Você está na página 1de 5

Ano Lectivo: 2019 1º Trimestre

República de Moçambique Duração: 90 Min


Governo da Província de Nampula
Direcção Provincial de Educação e Desenvolvimento Humano

Avaliação Trimestral de Matemática


11ª Classe _____________ Valores
Variante B Nome do aluno: __________________________________________Nº____Turma______ Ass. ________________

Esta prova contém 20 questões com 4 alternativas para cada uma. Escolha a alternativa correcta e circunda
a letra da resposta certa. A calma e atenção podem permiti-lo realizar um bom trabalho!

1 Na logica matemática, são consideradas proposições as frases:


A. exclamativas B. afirmativas C. interrogativas D. todo tipo de frase
Seja a: Homem nasce bom e b: a natureza muda. A tradução da proposição 𝑎 → ~𝑏 em linguagem
Corrente é:
2
A. se Homem não nasce bom então a natureza muda B. se Homem nasce bom então a natureza não muda
C. se Homem nasce bom então a natureza não muda D. se Homem não nasce bom então a natureza não muda

3 O valor logico da proposição 𝑠𝑒 10 > 4 então − 2 > 1 é:


A. verdadeiro B. falso C. verdadeiro e falso D. nenhuma delas
4 Sendo p e q duas proposições falsas. Qual das proposições a baixo é verdadeira?
A. ∼ 𝑝 ∨∼ 𝑞 B. 𝑝 ∧ 𝑞 C. ∼ (𝑝 ∨ 𝑞) D.∼ 𝑝 ∧ 𝑞
5 Uma proposição e uma contradição se quaisquer que for:
A. verdadeira B. equivalente C. falsa D. falsa e verdadeira
6 A negação da proposição ∼ 𝑝 ∨ 𝑞 e:
A. ∼ 𝑝 ∨∼ 𝑞 B. 𝑝 ∨∼ 𝑞 C. 𝑝 ∧∼ 𝑞 D . ∼ 𝑝 ∧∼ 𝑞
O princípio que afirma que “uma proposição é verdadeira ou falsa não havendo a terceira condição’’ é:
7
A. princípio do terceiro excluído C. princípio da não contradição
B. 1ª leis de D’Morgan D. nenhuma delas
8 Das expressões a baixo é proposição:
A. 4𝑥 2 + 2𝑥 B. 6 < 1 C. 𝑥 − 2 D. 6𝑥 − 1
Dado o conjunto 𝑅 = {1,2,3,4,5}. É verdadeira a proposição:
9
A. ∀𝑥 ∈ 𝐼𝑅: 𝑥 + 3 < 10 C. ∀𝑥 ∈ 𝐼𝑅: 𝑥 + 3 < 7
B. ∃𝑥 ∈ 𝐼𝑅: 𝑥 + 3 = 10 D. ∃𝑥 ∈ 𝐼𝑅: 𝑥 + 3 > 10
2
10 A expressão ∀𝑥 ∈ 𝐼𝑅: 𝑥 − 1 = 0 classifica-se em:
A. Universal B. possível C. impossível D. possível e universal
2
A negação da expressão ∃𝑥 ∈ 𝐼𝑅: 𝑥 − 1 ≥ 0 é:
11
A. ∀𝑥 ∈ 𝐼𝑅: 𝑥 2 − 1 < 0 C. ∃𝑥 ∈ 𝐼𝑅: 𝑥 2 − 1 ≤ 0
B. ∀𝑥 ∈ 𝐼𝑅: 𝑥 2 − 1 > 0 D. ∃𝑥 ∈ 𝐼𝑅: 𝑥 2 − 1 > 0
12 A tradução simbólica da proposição “todo número inteiro é maior que zero” é:
A. ∀𝑥 ∈ ℤ: 𝑥 + 1 > 0 B. ∀𝑥 ∈ ℤ: 𝑥 > 0 C . ∀𝑥 ∈ ℤ: 𝑥 ≥ 0 D. ∀𝑥 ∈ ℤ: 𝑥 + 1 ≥ 0
Complete o quadro a baixo:
a b ~~𝑎 ~𝑎 ↔ 𝑏 ~(~𝑎 ∨ ~𝑏)
13
V F A B C

Os valores lógicos de A, B e C são:


A. VFV B.VVF C. FFV D. FVF
APENAS PARA O GRUPO A
Qual das expressões a baixo define o conjunto?
14
A. 𝑎 = {𝑎, 𝑏, 𝑐} B. 𝑎 = {𝐴, 𝐵, 𝐶} C. 𝐴 = {𝑎, 𝑏, 𝑐} D. 𝐴 = {𝐴, 𝐵, 𝐶}
Dado o conjunto 𝑆 = {𝑎, 𝑏, 𝑐, 𝑑, 𝑠}, é correcto afirmar:
15
A. 𝑏 ∈ 𝑆 B. 𝑏 ∈ 𝑠 C. 𝑏 ⊂ 𝑆 D. 𝑏 ⊂ 𝑠

16 Qual é a expressão que melhor define −2 < 𝑥 − 3 < 4?


A. 5 < 𝑥 < 7 B. 1 < 𝑥 < 7 C. −5 < 𝑥 < −7 D. −5 < 𝑥 < 7

17 Dados 𝑈 = {1,2,3,4,5,6,7,8,9} e 𝐵 = {1,3,5,7,9}. Qual é complementar de B?


A. {2,4,5,8} B. {2,4,6,8} C. {1,2,3,4} D. {1,2,3,4,5,6,7,8,9}
18 Sejam 𝐴 = [3; 5[ e 𝐵 = [3; 6[. Qual é o conjunto 𝐴 ∩ 𝐵?
A. [3; 5] B. [3; 5[ C . ]3; 5] D. ]3; 5]
19 A diferença 𝐴 ∖ 𝐵 para 𝐴 = {1,3,4} e𝐵 = {2,4,6,8} é:
A. {1,3} B. {1,2,3} C. {1,3,6, } D. {2,6,8}
20
O conjunto solução de 𝑥 2 < 0 é: A. -1 e 1 B. 0 C. 0 e1 D. ∅
APENAS PARA O GRUPO B
14 Qual das expressões e racional fraccionária?
1 √2 𝑥2
A. √3𝑥 − 2 B. 𝑥 C. 𝑥 + 1 D. 2 − 𝑥

15 A para que 𝑝(𝑥) = (𝑚 + 1)𝑥 4 + 3𝑥 3 + 2𝑥 − 1 seja de 3º grau, o valor de m deve ser:
A. 𝑚 ≠ 1 B. 𝑚 = 0 C. 𝑚 = −1 D. 𝑚 ∈ 𝐼𝑅
𝑋+3
16 O domínio de existência da expressão 𝑋−2 é:
A. 𝑥 ∈ 𝐼𝑅 ∖ {−2} B. 𝑥 ∈ 𝐼𝑅 ∖ {−3} C. 𝑥 ∈ 𝐼𝑅 ∖ {2} D. 𝑥 ∈ 𝐼𝑅 ∖ {3}
1
17 O domínio de existência da expressão 𝑋 − √𝑥 é:
A. 𝐴𝑥 ∈ 𝐼𝑅 ∖ {0} B. 𝑥 ∈ 𝐼𝑅 + ∖ {0} C. 𝑥 ∈ 𝐼𝑅 D. 𝑥 ∈ 𝐼𝑅 ∖ {1}
18 A adição dos polinómios 𝑥𝑦 + 4 𝑒 𝑥𝑦 − 1 é:
A. 𝑥 2 𝑦 2 + 3 B. 2𝑥𝑦 + 3 C. 2𝑥𝑦 − 3 D. 𝑥 2 𝑦 2 − 3
19 A solução da equação √2𝑥 + 1 = 5 é:
A. 𝑥 = 2 B. 𝑥 = 24 C. 𝑥 = 12 D. 𝑥 = 25
20 𝑥=𝑦 1 1 1 1 1 1 1 1
A solucAo do sistema {2𝑥 + 𝑦 = 1 é: A. (− 3 ; − 3) B. (− 3 ; 3) C. (3 ; 3) D. (3 ; − 3)
Ano Lectivo: 2019 1º Trimestre
República de Moçambique Duração: 90 Min
Governo da Província de Nampula
Direcção Provincial de Educação e Desenvolvimento Humano

Avaliação Trimestral de Matemática


11ª Classe _____________ Valores
Variante A Nome do aluno: __________________________________________Nº____Turma______ Ass. ________________

Esta prova contém 20 questões com 4 alternativas para cada uma. Escolha a alternativa correcta e circunda
a letra da resposta certa. A calma e atenção podem permiti-lo realizar um bom trabalho!

1 Na logica matemática, são consideradas proposições as frases:


A. exclamativas B. afirmativas C. interrogativas D. todo tipo de frase
Seja a: Homem nasce bom e b: a natureza muda. A tradução da proposição ~𝑎 → 𝑏 em linguagem
Corrente é:
2
A. se Homem não nasce bom então a natureza muda B. se Homem nasce bom então a natureza não muda
C. se Homem nasce bom então a natureza não muda D. se Homem não nasce bom então a natureza não muda

3 O valor logico da proposição 10 > 4 𝑠𝑒 𝑒 𝑠𝑜 𝑠𝑒 − 2 > 1 é:


A. verdadeiro B. falso C. verdadeiro e falso D. nenhuma delas
4 Sendo p e q duas proposições falsas. Qual das proposições a baixo é verdadeira?
A. ∼ 𝑝 ∨∼ 𝑞 B. 𝑝 ∧ 𝑞 C. ∼ (𝑝 ∨ 𝑞) D.∼ 𝑝 ∧ 𝑞
5 Uma proposição é uma contradição se quaisquer que for:
A. verdadeira B. equivalente C. falsa D. falsa e verdadeira
6 A negação da proposição 𝑝 ∨∼ 𝑞 é:
A. ∼ 𝑝 ∨∼ 𝑞 B. ∼ 𝑝 ∧ 𝑞 C. 𝑝 ∨∼ 𝑞 D . ∼ 𝑝 ∧∼ 𝑞
O princípio que afirma que “uma proposição ou é verdadeira ou é falsa’’ é:
7
A. princípio do terceiro excluído C. princípio da não contradição
B. 1ª leis de D’Morgan D. nenhuma delas
8 Das expressões a baixo é proposição:
A. 4𝑥 2 + 2𝑥 B. 6 − 1 C. 7−2 = 1 D. 6𝑥 − 1
Dado o conjunto 𝑅 = {1,2,3,4,5}. É verdadeira a proposição:
9
A. ∀𝑥 ∈ 𝐼𝑅: 𝑥 + 3 < 8 C. ∀𝑥 ∈ 𝐼𝑅: 𝑥 + 3 ≤ 8
B. ∃𝑥 ∈ 𝐼𝑅: 𝑥 + 3 ≥ 8 D. ∃𝑥 ∈ 𝐼𝑅: 𝑥 + 3 > 8
10 A expressão ∀𝑥 ∈ 𝐼𝑅: 𝑥 2 + 1 = 0 classifica-se em:
A. Universal B. possível C. impossível D. possível e universal
2
A negação da expressão ∀𝑥 ∈ 𝐼𝑅: 𝑥 − 1 = 0 é:
11
A. ∀𝑥 ∈ 𝐼𝑅: 𝑥 2 − 1 = 0 C. ∃𝑥 ∈ 𝐼𝑅: 𝑥 2 − 1 ≠ 0
2
B. ∀𝑥 ∈ 𝐼𝑅: 𝑥 − 1 ≠ 0 D. ∃𝑥 ∈ 𝐼𝑅: 𝑥 2 − 1 = 0
12 A tradução simbólica da proposição “todo número inteiro é menor que zero” é:
A. ∀𝑥 ∈ ℤ: 𝑥 < 0 B. ∀𝑥 ∈ ℤ: 𝑥 > 0 C . ∀𝑥 ∈ ℤ: 𝑥 ≤ 0 D. ∀𝑥 ∈ ℤ: 𝑥 ≥ 0
Complete o quadro a baixo:
a b ~(~𝑎) ~𝑎 ↔ 𝑏 ~(~𝑎 ∨ ~𝑏)

13 F V A B C

Os valores lógicos de A, B e C são:


A. VFV B.VVF C. FFV D. FVF
APENAS PARA O GRUPO A
Qual das expressões a baixo define o conjunto?
14
𝐴. 𝐴 = {𝑎, 𝑏, 𝑐} B. 𝐴 = {𝐴, 𝑏, 𝐶} C. 𝐴 = {𝐴, 𝑏, 𝑐} D. 𝐴 = {𝐴, 𝐵, 𝐶}

Dado o conjunto 𝑆 = {𝑎, 𝑏, 𝑐, 𝑑, 𝑠} e 𝐵 = {𝑎, 𝑐, 𝑑} , é correcto afirmar:


15 𝐴. 𝐵 ∈ 𝑆 B. 𝑆 ∈ 𝐵 C. 𝐵 ⊂ 𝑆 D. 𝑆 ⊂ 𝐵

Qual é a expressão que melhor define 2 > 𝑥 + 3 > 4?


16
𝐴. 1 > 𝑥 > −1 B. −1 > 𝑥 > 1 C. −1 > 𝑥 > −1 D. −1 > 𝑥 > −1

Dados 𝑈 = {1,2,3,4,5,6,7,8,9} e 𝐵 = {2,4,6,8}. Qual é o complementar de B?


17
𝐴. {2,4,5,8} B. {2,4,6,8} C. {1,3,5,7,9} D. {1,3,5,7}

18 Sejam 𝐴 = [3; 5[ e 𝐵 = [3; 6[. Qual é o conjunto 𝐴 ∩ 𝐵


𝐴. [3; 5[ B. [3; 5] C . ]3; 5] D. ]3; 5]
19 A diferença 𝐵 ∖ 𝐴 para 𝐴 = {1,3,4} e 𝐵 = {2,4,6,8} é:
A. {1,3} B. {1,2,3} C. {1,2,3,6,8} D. {2,6,8}
20 O conjunto solução de 𝑥 2 < −1 é: A. -1 e 1 B. 0 C. 0 e1 D. ∅
APENAS PARA O GRUPO B
14 Qual das expressões é racional inteira?
1 √2 𝑥2
A. √3𝑥 − 2 B. C. 𝑥 + 1 D. 2−𝑥 − 𝑥
√2
15 Para que 𝑝(𝑥) = 𝑚𝑥 4 + 3𝑥 3 + 2𝑥 − 1 seja de 3º grau, o valor de m deve ser:
A. 𝑚 ≠ 1 B. 𝑚 = 0 C. 𝑚 = −1 D. 𝑚 ∈ 𝐼𝑅
𝑥−3
16 O domínio de existência da expressão 𝑥+2 é:
A. 𝑥 ∈ 𝐼𝑅 ∖ {−2} B. 𝑥 ∈ 𝐼𝑅 ∖ {−3} C. 𝑥 ∈ 𝐼𝑅 ∖ {2} D. 𝑥 ∈ 𝐼𝑅 ∖ {3}
1
17 O domínio de existência da expressão 𝑋 − √𝑥 é:
A. 𝑥 ∈ 𝐼𝑅 ∖ {0} B. 𝑥 ∈ 𝐼𝑅 C. 𝑥 ∈ 𝐼𝑅 + ∖ {0} D. 𝑥 ∈ 𝐼𝑅 ∖ {1}
18 A adição dos polinómios 𝑥𝑦 − 4 e 𝑥𝑦 + 1 é:
A. 𝑥 2 𝑦 2 + 3 B. 2𝑥𝑦 + 3 C. 2𝑥𝑦 − 3 D. 𝑥 2 𝑦 2 − 3
19 A solução da equação √2𝑥 = 5 é:
5 25 12 25
A. 𝑥 = 2 B. 𝑥 = 2 C. 𝑥 = 3 D. 𝑥 = 3
20 𝑥 = −𝑦
A solucAo do sistema {2𝑥 + 𝑦 = 1 é: A. (−1; −1) B. (1; −1) C. (−1; 1) D. (1; 1)
GUIÃO DE CORRECÇÃO 11ª Classe
Ordem Variante A Variante B Cotação
1 B B 1,0

2 A B 1,0

3 B B 1,0

4 C A 1,0

5 C C 1,0

6 B C 1,0

7 C A 1,0

8 C B 1,0

9 C A 1,0

10 C B 1,0

11 C A 1,0

12 A B 1,0

13 D B 1,0

Apenas para o grupo A

14 A C 1,0

15 C A 1,0

16 B D 1,0

17 C B 1,0

18 A B 1,0

19 D A 1,0

20 D D 1,0

Apenas para o grupo B

14 B C 1,0

15 B C 1,0

16 A C 1,0

17 C B 1,0

18 C B 1,0

19 B C 1,0

20 B C 1,0

Total 20,0