sobre el suelo (vertical-horizontal) y expresan el mensaje de comodidad,
de fineza, limpieza, disciplina, orden, eficiencia y belleza.
3. ¿Qué es la FORMA? Defina con precisión y como son las formas de cada elemento
del diseño.
La forma es la unión de todos los elementos del diseño, lo que hace visible gobernada por
la estructura que es una disciplina a que ordena el diseño.
La línea, punto o plano son formas cuando tienen una cualidad que las hace visibles: El
punto es pequeño y simple, la línea es delgada y larga. Al plano le rodean las líneas y el
sólido está rodeado por varios planos con ubicación en el espacio.
4. Lo más importante en el diseño es la interrelación de formas, ¿Cuáles son estos y
cómo se usan para formar diseños?
La interrelación de formas es la más importante en el sencillo pues se combinan para
estructurar el diseño complejo. Ejemplo: Dos cuadrado se relacionan de 8 modos:
A) Distancia B) Toque, C) Superponen, D) Penetran, E) Restan, F) Intersecan. G)
Coinciden, H) Unen, con el fin de crear efectos espaciales con su tamaño color y
textura.

ECLIPSE: Es un ejemplo en la vida

real de superposición.
Ejemplo:
Distanciamiento para ver cuánto se separan, que se toquen, superpongan uno sobre otro,
penetrar con el color, la unión crea otra forma, igual que la sustracción o resta y que
coinciden en tamaño cambian de color.

5. ¿Cuál es el método más simple o sencillo para crear diseño, por qué? Explique sus
tipos.
El método más simple para crear diseño s la REPETICION porque aporta o crea una
rápida- inmediata sensación de armonía, unidad e igualdad entre todos como el campo de
un resto. Se repiten módulos grandes y pocos el diseño es audaz y simple, pero si va al
contrario son pequeños puede ser complejo o como textura.
Sus tipos son para cada clase de elementos del diseño y sus características: forma,
tamaño, color, textura, decisión, relaciones, etc.
6. Explique qué es submódulo, módulo y supermódulo, ¿Cómo se formalizan para
explicar lo que es ESTRUCTURA?
Módulos son formas unitarias = formas idénticas o similares entre sí, que se repiten más
de una vez en el diseño, sirven para uniformizar el diseño para lo cual deben ser simples
pues lo complicado anulan tal unidad, la repetición de módulos puede ser muy variada y
de por sí el módulo puede dividirse en elementos más pequeños (submódulo) o unirse
por repetición en más grandes (supermódulo), esto al combinarse. Según un orden que lo
gobiernan la posición de tales formas.

7. Explique la relación EXPRESION, MENSAJE y CODIGO en la composición

plástica o de diseño. Ponga 2 ejemplos. (Se refiere a REPRESENTACION,
SIGNIFICADO y FUNCION).
La estructura u orden usa una EXPRESION cuando es figura, foto, dibujo, pintura, etc;
el mensaje es la función de la expresión y tiene que ver con su valor individual o colectivo;
cuando es colectivo se convierte en un CODIGO (valor parar todos) o un ICONO
UNIVERSAL que guía, orienta, y hace más efectivo el mensaje.
REPRESENTACION: Se refiere la descripción literal de una imagen. SIGNIFICADO:
Intenta explicar el porqué de la representación para expresar cierta temática o valor.
FUNCION: Se refiere al mensaje o enseñanza o aporte que transmite al observador tras
haber reflexionado en el significado y la representación.
Ejemplo1:
SUPERACION
Representación: Un hombre con piernas postizas compitiendo en una carrera olímpica.
Significado: Un hombre (Oscar Pistorius) que nació sin piernas cumple sus sueños y no
se deja limitar por su falta de piernas, compite admirablemente en representación de su
país.
Función: Los obstáculos no deben detenernos para lograr nuestros anhelos.
LEALTAD
Representación

8. En el PROCESO DE DISEÑO explique sus partes y qué es el PROCESO DE

DISEÑO en ingeniería.
PROCESO DE DISEÑO: Diseñar es crear; secuencia de toma de decisiones:
1) Identificar la necesidad, 2) ideas preliminares 3) Conceptualización 4) Análisis, 5)
Descripción del diseño 6) Decisión, 7) Realización
Proceso de diseño en ingeniería: Es diseñar un sistema nuevo o perfeccionar uno
existente.

9. Explique lo que es DISEÑO INDIVIDUAL y GRUPAL. ¿Existen diferencias entre

estos dos últimos conceptos?
DISEÑO DE GRUPO (EQUIPO) e INDIVIDUAL: Conceptos ya antagónicos y el 1ero
supera al 2°, comenzando por el aporte de cada individuo (lluvia de ideas) todos se
benefician del resultado por ser un pensamiento combinado.

10. Explique los pasos o etapas de la CREATIVIDAD o GENEREACION DE

IDEAS en el diseño arquitectónico.
CREATIVIDAD.- Es combinar puntos de vista viejos con formas nueves, no es solo cosa
nueva.- Los pasos son las mismas que el diseño en ingeniería que en arquitectura:
1)Definición del problema, 2) Consecución de hechos, 3) Mantenimiento de la mente
abierta, 4) Selección del plan de trabajo, 5) Toma de decisiones, 7) Puesta en marcha de
la idea.