ALGEBRA

Unidad 1. Números reales

Evidencia de aprendizaje
Caracterización de los números reales

Gonzalo Antonio Acuña Zazueta

Septiembre 2018

Ingeniería en logística y transporte

1er. Semestre grupo LT-LALG-1802-B2-001.

Profesora: Aida Gabriela Rosales Hernández

Universidad Abierta y a Distancia de México

 Logro

Identifica a los números reales como un conjunto con estructura de campo, opera de
manera correcta con los elementos de dicho conjunto y aplica sus propiedades.

Descripción de la actividad
Lee con atención y responde lo que se te pide
1. Cuál de estas afirmaciones es verdadera:
a) Los números enteros no pueden escribirse como un número racional. falso
b) Existen números que son racionales e irracionales a la vez. Falso
c) 1/√2 , es un número racional
2. Escribe los siguientes números en su notación decimal.
3.
a) (2 x 103 ) + ( 3 x 102 ) + ( 1 x 101 ) + ( 4 x 100 ) =2000+300+10+4=2314

b) (3 x 102 ) + ( 3 x 101 ) + ( 3 x 100 ) =300+30+3=333

c) (4 x 104) + ( 3 x 103 ) + ( 5 x 102 ) + (2 x 101 ) + ( 1 x 100 ) =40000+3000+500+20+1=43521

4. En los siguientes ejercicios justifica cada igualdad, recuerda que lo debes de hacer
con alguno de los axiomas de campo de los números reales.

a) 𝑥 + (𝑦 + 𝑧) = ( x + y ) + z conmutativa de la suma
b) (𝑎 + 𝑏)𝑐 = 𝑐(𝑎 + 𝑏) conmutativa de la multiplicación
c) (𝑥 + 𝑦) + (𝑧 + 𝑤) = 𝑥 + [𝑦 + (𝑧 + 𝑤)] asociativa

4. Realiza las siguientes operaciones, utilizando las propiedades de los exponentes

9𝑥 5
a) = 9𝑥 2
𝑥3
1 1
b) (3𝑥3)−3 = (3𝑥 3 )3 = 279
c)(3𝑥5)𝑥4 = 3x9
𝑥 −2 𝑦 3 2 𝑥 −2 2 1 1 1
e) ( ) =( ) =(𝑦𝑥 2 )2=(𝑥 2 𝑦)2=𝑥 4 𝑦 2
𝑦4 𝑦