CUADRO COMPARATIVO

MARIA CAROLINA SUAREZ AVILA

VI SEMESTRE

ESTRUCTURAS Y PSICOPATOLOGÍA

NRC: 27191

VICTOR HUGO LONDOÑO RENGIFO

CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS

SECCIONAL URABÁ

APARTADÓ

2019
 La psicopatología ce centra en el estudio de los trastornos mentales y la razón de los

comportamientos anormales del ser humano, para esto se han planteado varios modelos teóricos

que han hecho grandes aportes a la psicopatología desde la perspectiva de cada uno y desde cada

uno de estos se pueden analizar distintas áreas del comportamiento.

 Fundamentación Reconoce Aportes Aportaciones desde los modelos
teóricos al estudio de la etiología de
los trastornos mentales
Modelo  Parte de la concepción media de la Anormalidades Biológicas Los estudios de este  Desde la genética:
Biológico psicopatología de tipo: modelos han ayudado a estudios sobre el genoma
 Dice que los trastornos mentales están  Genético la comprensión basados en las
asociadas a enfermedades originadas  Bioquímico biológica de la predisposiciones
por el mal funcionamiento de un órgano  Neurológico conducta del ser hereditarias para
del cerebro. humano, además su diferentes tipos de
 Diferencia entre trastornos mentales trabajo por clasificar los trastornos
orgánicos asociado a la corea de -El trastorno mental es trastornos mentales ha  Neurofisiología y
Huntington o la enfermedad de una enfermedad ayudado a que esta neuroanatomía:
Alzheimer y trastornos mentales comunidad tenga un configuración del mapa
funcionales de la cual aún no se tiene lenguaje diagnóstico y cerebral lo cual ayuda a la
claro sus indicios sobre las alteraciones operativo, así como localización de trastornos
cerebrales. también el psicopatológicos.
descubrimiento de  Neuroquímica: trabajos
psicofármacos ha sobre los efectos que tiene
representado una una mayor menor
revolución terapéutica. presencia de
neurotransmisores
específicos relacionado
con trastornos como
esquizofrenia y depresión
 Psicofarmacología:
estudios sobre el efecto de
algunos medicamentos
 Neuropsicología: sus
estudios sobre las
alteraciones para lograr
identificar las áreas del
 cerebro relacionada con
algunos trastornos.

Modelo  Este modelo afirma que al ser humano lo  Reconoce la  El reconocimiento Aportes desde el psicoanálisis a los
Psicodinámico mueven unas fuerzas internas e importancia de de las emociones modelos dinámicos:
inconscientes que son los que los factores en la vida psíquica,  El uso de los mecanismos de
determinan su conducta y conflictos psíquicos en la en general, y en la defensa adecuados pueden
psicológicos que originan y se encargan conducta normal génesis de los hacer que la persona tenga
de mantener el trastorno y anormal ya trastornos una personalidad sana ya que
psicopatológico demás plantea psicopatológicos, ayuda a que la persona no
 el concepto de enfermedad está ligado a una continuidad en particular. experimente ansiedad ni
la teoría de desarrollo de la entre lo normal y  Visión dimensional frustración.
personalidad. la psicopatología de los conceptos de  desde la teoría freudiana se
 Tiene como finalidad trasformar la  Que la conciencia anormalidad y postula que el no superar los
patología cuando esta se produce es el primer dato normalidad conflictos personales, puede
 Estudia el inconsciente individual del estudio de la hacer que las personas sean
mente y de la más vulnerables a los
patología y está acontecimientos críticos del
asociada a entorno teniendo en cuenta
problemas y las fijaciones y regresiones.
conflictos.  Freud dice que el desarrollo de
 los impulsos que la personalidad están ligadas a
el ser humano la sexualidad por las etapas
reprime siguen en oral, anal, fálica, latencia y
el subconsciente genital. Y que la omisión de
y afectan a la una de estas o las fijaciones
persona adecuadas en fases anteriores
como lo afirma Prochaska
pueden crear cuadros
psicopatológicos. Es decir que
la forma en cómo se vive cada
una de estas etapas puede o
 no afectar el desarrollo normal
de la personalidad.

Modelo  Este modelo plante que cada persona  Reconoce la  Postura optimista y
Humanista tiene de forma innata un potencial de importancia de la esperanzadora ante
crecimiento que constituye su conducta. terapia como la el potencia que
 No considera el método científico como finalidad esencial tiene la persona
un método natural de acercamiento a la de toda para solucionar
conducta anormal. intervención en problemas
 Es una psicología de la salud no de la Psicopatología,  Énfasis en los
enfermedad y ce centra en personas situando la ayuda factores
insatisfechas que buscan terapia no al individuo como psicosociales
porque estén enfermas si no que sienten la meta última.
que les falta algo o necesitan algo.
Teniendo en cuenta esto y tomando
como ejemplo la pirámide de Maslow se
puede decir que las personas siente este
vacío cuando ya se han satisfecho las
áreas inferiores de la pirámide.

Modelo  Se centra en la conducta observable y Se reconoce una  Con la creación de

Conductual medible por lo que no tiene en cuenta semejanza con el modelo este modelo han
los procesos inconscientes y biológicos. psicodinámico ya que surgido muchas
  Rechaza el concepto enfermedad. ambos consideran que técnicas de
existe una cotidianidad intervención.
entre la conducta  Le dan mucha
anormal y normal. importancia a los
factores
 La conducta ambientales.
anormal son  Son muy
actos autocríticos por lo
desadaptativos cual realizan
 Reconoce la evaluaciones muy
necesidad de una seguidas a sus
orientación más postulados.
cognitiva ya que  Gracias a sus
estas influyen la aportes hay una
conducta del posibilidad de crear
individuo una conexión entre
psicopatología y
psicología
experimental
Modelo Los determinantes del comportamiento normal o  La conducta  Se rompe la
Cognitivo anormal son los procesos cognitivos. puede ser concepción del ser
entendida humano como un
La mente del ser humano es selectiva ya que es teniendo en ser pasivo que sufre
limitada por lo tanto al seleccionar algunas cuenta la forma enfermedades, en
actividades ignoramos otras. como vemos o este punto el
entendemos el modelo cognitivo
mundo, a las dice que el ser
demás personas y humano selecciona,
a nosotros elabora, procesa y
mismos. recupera
 Cada ser humano información de su
desarrolla un
modelo cognitivo mundo interno y
que es el externo
determinante de  Se han creado
la forma en como nuevas técnicas de
este ve el mundo, intervención
a las personas y
así mismo,
teniendo en
cuenta todo esto
se puede decir
que si la conducta
de una persona es
anormal seria
desadaptada
La realización de este trabajo fue de gran importancia para mí como estudiante de

psicología ya que me acerca más a lo que va a ser nuestro futuro en el quehacer profesional

porque a través del esta investigación identifique distintos conceptos que desconocía así

como como se ve la psicopatología desde cada modelo.

Cada modelo nos ayuda a comprender los casos o trastornos que se presentan en la

psicopatología, además el psicólogo puede elegir un modelo que se acerque a sus creencias

pero a la hora de realizar un diagnóstico puede necesitar o requerir de los otros modelos por

eso es importante conocer muy bien cada uno de ellos.

Referencias

Jarne, E. A., & Talarn, C. A. (2006). Psicopatología. Retrieved from

http://ebookcentral.proquest.com Created from bibliouniminutosp on

(29/11/2013).Modelos Psicopatológicos. (Diapositivas). Recuperado de:

https://www.scribbr.es/normas-apa/ejemplos-de-las-normas-apa/ejemplo-del-estilo-apa-

diapositivas-de-clase/