PRESENTACIONES INTERACTIVAS USANDO “PREZI NEXT”

CONTENIDO

OBJETIVO ............................................................................................................................................. 3

INTRODUCCIÓN ................................................................................................................................... 3

1. ¿QUÉ ES UNA PRESENTACIÓN INTERACTIVA? ...................................................................... 5

1.1. Importancia de las presentaciones interactivas en la educación ........................................... 5

1.2. Los mapas mentales............................................................................................................... 6

1.2.1. El Pensamiento Radiante. .............................................................................................. 6

1.2.2. Los hemisferios cerebrales. ............................................................................................ 7

1.2.3. Una imagen vale más que mil palabras.......................................................................... 7

2. ¿QUÉ ES PREZI? .......................................................................................................................... 8

2.1. Definición ................................................................................................................................ 8

2.2. ¿Porqué storytelling? .............................................................................................................. 8

2.3. Puntos claves.......................................................................................................................... 9

2.4. Requerimientos técnicos ...................................................................................................... 10

2.5. Consideraciones pedagógicas ............................................................................................. 10

3. PRIMEROS PASOS CON PREZI ................................................................................................ 12

3.1. Creación de una cuenta en Prezi ......................................................................................... 12

3.2. Iniciar sesión ......................................................................................................................... 15

 OBJETIVO

Este documento tiene como objetivo primordial el fortalecer los conocimientos y capacidades de los
estudiantes del Programa de Formación Complementaria (PFC) de la Escuela Normal Superior de
Corozal en el uso y aplicación de Herramientas TIC, a través de aplicativos como Prezi que permitan
el manejo de las presentaciones interactivas como técnica de estudio, contribuyendo a la
transformación y mejora en la práctica pedagógica.

INTRODUCCIÓN

Vivimos en un mundo dominado por las imágenes, en el que la información que nos llega suele
aparecer en este formato. Estas imágenes y símbolos afectan a nuestra comprensión, y nos
condicionan a la hora de tomar decisiones, o de realizar elecciones. Estableciéndose como un sistema
de comunicación de vital importancia para llegar de una manera directa al público. Donde los dibujos
y demás formas de intercambio de información visual incrementan el interés de los receptores en un
89% y, por tanto, se transforman en determinantes a la hora de comunicar ideas de una forma mucho
más sencilla. Sin embargo, el manejo de esta forma de comunicación es compleja y posee numerosos
obstáculos que pueden sobrepasarse tomando en cuenta tres conceptos básicos: Atención, retención
y transferencia.

La democratización de la tecnología ha permitido ampliar la disponibilidad de formatos existentes para

la presentación de ideas acoplando datos con imágenes. Sin embargo, está democratización también
ha generado que aquello que durante mucho tiempo llamaba la atención se torne normal o rutinario.
Es lo que ha sucedido con herramientas como Powerpoint, el software de plantillas más utilizado del
mundo, cuya estructura se basa en la sucesión de slides siguiendo el modelo clásico del proyector
de acetatos.

Prezi es una aplicación de presentación online y gratuita, que usa un solo lienzo en vez de diapositivas
tradicionales y separadas. Los textos, imágenes, videos u otros objetos de presentación son puestos
en un lienzo infinito y presentados ordenadamente en marcos sin linealidad, permitiendo crear una
secuencia muy atractiva a la vista cuyo resultado se genera en una presentación de tipo flash que
puede insertarse en la web, visualizarse desde el sitio o descargarse como elemento comprimido en
formato pdf. En forma general, la idea detrás de Prezi es el Mind mapping o mapas mentales, una
técnica de recopilación de ideas que combina las habilidades de ambos hemisferios del cerebro
(creatividad y lógica).

A pesar de que Prezi se encuentra disponible en la red para su descarga o trabajo en línea,
actualizándose periódicamente y llamando la atención de científicos, estudiantes, docentes, creativos
y empresarios, ante las diferencias de manejo con PowerPoint, desisten de su aplicación y regresan
al antiguo software de diapositivas o videos explicativos. Por ello en este módulo se plantea acercar
a los futuros docentes del Programa de Formación Complementario a obtener los conocimientos
básicos para el manejo de la aplicación en el ámbito educativo.
 1. ¿QUÉ ES UNA PRESENTACIÓN INTERACTIVA?

Las presentaciones interactivas (también conocidas como diapositivas multimedia) son documentos
informáticos que pueden incluir textos, gráficos, sonidos, animaciones, videos, etc. Aunque estas
pueden visionarse una a una en la pantalla de un computador, tablet o smartphone, lo más común es
que se use un proyector para ampliar la imagen de dicha presentación. Cuando hacemos uso de
ellas, debemos procurar no aburrir ni abordar con demasiados datos o información. Las
presentaciones deben ser ágiles, directas y breves.

Es un recurso que permitirá a los estudiantes tomar decisiones sobre dos o más planteamientos.
Además, podrá encontrar respuestas de retroalimentación que sean útiles para su aprendizaje.

Importancia de las presentaciones interactivas en la educación

La utilización de la herramienta de presentaciones digitales requiere tomar en cuenta ciertos detalles

fundamentales para lograr así los objetivos educativos dentro del salón de clases. La herramienta
como tal fue ideada para ser utilizada en el mundo de los negocios y se usa dentro del campo
educativo debido a su versatilidad y a la posibilidad de colocar una gran cantidad de información en
un solo documento digital.

El uso de la computadora para elaborar presentaciones digitales es una opción para la educación,
con la adecuada guía del docente. Se debe de elaborar con una intención, de acuerdo a los objetivos
que se desean alcanzar. Es un recurso dentro del proceso de enseñanza aprendizaje, pero no el
único. El papel del profesor como facilitador del aprendizaje siempre es importante y éste debe de
estimular a los estudiantes a participar en clases, asimismo a tratar los diferentes temas con sus
pares. El texto, las imágenes y la apariencia general de la presentación deben de escogerse con
propósitos educativos de manera que no aburra a la audiencia sino, más bien despierte su interés y
la atención por la materia. Las imágenes utilizadas deberían ser seleccionadas para mejorar la
comprensión de algún tema en particular, dentro del contexto en que se desarrolla el proceso y no
importadas o copiadas de otros contextos o de otras presentaciones para otros usuarios.
 Los mapas mentales

Los mapas mentales son un camino altamente efectivo de ingresar y compartir información de una
forma creativa y lógica. Estos mapas tienen algo en común, su estructura organizativa que utiliza
líneas, símbolos, palabras, colores e imágenes de acuerdo a conceptos simples de funcionamiento
cerebral. Esta modalidad convierte una larga lista de información monótona en un diagrama colorido,
memorable y altamente organizado que trabaja paralelamente a la forma en que lo hace nuestro
cerebro.

Representa un reflejo externo de una idea o proyecto facilitada por un proceso gráfico, que provee la
clave para activar la dinámica potencial de nuestra mente.

1.1.1. El Pensamiento Radiante.

Nuestro cerebro responde en forma excepcionalmente compleja a cada pequeña información que le
brindamos, al probar una comida, oler una flor, escuchar una melodía, acariciar a un ser amado, etc.
Cada sensación, memoria, pensamiento, palabra, número, código, comida, aroma, línea, color,
imagen, ritmo, nota y textura puede ser representado por una esfera central desde donde irradian
cientos, miles o millones de conectores. Cada uno de ellos representa una asociación, y cada una de
ellas tiene sus millones de links y conexiones propias. De esta capacidad gigante de procesar
información y de aprender deriva el concepto de Pensamiento Radiante, de los cuales los mapas
mentales constituyen una manifestación.

1.1.2. Los hemisferios cerebrales.

En California el Dr. Roger Sperry fue quien confirmo la división de la “capa pensante” del cerebro en
dos hemisferios, donde cada uno de ellos desarrolla un rango comprensible de tareas intelectuales,
a los que se denominan habilidades o capacidades corticales. Entre ellas se incluyen: Lógica, Ritmo,
Líneas, Colores, Listas, Números, Imaginación, Palabras y Gestalt (observar una imagen completa).
Las investigaciones de Sperry confirmaron que mientras más de estas actividades se encuentren
integradas, el desempeño del cerebro se torna cooperativo, donde cada capacidad incrementa el
desempeño de otras áreas de pensamiento.

1.1.3. Una imagen vale más que mil palabras.

En 1970 Ralph Haber demostró que nuestra capacidad de reconocimiento de imágenes es de un 85-
95%. Podemos recordar y asociar imágenes porque hacemos uso de un rango masivo de nuestras
capacidades corticales, especialmente la imaginación. Las imágenes pueden tornarse mucho más
evocativas que las palabras, más precisas y potentes en disparar un gran rango de asociaciones,
además de intensificar la creatividad y la memoria.

Es por ello que herramientas como Prezi se tornan relevantes permitiendo transmitir y compartir ideas
de forma constructiva, utilizando la imaginación, la asociación y la localización, potenciado la
utilización de ambos hemisferios cerebrales, trabajando sobre presentaciones no lineales que
asumen un entendimiento del conjunto para cualquier tipo de audiencia.
 2. ¿QUÉ ES PREZI?

Definición

Prezi es una herramienta web de creación de presentaciones con más de 60 millones de usuarios en
el mundo entero. Es una herramienta de pensamiento innovadora para presentar y compartir ideas
que te ayuden a convertirte en un maestro en storytelling. Funciona como un lienzo donde tú eres el
creador del escenario y controlas la cámara. Con Prezi puedes transmitir tu mensaje de una forma
persuasiva y podrás crear impresionantes presentaciones visuales que impacten a tu audiencia.

El orden de presentación, así como su ubicación es determinada por el realizador, quien define su
dinámica mediante transiciones del lienzo, cuyos atributos posibilitan una exposición atrayente, fluida
y ágil, mejorando enormemente la atención y captación visual.

¿Porqué storytelling?
Storytelling es el arte de contar una historia. La creación y aprovechamiento de una atmósfera mágica
a través del relato. En Marketing es una técnica que consiste en contar historias que conecten
emocionalmente con los usuarios y que transmitan la esencia y los valores de las empresas ya sea a
viva voz, por escrito, o a través de una historia con su personaje y su trama con el fin, de captar, crear
y mantener a largo plazo una comunidad fiel y leal a la marca.

El storytelling es un elemento que ha estado siempre con nosotros, una forma mágica de conectar la
audiencia con el presentador. Las historias son una de las mejores formas de transmitir un mensaje.
Prezi es la herramienta perfecta para crear historias y metáforas visuales. Cuando creas un Prezi,
eres como el director de una película. Tienes un lienzo ilimitado donde puedes crear las escenas y
contar la historia a tu manera, lo que puede convertir tu Prezi en una presentación muy atractiva para
la audiencia.

Nuestra cultura, incluyendo el sistema educativo, nos ha inculcado un sistema de diapositivas lineales
donde nos hemos acostumbrado a una forma lineal de pensamiento. Cuando se trata de
presentaciones, casi todo el mundo usa PowerPoint, que está limitado a una diapositiva detrás de
otra. La mayor parte de la gente solo usa enumeraciones, palabras, largos títulos, subtítulos. Esta
linealidad a pesar de que es importante, no es la forma natural en que nuestro cerebro procesa un
mensaje. Necesitamos presentar el mensaje de forma ideal como una imagen general incluyendo
numerosos detalles, en vez de una gran cantidad de imágenes (diapositivas) sin una conexión clara.
Con Prezi, juntamos nuestra mente lineal (detalles, expresión verbal…) con la no lineal (creatividad).

Prezi te hará salir de las presentaciones lineales, activando la naturaleza no lineal y asociativa del
cerebro.

Puntos claves

* Prezi cambia radicalmente la forma de comunicar al usuario la información. Es una aplicación

de presentaciones on-line que utiliza una única ventana, a modo de lienzo infinito, donde
ubicar textos, imágenes, vídeos y otros objetos.
* Los objetos se pueden incorporar de forma no lineal, y serán visualizados definiendo una ruta
camino, creando así un mapa visual animado.
* A diferencia de otros sistemas de presentación de diapositivas, en Prezi no es necesario
seguir un orden secuencial para ubicar los elementos, y no tienen por qué tener el mismo
tamaño, podremos jugar con la profundidad acercándonos y alejándonos de los mismos.
* Dispone de una versión gratuita y diversas modalidades de pago. En la versión gratuita solo
podemos trabajar on-line, y todas las publicaciones que hagamos son públicas.
 * Es compatible con Windows, Mac, Linux.
* Para aquellos usuarios acostumbrados a PowerPoint, es posible importarlo directamente.
* Prezi también se puede descargar en formato PDF o como portable.
* Permite compartir la presentación para que otros puedan editarla de manera concurrente y
colaborativa, viendo en tiempo real qué cambios está realizando cada uno de los
participantes.
* Existe la opción de realizar una presentación on-line a múltiples usuarios para que la vayan
siguiendo todos a la vez mediante esta elección.
* Permite compartir el enlace público de la presentación con cualquiera de las redes sociales
mayoritarias, en este caso, Facebook, Twitter y LinkedIn.

Requerimientos técnicos

* Requiere conectividad a internet.

* Cuenta de usuario Prezi. Es necesario registrarse.
* URL del programa: http://prezi.com/

Consideraciones pedagógicas

¿Cuál es la naturaleza de Prezi?

Crear y publicar presentaciones multimedia a través de la web, organizando ideas, formulando

pequeños conceptos y creando puntos de atención.

De la “diapositiva” a la “idea”

Prezi se caracteriza principalmente porque, a diferencia del ya conocido PowerPoint, permite

incorporar fácilmente recursos cronológicos y audiovisuales para hacer la presentación más amena
y creativa, que capte la atención del público.

Generalmente en PowerPoint, nos encontramos con diapositivas con gran contenido de texto que
puede resultar soporífero. En Prezi no. Prezi es una lluvia de ideas, de eslóganes que tienen que
conseguir que la persona que ve la presentación se quede con la idea principal de la misma, para lo
cual es recomendable no utilizar grandes cantidades de texto. Muchos profesores tienen por
costumbre, crear presentaciones demasiado cargadas de contenidos textuales y con un estilo
particular muy lineal (diapositiva tras diapositiva); y además, con un tono “muy aburrido”. Con la
utilización de Prezi, vale la pena mencionar un reconocido adagio que dice: “Una imagen vale más
que mil palabras”, esto significa que puedes expresar de forma creativa, utilizando una o varias
imágenes una situación que te llevaría más de 1000 palabras en describir, eso es precisamente la
esencia de crear presentaciones con PREZI.
 3. PRIMEROS PASOS CON PREZI

Creación de una cuenta en Prezi

A modo de ejemplo se muestran los pasos necesarios para el caso de una cuenta Basic (Gratuita).

Primero: Ingresamos a la página www.prezi.com y damos clic sobre el botón “Entra”.

Segundo: Clic sobre el botón “Inscríbete”.

Luego se nos abre la ventana para la selección de opciones de licencia. Existen disponibles distintas
versiones, una gratuita y otras de pago. La opción gratuita es donde cada una de las presentaciones
realizadas tendrán carácter público, o sea que se encontrarán abiertas para ser vistas por otros
usuarios (y también descargadas por ellos). La diferencia consta en que las de pago ofrecen una
mayor cantidad de funcionalidades, pero para el desarrollo del módulo la versión gratuita nos ofrece
todo lo necesario.

Tercero: Hacemos clic en el botón BASIC y seleccionar la opción Continuar

Cuarto: Debemos llenar los datos y seleccionar la opción: “No soy un robot”.
Quinto: Seleccionamos el sector “Educación” para continuar.

¡Eso es todo! Ya has creado tu cuenta en Prezi. Como bienvenida se te muestran algunas opciones
desde donde puedes empezar a explorar la herramienta, es recomendable que eches un vistazo a la
opción “Mira Prezi en acción”, de lo contrario puedes pulsar el botón “Saltar”.
 Iniciar sesión

Una vez hemos creado nuestra cuenta en Prezi, tenemos acceso al entorno de trabajo.

A partir de este punto cada vez que queremos realizar, editar o descargar nuestras presentaciones
nos conectamos en www.prezi.com, y nos dirigimos a la pestaña “Entrar” ubicada en el margen
superior derecho de nuestra pantalla. En la ventana introducimos nuestro mail y contraseña (aquella
establecida durante el registro) e ingresamos en “Iniciar sesión”.

Así es la pantalla principal de tu cuenta en Prezi. Por defecto, tendrás una presentación llamada
“Comienza” la cual te mostrará una pequeña introducción de la herramienta: