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MASABANDA WENDY

ENSAYO ORIGEN DE LA TEORIA ADMINISTRATIVA

 Concepto de ensayo

1. Según Michel de Montaigne, el ensayo es un escrito en prosa, de


extensión breve, sobre temas de conocimiento expuestos con una
perspectiva subjetiva y personal, y dirigido a un público no especializado.
Se caracteriza por: Ser breve, variedad temática, tema real, no requiere
evidencias ni investigación bibliográfica, es subjetivo, es decir, expone
opiniones personales

2. Para Javier Ramos Reyes, el ensayo es un instrumento idóneo en los


procesos de aprendizaje, porque exige y contribuye a desarrollar los
niveles de competencias cognitivas y comunicativas que difícilmente se
obtienen por otros medios.

3. Julio César Schara se refiere al ensayo como un trabajo académico, en


el que se expone un tema y en el cual el autor da su interpretación
personal, es decir, es en parte subjetivo. Se caracteriza por
presentar juicios personales sobre un tema y la profundidad en la
investigación es variable.

4. Opinión personal: El ensayo es un escrito de tema libre, en el cual el autor


refleja su punto de vista sobre un tema específico. Este escrito s

 Estructura de un ensayo
Independientemente del autor y tipo de ensayo, existe una estructura
que puede ser:

 Introducción: Plantea el tema y la tesis que se va a defender.


 Desarrollo: Presenta argumentos y razonamientos que evidencian
lo que se declaró en la introducción.
 Conclusión: Valoración del tema presentado.
 Ensayo

La teoría de la administración (TA), comienza a principios del siglo XX y es


aquella que estudia a las organizaciones en general y a las empresas en
particular, la cual inicialmente comenzó como una teoría dedicada a estudiar
pocos aspectos y variables de la organización, centrándose sólo en los
problemas más concretos desde el punto de vista de su aplicación; luego fue
expandiéndose y ampliando su objeto de estudio, a través de las escuelas y
teorías administrativas. Esta teoría puede decirse que es consecuencia de la
teoría de la organización (TO).

La historia de la teoría de la administración se construye con el aporte de


diferentes escuelas y teorías que intentan conocer, comprender y explicar a las
organizaciones. A esta teoría se la puede resumir en cinco variables (tarea,
estructura, personas, tecnología y ambiente).
La primera variable es la “tarea”, la cual se sustenta en la escuela científica de
la administración, que toma gran importancia a la producción y quería mejorar su
eficiencia mediante la aplicación de métodos científicos, como principales
exponentes de esta escuela, se puede citar a Taylor, Ford y Gantt, con aportes
como los cuatro principios de Taylor (planificación, preparación y control), los
principios de Ford (economicidad, intensificación y producción) y la gráfica de
Gantt.
Otra variable es la de la “estructura”, la cual está relacionada con la escuela
clásica de la organización, la cual tiene la idea básica de aumentar la eficiencia
de la empresa a través de la forma y disposición de los órganos que componen
la organización (departamentos) y de sus interrelaciones estructurales, su
principal exponente es Henry Fayol, el aportó los 14 principios de la
administración.
La escuela conductivista hace referencia a la variable de “personas”, pues
mostró la importancia de analizar el comportamiento humano en el trabajo desde
una perspectiva individual, señalando la motivación como clave principal para
mejorar la productividad, como principales exponentes de esta teoría están Elton
Mayo, Douglass Mcgregor y Abraham Maslow, de los cuales podemos citar
aportes como las teorías de X y Y de Mcgregor y la pirámide de Maslow.
“La tecnología”, es la variable que debe utilizar la administración para obtener
la máxima eficiencia posible, ya que, con la cibernética, mecanización y
automatización, esta variable empezó a moldear la estructura y funcionamiento
de la empresa. La teoría situacional es la que se concentró en el estudio de la
tecnología y la cual se preocupa por el ambiente y en definir un mejor enfoque
respecto al diseño organizacional.
La última variable es “el ambiente”, la cual surgió con el nacimiento de la teoría
situacional, y en la cual administrar consiste en enfrentar las demandas del
ambiente y obtener la máxima eficiencia de la empresa pues, las empresas
exitosas son aquellas que logran adaptarse de manera adecuada a las demandas
ambientales.

Cada aporte de las escuelas y teorías de la administración surge como respuesta


a los problemas empresariales más importantes de su época, por lo que tuvieron
éxito ya que presentaron soluciones específicas a cada uno de ellos. Sin
embargo, los administradores actuales pueden aplicar todos los aportes de estas
escuelas en el momento que crean conveniente, escogiendo el que mejor se
adapte a su problema.
 Bibliografía

Nombre del libro: Administración teoría, proceso y práctica. Tercera Edición


Autor: Idalberto Chiavenato
Editorial: Mc Graw Hill

http://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1665-
26732013000100007

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